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老师把我叫进办公室的作文第1篇:

唐老师是一个对我影响很大的一个人,以前我没见过非常严厉的老师,唐老师是我见过的第一个。

有一次,我的英语听写错的很多,而其总感觉要有什么事发生e果然,我的猜测成功了中午唐老师把我叫

到办公室里丟,老师看着我说:“以后你的英语听写不许错,错一个写一百遍!”听到这里我就非常生气为什么让我写这么多。

我心中低沉沉的。回到班里我奋笔疾书的写我的遍数。班级没有说话的声音,知道窗外的知了的叫声打破了这种寂静。我作文放下手中的笔,呆呆的坐在那里,我一直在想老师为什么只对我一个人这样,人无完人,没有一个人是十全十美的。老师再一次的找我谈话,说罚我写不是目的,而是想让我认真对待每一件事,不再有马虎这种病,

不在任何事上懒惰,我终于明白了老师为何这样对我。

一波未平,一波又起,在抄遍数的基础上又给我增加了一个难题:期中考试必须达到班级前十。马上就要考试了,老是这样对我是对我有足够的信心。我只能努力努力再努力。班级前十成为了我的责任,我不能让老师失望,让家长伤心。

虽然老师很严格,但也有温柔的一面,天气冷了,老师提醒着我们要拿保温杯,要多穿衣服。这又让我对唐老师有了新的看法。

老师在严厉的外表下还透露着对我们的关心和关爱。老师给我们]提要求就是让我们自身有所提高。所以,我们不应该抱怨老师严格的要求。老师,其实是世界上最伟大的职业。

老师把我叫进办公室的作文第2篇:

叮铃铃,下课了。老师夹着一摞书,神情严肃地走到我跟前,还没开口,我就感觉到他的威严来。他缓缓的但是有力地对我说:”你到我办公室来一下。 ”老师葫芦里 卖的什么药?还不是刚才上课时的事情?我这样想着。

走在老师的身后, 一步一步,脚就像灌了铅似的. ,走的很吃力。边走边想起刚才发生的事情. ....

早上,阳光明媚,我的心情格外好。可我觉得下课时间太少,玩兴意犹末尽。上课了,我慢慢走进教室,老师还没来,我坐在位置上,看着身旁的"陈独秀" ,在那儿发呆。又看他旁边的"渣渣辉"在那儿玩笔。他俩是无聊啊,找不到玩的。”好"我心里激动的想,”待会儿我就和你们玩! "我刚想叫他俩,这时老师来了。"哎,等老师不注意时叫他俩吧。”

老师拿着书 ,边说边走,一会儿走到这, 一会儿走到那。我见老师转身去黑板上写字,趁这”危急关头”,我转身向他俩,小声叫“陈独秀"、“渣渣辉”快找个东西来玩。他们俩一听玩,就像打了鸡血一样来劲了,快速说,玩啥?就转过头去,我也没在意说这个纸飞机玩。可就在我说折纸飞机玩时,老师已经看了我一会儿了,他的眼光就像射箭一样,”射”的我好尴尬,我明显感觉到耳朵和脸在发热,脸红到耳根。

老师也没说什么,就用一种犀利的眼光望着我,简直就像探照灯,我哪里敢和他”对峙”,就没和”陈独秀"、“渣渣辉“说话和玩了。 "陈康,你走快一点嘛,在想什么? "这时,老师在前面走,已经超我很远了。我回过神来, "额"了一声,赶紧跟上去。这一去,准是要把我关进十八层地狱,凶多吉少,我想着。心里揣了几只兔子似的, 七上八下。“老师,不会恶狠狠地骂我吧?不会给我两牛鞭竿吧?“我不断乱想,紧张极了。

当我走进老师办公室的一刹那,真的就像跌入十八层地狱,连报告都没喊出来。老师没在意什么,我就站在离他不远的地方,他说话微微有点气愤。然后他叫我站过去一点。 我的心一下提到嗓子眼 ,“莫非他要用教鞭打我?“我站过去了一点,老师还是很和睦,没有打我。好好的跟我讲道理,说: “我在家照顾生病的奶奶,是个孝顺的孩子。要在学习上、行动.上改变自己,让你奶奶高兴高兴!”接着说,“你已是初中生了,已不再是小学时的那个儿童,要学会自律啊 !一点自控能力都没有怎么做好事情?”

他还耐心地给我讲了一些道理,表扬了我在学习上点点滴滴的进步,说我还是有上进心的。说我别一是热一是冷的。他语重心长的给我讲了很多,我羞愧的埋着头,听着,心里很不是滋味。他还建议我把这件事情写成文章, 一方面锻炼自己写真事真话,一方面也是反思自己。

临出办公室的那一刻,我恭恭敬敬地给老师鞠个躬,说:”谢谢老师! "我走在回教室的路上,心想, 老师是对我们好的,一心想要我们学好。这时,我抬起头,对自己说,我会努力的,我会用行动来证明!

老师把我叫进办公室的作文第3篇:

那时我刚满四岁,爸、妈为了早一点锻炼我的自理能力,正商量送我上学的事,听到“学校”这外生疏的名词,觉得它一定很好玩 ,还不等他们商量好,便嚷着要他们带我去。

到了上学那一天,大家准备好了一切 ,高快乐兴地走向校园。

刚来到教室门]外,就听得里面吵闹得凶,此刻,心中有一种有生以来的第一次的无以名状的恐惧感涌上心头,不敢再向前迈出一步。<[> 妈妈拉着我的手,发现我手心满是汗,似乎看出了我的心思,成心说:“小艺 ,怎么啦?害怕了吗?要不,咱们还是回去算了。”爸爸在一旁轻敲 了一下我的背: "怎么会呢 ,我们的小艺向来是很勇敢的不会因为这点儿小困难就退缩的,是吧?”我没有出声,只是心里更慌张了,更拿不定主意了,但还是鼓起勇气走了进去。

教室里坐满了人。叔叔、阿姨们陪坐在自己孩子的身边,与他们愉快地做着游戏。一见我进来,大家把注意力全集中到了我身上,许多双大大小小的眼睛,盯着我,打量我,羞得我面红耳赤,不敢说一句话,赶紧躲到妈妈身后。大家都一齐哈哈大笑。我简直不能在这里再待一分钟,央求爸爸妈妈快走。此时,从教室外走进一位年轻漂亮的女教师 ,她走到我身旁,用那双温暖纤细的手抚摸着我的头发,安慰说: "小朋友别害怕,到这边来,”说着便拉我到那边空位上坐下,然后自己走上讲台作自我介绍,最后又与我们一起做游戏。开始的约束,在游戏和欢笑中,也就忘记了。

从那天起,我就喜欢上学了。

老师把我叫进办公室的作文第4篇:

悦耳的下课铃声响起,教室内立时喧闹起来。许多人站起身舒展筋骨,三三两两聚在一起,也有不少勤奋的同学仍留在座位上聚精会神地研究题目。我本想放松一下自己那努力了一节课的心情,去找我最好的朋友聊聊天,却忽然感受到身边一阵风刮过,随即听见了一声令人扫兴的喊声。

我回头一看,见郑鹏正上气不接下气地向我跑来,好像有什么要紧事似的:“孙老师叫你去办公室。”说这话时,郑鹏嘴角边似乎露出一抹不怀好意的“奸笑”。

我的心顿时一紧,孙老师向来严厉,该不会是我昨天作业敷衍被她发现了吧?完了,这下要去办公室“喝茶”了。怀着忐忑的心情,我向办公室走去,一小段走廊似乎无比漫长,每一步都是有千斤重。小心翼翼地跨进办公室,我怯生生地喊了声“报告”,看到了一脸平静的孙老师从工位上探出了头,平静地开了口:“你的校服需要多大尺寸?”呃……多大的事啊,吓死我了。我松了一口气,把校服尺寸告诉她,趁着她还没想起说“其他的事”,我拔腿就溜,箭一般地冲回教室,心底有种劫后余生的庆幸,但对刚才的那一幕仍有一丝心有余悸:还好她没有发现,不然我就惨了。

正当我偷乐着,一抬头,就看到语文王老师迎面走来。只见他黑着一张脸,目光直直地落在我脸上,像要戳穿我的心虚。心里一惊,这不会又是冲我来的吧?心中默默祈祷他没看到我。但结果仍旧不出意外,王老师在我跟前停下,用吃人似的眼神盯着我。“啊……老师您,您有什么事吗……”我的声音细如蚊蚋。王老师悠悠地开口:“昨天的随笔,太敷衍了,写的什么东西!给我重写!”

啊,果然凡事还是认真为妙,不能抱有侥幸心理啊!

老师把我叫进办公室的作文第5篇:

随着下课铃的响起,老师宣布这节课下课,同学们随着欢笑声离开座位寻着自己好友,将憋了一节课的话语诉说,我自然也不例外。

忽然在一片欢笑声中听到有人叫自己,回头瞧见了郑鹏的身影,正是他在叫我,看他着急模样连忙询问发生了什么。在他的话中提取了关键词“孙老师让你去办公室”。 我愣了片刻,在脑中回味着那句话,翻来覆去得出答案只有二字“完蛋”,心里有股不好的预感。

拖着沉重的步伐走向办公室,不断的回想着自己应该没有干什么坏事。到了办公室门口已经从今天想到了上个月,确认自己没有干什么坏事之后。我敲响了办公室的门,听到老师允许进入后,缓步走到了孙老师工位旁边。 不敢直视老师的眼睛,轻声询问发生什么事了,瞧瞧她的电脑屏幕,再看看她正在批改的作业,思绪不知道飘向了哪里。 “校服的尺寸要多大的,和我说一下。”她是这么问我的,心里止不住的窃喜,长舒了一口气告诉她自己所需要的尺寸,还被老师打趣到是不是以为犯什么事了,笑不做声,说完了便走出了办公室。

此时的我走在走廊上都不再是来时的沉闷,想着那不好的预感都是假的,嘴边更是哼起了小曲,乐呵乐呵地向教室走去,迎面走来了语文老师王老师,礼貌性的进行了问好,刚打算继续向教室走去,却被王老师叫住了。 “你昨天那个随笔不行,今天重新写然后交上来昂” 没想到在以为不好的预感过去了之后,便来了这么一出,王老师离开后便留着我不禁感叹,未尽的责任是躲不掉的。

老师把我叫进办公室的作文第6篇:

悠扬的下课铃声终于想起在安静的校园中回荡,霎时间原本平静的校园,仿佛在沸腾的油锅里滴进一滴水,整个会议室瞬间炸了 。 虽然下课时间只有短短10分钟,但足可以让同学们好好放松放松。像往常一样,我在位置上和同学们玩起飞花令。

今天的运气格外的好,抽到了两个非常擅长的字题,连战连捷,正是春风得意之时。忽然,感觉肩膀一沉,随即,传来一阵扫兴的声音“孙老师你去办公室,他有事找你。”我转过头一看,原来是郑鹏这小子。

“真的假的?”我一脸的狐疑。“

真的,你爱信不信。”说完就甩头走了。

我虽然不是很相信他的人品,但以防万一,我还是向老师的办公室走去。一路上我仔细想着这几天的所作所为,可就是想不起来犯过什么错。脑海中只回荡的两个字——完蛋! 正想着,脚步已经来到办公室门前。

我轻轻的推开门,叫了声报告,得到应允后,便慢慢踱步到孙老师的工位上。老师看了看我皱眉道:“快点啊,男孩子怎么磨磨唧唧的。”我仿佛受了惊吓的老鼠,身体不住的颤抖了下,然后加大脚步向老师走去。

到了近前,老师看我一副紧张的样子,轻咳了两声道:“知道我找你什么事儿吗?”我心想,完了。一定是出事儿了,可是我实在想不起来这几天到底做错了什么。只能硬着头皮承认:“老师我错了,我下次一定好好改正……”话还没说完,老师就笑了起来。“哈哈哈,你哪有做错什么啊?吓成这样。我叫你来就想问一下你校服的尺寸是多大?不是来批评你的。”听了老师的话,心中的一块大石头落了地,就连呼吸也觉得顺畅了几分。报告完校服的尺码,老师便挥手说了句:“行了,你走吧。”我点点头,轻快的走出办公室 ,在转头把门带上。

办公室外,阳光明媚。同学们的打闹声也格外的活泼悦耳。经过走廊时,迎面遇上了在隔壁班上课回来的语文王老师。我笑着道了一声:“王老师好。”

“嗯,”王老师似乎想起什么,拦住我“你先等等,过来一下。”说着从包里掏出一本作文本“这是你昨天写的随笔……” 我心中又起了一个炸雷,大事不妙了。昨天晚上那篇随笔,我写的实在有些敷衍,自己潦草不说,还有些语言不通顺。应该是被老师发现了,这下要秋后算账。我的心一下子凉了半截,连忙应道:“老师,对不起啊,昨天的随笔我写的太敷衍了。我今天中午补好,下午给再您送过去。”

“嗯,学习还是要认真一点。”说完老师又往办公室走去,看着老师的背影,我不禁想到学习还是不能抱有侥幸心理啊!日记100字 wwW.rIJI100zi.cOm原创不易,请大佬高抬贵手!

老师把我叫进办公室的作文第7篇:

优美的下课铃在同学们毫不防备的情况下响起了,原本鸦雀无声的教室,突然间像沸腾的开水似的。同学们互相拽着好友一溜烟冲出教室,“哐,哐,哐”的敲击声随即传来,我伸长脖子向外看,原来是一群“运动健将”在踢足球,场上的人都不甘示弱,谁也不让谁。旁边围着很多的“球迷”,时不时发出喝彩的声音。我将头转回来,继续和周围的朋友探讨着眼前这本书的内容,迷惑不解之处,都会有人提出大家一起研究。

一片欢笑中, 有人拍了拍我的肩膀,回过头却看见郑鹏焦急的脸庞,我连忙询问,“孙老师让你去办公室”,当即,我脑袋嗡嗡的,也没有听清他后面的话。去办公室的路上,脑子里不停回放着做过的事情,是作业没有认真做吗?还是上课的时候和同学打闹给发现了?可是翻来覆去,脑海中却只浮现两个字“完了”。

拖着沉重的步伐,我终于踏进了办公室的门。 喊了一声报告,得到允许之后,缓缓走到孙老师的工位上。我低着头不敢抬起头看孙老师的眼睛,轻声道:“老师,找我有什么事吗”,孙老师偶尔眼皮抬起,瞟着工位亮着的电脑屏,未盖上盖子红笔,还在批改的作业,手不由得握紧。“喔,是这样,校服尺寸要多大的,和我说一下,名单上少了你的。”他的话音刚落,心上的大石头落下,心里的紧张与害怕瞬间消失殆尽,我呼了口气,将尺寸报给了老师。

踏出办公室的门,步伐轻快地向班级走去,迎面走来的语文王老师,他的手上抱着一沓作业本,我笑着,对她问了声好,便继续向前走去,“等一下”,我的脚步顿住,笑容僵在嘴边,慢慢转身,看着他翻动手上的本子,并抽出其中一本。他翻了翻,抬头看我,将手中的本子递给我,“你昨天那个随笔不行,今天重新在写一次。认真一点啊,不要再敷衍了,下午放学前交给我”我双手接过,对老师点了点头,他转身走进了办公室,我全身绷紧的肌肉忽然放松,回头重新走向教室。

老师把我叫进办公室的作文第8篇:

“叮铃铃”下课铃声敲响,而台上的老师丝毫没有下课的意思,我坐在位子上挠了挠脑袋,不经有些着急。终于,漫长的两分钟过后,老师宣布了下课。我绽开了笑容,蹭的一下从座位上站起,伸了个懒腰。奔向好兄弟,玩起了飞花令。周围的同学见了,把我们围成一个圈,拿着各种书籍来凑热闹。

突然,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,是郑鹏!“怎么了郑鹏?”“孙老师让你去办公室一趟。”!啊,我是不是做错了什么,我这几天应该没干什么事吧?我一下就慌了:“你们先玩,我…我去去就来。”

我握紧了拳头,慢吞吞地往办公室走去。进门前,我深吸了一口气,推门而入。“来来,你的校服尺寸是多大的呀?”孙老师朝我招招手,她手上还拿着一个表格:“校服尺寸就差你没报啦!”我心里的大石头顿时落了下去,幸好不是批评我,吓死我了。我拍了拍胸脯,安慰一下自己的心灵,如实告诉老师我的尺寸。“好,你可以回去了。”孙老师在表格上落笔写下后,轻轻地点了点头。“老师再见!”话音刚落,我立马头也不回地出了办公室。

轻轻关上门,我露出了如释重负的笑容,心情甚好,一蹦一跳地回教室。正高兴着,就在走廊上,迎面遇到了王老师。王老师心情似乎不太好,脸色有些阴沉。我的笑容一下僵在了脸上,我紧张地咽了咽口水。“你昨天的随笔……”王老师一开口。我就想:完了完了,我昨天随笔没有好好写,真倒霉,被发现了,这下完了!我飞快地大声说道:“老师我今天一定会好好修改的!”王老师点点头,走进了办公室。

真是一波未平一波又起啊!

老师把我叫进办公室的作文第9篇:

伴随着清脆的下课铃,偌大而寂静的校园,瞬间变得沸腾起来,我也加入了这热闹的队伍之中,成为了其中的一员。操场上沸腾一片,几个打羽毛球的同学你来我往,有进有退,玩的不亦乐乎。有几个篮球迷们自成一队,三五成群的在篮球场里火热交锋。

当我沉浸在这种热闹的氛围时,郑鹏同学却面无表情的出现在了班级的门口,向我传答了老师颁布的“圣旨”,叫我到办公室一趟。

我那本热情如火的心情立马如入冰窖,心中只剩下对老师叫我过去的惶惶不安,“我这段时间也没有犯什么错呀,莫非......是这一次的考试成绩考差了?老师怎么可能这么快改出来?”经过内心深处犹如岩浆般燥热不安,但我还是迈开了双腿,办公室的方向走去。

一路彳亍,终究还是徘徊在了办公室门口,此刻的大脑在这短短的几秒钟之内已如翻江倒海,思考着,等一下进去如果被老师批评了该怎么做。但不听话的双腿却一下子笔直的走进了那扇大门。

此刻的老师正坐在办公室席位上,恰好抬头看见了我,便向我招了招手,示意我过来。我的心一凉,背后也冒出了些许的冷汗。闭上了双眼,静候着老师的批评。“你的校服是多少码的?告诉我一下。”我呆住了,些许的不敢置信,就这样好了?我如实回答了老师的问题,老师让我回班上,准备上课。我如劫后余生般冲出办公室门口,带着些许的兴奋:还好不是什么批评的话语,要不然今天晚上我又没有好果子吃了,真是的,还让我担心了这么久。

我正细细回味着方才的经历,王老师却向我迎面走来:“你昨天的随笔写的不大好,我想让你重新再写一次。”我听完,脸上又戴上了一层痛苦面具。唉,才高兴了多久,又要遭罪了!

老师把我叫进办公室的作文第10篇:

“叮铃铃……”终于下课了。上完一节的物理课,我头都要“大”了,简直太难了!趁着课间10分钟,我要好好放松一下。忽然正鹏喊我,说声老师叫我到办公室去。“叫我去干嘛呀? ”我正要问正鹏,他却一溜烟跑出去玩了。我不知老师叫我干什么,便去了孙老师的办公室。 一路上,我都在想着老师到底叫我干嘛。

要批评我什么吗?我做错什么了吗?我内心忐忑不安。 走到办公室门口,我喊了一声报告,来到孙老师的位置前。我低着头不敢与孙老师直视,双手攥着衣角,胆怯地问:“孙老师,你找我有什么事吗?”“哦,上一次的校服尺寸你还没登记,你把你校服的尺寸报一下给我。”孙老师温柔地说道。原来,孙老师只是问我校服需要多大的尺寸,我告诉了她,就准备回教室了。 内心的担心紧张终于落下,可这时,我在走廊上看到了,远处朝我这个方向走来的王老师。我内心想着:要问好吗?算了算了吧,老师应该没看见我。可当我偷偷看了一眼,他是,他也正看像我。

我尴尬地向老师问了个好,想要离去。谁知,老师又叫住了我。我心里咯噔一下,又有什么事呀?原来,他叫我重写昨天的随笔重写。我露出了尴尬又不失礼貌的笑:“哦哦好的,知道了老师。”

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