养精蓄锐的用法总结
养精蓄锐一词在句子中一般用作谓语、定语或宾语,造句示例:
1、队员们正在养精蓄锐,以准备迎接最后的决胜赛。
2、虽然这次没有赢得最后的胜利,但是队员们并不气馁,养精蓄锐准备下次再战。
3、你需要养精蓄锐来应付之后繁重的`工作。
4、老师嘱咐考生们要好好休息,为明天的考试养精蓄锐。
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是口号了吧,简短的句式、朴素的遣词造句方式、流畅的.音韵效果,是口号的一大形式特征。其实很多朋友都不太清楚什么样的口号才是好的口号,下面是小编为大家整理的积极向上口号,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力
2、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌
3、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营
4、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起
5、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷
6、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能
7、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底
8、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率
9、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩
10、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹
11、本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营
12、大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产
13、用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前
14、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营
15、快乐任务,心中有梦,齐心协力,再振雄风
16、攻守偏重,全员实动,活动目的,效劳导向
17、明天付出,明天收获,养精蓄锐,事业辉煌
18、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷
19、素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌
20、先做才轻松,抢攻第一周,爱拼才会赢;赢在第二周
1、用心激励我,多劳多收获,汗水育成果。
2、精领天下,英才神话,发奋开拓,勇往直前。
3、扬帆起航,劈波斩浪,×班一出,谁与争锋。
4、团结拼搏务实高效、团队口号霸气的押韵的。
5、民主和谐,礼貌贡献,勤奋创新,自立自强。
6、用心人生,全力以赴。
7、团结一心,其利断金!
8、拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!
9、团结一心,从志成城,卓越人生,自此开启。
10、团结一心,众志成城,齐头并进,再创辉煌。
11、团结一心,共同奋斗,矢志不渝,成就精彩。
12、奋力向前冲,干出好成绩。
13、拼搏实干,从我做起!
14、快乐工作,心中有梦!
15、团结一心,你能我也能!
16、努力奋进,多做少说。
17、攻守并重,全员实动!
18、忘掉昨日的成绩,创造明日的精彩。
19、团结拼搏,勇争第一。
20、打造精良的团队,铸就优秀的团队精神。
21、团队精神:永争第一,永不言败。
22、置信自己,置信同伴。
23、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群。
24、我们网络永不堵车。
25、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。
26、团结、创新、务实、高效。
27、有一种安静的方式叫做寂寞,有一种任性的方式叫做沉默。
28、剑锋所指,所向披靡!
以逸待劳指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅。
【汉字书写】:以逸待劳
【汉语注音】:yǐ yì dài láo
【成语出处】:春秋。孙武《孙子·军争》:“以近待远,以佚(逸)待劳,以饱待饥,此治力者也。”
【成语语法】:偏正式;作谓语、宾语、状语;含褒义;指作战、工作等方法。
【以逸待劳的意思】:逸:安闲;劳:疲劳。作战时做好准备,养精蓄锐充分休息,等待奔波疲劳的敌人进犯时有力地给予出奇制胜的回击。比喻要保存实力。这一计是三十六计中的第四计。
【以逸待劳的近义词】:养精蓄锐、一张一弛、有劳有逸;
【以逸待劳的反义词】:疲于奔命;
【以逸待劳的故事】
汉朝时期,大将军冯异派兵去攻打一座城池,另一个部队派出更多的兵力向这座城池进军,也想占领这座城池。冯异的军师这时侯劝他说:“敌人兵力强大,不如我们撤兵吧。”冯异说:“我们只要在敌人到城池之前赶到,然后安营扎寨士兵们养精畜锐,等敌人刚来的时侯趁他们还很疲劳,我们就能把他们一举奸灭。”于是冯异下令军队快速行军,在敌人之前便赶到了这座城池。他叫士兵把城门关好,不准走漏半点风声,以免打草惊蛇,并让士兵们吃饱喝足,好好休息,等待敌军的到来。果然,第二天敌军到城池的时侯士兵们累得都东倒西歪了。他们看到城池里没有丝毫动静,便准备进城休息,这时侯城里战鼓突然响了起来,冯异带着千军万马冲出城池,一骑精锐之师势如破竹把疲惫的敌军杀得四处乱逃。
【以逸待劳例句】
明·罗贯中《三国演义》第九十九回:“孔明笑曰:‘何其愚也!吾令汝等去,自有主见:吾昨夜仰观天文,见毕星廛于太阴之分,此月内必有大雨淋漓;魏兵虽有四十万,安敢深入山险之地?因此不用多军,决不受害。吾将大军皆在汉中安居一月,待魏兵退,那时以大兵掩之:以逸待劳,吾十万之众可胜魏兵四十万也。’”
清·李宝嘉《官场现形记》第一十八回:“老师的事情,门生还有不竭力的吗?但有一件,我们也只可以逸待劳,以静待动,等他们来请教我们。”
【以逸待劳造句】
1、在股市里频繁交易往往力不从心,倒不如以逸待劳寻找最适合的机会再介入。
2、每次热血传奇攻城的时侯我们都以逸待劳,等他们打得精疲力尽我们再卷士重来打得他们狼狈不堪。
以逸待劳原文:
困敌之势,不以战。损刚益柔。
译文
迫使敌人处于困难的局面,不一定用直接进攻的手段(而采取疲惫、消耗敌人的手段)。
注释
①困敌之势:迫使敌入处于围顿的境地。
②损刚益柔:语出《易经·损》。“刚”、“柔”是两个相对的事物现象,在一定的条件下相对的两方有可相互转化。“损”,卦名。本卦为异卦相叠(兑下艮上)。上卦为艮,艮为山,下卦为兑,兑为泽。上山下泽,意为大泽浸蚀山根之象,也就说有水浸润着山,抑损着山,故卦名叫损”。“损刚益柔”是根据此卦象讲述“刚柔相推,而主变化”的普遍道理和法则。
以逸待劳典故:
三国时,吴国杀了关羽,刘备怒不可遏,亲自率领七十万大军伐吴。蜀军从长江上游顺流进击,居高临下,势如破竹。举兵东下,连胜十余阵,锐气正盛,直至彝陵,哮亭一带,深入吴国腹地五六百里。孙权命青年将领陆逊为大都督,率五万人迎战。陆逊深谙兵法,正确地分析了形势,认为刘备锐气始盛,并且居高临下,吴军难以进攻。于是决定实行战略退却,以观其变。吴军完全撤出山地,这样,蜀军在五六百里的山地一带难以展开,反而处于被动地位,欲战不能,兵疲意阻。相持半年,蜀军斗志松懈。陆逊看到蜀军战线绵延数百里,首尾难顾,在山林安营扎寨,犯了兵家之忌。时机成熟,陆逊下令全面反攻,打得蜀军措手不及。陆逊—把火,烧毁蜀军七百里连营,蜀军大乱,伤亡惨重,慌忙撤退。陆逊创造了战争史上以少胜多、后发制人的著名战例。
以逸待劳解析:
此计正是根据“损”卦的道理,以“刚”喻敌,以“柔”喻已,意谓困敌可用积极防御,逐渐消耗敌人的有生力量,使之由强变弱,而我因势利导又可使自己变被动为主动,不一定要用直接进攻的方法,同样可以制胜。
以逸待劳按语:
此即致敌之法也。兵书云:“凡先处战地而待敌者逸,后处战地而趋战者劳。故善战者,致人而不致于人。”兵书论敌,此为论势,则其旨非择地以待敌;而在以简驭繁,以不变应变,以小变应大变,以不动应动以小动应大动,以枢应环也。如:管仲寓军令于内政,实而备之;孙膑于马陵道伏击庞涓;李牧守雁门,久而不战,而实备之,战而大破匈奴。
yǐ yì dài láo
东汉初年,隗嚣占据陇西,后投降四川称帝的公孙述,汉光武帝派冯异为征西大将军。冯异想进攻恂邑,隗嚣也率军进攻。冯异手下建议避免正面交锋,冯异主张先占据该城,然后以逸待劳,等待疲劳的隗嚣来攻,这样把隗嚣打得狼狈不堪。
以近待远,以佚待劳,以饱待饥,此治力者也。 《孙子·军争》
逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。
作谓语、宾语、状语;指作战、工作等方法
养精蓄锐、用逸待劳
疲于奔命
◎ 他踞了碉楼,以逸待劳,我们倒难以刻期取胜。
(1) 由于球场离我们很近,大家以逸待劳赢得了比赛。
(2) 在游击战争中,我军常常以逸待劳,以少胜多,把远道而来的敌人打得落花流水。
(3) 我军应充分休息,然后以逸待劳,歼灭来犯之敌。
(4) 这次战斗我们采取的是以逸待劳,以众对少的"战术,可以说是稳操胜算了。
(5) 打仗,如能有效地运用“以近待远,以逸待劳,以饱待饥”等军事策略,就可以克敌制胜。
(6) 以逸待劳,以主制客,此乃百战百胜之势。
(7) 他採用以逸待劳的方法,等待最佳时机来临才採取行动。
(8) 在决赛之前,老师嘱咐大家要注意保存体力,以逸待劳,结果获胜。
(9) 一张一弛的近义词是以逸待劳、休养生息。
(10) 面对远来疲惫的对手,我队则是以逸待劳,从容应战。
(11) 占据高地,以逸待劳,主动回击,以制服来犯之敌。
(12) 此法优点:以逸待劳,守株待兔,有成就感。
(13) 我现在可以以逸待劳,测试通过而我几乎没做任何事情。
(14) 稳坐网中的蜘蛛,以逸待劳地等候猎物上门。
(15) 在敌众我寡的情况下,我们只能采取以逸待劳、避实就虚的战术。
(16) 他采用以逸待劳的方法,等待最佳时机来临才采取行动。
王翦以逸待劳计的历史故事
战国末年的一天,秦王赢政把大将王翦送到灞上后,还要再送爱将一阵。王翦赶忙再次拦住君主的马头。
“大王,您不要再送了。千里送行终有一别,何况,宫中大臣们都在等着您。”
“好,老爱卿呵,这次重振我大秦威仪的希望,就寄托在您身上了。上次我没有听您的话,让李信他们出战,吃了败仗,丢了咱秦国的脸。王老爱卿能识大体,顾大局,体谅朕的难处,朕很高兴,很感激。”
“陛下,您说到哪里去了,为大王开疆拓土,荡平天下,是咱大将的本分事。陛下,请回吧。”
“老爱卿,那我们就此作别,预祝爱卿马到成功。”
“多谢大王。”
王翦与秦王在灞上长揖而别,统率着60 万大军直入楚地。
“将军,我们是否要即刻组织进攻。”
“不,传我的令,全军进入阵地后的首要任务是构筑营垒,然后好好休养。”
一到达楚国境内,王翦便向部将下达了命令。大军于是就地扎营,高筑营垒,精修工事。
不久,楚国调集了所有的军队前来对阵,一日数次地派兵到秦军营前叫阵挑战。可是,秦军高悬免战牌数月,就是不予理睬。
在秦军营内,士兵们除了例行的操练外,就是吃喝玩睡。王翦还特地让军需部门从后方调运了大批牛羊到军中。宰杀给官兵们享用。不久,秦军士兵便被养得像一头头健壮的公牛了。
王翦闭门不战的消息终于传到京城,于是有人到秦王面前去告王翦胆怯畏敌。
“不要瞎猜想,王老将军自有破敌良策。”秦王对王翦充满了信赖。
果然,不久,前线的捷报传来了。秦军与楚军交战大获全胜,秦军还杀死了楚国名将项燕。
原来,秦将王翦使用的是以逸待劳之计。秦军闭门休战,养兵休整,士气十分旺盛。而楚军长时间暴露在秦军营垒之外,日子一久,一个个精疲力竭,疲惫不堪,不用说交战,就是不交战也已坚持不下去了。楚军将领被拖得无可奈何,只得率军撤退。而这又正是王翦所期待的。一见楚军后撤,王翦即令秦军全线进攻。健壮骁勇的秦兵锐不可挡,顷刻间便把楚军打得大败。
日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的 小学生寒假计划 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这里展示一下我的计划吧!
每天早上7:20起床;
7:20-7:40,穿衣,洗漱;
7:40-8:10,吃早餐;
8:30-11:40,学习时间(中间休息两次,每次十分钟,喝水,吃水果,上厕所等)
12:00-12:30,吃午餐;
13:00-17:00,睡觉,阅读,户外活动,做游戏,等;
17:00-18:00,晚餐;
18:00-19:00,家庭游戏或活动;
19:00-20:00,练琴;
20:21:00,洗漱,喝奶,睡前阅读;
21:30以前睡觉(听英语录音)
其中,每天的学习内容包括:
口算100题;
剑桥英语作业-每天三行单词并默写这些单词及字母;
语文生字,每天七至八行;(英语单词和语文生字,三天听写一次)
读语文课文及生字;
读英语并做些练习,听磁带;
和妈妈做一些奥数练习;
另外,每天保证一小时的阅读时间。春节2月13日-18日放假,作业停。
怎么样,我的计划不错吧?妈妈说计划定好了,就一定要按照实施,不能有拖拉和欠帐。我有决心遵守我的计划,过一个充实而丰富的寒假生活!
数学假期作业:
1、口算不能间断:熟练掌握20以内加减法。
注:基础好的孩子可练习100以内加减法;基础较弱的孩子熟练掌握1-100的读数、写数;
2、在日常生活中认识人民币(元、角、分)及其换算;
3、寒假作业本可作为参考练习,复习旧知;
1-2年级:
必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)
2、逃家小兔
3、我爱我爸爸(绘本)
4、红鞋子
5、爷爷一定有办法
6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)
7、格林童话选
选读:1、哪吒传奇故事(童趣出版社)
2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)
3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社)
4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)
5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社)
6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆)
7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)
8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维
译,明天出版社)
9、胡萝卜种子
10、小精灵的秋天
11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)
12、大个子老鼠小个子猫(周锐)
13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)
14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)
15、稻草人(叶圣陶)
一、阅读目标
在开始读书之前是需要制定一个目标的,要有目的的去读书,这样才能够在读书的过程中得到一些自己想要的东西。在这一个假期中我阅读的方向是一些科普类的书籍,比如《十万个为什么》等,在这一类的书籍中我是能够学到很多的知识的,这就是我在这个假期中阅读的目的。
二、阅读数量
我的计划是每周读两本书,这个速度是比较的合适我的,因为我读书是喜欢深读的,而不是快速的把一本书看完,那就不叫读书了。在这个假期中我要读完八本书,这是我的一个计划的,具体还是要根据自己选择的书的内容的多少来定的,这也只是一个大概的范围,自己也是会努力的去完成这一个目标的。
三、阅读笔记
在阅读书籍的时候自己要做好笔记,把自己觉得写的好的一些句子和词语都摘抄下来,读书的一个目的就是希望能够帮助自己提高写作水平的,语文的作文对于我来说确实是一个比较难的点的。在读完一本书之后自己要写一篇读后感,这样才算是真正的读完了一本书,这才叫读书,而不是看书。
四、阅读时间
我的计划是每天抽书出最少一个小时的时间去读书,这个目标是比较容易达成的,在放假期间每天的时间是很多的,只要我少看一个小时的电视我就能够完成这一个目标。具体的读书时间还是要看自己的实际情况而定,若是当天没有什么看书的想法,那硬逼着自己看也是没有用的,若是一个小时之后还想继续看,就可以多花一点时间在读书上。每周是一定要达到最少7个小时的阅读时间的。
我知道有的时候看书确实是一件自己很不喜欢的事情,但我想只要自己能够坚持着每天花一个小时去读书,我想自己是一定能够有很多的收获的。我是一定会努力的完成自己制定的这一个读书计划的,我想自己是能够学到一些东西的。
六年级寒假读书计划
聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,特制订寒假读书计划如下:
一、活动目的:
书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。
学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。
二、活动主题
读书,为精神打底,为人生奠基。
三、活动口号
与好书交朋友。
让书香伴我们成长。
最是书香能致远。
亲近母语,阅读为先。
与经典为友,为人生奠基。
与博览同行,开拓广阔视野。
四、活动要求
1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。
2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。
五、阅读推荐书目:
1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的`作品。
2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:
(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会
3、运用语言积累,启发学生学会创造
经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。
使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。
一、时间安排
1、每天四个“1小时保障”
每天保障做一小时语文或数学寒假作业;
每天保障一小时无负担课外阅读;
每天保障一小时英语自学;
每天保障一小时户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天计划在得到“保障”前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢任何书籍;
把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力培养;
把三年级和四年级学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语磁带,时间不限;
假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)日记100字 www.rijI100zi.cOM原创不易,请大佬高抬贵手!
8:30~9:00做老师布置作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写:
1.帮妈妈做力所能及家务劳动....
2.做有意义公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章,锻炼自己写作能力....
7.看一部好电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11.要注意完成学校布置所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道后果.
14.多帮妈妈分担力所能及家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等生存技能.
我的寒假读书计划
河南省安阳市钢城小学六年级 王学梅
时间过得真快,一眨眼,我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假,阅读一些好书,来提高自己的阅历和知识面,让我更加会思考问题,也使我的寒假生活变得充实而有意义,为此我给自己制定了一个读书计划。
这学期,妈妈给我买了一套《中学生成长读本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;诠释一生的《生存故事》;引导一生的《处世故事》;温暖一生的《美德故事》;激励一生的《成功故事》;感动一生的《同龄心语》。
《情感故事》主要讲的是在我们成长的岁月里,随着时光的流逝,有些人或事已成为过眼烟云,如我们渴望的亲情,有温柔似水的母爱,有沉重如山的父爱,有时我们会不在意它们的存在,它们便悄悄地从我们身边溜走了??《生存故事》 告诉我们生存问题是我们必须面对的问题,以故事形式,让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、同学交朋友,帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹,让我们去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要讲的是古往今来,每一个成功者所走的路都是不同的,但他们都有一个共同点,就是面临巨大困难的时候,从不退缩,最终成就了不同寻常的业绩。可谁又能想到,在他们笑容的背后所付出的艰辛是常人所不能承受的??《同龄心语》写的是青春的快乐和烦恼。席慕容
曾说:青春是本太过仓促的书,但是青春的岁月是值得我们永远珍藏,细细品位的。当你读完这本书,你会发现,你的青春一样很精彩。
这些书都是我喜欢的,我准备利用寒假好好地把它们读一读,争取每天读10篇,并做好读书笔记。这样做,既能提高自己的阅读兴趣,又能使自己在知识的海洋中畅游的同时,领悟读书的真谛。让我们大家都来为自己制定一个读书计划吧,就像老师平时教导我们的,多读书,读好书,多感悟。因为书籍是知识的宝库,书籍永远是我们最好的朋友。
盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。
计划一:玩电脑
为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有3个月没碰过电脑,与“QQ堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。一次,我在找作文时看见了“”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”,只是拜读而不敢发表文章,今天,我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑,一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。
今天,我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了。
首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记。英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆。数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。
第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康。
第三,我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算保证每一天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!
还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、?{窗等等,做一个人见人爱的乖孩子。
这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?
今天,我们正式放寒假了.在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了.
首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语.已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记.英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆.数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用.
第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字.我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康.
第三,我要坚持写日记、作文.以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习.另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!
还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、?{窗等等,做一个人见人爱的乖孩子.作文
这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?
寒假是一个比较重要的时期,许多学生列出了自己的寒假生活计划,充分利用这段时间进行补习功课。许多家长也要求孩子在家好好补习和预习,给孩子制定了一些比较苛刻的寒假生活计划,以免因假期过长,回到学校后不适应。我根据自己的学习经历,在这列出我的寒假生活计划,可以供大家参考。
3.9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
4.13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
5.15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
6.17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
7.晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
当然除了巩固学习课程外,还可以看看感兴趣的书,以扩充自己的知识面。有些同学说写文章不知道该怎么写,没有素材。而看课外书就可以搜集素材。可以到图书馆借一些感兴趣方面的文学书,安排在假期里读完,并将自己感兴趣的人物故事记下来,用作以后作文的素材。相信大家充分利用好这段时间会事半功倍的。
1) 早晨7:50起床。
2) 7:50———8:00洗漱。
3) 8:10———8:30读读背背《论语》至少一面。
4) 8:40———9:20做读书摘记至少两篇。
5) 9:30———9:50完成数学报纸至少两面。
6) 10:00———10:30预习下册教科书。
7) 10:40———11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。
8) 11:00———11:25吃午饭。
9) 11:30———12:20看课外书。
10) 12:30———13:00读熟古诗。
11) 13:20———13:50读读背背《弟子规》至少五面。
12) 14:00———14:50读读背背《知识大全》至少一面。
13) 15:00———15:50练毛笔字或钢笔字。
14) 16:10———17:10骑自行车或打羽毛球。
15) 17:20———17:50吃晚饭。
16) 18:00———19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
17) 19:20———8:10洗漱。
18) 8:10———10:00看电视。
19) 10:00睡觉。
20)其他
1、每周骑自行车远游1次。
2、每周写2篇日志。
3、每周帮外婆做2次家务。
1、给孩子做一个上学期的盘点
和孩子聊聊各科的学习情况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况,以及孩子交友的情况。但要注意的是,现在的孩子逆反心里都比较强,家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征,不能够拿"交代问题"的方式进行,要用交流的方式,让孩子自己认识到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家长喜欢问:孩子不听话怎么办?其实可以反过来说,孩子不听话是因为我们没有找到适合孩子听话的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭计划
孩子每天的起床和睡觉时间不要大变,但白天活动可以灵活调整,适当放慢。家长要和孩子商量好假期做的事情,比如看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教差的孩子,假期市场的补课也不错,但是要注意下孩子的情绪,不要让孩子感觉太累。
说到补课,我们烦孩子也烦,但因为目前的应试教育还是这样的,所以,也没办法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位,千万不要对孩子说,你看你基础那么差,不补课怎么办?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己基础差才去补课的,要是孩子带着"基础不好"的阴影去补课的话,那肯定没效果的。
3、让孩子了解父母的生活
现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是很多孩子认为自己和父母存在"代沟"的原因,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么,家里的开支情况都是什么样的。
在西方,孩子都会参与到很多"打工生活"中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样,但可以培养孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子,然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,一定要分开。
4、让孩子参与家务劳动
假期可以让孩子了解一下家务劳动,比如说,做饭常识、买菜常识等。有句俗话"穷人的孩子早当家"为什么?就是人家接触的早,不要太娇惯了我们的孩子。
也可以让孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,买早饭或者做早饭,或者记录家里的开支费用啊等等。
要让孩子感受到家的不容易以及家庭的乐趣,当然更多的是去体味家的价值。
5、发展孩子的兴趣爱好
孩子都有自己的兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发现,并采取科学的培养方式,注意把握孩子先天,培养后天。
对于孩子的兴趣爱好,家长应该投入合适的精力,保障过程的合理和结果的满意,给孩子留下美好的记忆和奋进动力。
6、带孩子体验不同的生活
对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、院校、风景旅游景地等,"见多识广",大人小孩都是这样的。
一、语文
语文我的弱点是在阅读理解和作文上,这对我来说是两个比较难的点,所以我的语文成绩一直都算不上很高。但是若是自己现在就在这两个方面的学习上有困难了,等到上了初中之后就会更加的难了。现在是必须要把这两个地方的成绩提高上来的。阅读理解我的打算是多做一些题目,现在市面上有很多的习题册,自己选一本好一点的习题去做,写的时候多花一点时间思考,先提高准确率,之后再提高做题的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背诵一些好词好句,运用到自己的作文中去,提高写作水平。
二、数学
数学我的成绩一直都是比较的好的,但我总是会因为粗心出现一些错误,导致自己的成绩不能让我满意。数学我的学习计划是在写完假期的作业之后,买一本六年级上册的习题巩固一下自己在这个学期学到的知识,再买一本六年级下册的习题册预习一下下学期的知识,有什么不会的可以让爸爸妈妈教我,对于自己在学习的过程中出现困难的地方可以纪录下来,在老师讲到的时候认真的听,争取在课堂上就把知识学懂。
三、英语
英语我觉得自己是要花时间去学好音标的,若是只记住读音不去学习音标的话,老师没有教的单词自己是不可能会学好的。在英语中听力占了比较大的一部分,所以学好音标在英语的学习中是非常的重要的。在以后的英语学习中出现的老师没教过的单词是越来越多的,所以自己是一定要把音标给学好的。现在这个阶段自己也只能学习音标了,更加有难度的知识就等到上初中之后再学。
这个假期自己要先把假期作业完成之后再开始学习计划,把剩余的时间都安排好,多学习一些知识。
1、做的好的画★,没做画X,一般画△。如果有特别原因也可写明。
2、这张表最好由家长填写,也可以培养孩子自主管理的能力,交给孩子填写,但要落实他登记的情况是否属实。
3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。
4、自由安排的时间较长,家长可和孩子一起商量,征求孩子的意见,作出适当的具体安排。
5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时,自己也能做遵守时间的榜样。
6、暑假时间比较长,能否坚持是最大的困难,相信只要把每一天都安排到位并督促
孩子做到了,孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。我给自己定目标:
1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据孩子的具体情
况作适当安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家务事。
3、一个星期整理一次房间。
4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。
5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。
寒假读书计划
一、指导思想
为了落实县教育局关于在学生中开展假期读书活动的文件精神,以红光学校假期读书活动方案为依据,同时也为了拓宽学生的知识面,激发学生的读书积极性,提高学生的语文素养和综合素质,丰富学生的假期生活,特制定此假期活动计划。
二、活动主题 《从小积累》
三、活动措施
家长陪同孩子一起读书;需要积累的内容记录在本上;开学检查验收。
四、活动具体要求
(一)每周尝试背诵好词好句至少2个(共计至少14个);尝试背诵名言警句至少1句(共计至少7句);能简单了解一位名人(共计至少7位);尝试记忆成语至少2个(共计至少14个)
(二)阅读课外书籍至少1本(能说出书名和简要复述主要内容)
(三)熟读背诵教材以外简单易理解的诗词,能在父母指导下说出大概意思。每周至少背诵一篇(首)(共计至少1首)
五、推荐书目
《仁、义、礼、智、信》中《礼》、《信 》。