精选欢庆六一作文四篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的欢庆六一作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢庆六一作文 篇1

今天是一个特殊的日子,是我们全世界儿童共同的节日——六一国际儿童节。学校里要举行六一文艺汇演,一大早,我就早早起了床,准备去学校。在去学校的路上,我是既紧张又兴奋,心里好似揣着一只顽皮的小兔子,砰砰乱跳,因为我要主持我班的六一文艺汇演。

走进教室,我不由得呆住了,拉花和气球把教室装扮得焕然一新,漂亮极了!再看看同学们,一个个喜气洋洋,有的欢快地交谈着,有的忙着吹气球,还有的正在进行最后的排练,迫不及待地想展示自已的风采。

当老师宣布“五年级三班文艺演出现在开始”时,教室里沸腾起来,掌声,欢呼声,尖叫声,各种声音汇聚在一起,成了一片欢乐的海洋。

在同学们热烈的掌声中,我和杜亚楠、于东印、杨程栋四位主持人走上了舞台,拉开了庆六一文艺汇演的大幕。同学们都自信满满,神气十足,一个个精彩的节目轮番上演。伴随着《打水的姑娘》那优美的旋律,苗迎夏犹如一只美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。同学们看得如痴如醉,目光里满是羡慕之情。韩明晓和褚颖带来了女生二重唱——《北京东路的日子》,那清脆悦耳的歌声,可以和百灵鸟媲美。杨程栋、陈志鹏、周兴辰三位同学表演的小品《作弊记》,爆笑全场。谁也没有想到,平常老实本分的大班长,竟也满身喜剧细胞,带给我们意外的惊喜。《司马光砸缸》的故事,大家耳熟能详,被同学们巧妙改编之后,充满了浓郁的现代气息。特别是陈志鹏同学扮演的小胖,动作夸张,表情丰富,赢得同学们阵阵喝彩声。诗朗诵《我们的中国梦》,大气磅礴,让我们了解了中华民族经历过的屈辱与沧桑……其中,我最喜爱的节目是李婕为我们演奏的钢琴曲——《快乐的女战士》,她的双手犹如施了魔法的小精灵,轻盈娴熟地在琴上跳跃飞舞,一串串美妙的音符就从她的指尖流泻出来。那曲调时而高亢激昂,时而婉转低吟,美妙极了!同学们陶醉其中。

精彩纷呈的六一文艺演出在同学们阵阵热烈的掌声中结束了,但我的内心却充满了无比的骄傲与自豪,因为在这个六一儿童节,我找到了自信,迈出了成功的第一步。

这真是一个快乐的六一,意义非凡的六一,让我终身难忘!

欢庆六一作文 篇2

星期四下午,赵老师和曹老师告诉我们,明天下午“欢庆六一”。那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。

到了星期五下午,有得带:呀!土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢!上课铃声响了,欢庆“六一”正式开始,主持人有六个,分别是:队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目;有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目,但令我最难忘的是罗旭阳的街舞,他的舞步让我们惊呆了,还有人说:“罗旭阳你可以去卖艺了。”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气,真是太好笑了。

放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们,有棒棒糖、香芋糖……发完之后,曹老师和赵老师对我们说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢谢”。

今天的“欢庆六一”使我终生难忘。

欢庆六一作文 篇3

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。清早,天虽下着蒙蒙细雨上,但我们仍然格外高兴。

早上,我们24个班集中到了大礼堂,看了一场表演,可心思早就飞到了下午的游园会中去了。终于到了下午,我们个个像一只只欢乐的小鸟,冲出教室,飞奔到操场上,三五成群地玩起了游戏。

我和我最要好的朋友??陈洋,跑到大礼堂玩“原地踏步”。我想:原地踏步很简单,肯定能拿到太阳。我站到点上,只听鼓一响, 就原地踏起步来。毕竟是蒙着眼睛的,为了防止有太大的移动,所以我把脚抬得很低。“吁”,哨子一响,我们都停下了脚步,将罩子摘下,我看到自己的脚并没有离开点子,高兴极了,果然,拿了个太阳。

接着,我在大礼堂里走了走,看见一项好玩的游戏??“地面保龄球”。我带着好奇心,走了过去。看见别人把保得龄球轻轻一推,球就滚过去了,似乎很容易。轮到我了,当我拿到这个保龄球,却感觉特别重,如同一块大石头,怎么推也推不动。何况我是个小女生,力气本来就很小。我使出全身的力气,推了一下保龄球,球一开始滚得很直,眼看就要碰到了,却拐到了另一边。顿时,我仿佛一只斗败了的公鸡似的,垂头丧气,扫兴而归。

“不要泄气,再试一次吧!”对面的老师犹如一个打气筒。她这么一说,似乎一只强心剂,让我一下子精神抖擞,信心百倍。我吸取了上次的教训,又推了一次。这次,保龄球滚得飞快,可却只打中了一个目标,但我已经心满意足了。因为重在参与嘛。老师见状,就给了我一个星星。我高兴得离去了。

……

最后,我用自己努力所得的"分数换了一包做工精细的笔和一块身穿黄衣服的橡皮,一蹦一跳地回到了教室。日记100字 wwW.rIJI100zI.coM原创不易,请大佬高抬贵手!

“六一”儿童节虽然已经过去了,但那玩耍时的欢乐情景依然深深地印在我的脑海里……

欢庆六一作文 篇4

新一年的六一儿童节到了。

六一是纯真的,六一是活泼的,六一是可爱的,六一也是欢乐的。

早上,所有同学都早早的起了床,穿上节日盛装。

表演开始了,《花头台》、民乐合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接着就是我们班女生表演的舞蹈“开门红”,女生们穿着新艳的裙子,光着脚上场了,音乐开放后,女生们伴着音乐舞之蹈之。

《开门红》表演刚刚结束,一年级小朋友的《走秀》就迫不及待地登场了。接着是其他班级和幼儿园小朋友表演的节目,每个节目都非常精彩。

激动人心的抽奖活动开始了,首先由教师代表,抽出三等奖。

抽奖过后,精彩节目继续登场,到了我们表演的时候,我们敲着锣,打着鼓,表演起了“夸夸咱学校”的三句半。清脆的锣鼓声,使人们陶醉在柔美的世界里。

之后,又迎来了三次抽奖活动,三等奖有十二个名额,二等奖有六个名额,一等奖名额三个,奖品是《十万个为什么》小学生读品一套。还有特等奖二名,奖品丰厚。

这次的六一儿童节真使我们终生难忘啊!

欢庆六一作文500字(精选26篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的欢庆六一作文500字,欢迎阅读与收藏。

欢庆六一作文500字 篇1

盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑,整个公园就像是一片欢乐的海洋。

我和妈妈来到碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

欢庆六一作文500字 篇2

大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分成功,搏得了一阵热烈的掌声!

下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

欢庆六一作文500字 篇3

“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。

舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。

欢庆六一作文500字 篇4

今天是六一儿童节,大家一早就兴致勃勃地来到了教室,准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早,我们班级7位同学来到了分校,表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时,观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来!我们的表演给大家带来了欢乐,真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室,就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道,一问吓一跳,原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套,我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时,“庆六一”活动开始了,只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍,吹着号,打着鼓,举着旗,摆弄着小叉,演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》,立刻使场上的气氛活跃了起来!接着,校长发表了讲话,并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操,掌声一样激烈,我们发挥得更好了!整齐的动作,活泼的笑容!这就是我们!我们的表演结束后,口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目,场下的掌声此起彼伏。

这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了,我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中,我们展示了自我,享受了快乐!儿童节,我们爱你!

欢庆六一作文500字 篇5

快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

欢庆六一作文500字 篇6

欢度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……,同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊,今天的收获可,“六一”真快乐!

欢庆六一作文500字 篇7

六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天,校园里总是充满着欢声笑语。今年的儿童节快要到了,大家又开始忙碌起来,为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员,组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望,为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节,同学们都卯足了劲,认真练习。虽然练习很辛苦,可同学们一个也不怕,一个动作做不好,就反复的练几十遍,一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。早上,我们早早地来到了学校,老师帮我们精心化妆。化妆后我们又重新排了一遍节目,因为我们是被安排在最后一个压轴出场的,所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。终于轮到我们上台表演了。刚开始,我心里紧张极了,生怕出意外,手心里全是汗,动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油,可还是放松不下来。忽然,我发现指导老师向我投来了鼓励的目光,观众们也在为我们鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么紧张,觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快,节目表演结束,观众的掌声震耳欲聋,经久不息。我真觉得自己像明星一样。第二天一早,学校把演出的成绩公布出来了,我们的节目得了第一名。同学们开心极了,抱在一起跳啊笑啊,疯了一样。现在,我们即将小学毕业,即将跨入中学的大门,不知道明年的儿童节会怎样过。

欢庆六一作文500字 篇8

“唉,老师还让人过儿童节吗?”“Ohmygad我的儿童节计划泡汤了。”老师布置完家庭作业,同学们就愁眉苦脸,谁叫老师这么狠呢!数学4条,英语5条,语文7条,谁要唉一声,就要遭殃……

星期五早上,我们吃过早饭,急匆匆地赶回教室,超起笔就写,写啥,家庭作业呗!为了回去多玩儿一会儿,只能这样了……但过了几分钟,老师就上来了,大喊:“快点,排队化装!”今天可是要表演的,只好乖乖画……经过一系列的工序,总算画完了。又急匆匆地回去写作业,管它是照抄、乱做,只要做完就行咯。而我刚写完作文,就要表演了。

我对自己的表演可是信心满满的,可是当看完时装秀、舞蹈后,觉得自己的节目好……还是不说吧。反正不管怎样,拼一拼吧!

不知不觉中,该我们了。老师一再强调上台要微笑,但我看了看同学,笑比哭还难看呢!还有同学开玩笑说:“恐怕上台要哭出来了吧。”

“我们都是好孩子,异想天开的孩子……”我们用低音版把《我们都是好孩子》唱完了,唉,总算松了一口气。快步走下台,回到自己班的位子上,立刻摊在了那里……

11点,节目表演完毕,大家各自回到自己班上,生活老师领来了奶油蛋糕和牛奶,让我们大吃了一顿,哈哈,真快乐呀!

你说,我是开心还是难过?

欢庆六一作文500字 篇9

6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。

那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。

我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。

欢庆六一作文500字 篇10

今天是儿童节,我们自己的节日。

清晨,金色的阳光普照大地,校园里的月季很美,每一棵小树也很英武挺拔。学生们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,教学楼和综合楼已经被风车覆盖了。微风下,风车轻轻转动,仿佛在说:“祝你节日快乐!”

八点半,学生们去参加花园活动。花园里有很多活动,比如“绕圈带球”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“动手指像飞”、“努力”等等,其中最难忘的是“绕圈带球”、“动手指像飞”。

我的第一个园艺活动是“像飞一样背着手指”。我和其他同学来到机房,看到门口排起了长队。游戏规则写在黑板上,打字内容是《春日》。哈哈,这首诗我很熟悉。一般都是我打,我最喜欢打。轮到我了。我静静地坐在电台前。老师开始计时,学生们很快就打起来了。一开始我是胜利的,但是一打到了“场面”二字,就着急了。我一边看一边嘀咕:“靖哥,快出来。”"10, 9, 8, 7 .站住!”唉!只打了12个字。虽然不多,但还是很开心。

出了机房,去一年级教室玩“绕圈带球”。“哇,这里人多,好不容易转到我这里来了。我拿着一个球板,把一个球放在上面。我眼睛一直盯着球,小心翼翼但又快速的走着,歪歪扭扭的走着,终于走到了终点,让老师和其他同学都笑了。其实我是“张耳和尚,糊涂”,和其他同学一起傻笑。

在笑声和笑声中,花园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

欢庆六一作文500字 篇11

我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。却得到了——的安慰奖,两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。我很容易抓住它,因为我离椅子很近。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

欢庆六一作文500字 篇12

5月30日,学校在体育场举行了庆祝活动,我们度过了一个有意义、难忘的.儿童节。

30号,我一大早就到了学校,老师开始给我们补课,为即将到来的演出做准备。化完妆,我们坐了板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮!虽然是我们孩子的节日,但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决,我们感到开心和自豪!坐在体育场的草坪上,激动地等待表演开始。

最后,轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳,第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听,感情那么投入,脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后,我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力,开了声,唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈,有很多爷爷奶奶,叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴,唱得更大声了。我差点失声,唱得浑身发抖。

接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好,就像在电视上一样。我们使劲鼓掌,手都红了。

可悲的是,小智叔叔说我唱歌摇摆的时候,就和别的同学摇摆。咳嗽!这么大的场面,我丢了这么大的丑,我都快尴尬死了!好在最后我们班在比赛中获得了第二名,我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厉,争取第一。

欢庆六一作文500字 篇13

六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。

我一进校门,就被浓浓的节日氛围吸引住了,黑板报上写着几个显眼的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!

我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙奥创”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大伙都笑了起来。

在悦耳动听的歌声伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!

欢庆六一作文500字 篇14

一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

欢庆六一作文500字 篇15

六月是蒲公英飘下的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是开心地看节目、玩游戏了,由于,这是自己的最后一个六一,大家各怀复杂的心情,来欣赏这个最后一个六一,这个与以往不同的六一。

当火热的太阳炙烤着大地时,大家迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包,然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样,令人目不暇接。有时候,大家还在听音乐,突然就变换了表演,变成了舞蹈,然后还有古筝、钢琴,也有人唱歌,更有人大胆地表演小品。然后,令人期待的高潮来了!

游戏环节主要就是通过我们的“努力”(好吧,是通过自身不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人想放过这个既可玩游戏,又可领奖品的机会,本来我和朋友已经以百米冲刺的速度筹备抢占位置,可当大家来到游戏场地,貌似已经人山人海了,额,我也不由扶额!游戏过程中,自己的班主任老师光顾着聊天,已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏,而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个,而是我的朋友,她当时的心里想法是:“大家是老师的学生,去多要素!”结果,某人就这样不带走一丝云彩地去了,却带着满满一袋糖回来了,于是,她很成功地引起了群愤。

这是最后一个六一儿童节了,但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底!

欢庆六一作文500字 篇16

六年的小学生活就要结束了,大家也立刻就要面临着激动人心的“小升初”了,因此这个六一就成了大家最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节,我心中记忆最最最深的就是大家学校组织的跳蚤市场了。

5月30日这天,老师可能也觉得这是大家最后一个六一儿童节了,就给大家带来了一个神秘的“小礼物”!唉,说穿了,其实也就是一根“旺旺碎冰冰”,一块钱一根。不过这已经让大家十分发满足。

接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人筹备跳蚤市场去卖东西。这几位把大家从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部,把东西都放好,呵呵,他们可是忙得不予乐乎啦。

到了中午一点整,老师让大家所有的同学带上钱包到到小学部大家学校的跳蚤市场买东西去。同学们个个都像小鬼子进村一样连跑带跳的来到了小学部的跳蚤市场,我也和姚籽妍、寿雨轩手拉手的蹦蹦跳跳的到了这儿。

咋一看,大家愣住了,这,这如何这么多人,想挤进来好好挑挑需要的东西还真有点难啊。再难!大家也要挤进来看一看。好不简单挤进来绕了一圈,却发现也没什么好买的,最后挑来挑去大家也只看中了一件东西。大家几个都说:“开始我还以为有多好玩的东西呢,东西也太少了,害大家逛了两个多小时,什么也没买到,没意思,回去做作业。”

唉,这就是大家最后一个六一儿童节吗?虽然不好玩,但是还是很有意义的,我会记牢这次六一儿童节的。

欢庆六一作文500字 篇17

又到了一年一度的“六·一”六一了,这是我最喜欢的日子了,可以举办美食会,可以举办才艺表演、唱歌、猜字谜、看电影……这部分节目也是快要成为大家的老友了。

在这一天里,大家可以放飞自我。我想唱歌,用歌声来表达我的欢乐;我想奔跑,用速度述说着自由的快乐;我想跳舞,用舞姿来增添节日的精彩。班主任给大家放着电影,大家吃着班委买的各种各样的零食,心里还哼着小歌,多么美好、多么快活。

在今年的儿童节的欢庆节目里,让我难忘的是六一汇演,主持人冯光睿携带愉快的心情来主持:“下面有请五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只见两位清秀的女生上来了,画着浓妆,穿着表演服和拉丁舞鞋。音乐响起,只见她两个舞姿轻灵,手脚和谐,妖娆的舞姿带给观众们美的享受。一曲下来,观众们报以热烈的掌声。

赏析完优美的舞蹈,该去品美食了。家长们来到班级,带来了他们的拿手好菜:咖喱鱼蛋、酸菜鱼、红烧牛肉……还有家长现场表演炒菜,让大家大长见识。家长们把美味佳肴摆上桌,大家迫不及待地想品尝到每一道菜。这个时候,有些同学不由自主地用成语来赞美,有些还作起诗来,连老师吃了都不想放下筷子。只不过时间不等人,立刻要放学了,大家依依不舍地离开课室,期待着下次的儿童节的到来。

这一次儿童节美食联欢会,使每个学生、每个老师,甚至是每一位家长都深怀心间。多么让人难忘的儿童节啊!

欢庆六一作文500字 篇18

6月里花儿香,6月里好阳光……终于盼到了大家心心念念的儿童节。

今天是儿童节,大家二1班阳光中队举行了“庆六·一”文静汇演。由我和陈泽顺、李宛颐,张子萌四个同学主持,大家都穿上了好看的礼服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞台中间,主持人清脆响亮的声音宣布:“德昌学校小学二年级阳光中队“庆六·一”活动开始!”。第一个表演的是贺瀚涛的架子鼓表演,他的表演活泼奔放,步伐明快,每一次鼓声都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同学都忍不住跟着律动起来。下面上台的是蔡子涵,他的跆博舞可带劲了,吸引得台下的同学们尖叫连连,最后还踢碎了四块木板,成了所有男同学崇拜的偶像。杨明靓演唱了《歌声与微笑》,她的歌声甜美,情感丰富,让大家感觉到了幸福的味道!还有张子萌表演舞蹈《像小时候一样》,她的舞姿优美动人,还是她自己编的哦,真是个才艺双全的同学!下面还有罗子涵同学的诗朗诵《沁园春·雪》,她豪迈的朗诵被人心情澎湃……同学们的表演异常精彩,在优美的歌声中,大家结束了“庆六·一”活动。最后老师组织同学们合影留念,拍下这美好开心的一天,永远记录在大家的脑海里。

儿童节,让所有些小孩都感觉到快乐与美好,真期望下一个儿童节快点到来!

欢庆六一作文500字 篇19

在每年的不少节日中,我最喜欢过的就是儿童节。由于六一是是大家我们的节日。

有一年的六一,大家在学校举行“庆祝六一”的活动,在表演完节目后,老师携带大家一块玩游戏:抛圈套瓶、水中夹珠、拔河、穿越火线等等,被人兴趣盎然、眼花缭乱。其中,我最喜欢的游戏是“抛圈套瓶”。老师发给大家一人六个圈,我焦急地等待着,终于轮到我了。我手中拿着圈,第一个没进,第二个也没进。我有点失望,心里想:我要学会方法。先瞄准,再抛!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔着目的而去,我开心地跳起来,同学们向我投来了羡慕的目光。

这个时候,老师拍拍我的肩膀说:“很好,继续努力哦!骄傲使人落后,谦虚使人进步。”我连忙点了点头。

接着,我又参加了“水中夹珠”的游戏。我在后面排队,前面人特别多,就像一条巨龙。我好想赶快开始玩啊!这个时候我急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我了,老师说:“游戏规则是:在一分钟内夹起10颗珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夹珠子,可是珠子像顽皮的小孩一样叛逆,我开始放慢速度,我感觉到我们的手在颤抖,而珠子也差点滑落,后来,我学会了方法,夹住珠子两端,平均用力,珠子和筷子中间就像是有磁铁一样,紧紧地粘在一块。功夫不负有心人,在最后的关头,我终于完成了比赛!

这真是个让人难忘的六一啊!

欢庆六一作文500字 篇20

盼星星,盼月亮,终于把儿童节盼来了,这一天我特别高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般漂亮;主席台上铺了红地毯,红色会标十分显眼,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为何就不可以?我以后必须要认真学习,争取出色成绩,让母亲父亲也因我而自豪。

下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了!

随着着优美的音乐,大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

儿童节真好,大家收成了期望,收成了快乐,真期望每一天都是儿童节!

欢庆六一作文500字 篇21

今天,是一年一度的儿童节,也是大家儿童最喜欢的节日。

早上,我拿着满满一口袋零食,兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场,那里的人数不胜数,就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿,庆六一节目就开演啦!

大家都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心筹备的节目。在观看期间,我的身上还发生了一件让我哭笑不能的小插曲……我边看表演边吃着零食,忽然我吃到了今早我刚买的那袋辣条,瞬间我就感觉嘴巴里出现了一条火龙,而我的面前仿佛变成了一片火海!我飞速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了两大口,这一场人火大战才算结束。

随后没多长时间就该大家表演了,大家的节目是诗朗诵《中华少年》。大家刚走到台上,台下的家长们便纷纷举起手机录视频,我的心里不由得流露出了一丝得意:这么长期的努力没白费!等我回过神来的时候,大家的节目已经表演完了,大家齐齐谢了幕就下了台。

节目已经接近尾声了,其中,让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直让我惊奇万分,她的手如何会那样的灵活?她的舞姿如何会那样的轻盈?她的表演是如此的精妙绝伦,她到底花费了多少精力来筹备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。

太阳升到了头顶,而大家的“六一”节目也到此结束了,我万分不舍,更万分期待,儿童节,我爱你!

欢庆六一作文500字 篇22

在我的心中,六一儿童节是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!

下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答,比喻:儿女双全是“好”字,不是男孩是“姓”字,两人手牵手,一根绳上走是“丛”字,草木中有一人是“茶”字……

不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食虾味条给我们。最后,宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

欢庆六一作文500字 篇23

时间过得真快,转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目,好像是上一刻的事情。

那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校,感觉天空格外的蓝,小草格外的绿,天气又是格外的好,总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早,教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一,所以我们提前在星期五下午过。

吃完午饭,还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球,有的在黑板上画画,有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了,我们也完成了,张灯结彩的,可有节日的气氛了。

接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,经典歌曲,开心的,伤感的应有尽有。跳舞的是施语,她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了,婀娜多姿。还有张圳,他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄,感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。

一个下午过去了,同学们都有些不舍,和同学们一样,我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点,甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。

欢庆六一作文500字 篇24

今天是一个特殊的日子,因为今天我们迎来了一年一度的“六。一”国际儿童节。今年的“六。一”儿童节令我特别难忘。

上午,同学们早早地坐在教室里,高兴地谈起自己的快乐的事。八点钟的铃声响了,我带上自己的乐器——黑管,随着管乐团的老师来到了操场,各个班的老师带着各自的同学们来到操场,按指定场地坐下,等待着文艺汇演。

汇演开始了,学校操场很快就变成了歌舞的世界,音乐的海洋。同学们的欢声笑语充满了整个校园。这时候,听到广播里说:“下面出场的,是由我校同学组成的管乐团,为大家表演一首欢乐的乐曲《友谊地久天长》,欢迎欣赏。”我们随着音乐,满怀信心地走上了场。当指挥老师开始打演奏节拍时,我们把乐器准备好,我把黑管放在嘴边,开始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一个个欢快的音符从嘴里轻快地吹出。我越吹越投入,越吹越起劲,跟随着指挥老师打的节拍,准确地把一个音一个音吹出来。所有的同学就是一个团体,大家演奏的音乐相同,节拍相同,在我们管乐团的团员们共同努力下,把这首经典的乐曲完美地奉献给全校的观众。令老师们,同学们以及在学校围墙外观赏的家长们赞叹不已……

上午很快就过去了。下午,爸爸带我到新街口新华书店看书买书。今天我可以尽情地选择我想看想买的书。在我翻阅众多图书后,我把我喜爱的六本书带回了家。

今年的“六。一”儿童节真令我难忘啊!

欢庆六一作文500字 篇25

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的六一儿童节,为了庆祝六一,我们学校决定举行一场快乐的联欢会。为了这个表演,我们班可是付出了多少心血呀。

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就好像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,就好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。

我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

欢庆六一作文500字 篇26

这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,此时可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,此时很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,此时一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

游戏结束,我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

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