描写武侯祠的（小学四年级叙事作文500字——《游武侯祠》）

要说三国史上蜀国最聪明、最会用计谋打败敌人的人就是诸葛亮。他一生足智多谋，为蜀国立下了许多大功劳。后来人们为了纪念他的功业，就修建了武侯祠。

“;我们今天要去武侯祠玩，”;妈妈说，“;我们三个最好都带上手机。”;我、妹妹听了妈妈是话后，马上出发！

经过两个小时的乘车，我们三个买了票，听工作人员说，晚上八点还有灯会。我想灯会是看不成了。（时间太晚了）于是我们走进了武侯祠。

进入武侯祠，眼前一片绿色，一盆盆海棠立在道路两边吐出花蕾，松柏在草地上巍然屹立，小草在风中翩翩起舞。而我站在武侯祠的祠堂门前却感觉到一种庄严。

祠堂中间坐着一个半眯着眼睛的塑像，好像在打量进入祠堂的我们：“;你们是谁？为什么到这里来？”;妹妹被这塑像吓坏了，急忙躲在妈妈的身后。我安慰妹妹：“;他们是塑像，是假的。”;妹妹这才放下心来看塑像。100字日记 www.rIJi100zI.COm原创不易，请大佬高抬贵手！

我们一边观赏着一边走，突然看到前方有一个路标：往右走，桃园结义。我十分想看这小景点是什么样子，于是呼唤妈妈去那里看看。我们一进去就看见有三种颜色的石头，张飞是黑色的石头凿成的，他瞪着眼，手还举着酒杯，好像在说：“;为了国家的明天，我们干了！”;而红色的石头（凿刻）是关羽。他的脸红扑扑的，好像已经喝醉了。胡须长长的，随风飘扬。白色的石头是刘备。他的手里也拿着酒杯，举到嘴边，欲饮未饮，好像在思考一些东西。这个景点有很多的桃树，怪不得这个景点叫“;桃园结义”;呢。

我们最后拜了诸葛亮像，我们希望能够沾点他的光，考试考好点。要走了，我最后看了一眼武侯祠，心里不知为什么总有一种留恋……