倔强的铁丝（小学四年级叙事作文400字）

3月3日下午两节课后，我们四年级参加了科技节的其中一项活动——科技讲座。

来到报告厅，我们班很幸运的安排坐在了离讲台最近的一个方阵里，可以非常清楚的看到讲课中的实验过程。

讲座是由教科学的王老师和邬老师担任讲解。讲座中做了很多有趣的小实验，如：饮水鸟、吹不散的气球，还有“倔强的铁丝”等。其中，我最喜欢的要算“倔强的铁丝”这个实验了。

实验中，老师先用两根“铁丝”分别围成五角星和蝴蝶图案。接下来，请上了两位同学把“铁丝”图案拉直，又倒了一盆水来，当老师将被拉直的“铁丝”放进水盆里的时候，奇迹出现了，那“铁丝”居然变成了原来的五角星和蝴蝶图案。后来，我们从老师那知道了真相，原来啊，那“铁丝”有还原能力，叫形状记忆合金。100字日记 WwW.rIjI100Zi.COm原创不易，请大佬高抬贵手！

科学的力量真是无穷尽，我们要努力学习，将来在科学的海洋里探索奥秘。