我的读书故事（小学六年级叙事作文800字）

【第1篇】

有人问我：“你读过多少书？”我回答：“不知道。”他又问我：“大概呢？”我还是不知道，他不相信。我反问他：你读书是读书的内容还是读书的数量？”他沉默了。老实说，我以前，根本不知道我读的书比较多，在三年级以前，我一直以为别人跟我一样，没有什么区别，长大了我才知道，我读的书比较多。

别人一直问我，我的读书经验，我的读书经历和我爱读书的原因，我也一直在想。后来我想明白了，我读的书多是因为我比同龄人更早学会了“读”。

一两岁的时候，我看见爸爸妈妈总是在读报纸，也就装模作样的学起来，久而久之，我懵懵懂懂得对这些字有了印象，也懵懵懂懂的懂了它们的意思。三四岁时，我学会了看电视。在这过程中，我把电视上的画面同下面的字幕和读音联系在了一起，就这样我学会了“读”。后来，我上了幼儿园，学会了读拼音，于是我在幼儿园的时候就开始读课外书了。我很早就对那些启蒙书不感兴趣，我先读有拼音的童话书，然后再读别的书，也许是因为经常看电视的原因吧！我读书时，大脑里就会浮现出书里的画面，使我能够形象的理解书中的意思，而且画面会在我的大脑里形成印象，这样我就能长期记住书的内容了。现在你知道了我为什么能看得快，记得又牢了吗？对我来说，看书就像在看一个节目。

对于我的读书故事，我是三天也说不完。在家里我是一只“麻雀”整天叽叽喳喳说个不停，连睡觉那段时间也不放过。但是看起书来，我的嘴巴就会破天荒地闭上几个小时，直到我看完，如果中途有人拿走我的书，我就会跟他没完。

有一天，我妹妹给我拿来一本新书，我津津有味地看了几个小时，连我最喜欢看的电影也没瞄几眼。中途，我们打算去姨家。坐车时，妈妈不让我看书，说这样对眼睛不好。天哪！不让我看书，这比让我死还难受。不让我看，我就在车子遇红灯停下来的间隙时看，可谓是争分夺秒，最后导致我一路上都在诅咒遇红灯。

因为看的书多，激发了我的想象力。使我从小就沉浸在幻想的世界里，说出来你别不相信，我从幼儿园开始就编了一个故事，一直编到现在。因为我是在晚上的时候编的，又编的太感人，导致我夜里常常失眠。这也许就是看书的“坏处”吧！

也许是因为看得太多了吧！我大脑时不时就会冒出一段话，如：

有一双眼睛，能看穿一切，能看到别人所看不见的；有一把钥匙，能打开创造之门；有一双翅膀，能带你到任何地方；有一本书，能告诉你所有别人不知道的，那就是想象力。

还不错吧！我幽默的性格也是在读书时培养成的。可以说，书给了我许多，这些在我人生的旅途中都是最珍贵的礼物。

不要扼杀人的想象力，这是我的感想，因为书激发了我的想象力，从小编的故事都使我有点飞了。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”不要强迫人看书，这会使人感到厌恶，书的奇特魅力自会把人带入它的王国中去。书因人而异，在书中学到了什么，不同的人有不同的收获。不要要求人将学到全记住，只要到该用的时候，这些知识不会被忘记。“温故而知新”重复看一本书不会乏味，我试过，在已熟悉的内容中，学到以前没学到的，感觉比阅读一本新书要好。不要把看书当成任务，要当成一种享受。

我的读书经验是：多看书，看好书，享受书，记好书，用好书，看旧书。

【第2篇】

紫黑色的天幕使夜晚更显得宁静，此时此刻，如果在灯光下和一本文字优美的好书 “幽会”真是再好不过的了。台灯柔柔的白色光芒像月光似的，轻轻撒在书桌上。而我则伴着油墨的清香缓缓走入书中那奇妙的世界。

这是一个怎样的世界呢?这个世界有我所敬佩,所羡慕的人。罗拉就是其中一个。她是罗拉·英格斯·怀德创作的《小木屋系列》中的主人公，是善良、坚毅、不畏困难、正义感极强这么一个人。有这么一段时间，她成了我的偶像，努力靠近的对象。

这本书是我小时候看过的第一本以真实故事做背景的作品。在好奇心的驱使下，情节的吸引下,我将整套书读完了。里面的情节曲折、引人入胜，让人总是看了这一页，就想看下一页；看了这一本，就想看下一本。记得有一次放假，我躺在床上一鼓作气地读完了其中最厚的一部。看着自己的“劳动成果”，心里就跟吃了蜜一样甜。

在读这一套书时，我就像吃多了炫迈——“根本停不下来”。长时间的看书常常让我的后颈酸疼。但我才不管，换个姿势，接着看。其实我这么努力地看书还是有一点私心的。首先，看这些书我就可以理直气壮地不作妈妈给我布置得课外习题，告诉她：“我在看书！”其次，我也可以借此机会消磨时间。但是渐渐地，我读书不再是为了这个目的。我开始为自己而读，甚至设身处地的思考罗拉一家的悲、喜。

我把书读完后，不禁要感叹罗拉一家及小镇里的人,遇到困难时的那种不屈不饶,那种坚强的精神。不过感叹归感叹，我还有一肚子话憋着的。于是约了一个书迷朋友，叽叽咕咕的倾诉起来，最后还向她推荐这套书，就讲了几个故事的前半段，然后卖关子不说了。朋友禁不住书中情节的“诱惑”，迫于想知道结果。也去买了一套，津津有味地开始“啃”了起来。

后来，我进入了小学高段，整天忙于学习，再也抽不出时间认真读我喜欢的课外书。结果我只好“动用”自己的小聪明，想出了一个“馊”主意——睡觉后躲在被窝里看书。可是这会占用我的睡眠时间，万一明早起不来了怎么办？万一被妈妈发现了怎么办?万一第二天上课打瞌睡怎么办?万一……

但是为了我的书不被“束之高阁”，不被闲置，豁出去了！

当天晚上，我开始实施这个“计划”。趁卧室里没人，我眼疾手快地把《小王子》塞在我的枕头下，将带灯小闹钟摆在床头柜上。一切准备就绪。

妈妈关上灯，轻轻掩上门离开了。我把脑袋伸到枕头下面，把枕头顶起来一些；又用被子把自己裹好，接着小闹钟的灯光，轻轻翻开书，忘记了时间，细细品起来……

等我“品”的差不多了，懒洋洋的看一眼钟，被吓了一跳——呀，十二点了！这才赶忙合上书躺好睡觉。

窗外，夜色依旧宁静，台灯白色的光芒依旧柔和，可是我已不是六年前那个天真无知的我了，因为有书的陪伴，书用它特有的文字，它特有的方式改变了我，教会了我如何面对生活、社会、世界。

【第3篇】

捧起书卷，在书海中泛舟。我在读书中经历恩怨情仇，在读书中品味自然滋味。

每一本优秀的书籍，都为我开启了一扇智慧之门，而每一扇门后都有一位智者在等候我的来访。

谈不上对书兴趣浓厚，然而书早已融入我的生活。虽然我很少品味每一本书籍，忘我地陶冶情操，但是我喜欢阅读。那些只是语言优美的散文总是让我摸不着头脑，小说与杂文便成了我的喜好。它们种类繁多，却都符合我的口味。

我曾经追随着金庸的脚步，置身于江湖之中。我领略过神雕侠侣的威风，感叹过乔峰大侠的威猛刚直，体会过张无忌的寻父之心。武林高手们各有各的性格——忠厚慈悲或自私狠毒，温柔善良或侠肝义胆。我不断地为江湖中的打打杀杀，情情爱爱而感到惊奇，愤怒，惋惜，伤心……

我曾经深入海底两万里，环绕整个地球。我深入大西洋与红海，南极与北极。透过碧蓝的海水，我看到了从未见过的美景：海草漂浮在水里，美丽的鱼儿从我面前游过，海龟在水中闲庭信步，鲨鱼耀武扬威，海星和着大海的歌声曼妙起舞。我也曾与阿龙纳斯一起在海底闲逛，四处游荡，甚至在海底捕猎，品尝海中美食……

我曾经不远千里，来到遥远的蒙古额仑草原，了解他们的文化。在那里，牧民带领着狗与狼斗智斗勇，我与他们一同掏狼窝，养狼崽，与狼战斗……，羊群在大草原上自由奔跑，强大、神秘、极具魅力和吸引力的狼图腾，在冥迷之中影响着我的信仰，让狼的灵魂铸进我的心。我目睹了原始草原的自然风貌，也目睹了人类的贪婪促使他们举起手中的屠刀……

每读一遍，我心中便为之一怔，随之忍不住去读第二遍、第三遍……其中自然囊括了不少朴实而又平凡的道理与思想。阅读这些书籍，总是让我受益匪浅。我没有十足的热情去读书，然而书却成为了我生命中不可少的一部分。100字日记 Www.RiJI100zi.cOm原创不易，请大佬高抬贵手！

书籍承载了知识，也承载了我的快乐。我从读书中源源不断地获取了知识，也在自由忘我的读书中找到了快乐。

捧起书卷，在书海中泛舟。我在读书中经历恩怨情仇，在读书中品味自然滋味。

【第4篇】

我喜欢读书，喜欢遨游在书的海洋里，读书使我的生活变得充实、轻松、愉快。正如高尔基爷爷说的：“书籍是人类进步的阶梯，是最忠诚的伴侣，是最真挚朋友。”对我来说，书就是我的良师益友，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

书籍伴着我的成长一路走来。幼儿时，我还不认识字，每天都是听着妈妈讲的故事进入梦乡，那一刻是我一天中最幸福的时刻了，书中颜色艳丽的图画，活泼、可爱的卡通人物画都深深地吸引着我。进入学前班后，我淅淅地认识了一些字，《幼儿画报》、《寓言故事》等书籍走进了我的生活，成了我的好朋友，一边咿咿呀呀地拼着拼音认着汉字，一边感受着书中的一个个精彩的小故事。羡慕“红袋鼠”拥有的聪明智慧，也经常被“火帽子”的调皮捣蛋引得哈哈大笑。上学后，我阅读的书籍越来越多，经常会为书中人物的命运而感到同情和担优，读书让我学到了越来越多的知识，懂得了越来越多的道理。书籍把我带到了一个广阔的世界，此时的我就犹如一滴小水珠，汇入了许多的水滴与露珠，逐淅变得丰满起来。渐渐地随着年龄和年级的增长，我开始读一些大部头的作品了，如：海伦凯勒的《假如给我三天光明》…….等著作，正如雨果曾经说过：“书籍是净化人类灵魂的工具。”读书让这个阶段的我懂得了许多道理，《爱的教育》让我懂得了人与人之间的真、善、美。海伦凯勒的那种不向命运低头，身残志坚的精神深深地把我折服，让我钦佩。相比之下，我的生活是多么地幸福呀！《三国演义》中诸葛亮雄才大略更让我敬佩不已。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书给了我力量，我爱读书。

因为我喜欢读书，所以在我身上也发生了一串串笑料百出的事情。记得有一次，我正趴在床上看《白雪图书馆》，我正看到雪孩子到城里借书的精彩部分时，妈妈的声音传来了：“儿子，家里的盐用完了，你帮妈妈去前面的超市买二袋吧。“唉呀，妈妈可真烦，我正看到精彩的地方呢，怎么在这个时候叫我去买盐呀。”没有办法，老妈的命令不敢违抗呀。我极不情愿地把书合上，揣进怀里，去门口超市买盐去。一路上，我满脑子都是雪孩子进城以后的情景，雪孩子离开了家进城会不会溶化掉呀？借给他风斗蓬的风王子会不会死掉呢？雪孩子最终有没有借到图书呢？脑袋里有着一串串的问号。忍不住，我又掏出书边走边津津有味地看起来，到了商店，拿了盐后正准备付款，却发现了一件极其可悲、极其丢人的事—我居然没有带钱。我的脸一下子红到了耳根，“我……我……”我支支吾吾地说不出话来。我想，我长这么大还没有做过这么丢人的事呢！收银员阿姨看出了我的麻烦，轻说地说：“没带钱吧，那下次再买吧。”我一溜烟地跑回到家里，把事情告诉了妈妈，妈妈说：“没办法，看样子今天肯定要吃一顿斋素了。”这就是我的读书小故事，你们觉得有意思吗？

人们常说：“一花一世界，一叶一春秋。”而我却说，一本书就是一个大世界。它是我人生中的一扇门，通向我求知的心灵世界；它更是一座春意盎然的“百草园”，让我在精神的花园中徜徉。它丰富了我的知识，拓展了我的视野，更托起了我的理想，我爱读书。

【第5篇】

如果你走进我的家门，你会看见书柜里、鞋柜上、饭桌上，甚至厕所里都摆着书。我的爸爸妈妈是老师，他们要看很多书，我也在他们的影响下，成了一个小书虫。我认为，书就是一位朋友，随时可心为你解决问题、消除烦恼。

很小的时候，我的每一个夜晚，都是在妈妈优美的朗读声中度过的。每天晚上，妈妈总是坐在床头，给我读一些美妙的故事。我会闭上眼睛，想象故事中的画面，小小的心里充满了快乐。《狼和小羊》、《三只小猪》、《白雪公主》……每个故事我都听得津津有味。

过了一段时间，我上了幼儿园，开始学拼音，我天天试着读一些带拼音的故事给妈妈听，虽然发音不大标准，但我还是读得非常投入。每个小故事都让我懂得一点道理，就这样，我的知识渐渐多了起来。

上小学之后，我感觉读这些故事已经不能满足我的要求了。我开始看一些长一点的故事书和杂志。《一千零一夜》里的每一篇我都看得如痴如醉，那些神奇的故事令我深深地着迷。《小学生作文选》让我学到了许多写作方法，我的作文总是得到好评。

随着年级的增长和阅读量的增加，我接触到一些小说。阳光姐姐写的小说让我捧腹大笑，辫子姐姐写的小说让我感受感恩长大的每一天。我还开始阅读一些中外名著，《八十天环游地球》让我忘了时间，完全沉浸在书香之中。

记得有一次，我在看阳光姐姐写的《拥抱幸福的小熊》，正看得投入，忽然感觉肚子疼。哎！真讨厌，怎么总在关键时刻掉链子呢？我一边依依不舍地合上书，一边小声嘟囔。忽然，我脑子里掠过一个念头：把书带到厕所看！真是个好主意，可问题又来了，怎么闯过妈妈这关呢？要知道，妈妈最反对我在厕所看书了。我开动脑筋想啊想，嘿！把书塞进衣服不就得了！于是我轻轻地把书塞到背心里，蹑手蹑脚走出房间，看见妈妈在电脑前，我便踮起脚尖一点点地移动。我装着皱起眉头，捂着肚子，其实心里却在高兴地大喊：“快点，到了厕所就能看书啦！”终于到了厕所，我松了口气，立即关上门，拿出书，贪婪地坐在马桶上看起来。我还不能完全放松，一边看一边注意听着外面是不是有妈妈走进的脚步声。来得及就把书藏在马桶盖后面，来不及就放在马桶后面的地上，哈哈，真是面面俱到。我开心又紧张地看着，真好看，我沉醉其中，突然一双大手把书忽地一下拽走了，“又在厕所看书，这样对身体、眼睛都不好，说了一千遍，就是不听……”哎，都怪我太入迷了，连妈妈的脚步声都没听见。

我因为经常这样看书，才让眼镜骑着鼻子走。不过，这并没有减少我对书的热爱，因为我总能从书里学到新的东西。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我想，我会一生与书为伴的！