白雪公主不是天生的（小学五年级抒情作文500字）

玲玲是我的小表妹，今年二岁。她长得可讨人喜欢了：一张小脸，粉嘟嘟的，白里透红，谁见了都想亲两口；头上两个朝天辫，扎两个带铃铛的蝴蝶结，摇头、走路的时候就发出“”叮当“叮当”的声音。弯如新月、淡如远山的眉毛下面是一双圆溜溜的大眼睛，时常是泪光晶莹（无理要求得不到满足就哭），因而显得更加晶莹剔透，惹人爱怜；一张小嘴巴，刚开始“呀呀”学语，想说的话多，会说的话少，整天“咿咿呀呀”的不知道是在说话，还是在唱歌；身上穿的是花枝招展，洋气、漂亮，活脱脱一个白雪公主。她可是我小姨的宝贝疙瘩，我平时想抱一下，小姨都是千嘱咐，万叮咛。

当小姨急火火地找到我，要我帮忙看着玲玲的时候，我没加思索的就一口答应了，这样的好事还用着考虑吗？带小孩还不容易，不就是哄她玩吗？但实际情况却大大出乎我的意料。

小姨刚走不久，玲玲就睡醒了。睁眼看不到妈妈，就“妈妈呀、妈妈呀……”哭起来。我费了九牛二虎之力，总算哄得她不哭了。就又开始要这要那，一会这样，一会那样了：嘴里的东西没咽下，就喊着“拉臭”；球还在溜溜转的时候，已经向我要小汽车了；在地上玩了半天，又要到床上，还不脱鞋，最终床上是一塌糊涂；在喝水的同时，顺便把自己的小脏手一起洗了，还想再喝……我快要累死了。小表妹也玩累了，想睡觉了，就又哭着、喊着找妈妈。我抱着她来回走着、哄着，可就是不听，只是哭……

正在我手忙脚乱不知如何是好的时候，小姨从外面风风火火的回来了。玲玲刚刚低下去的嗓门又响亮起来，好像向妈妈诉说着她的委屈和不满。小姨一把抱起了她“都是姐姐不好，都是姐姐不好……”玲玲嘴里还应着“嗯”，一会就睡着了。

这时我总算松了一口气，再看小姨怀里的玲玲，哎呀，吓我一跳，刚才的白雪公主已经变成了丑小鸭：小辫一个松开了，另一个也七扭八歪的，蝴蝶结也早不知道飞哪里去了；粉嘟嘟的小脸上也满是泪痕、污迹，成了大花脸……

我顿觉羞愧难当。小姨说：“没事，没事，小孩就是这样，没有你想象的那么好带。你小的时候，我带你也是这样，甚至不如这。你妈妈天天说我不会带孩子。”

我忽然明白了：白雪公主不是天生的，那是妈妈辛劳的结晶。妈妈养我是多么的不容易，在这里我真想说一句：妈妈，谢谢您了。

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教师点评：这是在学习了如何描写人物外貌后，学生写的一篇作文。人物的描写是比较成功的，细节描写也很生动。通过前后外貌的对比，写出了带孩子的艰辛，体会到了母亲的伟大。本文在构思上比较特别，从表面上看写的是小表妹，实际上确是赞美母亲的。也说明了小作者匠心独具，颇有“言在此而意在彼”之妙了。