我思（小学五年级1000字话题作文）

“;心语滚动作文”;是一种具有开拓集体精神，使班级共同进步的在玩中写作的方式，让同学们的作文得到了鼓励和上升的空间。

在这个陀旋上升的过程中，也有“;利”;、“;弊”;之分。

利：“;心语滚动作文”;会使同学们懂得什么叫做团队荣誉感，增强同学互帮互助的团队精神，以及让同学们之间的友谊越来越深；除了这些，“;心语滚动作文”;还可以让同学们的上进心更强，学会把每一次遇到的挫折化成前进的动力，在一次次的比赛中积极踊跃，为团队争荣誉，让自己努力提高；不仅如此，“;心语滚动作文”;还能培养同学们对作文的兴趣，长而久之，同学们的写作能力一定会有所提高，也不会再因为写作而烦恼，把写作当成一种习惯，一种乐趣；“;心语滚动作文”;还能让同学们在互相批阅中，学会聆听别人的作品，欣赏别人的作品，借鉴别人的优点，并且防止别人的错误在自己身上重现，还能在别人写的作文的基础上，多积累好词佳句，可以让自己的文采更出众；“;心语滚动作文”;还能让我们日常生活琐事中寻找题材，让文章变得真情流露，让读者情不自禁的也身临其境，感受作者细腻的描绘。

“;心语滚动作文”;重要的是可以每一位同学在这个平台上一同进步，老师曾经说过，一个人或许你可以走的很快，但是，一个集体可以走的很远，这句话就可以在“;心语滚动作文”;形象的体会到深刻的意义。

弊：“;心语滚动作文”;可能会让一些作文基础不是太好的同学遭受到优秀同学的歧视，使他们的自尊心受到短暂的伤害，在童年中留下一块疤痕；“;心语滚动作文”;可能会让一些嫉妒心极其强的同学害怕别人超越自己，然后渐渐的厌倦写作文；最让人担心的是，“;心语滚动作文"可能会让暂时停留在“;C”;类的同学自满，因此而不努力了，逐渐退步，而“;A”;类的同学如果被嘲笑，可能会自备，然后自暴自弃，打破了自己美好的前途；在“;心语滚动作文”;中，可能会发生团队如果的不了第一名，队友就把责任推到队长身上，或者说，团队得了最后一名就被其他队嘲笑的，然后没有勇气挑战的事件；还有可能，“;心语滚动作文”;会让队友产生对队长的厌恶，因为队长会让队友提前构思，嫌累，所以便会与队长抗衡。100字日记 WWW.rIjI100ZI.COM原创不易，请大佬高抬贵手！

“;心语滚动作文”;所遇到的“;弊”;只要心态调整好，就不会发生类似的事情了。

其实每一位同学都是优秀的，但是我们可以变得更优秀，既然可以，为什么不选择尝试呢？“;心语滚动作文”;的“;利”;大于“;弊”;，并且我在“;心语滚动作文”;中，学会了如何反思自己，还拥有了团队合作精神，作文得到了大大的提高。

五年级:任晓晗