人们常说“;父母是孩子的第一任老师!”;而我的启蒙老师就是我的爸爸。我的爸爸高高廋廋的,大大的鼻子上架着一副眼镜,一付“;老学究”;的样子!妈妈说,我最先会说的两个字是“;爸爸”;,当时爸爸为此高兴极了!可是后来发现了,这不是什么好事儿,因为从那以后,我无论干什么事情都喊爸爸,喝水、吃饭、拿东西、讲故事……于是我们家就时不时的上演了爸爸“;团团转”;而妈妈“;没事干”;的场景。

也正是因为这样,爸爸才成为了我的“;经典启蒙老师”;!

为了培养我的语言能力,爸爸开始给我讲故事。开始是照着书念故事,时间一长,当爸爸刚讲出故事的开头我就能往下接着讲的时候,他就不讲了,听我讲故事。后来再磨爸爸讲新的故事时,他就随口就编,比如两只小老鼠的故事《舒克和贝塔》,爸爸就会讲:“;一天舒克和贝塔来到了南湖公园……”;并且常让我参与一块编,经常俩个人讲老半天,还哈哈大笑。妈妈说再这样下去,我长大的工作应该不用愁,可以去当“;胡编辑”;了。

为了培养我的运动能力,爸爸带我去“;体验”;运动器械,他不像妈妈那样怕我受伤,很少让我去碰那些“;铁家伙”;,而是告诉完我运动的要领和要注意的安全事项后,就站到一边,看着我怎样做运动。…像这样的事情还有好多呢!如:爸爸带我上街,会教我认识路边牌匾上的字;还到公园里看动物、大自然里看植物;上鱼市看鱼、鸟市看鸟;上菜市场认各种蔬菜和水果。

现在,无论是在生活中还是在学习上爸爸那不动生色的启蒙,都会成为我一生中最宝贵的财富!日记100字 wwW.riJi100ZI.coM原创不易,请大佬高抬贵手!

六年级:时光沙滩

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