小学五年级上册第三单元作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学五年级上册第三单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级上册第三单元作文 篇1

大家好,我是一头蓝鲸,是鲸类里的“庞然大物”,但我还算是一头小蓝鲸,所以体重只有50t,体长有18m,在我们蓝鲸家族的族谱上最重可达181t,最长可达33m。

我生活在海洋里,因为体型像鱼,所以许多人管我叫鲸鱼,为此,我可得澄清一下误会,其实我并不属于鱼类,而是哺乳动物。所以我是用肺呼吸,每隔一段时间,我就会浮出水面用头顶上的鼻孔喷出一股气,夹着水浪形成一股水柱,就像花园里的喷泉;又像一把撑开的大伞。我喷出的水柱是垂直的,又细又高。

别看我这么庞大,其实我没有齿鲸亚目那么凶残。我属于须鲸亚目,没有牙齿,平时主要吃小鱼和小虾。每当进食的时候,我会把海水和食物一起吃进嘴里,首先我会把海水从须板里过滤出来,然后再把食物吞进肚子里,美餐一顿,这种吃法被人称为“鲸吞”,我这个“大胃王”一顿就可以吃两千多公斤。

我每天都要睡觉。当睡觉时,总是好几头聚在一起,围成一圈,头朝里,尾巴向外,静静地浮在海面上。

这就是可爱的我——蓝鲸,可是由于人类的捕杀和海洋环境的污染,我的同胞数量已经急剧减少,目前仅存不到50头。所以请你们不要再污染海洋了,不要再捕杀鲸了!

小学五年级上册第三单元作文 篇2

我有一个可爱的布娃娃,那是五岁时,爸爸给我买的,我非常喜欢她。

你知道为什么爸爸会给我买布娃娃吗?因为五岁时爸爸妈妈都很忙。我很多次都是自己一个人睡觉。我非常害怕,每次都会哭,他们就给我买了这个布娃娃。有了这个布娃娃,我晚上睡觉就不哭了。爸爸妈妈也放心了。每次入睡时布娃娃都会用最“温暖的笑容”陪着我。

布娃娃有件粉红色的小裙子,胸前有个天蓝色的小蝴蝶结,脚上穿着蓝色的鞋子。布娃娃的头发是长长的,棕色的,梳着两个小辫子,她的头发是可以随意扎的噢!

渐渐地,我发现布娃娃的衣服也可以穿上、脱下。于是,我让妈妈又给布娃娃缝了一条小裙子。每当我觉得布娃娃身上的裙子脏了,我就给她换上另一条裙子,换下的脏了的那条拿去洗。换好了衣服的布娃娃就会笑咪咪地看着我,好像在说:“谢谢你,小主人。”布娃娃每天都会卖力地完成她的工作——陪着我,逗我开心,我是越来越爱她了。

布娃娃有个家,是我六岁时给她做的。这是个很温馨的家。长方形的屋子里有张粉红色的床,天蓝色的化妆台,境子上还有紫色的花边。她家有个窗户,窗户前有绿色的窗帘,旁边还有几盆纸花。棕色的衣柜里有另一条裙子。现在有点破旧了,布娃娃的腰间也破了。我帮她缝时还被针刺破了几根手指头呢!

这就是我的布娃娃。我为拥有她而幸福!

小学五年级上册第三单元作文 篇3

在我的书桌上摆放着一个小台灯,那是我七岁时大姑送给我的入学礼物,它饱含了大姑对我的希望和鼓励我的台灯是黄白相间的颜色,整体是细长形的。它高约四十厘米,下面是一个白色的底座,底座上面连接着灯柱,灯柱是稍稍倾斜的,上面设有开关。灯罩与立柱相连,像一片细长的柳叶,它差不多和立柱一样长。它的外壳是用金属做的,可以旋转,通过旋转来调节灯光的亮度。

这盏小台灯不仅是我学习的好帮手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚来临时,它就向我露出了笑脸。我写作业的时候它陪着我,我看书的时候它陪着我,我画画的时候它也陪着我。有时我看书到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身边。

当我遇到不会的题准备放弃时,一看到它,就觉得它在告诉我:小主人,不要放弃,只要认真思考,就会找到答案,这时我就会开动脑筋。当我不想写作业时,一看到它,就觉得它在提醒我:小主人,不要浪费时间,不要因贪玩而忽视学习。这时我就会坐下来马上写作业。在小台灯的陪伴下,我每天写作业的过程都是快乐的。

啊,我心爱的小台灯,你给我的学习生活带来了无限的帮助和乐趣,我爱你!

小学五年级上册第三单元作文 篇4

如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美,如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔,那就代表着我们远离了大自然,这是可怕的。因为如果我们远离了大自然,就等同于远离了我们自己。

美在自然:芳草萋萋,落英缤纷,山高月小,飞岩横瀑,水落石出…大自然中充盈着美。

周末妈妈询问我想要到哪里去玩时,我没有像往常一样回答电影院超市什么的,而是忽然冒出了一个念头,海边。

好久没去看海了。

我以记不清上次看海是什么时候了,只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中,令我一想起来就心潮澎湃。

不到半个小时我们就驾车到了海边,我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上,心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去,清爽的海风呼呼的刮在我的脸上,海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海,我心中堆积了许久的压抑消失了。

突然,“噗er…”的一声,一个大浪打来,海水没过了我的脚丫,我愉快的在海边跑来跑去,似是找回了童年的感觉。

一片小小的海滩,竟带给我这么多的感悟。这或许,是大自然的力量吧。

是啊,大自然就像是魔法师,能将我们心中的抑郁一扫而光;大自然就像是妈妈,哺育着千千万万的生物!

亲近自然,爱护自然。

小学五年级上册第三单元作文 篇5

六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

小学五年级上册第三单元作文 篇6

今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃过饭后,我背着书包去学校了。

上体育课时,老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习,老师让我们聚在旁边听他讲,开始讲了,手要一只背在后面,一只在左侧或是右侧,鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打,想去左边时,球怎么也不听使唤,想去右边时,球却往别地“走”了,球好像有心灵似的,非常淘气,后来,经过我的反复练习,我打的.稍稍熟练了一些,好歹球不“跑”了,我开始学着老师的样子,弯腰,抬头,手放在背后,眼睛直视前方,那个样子我作出来就像个小丑,特别滑稽。

在练习完拍球后,老师又让我们练习投球。啊!我可是一个投篮“高手”,老师让我们每排一组,我们拿着球跑到了球架旁,我看见了一个球进了,哇,是张羽帆投的,她真的好厉害呀,我再望眼一看,居然是站在三分线,真是篮球精英啊。我跑过去,拿着球用平生最大的力气,将球举过头顶使劲往上投,呀,球滚了,我连忙去捡,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地时,我生怕球会砸到我,于是,连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊!

最后,老师又教了我们一次要领,用手托住球面,另一只手辅助它,对准篮筐,向上投去,球落下来时,躲开别人扔的球,去自己球那里。我又按照老师教的来了一次,果然成功了。想打好篮球,就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行!

这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊!

小学五年级上册第三单元作文 篇7

暑假来了,按照秋假前的计划,我们准备去苏州城住上一天,这找宾馆可是个大难题。在去的前一天晚上,妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆,准备明天就住在哪儿。

时间过得真快,一觉起来,我已坐上了开往苏州的车子,司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶,一眨眼,我们的车子就到达了苏州。

开始找宾馆了,我们随着公路上牌子的指示,竟然开到了人家种菜的田地里,天哪!眼前出现的只是一大片的庄稼,路的两边都是一大片一大片的稻田,就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后,我们的车就急速掉头,开始了第二次寻找,我们问了许多路人,根据他们的指示,我们竟开到了正在修路的地方,那里满是灰尘,远看就像一片沙漠,根本没有宾馆,我们在失望中穿梭在马路上,我们过了一座桥,忽然,五个大字呈现在我们眼前:五洲大饭店。找到了! 找到了!正当我们欢呼的时候,爸爸指了指车水马龙的街道,说:“这儿太吵了,不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程,此时此刻,我们已经累得受不了了。可是没办法,晚上总不能睡车上把?

终于,经过了许多考验的我们,找到了一家既高级又便宜的宾馆,这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事,此话说得好,坚持就是胜利。现在,别提我们有多高兴了!

小学五年级上册第三单元作文 篇8

很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

小学五年级上册第三单元作文 篇9

我们班有一个被我们称为猴哥的朋友,他就是赖容正。她每天洋溢着笑容,眼睛眯成一条线,像针一样,可是他翻脸却像翻书一样快,她有时很淘气。

一次,上数学课,他不认真听讲,被老师叫到后面罚站,这时正好是上午第4节课,上完这节课后就是吃中饭了,可是除了猴哥,我们谁会知道危险即将来到,那时我们都吃完饭回到教室,他的脚踩在我们的桌子上,一张一张的踩过去,这时你可千万别去打扰他,只要他默默的等着她走就是了,要不然你的头就要开花了

,紧接着他就拿起教室后门的扫把当吉他弹,这是男生去找她,他也只不过是打他一下罢了,要是女生她就要穷追不舍,而且不是空手来追,而是拿起教室里的随意一件物品来追你,如果你想躲起来当然不可能,去女厕所也不是个办法,他发起疯来,女厕所都会进去呢。

虽然他脾气暴躁,但是有些时候非常的可爱友好。

有一次我数学作业碰到一道难题,我正焦头烂额的在想,想这道题怎么做。只见他走过来,自觉的帮我看看这道题,捏了捏我的脸说:“这么简单的题都不会,真是的,来来,我教你。”只见他三下五除二,就帮我这道题目教会了。

我的这个朋友是不是很有趣呀?再告诉你一个秘密,因为他小名叫皮皮,所以我们给他又起了个别名叫赖皮皮,其实他并不赖皮。

小学五年级上册第三单元作文 篇10

过年了,过年了,新的一年即将开始

今天是除夕,和往年一样,我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。爸爸拿来梯子爬了上去,我手里端着浆糊,爸爸拿起刷子,沾上浆糊,在墙上唰唰唰的涂起来,像一位大画家一样,动作优美极了。不一会儿我们就完成了贴对联的任务。

接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮,我开心极了。出门前妈妈叮嘱我说:“烟花对环境污染大尽量少买。”街上可真热闹,吃的、喝的、玩的,应有尽有,一应俱全。突然,什么地方传来了鞭炮声,一听到鞭炮声,我就想马上买完鞭炮,在家开开心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一个烟花都不符合妈妈的条件,正当我垂头丧气的时候,来到了最后一家,一看就没有。这时,身后有人向我推荐一种玩具烟花,她说只要扔出去就行了,我问她扔出去有没有烟,她说没有。我想了想这种烟花正好符合条件,我叫爸爸马上买下来,买完后我们开心地回家了。

我一回到家,就迫不及待地打开盒子,可令我失望的是这鞭炮也太小了,我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着:“臭鞭炮。”一下子扔了出去,嘭---这一响吓得我毛骨? 然,大吃了一惊,想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。我一直玩到吃饭,我飞快地吃完饭,到楼上看春节联欢晚会,里面的节目非常精彩。

这个除夕真是开心呀!

小学五年级上册第三单元作文 篇11

好想有个星期八!为什么?因为我忙呀!

我在班里是班长,要管理班级里的大小事情,每天小腿就像灌满铅一样,乏透了!

好不容易回到家,想歇会儿吧,还有那么多家庭作业。只好叹口气,打开书包,翻开书本。

好不容易盼到了周末,本应该出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老师布置的作业外,其他的“档期”也排得满满的。周六要学英语,周日还要学弹琴。

总之,一天到晚都没有能停歇的时侯,只能眼睁睁看着别的同学像出笼的小鸟——自由自在。

看看我们班的小华,人家都去过桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黄山、华山……几乎整个中国都让他游遍了!小丫也去过不少地方,长江三峡、丽江古城、洞庭湖……

偶尔有别的同学邀我一起出去玩,可我一想到爸爸妈妈那严厉的目光,就不寒而栗(lì),只好垂头丧气地摇摇头。

周末不是快乐玩耍的日子吗?别的小朋友都可以跟着爸爸妈妈一起游山玩水,为什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸妈妈逛逛街也好啊!

真希望能有一个星期八,可以让我休息一下,可以让我自由支配这一天。亲爱的上帝!求求你,请赐予我一个星期八——一个属于我自己的星期八,一个只有游戏和欢声笑语的星期八!哪怕这一天能在梦里实现也让我心满意足!

小学五年级上册第三单元作文 篇12

在洁白的日历上,无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水,洒在了星期四这页上,从此,星期四一黑到底。

星期四光听谐音还真是难听,更讨厌的是,它是个让人难受的日子,倒霉透顶……

那天早上,我被弟弟的降龙十八掌给打醒了,睡眼朦胧中,穿反了衣服,吃早餐时,豆浆洒了一地,免不了老妈一顿训斥!

当我赶到学校时,“邪恶”的上课铃声又在催人奋进,我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时,全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕,当老师说出新的整顿纪律的方案时,她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃,向我们这些迷失在大雾中的人袭来!

一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们,所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”!直到下午第一节课……

时间总是喜欢当“吃瓜群众”,要是有好戏上演,它们总会迫不及待地奔跑,现在它跑到了下午第一节课,它在旁边观战。

随着铃声响起,老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈!“呼——”幸好没有我,我既为没有点到我的名字而庆幸,又为刚才恐怖的场景而吓呆。

我们“目送”着这些同学去“行刑处”,并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课,我们都是提心吊胆,不敢有丝毫马虎。

黑色星期四,果真名不虚传,我愿意向它俯首称臣,请放马过我!

小学五年级上册第三单元作文 篇13

“六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。

原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

“顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持平衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。

“六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。

小学五年级上册第三单元作文 篇14

对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。

那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。

当我走进校园时,看到军乐队的同学已经在操场上练习了,我飞快的跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展,台下的同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。

不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

小学五年级上册第三单元作文 篇15

在我六岁的时候,妈妈因有事出去了,我独自在家。哎!我干嘛呢?拿来彩笔和本画了起来。

当我正高兴时,突然响起了脚步。呀!是不是小偷来了!我蹑手蹑脚的来到厨房拿了根大葱准备作战。站了半天也没个人影,啊!原来是楼上的脚步声。我小心翼翼地坐到椅子上,把大葱放在跟前。“咯—吱—咯—吱”,我像兔子一样竖起耳朵,手紧紧抓住大葱。我又想:妈呀!这不能是一个长头发拖地的女鬼吧!我又不禁打了个寒颤儿!我像狙击手一样走了过去,仔细一看,原来是暖气管发出的“鬼”叫。我长叹一口气。“铃——”电话响了,我不耐烦地拿起电话听筒,这时对面传出一声“啊”的尖叫声,我顿时石化了,鬼给我打电话了,不,我要用办法逃出鬼的手掌心。我说:“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事吗?”“啊,姜子源,我是笑笑,刚刚吓到你了吧!哈哈!”我生气地挂断电话,谁没事拿这种恶作剧吓人。“啪”地一声,牛奶洒了,我的第一反应就是拿抹布擦干净,在妈妈回来之前销毁证据。我拿着大葱刚要走进卫生间,就看到穿着一身白的“女鬼”,我的呼吸马上就要停止了。我也不管了,拿起大葱上下左右打起来,一边打一边说:“死鬼,吃俺老姜一棒。打一会儿,我停手了,鬼打死了,可我抬头一看,她没死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔细一看是一件白色的衣服在卫生间。

这时,我的救世主——妈妈回来了。哎?不对,我……我的牛奶还洒了一地,看来这次免不了一顿臭骂。

小学五年级上册第三单元作文 篇16

在我的想象中,未来的世界一定很精彩、很干净。

在未来世界里,道路和交警机器人扮演着重要的角色,它们有着妙不可言的功能——道路可以自动识别垃圾或杂物,它会把垃圾吸入地下工厂里,能回收的就回收再利用;不能回收的将被转化成肥料输送给农田,掉下来的杂物会被弹回指定的位置统一处理。

道路中央的机器人可以像交警那样指挥车辆通行,对于超载或强行违反交通规则的车辆,机器人可以在一秒钟之内分身和识别,分身后的另一个交警机器人将去阻拦违规车辆。

不过你别看道路上人多,大家可都不是去上班的,而多半是去旅行的,因为那时人们都不用去上班。每个人的家中都有一台保姆机器人,他每天会帮你做很多的事情,而你只需给它充上几瓦电就行了,非常节能和环保。

喝咖啡时,如果咖啡太苦了,你只需要在一个叫智能感应器的东西面前,说一句:“给我的咖啡加点儿糖!”这时,保姆机器人会弹出一个机臂,从厨房里拿来糖,不多不少,倒入杯子里。

如果你饿了,可以把菜单输进厨房里的传递机里,那些厨具就会自动做出可口的饭菜,根据自己的喜好,你可以在上面设置多种不同的口味。

洗澡时,浴池里面有按摩机,它会让你感到浑身轻松,舒服到想睡觉。

衣柜也很特别,你想穿什么衣服,衣柜都能满足你的要求。

这就是未来的世界,你喜欢吗?

小学五年级上册第三单元作文 篇17

母爱就像一阵凉爽的风,在炎热的夏天,向我吹来;母爱就像一把大伞,在下大雨时,为我遮风挡雨;母爱就像沙漠中的生命之泉,在我饥渴时,滋润我的生命。

五岁那时,有一次,我下楼时,脚下一滑,跳下了楼梯,头渗出了血,也不能走路了,母亲见了,想也没想,背着我就往医院跑。当我再一次睁开眼睛时,只见母亲两眼发红,我惊呆了,母亲哭了,这是她第一次哭,不为了别的,只是为了我。

还有一次,我在英语班上没考好,我忧心忡忡地回了家,怕母亲批评我。但是出乎意料的是母亲没有批评我,而是鼓励找下次继续努力,争取考一个高分。在母亲的不断鼓励下,果然,我考了高分。于是我兴高采烈地跑回了穿,拿着试给母亲看时,母亲又说:“这次考得不错,说明你认真了,但是不要骄傲,继续努力!”所以我的英语成绩一直在提高。

有一次,我和母亲吵架了,吵完过后,母亲显得很是沮丧。而我的心里也很不舒服。但是后来母亲虽然主动向我道歉了,问我原谅不原谅她,我想也没有想:“原谅。”

期中考试过去了,我的心依然在悬着,终于,试卷发了下来。我的语文居然是九十七点五分,全班第三名。回家后,我又拿给了母亲看,母亲自豪地说:“我看见了。下次继续努力,争取更高!”

母爱是人间最美好的东西,不要等到失去了才懂得珍惜。

小学五年级上册第三单元作文 篇18

今年的中秋节里,我干了很多事,比如去公园玩,钓鱼,包饺子等等,让我记忆最深刻的是钓鱼。

九月十九是阴历的八月十五,我们和一个叔叔阿姨,还有一个小哥哥,小姐姐一起去钓鱼。我们开着两辆车,到了悠然鱼塘。把车停好,就正式开始钓鱼了。我和爸爸看来看去,心想:“我们应 该钓什么鱼呢?”叔叔看见我和爸爸迷惑不解的样子,就说:“东面是鲤鱼,罗非鱼,花鲢鱼,西面是鲫鱼和一些怪模怪样的鱼。”我和爸爸听完叔叔的解释以后,准备去钓鲤鱼。

爸爸先调钩,调好钩就准备钓鱼了。只见爸爸说了一声:“一、二、三,甩!”嗖的一声,就看见鱼漂直挺挺的竖立在了鱼塘里。我看了好一会,也没见鱼漂往下沉,就觉得没有什么意思了。于 是就走开了。我回到岸上,对妈妈说:“妈妈,我爸爸怎么这么长时间了,连一条鱼也没钓到,你看那个叔叔,都钓到那么多鱼了。”妈妈却温和的说:“你不用着急,爸爸一会儿一定会钓到鱼的,爸 爸前几分钟得适应适应。”于是我又去看姐姐和哥哥钓鱼。看见哥哥姐姐的桶里有几条小鱼,我看着看着,突然,小哥哥的鱼钩上钩住了一条大鱼,小哥哥拉呀拉,只听见咔嚓一声,鱼钩断了,这下没 法钓鱼了,鱼池的老板就用渔网把大鱼捞了上来,你可以看见,鱼钩已经钩的鱼嘴十分深了。这时候,我的爸爸和那个叔叔的渔网里也有很多鱼了。

我们钓完鱼,拿着四百元钱的鱼票去结账,一共有二十斤,还剩七十块钱。我们提着鱼,高高兴兴的回到了家。

小学五年级上册第三单元作文 篇19

今天早上,妈妈带我和弟弟一起去焦作人民公园钓鱼。

到了钓鱼的地方,我一看标价,才1分钟8角钱,真便宜。于是我让妈妈给我们交了20元的押金,拿了两根鱼杆和一些鱼饵去钓鱼了。

池内的小金鱼总是一群一群的游来游去,颜色也非常鲜艳,有红的、黄的、白的、黑的,还有红白相间的、黑白相间的等等,但大多以红色为主。

刚开始,我在人多的地方钓鱼,结果结果那里的鱼警惕性非常高,丝毫不上钩。所以,我换了一个人少的地方去钓,并放上少许鱼饵,不大一会儿,鱼上钩了,还是一条不容易吃钩的小黑花鱼,旁 边的人直夸我会钩鱼呢。我心里美兹兹的,钩的更起劲了。

但并不是每条鱼都傻乎乎的见鱼饵就吃,只有那些普通的、不值钱的小金鱼才容易吃钩,而那些名贵的小金鱼是比较机灵的,从鱼钩的侧面咬鱼饵吃,从不正面下口。

正在我和弟弟钓的不亦乐乎时,妈妈对我们说:“我们别钓了,时间不少了。现在已经四点多了,还要去别的地方玩呢。”于是我们心不甘情不愿的收起鱼杆,跟着妈妈去结帐。结果一算钱我吓了 一跳,一会儿的功夫就32元钱。原来,1分钟8角钱并不便宜,这时我才知道,妈妈为什么不让我们钓过瘾。

我们今天一共钓了7条鱼,三条红的、两条黄的、一条红白相间的,还一条小黑花鱼。

今天玩得可真开心啊!

小学五年级上册第三单元作文 篇20

马草江公园真美啊!美无处不在,马草江公园就就然而一个美的聚集点!

初入马草江公园,我就已经为眼前的美丽景致而不能自拔,马草江公园的美无法用语言来表达。进入公园,会看到一条清澈见底的小河。鱼儿在水里把尾巴悠闲地摆来摆去,不时地探出头来,似乎对眼前的事物都充满了无限的好奇心。

河边有几个婀娜多姿的少女,正摆动着她们的手臂,优美的舞姿牵动着人们的心。

河对面就然而一座宽大的桥。桥静静地屹立在那里,有一种神圣不可侵犯的威严。走下桥,一阵香气扑鼻而来,使人心旷神怡。突然,映入眼帘的就然而一群水仙花,她们弯着腰,抬着手,似乎在向人们打招呼,又好像就然而在和同伴们窃窃私语。

水仙花的领地上面就然而一片绿油油的草地,草地的四周有许多棵高大的树木,他们就像草地的守护神一般,无时无刻不在守护着这片可爱的草地。他们高大而坚屈的身影在这片草地上永垂不朽。

许多孩子在这片草地上打闹,玩耍,传来一片欢乐的笑声,久久不愿散去,似乎对这片草地难舍难分了。

我玩了一会儿,突然下起了蒙蒙细雨,雨中的马草江公园又有另一番迷人的风景。然后许多花朵绽开了他们美丽的笑脸,神气地站在小草中间,似乎在和小草相媲美呢!

马草江公园真美啊!我爱马草江公园!

小学五年级上册第三单元作文 篇21

假期里的一天,我和妈妈还有妈妈的同事们一起去南召猿人山滑雪。经过几个小时的路程,我们来到了山脚下,又经过一小时弯弯曲曲的盘山公路,我们终于到达了滑雪场。

滑雪的人真多啊,租滑雪用具的地方人山人海。妈妈好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路来慢腾腾的像“企鹅”。来到人造雪场,已经有很多人在滑雪了。在妈妈的帮助下,我把脚卡到了滑雪板上,然后,拿着雪杖,在比较平坦的雪地上进行试滑。过了一会儿,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘着电梯来到了滑雪道的顶端。我直接选了高级滑道,给自己加油后,我开始下滑了。下滑的过程中,我感觉到耳边的风“呼呼”的,但并不感觉到寒冷。这样的速度快的让我感觉自己就像要要飞起来一样。快到终点的时候,人很多,为了避免撞到别人,我急忙“刹车”,把滑雪板改为“内八字”,这样速度就渐渐慢了下来。妈妈不由得向我伸出了大拇指。我也想让妈妈感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她刚进滑雪场的时候就摔了两跤,所以说什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,妈妈真胆小呀!没办法,我只好和妈妈的同事们一起去滑。

不知不觉到了下午三点,我们该返程了,大家只好依依不舍的告别了滑雪场。这次滑雪给我留下了难忘的记忆。我相信,如果明年我还来滑雪,我一定是一个顶级滑雪高手。

小学五年级上册第三单元作文 篇22

天气又闷又热,我坐在桌前浮想连连,要是能在雪中嬉戏那该有多好啊!想起前年的冬天,在一个白雪纷纷扬扬的日子里,我们全家来到了阅海公园,远远的看去阅海公园的滑雪场在白茫茫的天幕雪帘下分外壮观,我心已飞向山坡顶。

终于来到了山底,看着索道把人一个又一个的运送到山坡顶,我也急不可耐的穿上妈妈租来的滑雪板,随着索道来到了山坡顶。向下望去,山坡并不是太高,我仰起脸来,雪花晶莹如玉碎在我的脸上、手上化作湿点。山坡上的人们一个个像离弦的箭一样向下冲去,有的顺利的滑了下去,有的摔得找不到北,有的摔成了狗啃屎,还有的摔成了四仰朝天,总之各种摔法都有。我的心里像揣了个小兔子一样七上八下,在妈妈的一再鼓舞下,我一横心、闭上眼睛,“嗖”的向下滑去,风声在我耳边“呼呼”的吹着,速度也越来越快,我心里又惊又怕,一不小心偏离了滑道,重重地摔到了轮胎滑道,我躺到地下呲牙咧嘴了半天,再也不敢上太高的山坡顶了。我来到了坡度比较缓的山坡上反复的练习。一次一次,我终于探索到了一些方法,重心向下,膝盖微弯,当你需要停下时,滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越兴奋,越滑越高兴,虽然偶尔还会摔上一小跤。我又一次鼓起勇气来到了山坡的顶端,稳定了一下情绪,自信的向下滑去,手和脚都配合的很好,我终于平稳的滑到坡底,我为成功而欢呼。

这是我难忘的第一次滑雪,因为我不仅学会了滑雪,还学会了战胜自己的恐惧。

小学五年级上册第三单元作文 篇23

今天早上,爸爸妈妈和我一起去钓鱼。

我们早上一大早就起床了,因为我们要乘公交车去钓鱼。迎面吹来凉爽的风,鸟在湖面上飞来飞去,漂亮极了,为什么我们要去这个湖钓鱼呢。不瞒你说是鱼多。

我们走到河边,妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也“战 绩不佳”,让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上 钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来爸爸 的喊声“上钩了!上钩了!”爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!

我们不灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!

我们好开心哦!以后我们还要来。

小学五年级上册第三单元作文 篇24

在成长的道路上,对手数不胜数,但大多数都是使你生气,让你伤心的。但我今天要感谢我的对手,这件事的因由,要从头说起。

记得小学二年级的那个寒假,为了使身体暖和起来,我们一群小朋友自发组织了跳绳比赛,奖品是一把大白兔糖。比赛分三回:初赛、复赛、决赛。初赛和复赛,我有惊无险地通过了,终于,我与那出色的对手进入到了决赛,看到他,我的心中难免有些害怕,是谁不好,偏偏是他,要知道,小时候,我跑步输给他,背诗输给他,绘画输给他……这次,我可不能掉以轻心,更要扳回一局。想着,我的心里便警觉起来。“一、二、三……开始!”裁判员大喝一声,我与对手便飞快地跳起绳来,一下、二下、三下……慢慢地,我的脑海中便浮现出一颗大大的棒棒糖,旁边的一群小朋友闪着羡慕的目光,正当我沉浸在遐想之中的时候,我的速度却在慢慢地慢下来,直到裁判员喊停,我才回过神来,一看我的份数,妈呀!整整比对手少了一半,我顿时心灰意冷。

这时,对手拿着棒棒糖走了过来,他安慰我说:“千万别难过啊,失败乃成功之母,只要你坚持不懈,成功总会属于你的,要不,我们再来加赛一场友谊赛吧!”我点了点头,友谊赛开始了,只是这一次,谁输谁赢已不重要,因为他已经教给我可以成功的秘诀,那就是:坚持不懈,永不气馁,勇往直前。更感谢的是,他使我感受到了友谊的力量与温暖,我真心地对他说:谢谢你,对手!

小学五年级上册第三单元作文 篇25

我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。

五年级上册第三单元作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级上册人教版第三单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级上册人教版第三单元作文1

我们家有一台电脑,我们全家人都非常喜欢它,因为电脑有很多的用途,它给我们带来了方便和快乐,现在我就给大家介绍一下吧!

我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。电脑的显示器是黑色的,它长着晶莹剔透的脸蛋,而身后还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的,里面一定装着各种各样的知识吧!鼠标的样子很像一个小老鼠,还拖着长长的尾巴呢!

电脑的用处可多了,爸爸喜欢在电脑上看新闻。看新闻是关心国家大事,比如,在大地震时,有多少人安全逃生,在电脑上,会显示出最准确的数字。外公已经退休了,他喜欢在电脑上炒股票,还喜欢看看股票分析师的评论,现在炒股票都快变成他的工作了。妈妈喜欢在电脑上发文章,把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料,有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢!

电脑已经变成我们家不可缺少的东西了,我们家的电脑可真是忙呀!我要用它学习更多有用的东西,让它成为我真正的好朋友!

五年级上册人教版第三单元作文2

每个人都有一个属于自己的小屋,而我,也不例外。它不豪华,没有殉丽多彩的装饰,也不够宽敞,但我非常的喜欢它。

我的小屋大约有30平方米,一进门你就可以看到美好的阳光,让你充分感到它的温暖,而且还把我的小屋照得亮亮的。我每天都会在小屋里静静地做作业,聚精会神地看我喜欢看的小说当我高兴的时候,还会在小屋里跳皮筋,练练舞蹈,弹弹电子琴,画画,唱唱歌,自由自在的在小屋里玩耍,在这里,我不用怕老师的批评、妈妈的唠叨。当我伤心的时候,我便跑到小屋里来放声大哭;当我开心的时候,我便在小屋里狂欢。你说,我是不是像只自由的鸟呢?小屋是我自由的天堂,也是我学习的.天地。

在我的书桌上,有一个我最爱的台灯,当我写作业是看不到的时候,我便打开它来助我一臂之力,台灯旁边是我的笔筒,里面装着我最常用的笔,每次写作业我都会用笔筒里的笔,书桌的上面就是书柜,里面有许多令我百看不厌的书,有杨红樱阿姨写的《女生日记》、《假小子戴安》、《五三班的坏小子》等,还有作文书、童话书、日记书等,不过,我最爱看的还是一些校园小说一系列的,最近我买了一本《天堂来信》,这可是获得冰心奖的哦!书桌旁边是我心爱的小床,我每天晚上都会在这里入睡,当我写作业累的时候,就在我的小床上躺一会,当我高兴的时候,有时还会在上面打个滚,当我受到委屈的时候,便趴到上面,这样会好受一些的。这就是我的小屋,如果你喜欢,随时欢迎你的到来!

五年级上册人教版第三单元作文3

在我的家里,有许许多多的家用电器,他们给我们带来了生活中的便利。但我自己最喜欢还是我家的那台微波炉,它不但外表好看,功能作用也不少。在我家的厨房的一角,有一台乌黑的微波炉,他穿着一身乌黑的“西装”,好象是一位彬彬有礼的绅士,它无时无刻不在待命,只要一按下按钮,他就会立马一丝不苟的工作。他的功能很多,可以煮饭??只要有关于烹饪的事他都能做,最神奇的是,他能把已经变冷的食物,重新加热起来,真正实现让食物时光倒流。我来为你讲讲他为什么会这样吧。

其实微波炉里面,有许多根光热聚能管,当你启动电源的时候,他就马上吸收由电而来的热量,当你要使用他的时候,聚能管就把他吸收的热量源源不断地释放出来,使食物变热,但光和热吸收事物里面的水分,要是你的食物里的水

分太少,微波炉释放的热量太大,就会使里面的食物烤焦了里面还设有通风口。你不能把这个通风口堵住,不然他们因为储存的空气和热量太多而发生爆炸的。这就是我家的微波炉,我爱这微波炉。

五年级上册人教版第三单元作文4

有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。

蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留给了我们那一刻幸福的回忆

每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。

现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒柜地找它,点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。

五年级上册人教版第三单元作文5

兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香.你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉.

香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀.摸一摸弯弯的,再一捏软软的.你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受.香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的清香.拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.

香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿,我想种。”那我就告诉你吧!香蕉里面的黑点就是种子,香蕉了种子就会出来。

听了我的这么多对香蕉的介绍,相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样,认为香蕉是一种好吃的水果吧。

五年级下册语文第三单元作文

拿破仑说过:“;不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”;小编收集了五年级下册语文第三单元作文精选,欢迎阅读。

竞选升旗手发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“;德、智、体”;全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“;校三好学生”;称号,连续两年度荣获“;区三好学生”;和“;市三好学生”;称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“;大亚杯”;国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“;红三环”;杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

获奖感言发言稿

老师们、同学们:

你们好!

大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的`努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。

我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“;0”;开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!

优秀学生发言稿

拿破仑说过:“;不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”;今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。

首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“;不满足是向上的车轮”;,继续提高个人素质。

五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“;高处不胜寒”;的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

五年级下册语文第三单元作文

古人云:“;群龙不能无首。”;我的目标就是成为这个班的首席。小编收集了五年级下册语文第三单元作文汇总,欢迎阅读。

五年级下册语文第三单元作文汇总【一】

尊敬的各位领导、各位老师、同学、竞争伙伴们:

大家好!我是来自五一班的王馨悦,一个活泼可爱、多才多艺、有一定号召力的女生,今天很荣幸能够站在这里参加大队长竞选。

我从一年级开始,一直被评为“;三好生标兵”;、“;四好学生”;、“;优秀学干”;,我做了四年的班长,积累了许多的管理经验,是老师得力的小帮手、同学们心目中的好榜样。在坐的各位一定听过人不可貌相,海水不可斗量这句话吧。别看我个儿小,貌不惊人,可我已经通过了舞蹈十级、中央声乐9级、钢琴8级、素描8级、小主播6级、钢笔字已通过9级的考试,我的舞蹈在国家级比赛中还获得了全国特金奖。我在班级乃至全年级都有一定的威信和影响力,而且我做事一贯坚持,敢于负责,能严于律己,管理好班级,在学习和日常生活中处处起带头作用,也让我所在的班级成为全年级的佼佼者。

这次参加大队长的竞选,对我来说是一次机遇,也是一次挑战。如果能竞选上大队长,我一定树立“;服务”;意识、“;小主人”;意识、“;榜样”;意识和“;团结”;意识,全力以赴,协助老师完成学校布置的任务,真心实意地为同学们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,成为一位称职的大队长,使我们的学习生活更加生动活泼,使大队部成为师生之间的纽带,学校领导和同学之间沟通心灵的桥梁。

我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。我要说这次竞选大队长,我是最适合的,也将是最努力的。亲爱的老师、同学们,请记住我的名字,来自五一班的王馨悦,赶快投我一票吧,我一定会做好大队长这个职务的(鞠躬)

五年级下册语文第三单元作文汇总【二】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!100字日记 wwW.RiJi100Zi.cOM原创不易,请大佬高抬贵手!

今天我非常荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“;群龙不能无首。”;我的目标就是成为这个班的首席。

是大树的,就要长得茂盛;是花儿的,就要开得鲜艳;是班长的,就要起好带头作用。

我竞选班长,是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。

同时,我也当过很多年的班长,是“;老手”;了,很有经验。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。

当然,我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。

若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

我相信,在我们的努力之下,一定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家!

五年级下册语文第三单元作文汇总【三】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“;我会做好这份工作”;,在这里,我也这样跟大家许下诺言“;我也会做好这份工作”;。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“;仆人”;。

谢谢大家!

五年级下册语文第三单元作文汇总【四】

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫吴佳怡,我很荣幸站在这个讲台上参加这次的班干部竞选,我竞选的职位是体育委员。今天,我之所以能在这里参加竞选,是因为我的实力得到了老师和同学们的肯定,我也相信自己是个合适的人选

有健康的`人,便有希望,有希望的人,便有了一切。——阿拉伯谚语。一个人要是没有了健康就没有了希望,没有了希望就意味着死亡,要想拥有健康就得多锻炼。达芬奇曾经说过:运动是一切生命的源泉。体育课让我的身体和精神世界更健康、更有活力!我喜欢运动,喜欢体育这项科目,我的体育成绩在班里已经是名列前茅了,我也曾为班级的体育做出贡献,给班级增添了荣誉,我其它科目的成绩也是数一数二的,我还具有非常强烈的责任感,热爱班级,关心同学,有了这些优势,我有信心担任好这项职务。我虽然从未担任过体育委员,但能力是锻炼出来的,经验是积累下来的,我会从失败的经验中学习,如果我做某些事情欠考虑,同学们可以跟我提出来,我一定虚心接受。

如果我能当选体育委员,无疑这又是一次绝好的锻炼机会,我认为这并不单纯意味着荣誉,在我看来这更是一种责任,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级体育事务,使班级的体育课更加多姿多彩。我会与同学们积极沟通,努力寻找提高体育成绩的好办法,让我们班的体育成绩再上一个新台阶。我还会和大家一起多组织有趣的体育活动,比如跳绳比赛、足球比赛等,让同学们在紧张的学习之余,放松身心,劳逸结合。

如果竞选不成功,我也会积极配合,为了班级良好的体育生活贡献出自己的努力!

我的发言结束,请大家支持我,把你手中神圣而宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

五年级下册语文第三单元作文汇总【五】

大家好,我叫林雨,我是个女孩,我今年十一岁了。我有一头乌黑的长头发,明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子,鼻子下面呢,有一双能说有一双能说会道的嘴巴。我这次想竞选英语课代表,是因为我想帮助老师和同学们。同时也为自己和为爸爸妈妈争光。

我认为自己适合当英语课代表,首先我热爱英语这一门学科。如果竞选上,我当了英语课代表,我一定会尽力尽责,带好头,不会给班级丢脸,学习上会比平常更加勤勤恳恳。希望老师和同学们给我这个机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

假如我竞选上了英语课代表,我一定会改掉我那不好的缺点(也不是竞选不上就不改了),多多发扬我的优点。做到管好自己先,再管别的同学。我会告诉大家:如果竞选上了,先看看我上任一个星期后,表现怎么样,再提出我不足的地方,我会加以改进,做到令同学们满意的课代表。希望大家能竞选我成英语课代表!在学校里,如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方,我一定会帮,不会推卸。我也会认认真真完成老师交代给我们的事情,把班集体的英语成绩都带动起来。我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时大家也可以监督我的工作,如果有不对的地方,一定要跟我提出来,我会虚心接受同学们的批评,不会辜负大家对我的信任与期望,绝对不会出现”;希望越大,失望越大“;的这一种情况。如果出现了,我将会请求老师下了我的职,不过,我还会努力争取,好好改善,重新做个令同学们”;赞一个“;的课代表!

希望大家能相信我一次,给我一个这样的机会,我一定会好好珍惜,不会辜负大家对我的期望,谢谢!

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