在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《考试》作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,明媚的阳光普照着大地,太阳也露出含羞的脸,仿佛在庆祝着什么?
不用说,我心里也喜滋滋的。想起考试时我飞舞圆珠笔奋笔疾书的场景,我几乎要跳起来了。今天,莫不是老天爷也为我高兴!
这么好的天气,这么好的心情,我一定好好玩一场。我甩着钥匙,蹦跳着跑到朋友晨曦家里,玩了很长时候QQ飞车,一直到夜幕垂下,我才回家。
刚一回家,就看见爸妈坐在沙发上,脸色发青、一言不发、死气沉沉的盯着我。我立刻感觉不妙,浑身难受的要命,似乎有几千只蚂蚁爬在我身上。我恨不得在地上扒个缝跳下去。此时的爸爸妈妈深沉的像两头狮子,虎视眈眈的望着我这只待罪的羔羊。
我轻声的问:“我考得好吗?”
爸爸好像再也忍不住似的,一拳打在茶几上,杯子震得像一个跳跳球,接连在茶几上跳了四五下。旋即,爸爸从兜里掏出一张纸,随手一扔,纸哗啦啦的飘落在地上,发出很大的响声。看来,爸爸的的确确是生气了。我听见我的心在怦怦的跳得厉害,我感到有事情发生。我颤颤的拾起那张不成样的纸,上面只有一个数字,不对,是两个数。呀,居然是一个72,我再次用微颤的声音问妈妈:“这是我哪门的成绩?”“什么?还哪门?这是你在全级的名次!!!”又一大拳砸在厚实的茶几上,杯子没有跳,直接掉在地上,碎成了我的心。
哎……
这次考试,我失败了。我竟然从全级27滑到了72。可怜的名次哟,可怜可恨的我。
拖着沉重的步伐,我走进书房,摊开书。
窗外,大雨一下子瓢泼而来,正如我的心一般,好冷好冷。
开学才第三周,语文老师便大手一挥:“明天考试!”同学们听后,顿时惊慌失措,大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是,大家无能为力,只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。
第一奏:临考
现在,是临考的最后一个下课时间,原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声,大家都在临阵磨枪,摩拳擦掌,准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁,东张西望,看着外面的同学欢呼雀跃,不禁也想出去“疯”一会儿。这时,一位同学对他的同桌进行了采访:“嘿!这一仗你有把握吗?”同桌无可奈何地摊了摊手,苦着脸说:“没有,只能听天由命了。”
第二奏:开考
“沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了,教室里更是乱成一片,同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,大叫:“惨了!”这时,语文老师走进来了,手里捧着大堆试卷,她一边将试卷抛在了第一排的课桌上,一边面无表情地说:“开始考试,请同学们把书收好。”我拿到试卷,略一翻看——唉,题目还稍有些难度呢,抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声,似乎连秒钟“滴答,滴答”的响声都听得清清楚楚。
第三奏:结束
“停笔,收卷!”随着老师一声令下,班级里又沸腾起来了,有的还未写完,一边匆匆收尾,一边抱怨:“时间太短了!”有的已经交了卷,正与几个人谈论答案,有一个男孩突然大惊失色,叫起来:“完了!第三题错了!”在他身后的男孩愁眉苦脸地说:“我比你更惨!”
刚才的考试还难以忘怀,可是,自己考了多少分,更让我们提心吊胆,真是“一波未平,一波又起”呀!
我陈佐茂天不怕地不怕,可就怕考试!这是怎么一回事儿呢?让我给你细细道来……
1月25日,这个吉祥而又恶魔的日子!今天乃是吾班之期末考试!那天的上午,阳光明媚,可我的心里却一点也不阳光。一路上,妈妈不停地叮嘱着考试的注意点,我的心里忐忑不安极了,总是在想:今天会考什么呢?一进教室,就看到同学们有的拿着语文书认真地读着,有的正用笔在本子上比划着,还有正嘴帖着别人的耳边轻声地提问着……我赶紧放下包,拿起语文书和笔记本,再次认真地看了起来!唉,真希望老师考的试题都是我已经复习过的啊!正在这时,从门外走进来了一位表情严肃的男老师。她穿着大衣,一丝不苟,一双水汪汪的大眼睛正盯着我们,散发出冷峻逼人的目光。“下面开始考试!请大家把书本收起来!”他大声地说道。
试卷发下来了,教室里鸦雀无声。我打开试卷一看,上帝保佑啊,题目不太难,但题里真大啊,整整两大张呢!大家不由得轻轻地叹息了一声。我顾不得多想,立刻动手做了起来。教室里一片沙沙的写字声。考场就是战场,这话一点也不假,你看同学们不都正在紧张地战斗吗?时间一分一秒地过去了,我冷静地做着题目上,心也渐渐自信起来!“哎呀,这道题没学过,该如何是好啊!”我着急得像热锅上的蚂蚁!我灵机一动,想起了老妈常讲的一句话:即使不会也不要空着!脑子中突然浮现出了一个似是又好像不是的答案,算了,一口气填了上去心中还有些担心,但快没时间了,快做!“叮铃铃!”
考试结束了,我长长的.呼了一口气……可接下来还没完呢!是焦急的等待考试结果!我彻底晕倒……考试啊考试,你真是我的克星!
今天,到了上作文课的时间了,王老师给我们讲了一个笑话:有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候,一个学生突然站起来说:“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。
来讲游戏规则吧!先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下,右手则握成一个拳头将食指伸出来,放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指,而自己右手的食指要赶紧躲,防止被同学抓住。
游戏开始了,大家都屏住了呼吸,拉长了耳朵,瞪大了眼睛,聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的,心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了,我的注意力还是非常集中的,一下子就抓住了对方的手,并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲:“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落,就马上抓住一别人的手,我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了:苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人,可惜王老师说的是花草树木,又说了和竹子。我后悔莫及,可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。
哈哈,真有趣,这个游戏不但考验了我们的注意力,还给我们带来了快乐,真是一举二得!
不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。
我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。
之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。
上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。
我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。
这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!
今天和昨天我们进行了体育期末考试,其实我们只考了两项,还有一项是下周一才考的。昨天下午考的是跳远,今天考的是跳绳。
跳远对我来说,一直是成功路上的绊脚石!对于体育项目,跳绳和四百米我都能拿下,只是跳远……差一些,这次体育考试跳远满分是一米八,可我却只跳了一米五八!虽然和上次来比我进步了很多,但是,和我预想的差的也有点大。一米五八!一米五八!一米五八!昨天这个令我抓狂的成绩,成了我期未考试的第一场战役。所以今天上午我就下了决心,一定要把失利的局面给扳回来!跳绳我可苦苦练了一个暑假呢!一定要拿一个满分!
果然,下午我就带着要考满分的信心来到了学校。左等右等终于到了第四节课,我开心的拿着跳绳准备拿一个满分回家。来到操场上先是男生测试,然后才是我们。时间好像过的飞快,不一会就到我们了。我的手冰凉冰凉的,还有一些冷汗。我握紧跳绳,伴随着老师的哨声,我飞快的跳了起来,地上跳绳打在地面上的“啪啪!”声,和我轻快的脚步成为了一种奇妙的节奏。一开始我像一只轻快的鸟儿自信满满的跳起来,可到后来我身后好像压了一座泰山,跳的有些缓慢,小腿发酸,有些体力不支了。“还有最后十秒钟!”老师的声音传入我的耳朵里。我又像打了鸡血似的发了疯的跳起来。
终于哨声吹响,我也停了下来,早已累的上气不接下气啦!女生满分一百六十六,我跳了一百六十七。我实现了自己的承诺!真的拿了一个满分过来!
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的《考试》作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我相信绝大多数小学生都害怕考试,都想在考试中拿高分。我们班的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。每次考前大家都提心吊胆,仿佛世界末日就要来到。
这不,当我们班的消息灵通的“小间谍”向大家宣布:“今天下午要考数学了!”教室里顿时炸开了锅。有的同学在埋怨老师,有的同学在惊叫自己没有复习,还有的干脆马上拿起书,读得摇头晃脑。隔壁班走过的老师看见了,很诧异地嘀咕着:“怎么变的这么自觉了?”要是平时,我们会哄堂大笑。可今天,大家都听而不闻,都在忙着“抱佛脚”呢!
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖,威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发下来。同学们开始答题。紧张的气氛把教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,正在搜索着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满了一桌;有的“常胜将军”则悠闲的玩着橡皮。
时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声又变得清脆了。教室热闹起来了,同学们三五成群地一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁!”
这紧张的气氛过去了,终于又雨过天晴了!
考试的感觉我也说不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起来,等到了顶点又马上降了下来,接着又上去,再下来,往返不止。我们做学生的就跟着爬上爬下,往返不止。
我们觉得进入了毕业阶段,很累,很烦。可上了初中的同学总说还是六年级轻松。而我一进入毕业阶段就被卷如有点残酷的竞争里去。我家远,不得不每天跟太阳一起出门,跟星星一起写作业。上课、作业、复习……俨然交织成了一张纵横交错的大网,我们就是网下那一只只失去了“天高任鸟飞”的乐趣的小鸟,一意向往变幻莫测的分数。每每大小考试总会下起绵绵细雨或倾盆大雨,要么就是晴空万里或阴转多云。于是,我们真心期盼明天是个好天气。
虽然说成绩、分数不是最重要的,但是老师和家长还是对于我们的成绩一会儿阴云密布,一会儿打雷响彻天宇,一会儿喜笑颜开。即使说成绩不重要,有些学校还要面试,可成绩还是一锤定音,残酷而又现实。
其实,考试的感觉并不是谁都能把握,不是吗?并不是每次都能最佳发挥,这又能怨谁?只能让泪留在心底。我一次数学考卷只考了83.5分,我不敢回家,因为我害怕家长那锐利的目光。对于家长的一点点理解,我有些信心。可我有畏惧,若我不能把握这份考试的感觉,该如何?考试,几乎包容了一切。
过了很久,我才摆脱了考试的感觉。璐璐姐姐初一写的作文给了我一盏照明的灯。初中比现在更使人压抑。正如璐璐姐姐所说:“让勤奋穿越生命的轨迹”。在小学要毕业考试之际;在小学要毕业之际,我真正理解了考试,理解了人生中的一切考验和磨砺。我对给我启示的璐璐姐姐说一声:“谢谢”!我也对关照我关心我的人说一声:“谢谢”!
有人说:“人每一秒都在等待死亡。”我想,这话若用在我们身上就可改成:“我们每一秒都在奉献!”老师听了表扬说:“不错,那你说说你奉献给了谁?”当老师殷切地希望我回答出“祖国、人民”等词时,我响亮地说:“考试!”
顿时,教室里回声不绝于耳……
我们将自己奉献给了考试。囚禁在教室中的我们,早已感觉到自己不属于自己。我们是在用一张张试卷来继承先贤的智慧和衣钵吗?
我们将自己奉献给了考试。做卷子做到有些怜惜,怜惜那正在消亡的水笔。卡夫卡将自己的怜惜给了大甲虫,而我们却将怜惜给了水笔。
我们将自己奉献给了考试。当手指写到抽筋,当时间走到暂停,当我们休息的时候,是在换笔芯。
我们将自己奉献给了考试。当我们被无情地钉在考试的十字架上,分数一点点地啃食我们的躯体时,我们不曾记得在阳光下追逐过,在嬉戏中欢笑过。只因考试要我们像盗火者,将自己的肝脏给那只凶恶的鸟,让它不停地啄食……可普罗米修斯盗来了真理的圣火,我们盗来了什么?
我们将自己奉献给了考试。当我们一遍遍地背诵单词、默写古诗、演算数理化,直至手脚发麻,想扔掉书本,到草地上打滚,到篮筐前蹦跳,哪怕到睡梦中去休息、打闹时,考试便怒目圆睁,凶神恶煞般用一个个鲜红的大叉,给我们一次次迎头痛击。
老师说:“唉!我们必须接受现在的教育……”
看来,我们把自己奉献给考试是没有选择的。爱我们的大人已经周密地为我们安排好了。他们的耳畔一直萦绕着七十年前鲁迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年转瞬即逝,而他们在紧锣密鼓义正词严地研究着如何更好地拯救我们。
我们,在艰难的奉献中期盼着!
一个西瓜太郎的发型,一双单眼皮短睫毛的小眼睛,一张不太会说话的樱桃小嘴,再加上失败得一塌糊涂的鼻子,就是我——一个不太引人注意的爱吉他的普通女孩——杜娅源。
我从小酷爱音乐,这几年我接触了吉他。有些钢琴基础的我学习起吉他来还是异常轻松的。每天晚上写完作业,无论已经到了什么时候,我总是练琴。因为吉他太吸引我了,只要弹起来,就放不下了。它优美的琴音在我心间荡漾,它的共鸣让我心震撼,它古铜色的琴弦的质感让我一触不忘,它的一切一切都是那样有着无情的魅力,使我,无法自拔。
吉他是我生活的全部,也同样是我生命的全部。同样,它也不我对它的一片苦心。它让我当选了学校赴新加坡交流的名单。
聊起这件事,我瞬时间闪回到了那个初春。当时的我吉他还不是很好,也不会什么弹唱技巧,完全是凭自己感觉进行扫弦以及什么的。我当时唱的是那首受青涩女生宠爱的`《狮子座》,比赛的时候,我什么也没想,抱着吉他就冲上去了。我目视着一张张老师的面孔,心中一直有只小鹿在乱撞,我的鸡皮疙瘩已经掉了一地。我莽撞开始了表演,突然发现,我的十根手指已经泛凉,几乎到了僵硬,胸前的那只小鹿几乎就要撞死了。慢慢的,节目进入了,我的心已经了,我的手指已经沸腾了,我的琴似乎充满了与力量。指尖余琴弦摩擦所发出的声响似乎已经我内心深处的共鸣,刹那间,我爱上了这般感受。
我时刻都明白,这是音乐给予我的恩赐,这是吉他给予我的馈赠。
这就是我,一个用音乐所唱生命的女孩,一个固执而又单纯的女孩,一个一旦爱上了就不会放弃的女孩,一个在音乐中成长,视吉他为生命的女孩,一个倔强地爱着吉他的女孩—吉他女孩——杜娅源。
第一场考的是语文,这可是最令我紧张的一门课,我的语文成绩总是时好时坏。考前,我死记硬背,将课文一篇一篇地读了个滚瓜烂熟,弄得头晕眼花。没办法,没有比考试更重要的了!
考卷发下来了,我迫不及待地浏览了一遍。嗯,不错,简单!我拿起笔,“刷刷刷”,不一会儿,前三道题都轻而易举完成。照这样下去,这次肯定能考好,我心中暗喜。
可是,我高兴得太早了,拦路虎出现了——第5题“把成语补充完整”,其中有一题“兵贵神( )”,明知填的就是“sù”,可这个字的写法却怎么也想不起来。我静下心,闭上眼,拼命地在脑子里“搜刮”,脑中似乎有灵光闪现,可是就那么一瞬间,灵光又灭了。
唉,算了,等会儿写完作文再想吧。写完作文,回到刚才的那道成语补充题,我左思右想,就是想不出来。怎么连这么简单的字也不会写啊!我怨自己复习时怎么没特别留意。可惜世上没有后悔药啊!我试着凭记忆在手上左拼右拼,上拼下拼……就在我一筹莫展的时候,脑子里的灵光又闪现了。哈哈,怎么这么像“速”这个字呀?应该是这个字吧!我精神大振,自信地写下了“速”字。
晚上,老师宣布考试成绩了。“王滨鹭,96分……王心心,91分……”耶,还好上了90分,总算松了口气!
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的《考试》作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
天空的蓝色浓重地渲染着,以至于显得有些臃肿,没有那些个灿烂。我匆匆忙忙地奔赴向校园,好像雨前忙碌的蚂蚁。早起的时候昏昏沉沉,极其困倦,不免有些悔于参加了这次英语考试。周末的校园永远会安静地如同深夜,只能看见阳光悄然地沉寂着,只是可以听见绝轻绝轻的脚步声。我就这样慌乱地打破了沉寂,莽撞地走进了考场。
时间以流水状从笔尖流去,它绕过低头的我们,绕过那些纠缠着的思绪和词汇,绕过种种雾蒙蒙的心情。我却似乎可以看见它,默默地看看我的试卷,以风的姿态吹了吹。我是厌恶考试的,它只在将我们往负重的深处压迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也许是我把它看得太重要了吧,但是凭考场岑寂着的一切,又有谁把它轻看呢?
英语试卷远比想象中的要难,而那有着许多语法知识的选择只让我煞费苦心。阅读便还好吧,我自有一种可以猜出意味的方法,这也算是一零星的天赋。所以那些完形或是填空,便都轻松许多。然而,却终究没了往日的"悠然,只是埋头苦答,并不敢试图遐想一会儿,唯恐时间过于短暂。
考试终于还是在9:30结束,安静着的校园便一下子吵嚷起来,那些声音似乎受到了铃声的召唤,从不曾知晓的无数个角落奔涌而来,呼啦啦地喧嚣着。我的骨子似乎也一下子松了过来,却忽然之间没了什么气力,只是凝神思忖着。恍惚间忽然看见belinda,她在冲我笑,说我答得很好,很给她争脸的。其实我硬着头皮参加考试,也是为了对得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜负他人的。想到这儿,我摇摇头,想将那些混杂的思绪一并甩去,已背着背包,嬉笑着向数学班奔去……
女儿,升入初中学习,转眼已经半年时间了。我和我的女儿在这半年里,经历了心灵的洗礼。共同走向了成熟。
在我们这里,上初中的孩子每月都要参加一次“月考”,然后进行全年级大排名。每次都牵动着家长和学生的心。初来乍到,真有点不适应。但又不得不去面对。
常言道:孩子是家长的脸面。在三口之家普遍的中国,有哪个家长不“望子成龙”,“望女成凤”。入学考试竞争异常激烈,女儿以平常心应考,成绩不错。班级第三名,心中有了数,定了位。塌实多了。
时间飞快,转眼第一次月考来临,我们又紧张了起来,孩子复习,家长辅导,忙了个不亦乐乎。但成绩还是退步了,因为临考试,我的预防针打得及时,孩子情绪基本没受影响,反而激发了他的竞争欲望。我的心放了下来。孩子的学习生活又按部就班的继续进行,我不敢闲着,分析原因,查找对策。
当期中考试到来时,紧张的倒是我自己了,孩子按照自己的计划,不禁不慢地迎接了这次考试,结果比预想的好许多一举进入年级44名。看到孩子有了自己的学习方法,我也轻松了下来,不再弓弦在上了。
相信孩子,比教会孩子重要。教给孩子学习方法比教会他作题重要。考试锻炼了我们的心理承受能力,也教会了我们如何适应新的环境。
今天,到了上作文课的时间了,王老师给我们讲了一个笑话:有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候,一个学生突然站起来说:“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。
来讲游戏规则吧!先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下,右手则握成一个拳头将食指伸出来,放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指,而自己右手的食指要赶紧躲,防止被同学抓住。
游戏开始了,大家都屏住了呼吸,拉长了耳朵,瞪大了眼睛,聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的,心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了,我的注意力还是非常集中的,一下子就抓住了对方的手,并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲:“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落,就马上抓住一别人的手,我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了:苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人,可惜王老师说的是花草树木,又说了和竹子。我后悔莫及,可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。
哈哈,真有趣,这个游戏不但考验了我们的注意力,还给我们带来了快乐,真是一举二得!
今天,期末考试的第二仗打响了——音乐!
音乐,对我而言,陌生又熟悉,害怕又喜爱。因为我爱音乐:rap、古风、流行、甚至DJ电音也会哼几首,闲的没事就唱几首。但我也讨厌它,我认为音乐书上的曲乐太过于保守,不符合时代的进步,曲调也比较低沉,不容易产生共鸣。
考试时,我和张澈还有其他八个人分到了男生最后一组。看到前面两组唱的都还可以,心里就有了一些负担,嗓子也开始疼了,连平日普通调的歌曲也唱不上去了。100字日记 wWw.RiJI100Zi.COM原创不易,请大佬高抬贵手!
但我又转念一想:平日里我唱起来很轻松,为什么现在紧张了?只要能把心里这一关克服了,人再多也不怕!
过了两首歌的时间,我们就该上台了,我和张澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底气。
我们选了《少年中国说》这首歌,它的节拍比较好把握,歌词也非常简单。
这次音乐考试过程中,我发挥出了十二分的努力。在副歌的时候,感觉我自己异常突出。虽然中间台下有人在起哄、小声议论,但我并没有理会他们,并没有被他们所干扰,而是把他们的笑声作为我进步的动力!因为,如果有人笑话你,一定是你的有些地方做的不够好,所以我们要更加努力,向完美靠近!
公布分数时,我们这组的平均成绩位列全班第一,我和张澈等人获得了19。5分的好成绩,位列全班并列第一!
音乐考试,让我知道了自己的进步方向与不足,我要多加练习,再创佳绩!