一起走过的日子（小学六年级抒情作文600字）

【第1篇】

一起走过的日子很美，像一朵开在夜间灿烂的花，静静地绽放，温暖了我孤寂的心；一起走过的日子很纯，像一阵午后的轻风，轻轻地吹过，拂过我的脸庞；一起走过的日子很好，像一棵长在一望无际的草原的小草，默默地生长，陪我度过多少个春夏秋冬。

回忆曾经我与她一起走过的日子，与她一起笑，一起哭，一起闹，一起为一道题而冥思苦想，互相倾诉自己的喜怒哀乐......那些场景至今还历历在目。

她是我在6岁那年认识的，那是我们都还小，正在懵懂时期，不知道对方是谁？也不知道对方多大？只知道今后不会再孤独寂寞了。

渐渐地，我们已经认识了8年了，我们在一起嬉戏，一起哭泣，一起学习，一起思考。我们两就行影子和人一样形影不离。记得那年，我们上三年级的时候，大家正上大课间，我们班分到的活动是......是什么我也忘了，只记得规则是这样的：两个人背靠着背，两个人的背之间夹着一个篮球，要走一个来回再给下一组人。（当时老师并不在场看我们，而是回到了办公室，所以大家都是自由活动。）

那时，轮到我和我的好友小兮，我们两个都是万分激动啊！可是事情不如人愿，俗话说得好:皇上不急太监急。这句话就可以用在接下来的这一情节上——在我们身后的一小组的一名成员挺身而出推了一把我和小兮，这不推不要紧一推就导致了这样的一个场面——我和小兮倒在地上，小兮屁股朝地，而我就比较惨啦我是侧面朝地虽然没毁容，但是太阳穴却落在了那些黑乎乎的石子上，当时整个人都爬不起来，小兮把我使劲地一拽，我终于起来了可我感到太阳穴上一阵清凉，我好害怕怕我的太阳穴变成一个洞，我边想边哭，小兮安慰我说：“别哭了，你有没有怎么样？”我带着哭腔说：“头晕，你呢？”她无所谓地说：“没事，只是摔到屁股了。”说着便扶我走向缪老师的办公室。

路途中走出了一只“拦路虎”——推倒我和小兮的那个女孩，她急得脸通红，带着哀求的语气说道：“不要告诉老师好不好？要不然......要不然......我就......就......”小兮实在气不过，怒气冲冲还带有一丝挑衅地说:'“要不然就怎样！这本来就是你干的，还死皮赖脸不承认，我们告老师告定了！”小兮说这话时中气十足，可是我哪管得了这么多，心里面是装满的思念。

到了缪老师的办公室，老师给我上了消毒水就打了电话讲了事情的来龙去脉，妈妈急忙把我带回家，在回家的路上我问了一个非常愚蠢的问题——我到底吃没吃午饭？妈妈当时听了差点笑岔气。就这样我在家休养了一两天后，那女孩的家长来到学校，双方父母对立，那女孩的父母嘴里一直说着对不起，手里拿着钱谄媚的说道：“一点小意思就当医药费吧，这件事就算了吧爸爸一而再再而三地推辞，最后碍于他人面子便收下了。

回想起和小兮在一起的那些年那些事，我还是会不觉地勾起嘴角，和她在一起的日子真的很美，很纯，很好。

【第2篇】

进入初中快一年了，越来越喜欢这个快乐向上的(12)班大集体。回顾一年来我们“疯过”的时光，眼前总浮现出那些舍不得分开的人。

先说说“朱班”吧，瘦得和那什么似的，嗯，竹竿！长脸，大眼，鼻子与脸本来就不协调，再加上一副七百度的眼镜，唉，简直不堪设想。“于大”是我们班最单纯的一个小胖丫头，一说她漂亮，立即冲你眉开眼笑。小雨很可爱，小媛很阳光，阿白和“螃蟹”是我最要好的朋友，有着不同的风格……

在我的记忆里，印象最深的就是那节自习课。你们想想，老师不在，教室会成什么？“菜市场”or“八宝粥”。嘿，老师那天真的没在！我、阿白、“螃蟹”大喊：“老师不在，心情愉快！”班级里立即沸腾了，大家的激情如井喷一样，说、学、逗、唱样样齐全，个个都是精英中的人精，“疯子”在唱：“伤不起，真的伤不起……”唱完又和“蛤蟆”有说有笑的。看看于大，自以为有天籁之音的，唱着却是最无聊的：“小天才，长智力，学习就像玩游戏。”比鸭子唱的还要那个点，估计鸭子都不屑与之为伍，会觉得她丢了鸭族的脸面。那声音“人间能得几回闻”啊！哟，这才二节课下啊，那团人就饿了，他们吃着面包，喝着饮料，挺自在的呵！我灵感一来，与阿白、“螃蟹”玩起了摇滚，我们拿着笔敲着桌子当作打鼓，披下头发跟着节奏甩动，全身在颠，好像挺帅、挺酷的，引来了不少同学的关注，除了一两个“慢热型”的或"学习狂"，其余的人都加入了我们的行列，每个人脸上洋溢着笑容，自由自在的唱着。不知道是谁拿着小棍边敲边说：“老师来啦！”瞬间我们如被一剑封喉，全班死一般的寂静，每个人正襟危坐，低头看书。老师进来后说：“多好，就要这样，同学们越来越自觉了啊，下面我们继续上第十一课……”

相聚的日子总是匆匆，美好时光逝如流水，可我总忘不了我的那群“傻子”朋友们！记得那些天我们一起吃的零食；记得那些天我们一起考试；记得那些天我们一起开过的玩笑和一起疯过的时光。

转眼分别在即，朋友，请记得曾经的路我们一起走过！ 指导老师评语： 幽默风趣的语言生动形象的描述出老师不在时的场景，在开心一笑之时让人心中涌起一种淡淡的离愁。日记100字 wWw.riJI100zi.com原创不易，请大佬高抬贵手！

【第3篇】

“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。”这是多么感人肺腑的歌词啊！在学校里，我的那些同学老师，他们就像是我的亲人一样，在我童年的记忆中留下了快乐的足迹。

有难同当

今天，由于小陈调皮捣蛋，做操不认真，扣了一分，给班级抹了黑，把老师的脸都气绿了，结果，老师让他放学后到操场跑五圈，以示惩戒。这个惩罚对于体重超标的小陈来说简直是不可能完成的任务。一放学，小陈就愁眉苦脸地来到操场，慢吞吞地跑起来，我趴在窗口同情地望着小陈，心想：谁叫你不认真做操呢，哎！这时，我又看到一个身影从小陈后面赶了上去，原来是我们班的体育委员，不知道体育委员对小陈说了什么，小陈的脚步仿佛轻快了许多，就这样，小陈在体育委员的鼓励下，坚持跑完了五圈。我为小陈松了一口气，正想收拾书包回家，突然看到老师正站在操场的角落里点头微笑，不知是在赞许小陈意志坚强，还是为体育委员的无私助人感到欣慰。我觉得生活在这样一个“家庭”里，真幸运。

有福同享

听，教育里怎么一片欢呼声？原来我们班被评为五星级班级。有些同学兴奋得把帽子扔上了天，有的同学使劲拍着手欢呼，还有些同学在缠着老师给些奖励。大伙正在兴头是，只见班长和劳动委员一人拎着一个大袋子进来了，是什么呀？打开袋子一看，是两袋棒冰，原来老师早就想奖励我们一下了。我吃着棒冰，心里说不出的甜蜜，说不出的感慨，我为与老师同学们一起努力的成就而高兴。

共创美好

期末考试就要来了，期末复习像一把大锤子重重地砸在同学们的脑门上，不过，可没把大家砸晕哦，反而砸出了大家的干劲。瞧，教室里成了读书的海洋，有的同学在背课文，有的同学默古诗有的背英语，有的抄词语……大家都忙得不亦乐乎。看到这些情景，我心里充满了自信，因为大家都在努力打拼，为更美好的明天奋斗。

现在每每想起与同学们一起走过的日子，我总是感到无比留恋，留恋那个和谐美满、温馨舒适的“家”。

【第4篇】

如果我是一朵红莲，那诗歌就是一一把伞，为我遮风挡雨，使我的心中始终有一片独立于世的纯与净。多少个懵懂岁月，诗歌陪我一同走过。

在古代，诗是诗人情感的喷发。

灿烂辉煌的古诗是中华文化中永恒的珍宝，诗中有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自傲；有“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”的浪漫；有“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的唯美；有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的哀伤；有“醉里挑灯看剑”的壮志未酬，便有“出师未捷身先死”的扼腕叹息；有“何当共剪西窗烛”的相思轻怜，便有“青鸟殷勤为探看”的爱意频传；有“锦瑟无端五十弦”的轻弹浅唱，便有“十十三丝动紫皇”的三日余音；有“月上柳梢头”的热恋似火，便有“肠断白蘋洲”的相思成灰……大哉诗歌！历代诗人的情感竟有如此共通之处，使如大珠小珠落玉盘，清脆动听的音符连缀起便是一首如斯荡气回肠的华夏声音！

时光漫漫，光阴默默，在无语的历史中，诗歌从楚辞到汉赋到唐诗宋词元曲，一代又一代的月华如水，在繁华落尽的秋日破茧而出的，是醇香满口回味无穷的情感。

诗歌伴我成长，诗歌也将伴我同行，少年时有“欲上玉京十二楼”的轻狂，中年时我将体味“梧桐更兼细雨”的思绪；老年时我或将回味“雕栏玉砌应犹在”的感慨；得意时有“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜；失意时有“蓦然回首来时路”的自省；面对高山，有“指点江山，激扬文字”的豪情；而对绿水，有“仍怜故乡水”的思绪延伸；面对大漠，有“长河落日圆”的雄浑；面对草原，有“绿草才能风马蹄”的轻快；离别时有“凭君传语报平安”的思念，回归时有“磨刀霍霍向猪羊”的忙碌……

诗歌贯穿在我的生活和我的世界，美丽的青春路上，有诗歌便多了一份内涵，蓦然回首，若惊觉诗歌不在，那将会是何等的孤独！

头顶长安月，脚踏丝绸路，是我的写照，年少不惧江湖老，欲与青天试比高是我的信条，洗尽铅华，傲视红尘是我的目标，安能催眉折腰事权贵是我的格言，一路有诗相伴，我必可以直挂云帆济沧海！

【第5篇】

我和你一起走过了五六年，这段日子里，感觉颇深，滋味颇多。

——美好（6岁——7岁）

那天，我高高兴兴地为你折去精美的包装，把你抱了出来，我把你的电线插上了，从此，我家有了一台电脑。我拿出了光盘，安装上了我喜欢的游戏。从此，我家就多了一份欢乐，自从有了这台电脑，我懂了什么是劳逸结合。

——美好（8岁——11岁）

那天，来了一个人，他拿出了一条长长的线。我不知道是什么，他拿出了一头接在了我的电脑上，我不知道是什么，是做什么用的，妈妈给我说，那是网线，是上网用的。

我开心极了，从此，我家上网了。我不仅仅懂得了劳逸结合，也懂得了怎样进入网络与他人交流。

我自此变得机灵聪明起来，我会查资料，我会问电脑“老师”不懂的问题。妈妈夸我会使用这个“老师”。

我越来越欢喜，从班上的第10多名，直升第5名，当我还没有向最后的目标冲刺时，已经没机会了。——我毕业了。

——痛苦、悲伤、泪水（12岁——今天）

那天，来了一个人，把我的那台电脑搬走了，他给了我们钱，我不明白是为什么。第二天，来了另外的一个人，他拿来了另外一个东西，是一台电脑——新的！自此，噩梦开演了！

我迷恋上了网络游戏，无节制地，无何止地，就像一篇永远没有句号的文章，没有黎明的黑夜！在她身上，我得到了“快感”……自此，我家的欢乐少了，痛苦多少；奖状少了，用过的游戏点卡多了。没有了从前的欢声笑语，没有了从前的夸奖。

她好似魔鬼，又好似天使。我不敢靠近她，又想靠近她。我怀念以前和你走过的日子。

——希望（今天——生命结束）

我希望今后和你一起走过的日子是美好的。我能控制住我自己，告别了网络游戏，和你携手漫步，漫步在知识的林荫小道上……

【第5篇】

我小时候，家里养过许多只猫，可不久都是死的死，跑的跑，可只有那只小白猫陪我一起走过较长的日子。

那时，我家还住平房，所以难免会有很多老鼠。而且我还很惧怕老鼠，它在暗处闹出的动静总让我以为有个鬼在监视我。

这天，父亲给我带来只小白猫。它刚从箱子里窜出来，看见我像是认生似的，“蹭”一下跑到为它准备好的“一亩三分地儿”去，看起来还很害羞。为了不让它“难堪”，我只得从远处端详它。它一身棉花样的白毛，阳光撒下来，显得更为柔软，小巧玲珑的脸盘上镶着一只粉嫩的小鼻子，以及一双蓝汪汪的眼。我想它一定是猫咪界里俊俏公主一类的角色。

过了几天，我以喂食的名义跟它“套近乎”，像跟女孩搭讪一样小心翼翼。不久，它终于允许我近距离跟它在一起了。再后来，我干脆睡觉也带着它上床。起初它很不习惯，可架不住我“软磨硬泡”，它终于可以让我搂着它一起睡了。它的小爪轻轻地搭在我的手臂上，轻得使我感到身体一阵麻。跟它在一起，使我忘掉了对老鼠的恐惧，它那“喵喵”的叫声轻柔、宛转，像是在安慰着我。它成了我儿时的“保护神”。

渐渐地我俩仿佛成了知心朋友，当我不高兴躺在床上时，它轻轻地跳上床来，温柔地趴下，我慢慢抚摸着，心里暖暖的。

可在那一年冬天，有一天，它突然什么也不吃，还一个劲地吐，终日趴在暖气旁。只有我来的时候，它才抬起头，冲我叫几声，可这叫声却沙哑无力的许多……

第二天，它一动不动了，我噙着泪水最后一次抚摸它。

小白猫，你在天堂是否安康？你的新主人待你可好？我想你了！想我们一起走过的日子。