【第1篇】
亲情,是什么?是雨中妈妈让给你的伞;是吃饭时爸爸夹给你的红烧肉;是过年时长辈塞在你手里的压岁钱;是……他无处不在,却常常被我们忽视。在一节语文课上,我深深感悟到了亲情的含义。
那天语文课,邹老师给我们每人发了一张纸,说:“请每位同学在纸上写出十个和自己关系最密切的亲人。”我们不知邹老师的葫芦里卖的是什么药,但还是照做了。我写的分别是:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅妈、堂姐、表弟。
随后,邹老师不露声色地说:“请大家划去一个人,不过,每划去一个,就代表他已经去世了。请大家慎重考虑。”教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,有的说:明明还活着嘛,怎么能当他去世了呢?”有的说:“这太残忍了吧!”还有的说:“早知道,我多写几个已经去世了的亲人。”我庆幸地想:“外婆已经去世了,那就先划她吧。”可当我提起笔时,外婆的影像却模模糊糊出现在我脑海……外婆是在我两岁的时候去世的,听妈妈说,外婆对我很好,只要知道我们要去她家,她就会准备好一桌丰盛的菜,一定会在我们必经之路上等我们。想到这,我的心里酸酸的,提起笔,缓缓地划掉了外婆。过了会,表弟、舅妈、舅舅也在这支灌了铅似的笔下“消失”了,我从没觉得手中的这支笔如今天这般沉重,我从没觉得纸上的题如今天这般难解!每做一次抉择,我的心就如刀绞一般,我的泪水一次次夺眶而出……划掉堂姐后,我忍不住趴在桌上痛哭起来!
邹老师还在让我们继续划!我实在下不了手了,剩下的五个人“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公”在我的生活中都扮演着最重要的角色:爸爸和奶奶很关心我的学习,每回我要买书,爸爸都会毫不犹豫地答应;妈妈非常关心我的健康,特别是视力,每回做作业,她都时时提醒我“头抬高”;周末,爷爷经常教我做盆景;外公经常和我谈古论今……五个人中,无论少了谁,我的生活都将失去色彩;无论少了谁,我的生命都是不完整的。我从没觉得邹老师是如此可恶!一怒之下,我把这张被泪水打湿的纸揉成一团,红着眼睛,恶狠狠地盯着她。只见邹老师也正红着眼圈看着我……
突然间,我明白了邹老师的用意——她是为了让我们感悟人世间最珍贵的东西——亲情啊!是啊,自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情,她像空气一样无处不在, 当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福。一个不经意的眼神,一个随意的动作,一句最平常不过的叮咛,一件日常的琐事,那都是爱的表现,都是悠悠亲情啊! 有时,我会暗自埋怨长辈总把好吃的好玩的给弟弟妹妹们,总觉得自己被忽略了,今天的我,终于明白了,不要认为他们不再爱你了,因为亲情永远是不会褪色的。
邹老师拍拍我的肩,柔声说:“所幸,你最爱的人都还陪伴着你。”看着她那意味深长的眼睛,我明白该怎么做了……
【第2篇】
亲情的定义是什么?
我用很多的事物去诠释它,但似乎都不是很恰当。
我是一个孩子,是爸爸妈妈的乖孩子。有人说:“父爱如山,母爱如海!”但我却很少从我父母身上感受到如此磅礴的爱,他们的爱很平凡,宁静得似一面无尘的镜子。
我的爸爸,在我眼中是个老小孩。小时候,他总喜欢把我举起来,举过他的头顶,然后把我抛起来,再落回他的怀抱。每逢这个时候,我会被吓得一惊一乍,而他,却咯咯地笑着,那声音总让我觉得,像一只爱唱歌的鸭子在练声。渐渐地,我长大了,他不再向我开那样危险地玩笑,但仍是整天嘻嘻哈哈。有时,妈妈一出门,他立刻会把正在写作业的我拉到电视旁,和我一起看动画片。妈妈有时责备他,他还是那样嬉哈地说:“我这叫开放教育。”日记100字 Www.RijI100zI.COM原创不易,请大佬高抬贵手!
比起“老小孩”,我的妈妈则是一位沉稳、能干的“全职妈妈”。干家务那是一行通,而且,对我的学习,可是有“老母鸡孵蛋”的认真劲儿的。从小,她就是我的家教,一但我有时思想开小差儿,她又会苦口婆心地对我说:“现在学好了,将来才不会受苦呢!”我还最喜欢听妈妈讲我小时候的事儿。每当妈妈讲的时候,她就会眯着眼睛,不时地笑着,嘴里念叨着:“你那时候啊……”而我,则眼睛里发着光,傻傻地笑着,心里想着:“我小时候……”有时,我正听在兴头儿上,妈妈会突然回过神来,皱起眉头说:“赶快写作业去!”而我,又会像小时候,撒起娇来,嗲嗲地说:“哎呀,妈妈,再讲一会儿嘛!”
我的父母,他们很平凡,他们的爱也很平凡,但他们,总是会给予儿女最好的,因为,他们觉得,给予儿女是最理所当然的。实际上,他们的爱不平凡,他们的爱,是这世上最伟大、最纯洁的爱。
真正爱的付出,就像刮在这个世间的和风,它不会因为受惠者不向它致意而停下脚步,正所谓:“和风不语,至爱无言。”
亲情的定义到底是什么?父母的耐心、细致、关爱、付出,就是对此最好的诠释。