风起桃花开（小学五年级写景作文300字）

在一个万里无云、春暖花开的日子里，我和爸爸到花溪赏桃花——我们不知道花溪的具体位置，一路缓缓地前行，一边问路……“;咦，那该是花溪了吧？”;爸 爸指着前方，只见那公路中央一大片绿“;海”;中凸现着一片红，一片白，似乎是碧玉上镶嵌着红宝石，又似高山深处半山的云霭。近了一看还真是，一条干渴的小溪 两岸栽种着许多桃树，我不禁诗兴大发，脱口而出：“;胜日寻花花溪旁，无边桃花一时新。等闲识得桃花面，红粉雪白总是春。”;那些桃花一眼看去红如火，粉似 霞，白像雪，美丽极了！充满诗情画意，有才！

花溪这里的桃树不是参天大树，它们的枝干只比大人的胳膊粗一些而已，粉色的、白色的桃花树干是银褐色的，而红花的树干是铁黑色的，它们的身上有一圈圈的疙瘩，透透着一种厚重沧桑的感觉。

啊，我知道了，为何桃花叫作报春的使者——你看那桃树，一身的桃花怒放着，有的像悬挂的风铃，有的像盛露的玉碗，却通身找不着一丝緑叶，花儿先于春叶！

这些花儿开放的时间也各不相同：有的全开了，像一位身着红嫁衣漂亮开朗的姑娘；有的才展开两三片花瓣儿，像位害羞美丽的少女；有的含苞待放，像一位正在歇息的仙子。真是千姿百态呀。把红桃花和白桃花比作新娘与修女，生动形象。

每朵桃花有五个花瓣，有红的，通红通红，像红缎子，一树红花，恰似新嫁姑娘：有的素白，白里点红，一树白花，像是端庄修女……花中立着许多花蕊，头 是红的，其中的雌蕊，一点嫩绿，美得令人起怜……观察仔细，比喻生动、恰当旁边传来大人喝斥小孩的声音，寻声望去，一个小男孩正从地里捡起烂去一半的桃花 瓣儿，仔细一看，树上的花瓣儿正间歇着三两片地谢落着——“;落红并非无情物，化作春泥更护花。”;一阵风起，我略觉有点寒意，树上的“;落红”;也略多了点儿，但不影响满树的“;盛开”;；哦，这是乍暖还寒的时令，桃花在这没有梅花的土地上，正是“;俏也不争 春，只把春来报”;的先行者，望着桃树，望着满树的桃花，我仿佛觉得，那花，并不是花，而是先行者的眼睛，有鲁迅，有陶行知，有钱学森，有……篇末点题，使 文章立意更高。日记100字 wwW.riJi100zi.cOm原创不易，请大佬高抬贵手！

我不觉肃然起敬，深深地一鞠躬……