辛勤的园丁（小学四年级叙事作文400字）

【第1篇】

是谁，领我们遨游知识海洋？是谁，带我们见识宇宙的奥秘？是谁，让我们参观了历史的殿堂，倾听了历史的电波？是她，是我们可亲可敬的陈老师。

陈老师好像魔术师一样！别看我们班下课铃一响，便是猴子的屁股——坐不住，一下课就跑出去狂玩。可如果下节是语文课，我们便会早早的来到教室，期盼的上课铃终于响了，我们目转睛地盯着门口。瞧，陈老师来了！上课时，她每提出一个问题，全班就变成手的森林，同学们一个比一个激动，声音一浪高过一浪。下课了，同学们早就按奈不住了，里三层外三层池围住陈老师，叽叽喳喳地告诉她，自己对课文的理解。陈老师却在洗耳恭听，时不时记下我们的精彩语言。

亲爱的老师，我们怎能忘记您日日夜夜为我们操劳。下雨了，您总是用雨伞遮着我们；大扫除时，您总是带头擦最脏的玻璃；我们退步时，您总是用亲切的话语鼓励着我们……

我在班上被称为“小作家”，陈老师经常范读我的文章，也多次被同年段的老师借走展示，看着同学们羡慕的目光，我得意极了，每天心里都美滋滋的，便无心去看书﹑积累好词好句，上课不再聚精会神，像小柳树一样高傲极了。过了一段时间，我的成绩一落千丈，妈妈生气了，陈老师也不高兴了，还多次找我谈话：“欣铃，金无足赤，人无完人。你身上也有美中不足的地方，你可不能骄傲。人外有人，天外有天，你的作文退步了很多，可我还想再给你一次机会去参加作文比赛，你一定要全力以赴哟！因为，我信任你！”看着陈老师期待的目光，我暗暗地想：“哎！都怪我太自以为是，作文也落后了很多，以后我不能再让陈老师失望。”比赛结果出来后，虽然我没有获得名次，可陈老师却告诉我：欣玲，只要努力了，就不要在乎结果，因为你已经让我看到原来的你了。我相信你会更好！陈老师的话，让我很感动，很温馨。

老师，我想对您说：“如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋；如果我是一棵树，您便是那温暖的阳光；如果我是一只鸟，你便是那茂密的森林。您是一棵挺拔的树，结出成熟的果实。您是一个辛勤的园丁，为祖国培育出美丽的花朵。我很想有一天，驻足喜马拉雅之巅；直想有一天，让地球围着我旋转；还想有一天可以穿越时空；最想有一天，您说能够多教我们几年”。

啊，老师！您为我们操碎了心，我们会永远感激您！

点评：辛勤的园丁，用心爱着学生，教育着每一个孩子，小作者通过亲身的事例，表达了对老师的敬爱。

【第2篇】

升上了五年级的我，认识了一位新班主任，她姓陈，我们都叫她——陈老师。日记100字 WwW.RIJi100Zi.com原创不易，请大佬高抬贵手！

她有着天使般的美丽与善良，圆润的脸上戴着一副紫色框的眼镜，一双黑宝石般的眼睛，闪着智慧的光芒，一个直挺挺的鼻子，一头丝丝柔顺、乌黑发亮的卷发更是引人注目。她总是穿着裙子。

我感激陈老师的严格要求。她总是认真对待每一件事情和每一个人。记得有一次，语文课上默写完后，陈老师先拿着我的本子批阅，发现一个错字“敬”，我当时认为是对的，但老师却毫不留情地圈了出来，挥挥手叫我站到她面前，和蔼地说：“同学，你怎么这么粗心，把“攵”写成了“处”的偏旁了呢？”我低下头来，脸涨得通红。陈老师看后，拍拍我的肩膀说：“下次一定要写正确，我批出来的目的是为了让你下次记牢，不要再写错了。”老师的话语有如一股清泉流进了我的心田，使我心中感到了丝丝温暖。我暗暗地想：下次一定要写正确。这些话也一直激励和鞭策着我前进的步伐！

陈老师不仅严而有爱还对工作尽责敬业，无私忘我。在陈老师的心中除了工作还是工作；除了学生还是学生。她想把每个学生，培养成高才栋梁，所以每天都忙着备课，找资料，让我们走进知识的海洋，领会其中的哲理，每次都是一字一句慢慢说，耐心讲，到同学们领会为止。从老师绘声绘色地上课中，我仿佛看到夜晚老师在灯光下备教案、认真批作业的身影，她时而低头批阅，时而抬头思考。她对学生的爱是尽心尽责，是无私奉献，是严格要求。她的爱是深远的，让每位同学敬佩。

谢谢您，陈老师，您像一支美的“红蜡烛”，照亮我们，燃烧自己；您像一条无私的春蚕，吐尽芳丝，奉献自己；您像一颗不生锈的螺丝钉，竭尽全力……陈老师，您的教诲之恩，我终生难忘。

【第3篇】

“教师是人类灵魂的工程师。”我心目中最令人敬仰的灵魂工程师就是张老师。她陪伴着我们走过了三年的风风雨雨，这期间，我和她成为了知己。

张老师教我们第一天晚上的作业是作文。这可让我犯了难，我的短项便是作文，可我又不想在老师面前出丑，于是我绞尽脑汁写了一个晚上。第二天，老师的批语令我意想不到：“语句通顺，书写工整，多看书会增强写作能力，我看好你。”这简短的鼓励，点燃了我写作文的兴趣。我写的每一篇作文张老师都会用心地批改，指出不足，我的作文水平在短时间内有了大幅度提高，现在我已是班里的“作文大王”，并且好几篇文章都登上了刊物。

张老师的课总是上得栩栩如生。记得在学《晏子使楚》这一课时，张老师一反常态不讲课，而让我们每个小组自学讨论，各自准备一台“课本剧”。我们那一下午亲历了当演员的过程，还看了其他小组“课本剧”的精彩表演。因此，我们在笑声朗朗的气氛里把这篇课文牢牢地锁进了大脑。你说，张老师厉不厉害？

张老师，您是一位无私奉献的园丁，更是您带领着我们在广阔的文学天地里翱翔，也是您用谆谆教导启发了我作文的灵感……

在教师节来临之际，衷心地祝您节日快乐！

【第4篇】

在我们的一生中会遇到许许多多的人，如，清洁工人，医生，护士……他们都在为社会做着贡献，而给我印象最深的是教我们做人处事.知识与智慧的老师了。

有一次，一个同学因为上课没有认真听讲，而回答不出来老师提出的一个简单的问题，老师或许已经知道了他没有认真地听讲，可竟然叫他坐下了，他自己也惊讶地把嘴巴张成了一个“o”形。下课了，老师让他拿着语文书到办公室里去，可那已经是下午最后一节课了。他怀着一颗忐忑不安的心走到办公室，可让人没有想到的是老师竟然没有骂他，而是给他重新的讲了一遍上课时说的内容。从那以后，每节上课都能看见他积极举手的身影，考试也有所进步了，我们疑惑不解，便鼓起勇气去问他，他从容地对我们说，老师因为他上课没有认真地听讲，非但没有骂他，还为了他牺牲了休息的时间，他怎么能辜负老师的一片期望呢？

是啊，老师从枯燥的拼音入手，直到我们能写出一流畅的作文，在这之间，他们付出了多少的心血，牺牲了多少个夜晚休息的时间，为我们操了多少心？我们又何尝为他们想过呢？

老师是一根蜡烛，照亮我们，牺牲自己。老师是一盏明灯，为我们照亮前程。