蚂蚁（小学四年级2000字探究考察类）

今天上过科学课后，我学到了《蚂蚁》这一课。认识了蚂蚁，老师问：“;同学们，你们有谁知道蚂蚁有那些坏处？”;

“;我！我！”;同学们异口同声的回答道。

老师让一个同学来回答，那个同学一口气说了五六七个：“;咬人、破坏树木、破坏房屋、毁坏食物……”;

老师听了，笑了笑，说：“;真是知识渊博啊！呵呵！”;

在回家的路上，我想：为什么蚂蚁只有坏处没有好处呢？后来我在吃晚饭时，问妈妈：“;妈妈，蚂蚁真的只有坏处，没有好处吗？”;

“;呵呵！怎么可能呢？蚂蚁当然有好处的了哦！”;

“;那有什么好处呀？”;我疑惑不解地问。

“;可以用来做药吃呀！”;妈妈说。

“;做药？”;我不解地问，“;吃下去很有营养吗？”;

“;嗯！”;

“;那还有别的用处吗？”;我问。

妈妈说：“;这我可不知道了哦，你要去网上查查资料哦。”;日记100字 wwW.RIjI100ZI.cOM原创不易，请大佬高抬贵手！

说完，我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了楼上，开了电脑。我查了一下，蚂蚁有一万六千多种，只有其中十几种蚂蚁才可以制药，食用。这几种蚂蚁能治多病：有效增食欲、助睡眠、去疲劳、提精神、益气力、泽美容、壮筋骨、抗衰老、延寿命……但生活中很少有人吃蚂蚁，那是因为蚂蚁不能随便乱吃，而且有些人也不能吃蚂蚁，所以生活中不怎么见有人吃蚂蚁。

这次的疑问，使我明白了蚂蚁不仅仅是有害的，他还有好处的！呵呵，我的知识宝盒里又多了好几枚闪闪发光、美丽无比的“;珍珠”;、“;贝壳”;！

四年级:袁梦佳