三年级上册第五单元作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级上册第五单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级上册第五单元作文 篇1

妈妈是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,妈妈多么伟大!

我的母亲是一名人民教师。她的梦想是培养更多的孩子,从小就有一个好的习惯,收获他们的将来。我喜欢当老师的母亲。我对母亲既有爱,又有恨。由于她有时温顺,有时暴躁。但我知晓,不管母亲如何,她都是爱我的。

一次我生病了,为了让我能尽快康复,她不惜熬夜到两三点。第二天,我的病好了,可母亲却由于照顾我,变成了熊猫眼,一整天都在打哈欠。

还有一次,我做错了一件事,被母亲大骂一顿。我很委屈,非常想再反过来也骂母亲一顿。目前想起来,真是后悔的不可以。

母亲还是一个善解人意的人,每当我发愁一件事时,她总能给我的答案。一次,我遇到烦闷的事,非常是伤心。这个时候,母亲过来劝了我几句,我的心情立刻好了。

虽然母亲有时会冤枉我,比方说:我明明在写作业,她非说我在玩,没好好写作业。其实母亲骂我,是由于她心情不好。

我的母亲是春雨,辛勤滋润着我这株幼小的苗。

三年级上册第五单元作文 篇2

父爱如参天大树,母爱似涓涓细流。冰心是一位慈祥的母亲,但在我心里有一个人比冰心还慈祥,那就是我的母亲。

记得那次,我在王昊哥哥家玩。正开心的时候,我一不小心把一盒彩色颜料给打翻了,我哇地一声大哭起来,因为新衣服被弄脏了。我本以为哥哥会安慰我,恰恰相反他不但不安慰我,反而哈哈大笑起来,还一直笑话我:“你都多大了,还把颜料洒到衣服上,太笨了吧。”于是我推开哥哥,打开门就哭哭啼啼地跑回家了。

回到家里,我看见正在专心致志写材料的妈妈,赶紧用手轻轻地把衣服上的颜料盖住。可妈妈的眼睛尖,一下子就看到了,顿时火冒三丈,生气地说:“你都多大了,还那么淘气?我告诉你,今天你必须自己把衣服和裤子洗干净了,听见没有?”我哆哆嗦嗦地说:“听见了。”我赶紧打开水龙头,把带有颜料的地方抹上洗衣粉,娇生惯养的我哪受过这个屈,没几下,手就搓红了。我嘴里嘟囔着:“烦人,讨厌。”终于洗完了,妈妈走过来,看见我那红彤彤的小手,心疼地说:“体验到辛苦了吧,下次你就会珍惜劳动成果了。”妈妈冲我微微一笑,我也笑了,我忽然觉得妈妈的笑容亲切又灿烂。

母爱有很多表达的方式,但最重要的一种是爱就是教育。

三年级上册第五单元作文 篇3

是谁给了我明亮的眼睛,是谁给了我聪明的大脑和灵巧的双手呢?是我亲爱的爸爸妈妈,世界最伟大的恩情莫过于父母的养育之恩。

爸爸妈妈为了我能够健康成长,组织了许多有趣的活动,让我在生活中学到了很多知识。比如:慰问环卫工人,体会环卫工人每天有多幸苦,是他(她)们的辛勤劳动,换来了整座城市的干净卫生;参观体验安全教育基地,让我们学到了,一定要遵守交通规则。

妈妈,每当我放学回家时,总能看到美味可口的饭菜摆在餐桌上,当我走进房间时,您总是把我的房间,收拾的干干净净,整整齐齐。您常常教导我,做人要诚实守信,要珍惜现在美好的生活,您的教导让我明白了该如何去做人,如何去珍惜。

亲爱的爸爸,您总是为了这个幸福美满的家庭而奔波忙碌,如果没有您的努力和汗水也就没有我们家的美满幸福。多少个日夜,您陪在我身边和我一起练琴,让我觉得,钢琴没那么枯燥乏味,是您让我懂得了音乐的真谛,感受到音乐带给我的快乐。

感谢父母给予我们的一切,让我们用生命珍惜,用感恩的心去呵护。

三年级上册第五单元作文 篇4

我们的祖国有很悠久的历史,历史的长河孕育了丰富的传统文化,比如陶瓷、武术、糖人、书法、戏曲以及饮食等,我最喜欢的是饮食文化。

古代有“民以食为天”的说法,我们谁都离不开饮食。我们生活中的很多饮食都是有中国特色的传统饮食,比如说除夕吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子,中秋吃月饼。

我最喜欢的是过年和大家一起开开心心地包饺子。饺子源于古代的角子,饺子原名“娇耳”,相传是我国医圣张仲景首先发明的,距今已经有一千八百多年了。在元明时候形成了除夕吃饺子的习俗,不仅有家人团聚的意思,又有辞旧迎新的意思。

我还记得去年过年,我在大外公大外婆家一起包饺子,包饺子需要面粉、肉馅、饺子皮、一碗水。大家围着大圆桌包饺子:有的人拿着擀面杖擀饺子皮,有的把馅装进饺子皮里再捏起来,还有的人把包好的饺子拿进厨房烧。大家不停地擀啊包啊烧啊,总算包完了,大家等着饺子出锅。饺子烧好了,大家都开始吃了,哇,真好吃,吃着还感觉到了大家包饺子的辛苦又感觉到了幸福。

三年级上册第五单元作文 篇5

我的朋友叫张子涵,脸长得像瓜子,高高的鼻子下面长着一张嘴,露出一排大板牙。他特别爱吹牛,因此我给他起了个外号叫:“吹牛大王”。

有一次,我和他玩累了停下来休息,他就说:“我去过一个很冷的地方,至少有零下。”我听完后哈哈大笑,说:“不可能去过那地方,如果你去会把你冻死的。”张子涵说:“我的衣服很厚的,就像裹在棉被里,谁骗你谁是小狗。”那可真是让我半信半疑。

别看他那么爱吹牛,但学习很好,我可真佩服他,我要向他学习。

三年级上册第五单元作文 篇6

最近,我发现了一个随地扔垃圾的现象。

有一次,我们去逛街时看见有的人把零食袋扔在地上,有的人把喝完饮料的塑料杯扔在了地上,还有的人把不要的气球和纸屑也扔在了地上。一到刮风的时候,垃圾们飞得到处都是,有的甚至还飞到了人的脸上,我们城市的环境真是脏、乱、差。

我想让大家不要乱扔垃圾,保护环境,让我们生活的城市更加美好。

我建议以后要在公共场所或在路边放多放几个垃圾箱,在人群多的地方树立标示牌,让人们的环保意识越来越好。

我希望大家要保护环境,让我们一起行动起来,保护我们的家园!

三年级上册第五单元作文 篇7

上周我和家人去爬崂山了,可惜只爬到了半山腰。可是就爬这点也很累,因为山路弯弯曲曲的。大概走了一个多小时的山路,在那里我第一次见到了悬崖。从那里往下眺望,人已经变成看不清楚的小黑点。我们住的旅馆也看起来能夹在我的手指缝中间。向着大海一样望去还有一座绿黄色的大岛,真美啊!虽然我想看风景看得更清楚一些,可却不敢再往前走了,因为再往前走几步很容易从悬崖摔下去了,一掉下去可就粉身碎骨了!这时,一阵海风吹来,吹到脸上真舒服啊!

第一次爬山、登上悬崖的经历,让我懂得了先苦后甜的道理。初见悬崖可真快乐!日记100字 wWw.rIJI100Zi.Com原创不易,请大佬高抬贵手!

三年级上册第五单元作文 篇8

书对他来说就是神!

当她累的时候,书籍可以帮助她缓解疲劳;当她难过的时候,书可以让她振作起来。于是,这本书成了他最好的朋友。

但是她有个坏习惯:一边看一边流泪。然后,一本好书就快写完了,撕了。

她不仅在业余时间看书,睡觉的时候还“捧”书!

……怎样?你喜欢女生李开印的故事吗?想知道她是谁?她就是我,初三的学生。我相信有很多关于我和这本书的故事,我以后再告诉你。

三年级上册第五单元作文 篇9

三怪寻找新的藏钱之家,接受学者的挑战。然后妖怪们转向女学生和世宗王,世宗王给了三个妖怪一道难题。他们去图书馆找书,找到答案,开始学习阅读。最后三个妖怪都爱上了读书。他们给学者钱建图书馆。

这三个怪物以前很粗鲁,满口胡言。读书使他们成为谦虚有礼的人。我觉得爱看书的人可以说的很清楚,让别人觉得你是个很有文化的人。

读书会开阔我的眼界,让我身心愉悦,受益匪浅。所以,让我们静下心来,慢慢品味书籍的神奇。

三年级上册第五单元作文 篇10

晚上,我对爸爸说:“我想写一本书”。

爸爸想了想说:“这应该是你上了高中和大学之后应该考虑的事情。你现在要加强基础写作训练。”我想:为什么?虽然我现在很年轻,但我的作文写得很好。我不信写不出来。我妈说:“你的想法很好,但是要日积月累。可能需要半年才能完成,也可能需要很多年才能完成。读万卷书,行万里路。”

听到泪流满面,我非常非常失望。但我知道:我必须日复一日地努力工作,才能写出人们喜欢读的书。读万卷书,行万里路。

三年级上册第五单元作文 篇11

今天老师在课堂上给我们推荐了一本叫《老人与海》的书。下课后,我从图书馆借了一本书,仔细阅读,看看这本书的精髓是什么。

大概浏览了一下书的一面,明白了老师推荐给我们的原因。这本书是关于一个老渔夫出海时发现了一条巨大的马林鱼。老人知道以他现在的年龄和实力,得到这条鱼的可能性很小,但他没有放弃。他一直和这条鱼搏斗,最后带着这条大马林鱼从海上回来了。

这篇文章花了大量篇幅描述老人出海捕鱼的细节,展示了老人无所畏惧地面对困难的精神和勇气。我们也想向这本书里的老人学习。带着乐观的精神,我们可以遇到困难,不半途而废,从而取得成功!

三年级上册第五单元作文 篇12

今天,我晚上在做作业。突然,爷爷奶奶来到我家。爷爷奶奶给了我一个惊喜。因为,奶奶答应给我买个寻宝的。不,寻宝书到了。爷爷奶奶寄给我的。

当爷爷把盒子放在地上的时候,我迫不及待地想拿一个,它看起来很像!就在我享受的时候。突然,妈妈大声喊道:“怎么,作业做完了吗?你疯了吗?”母亲突如其来的声音让我震惊。我抬头一看,妈妈的眼睛瞪得圆圆的,气得快要蹦出来。我吓得赶紧合上书解释:“我看一会儿,马上做作业。”

于是,我妈从我手里把书拿走了。“做完作业再看,好吗?”我忙点头,然后开始写作业。

三年级上册第五单元作文 篇13

前几天老师在我《家校练习本》上写了12个字“静下心来学习,端正学习态度”。

老师为什么这样写?是因为我在上次抄生词的时候潦草的写了,作为回应。当我从学校回家时,我父亲列出了我的错误。开学以来四次忘记带作业,两次出国数学。听了父亲的话,我觉得自己犯了太多的错误。

爸爸以一颗坚强的心说:“犯错并不可怕。可怕的是一次又一次犯同样的错误。被表扬的时候不要骄傲,被批评的时候不要气馁,敢于认识自己的错误,然后改正错误。”

以后一定要静下心来学习,端正学习态度,做一个好学生!

三年级上册第五单元作文 篇14

我家有一盆仙人球,是叔叔送给我们家的。它圆圆的身体,身上长满了尖尖的小刺。长得既像一只海胆,又像一只刺猬。我的家人都很喜欢它。

仙人球可以净化空气,如果你长时间玩电脑就在电脑边放一盆仙人球,那样可以防辐射。

自从叔叔把仙人球带到我家,到现在已经四个月了,有一天,我看见仙人球顶上有一个小包,上面也长着很多刺,我不明白,就问叔叔:“为什么仙人球上会长包?”叔叔告诉我,那是仙人球的后代,可以把它摘下来放到别一个花盆里养,也可以让它在上面长着。

从此以后,它出来一个后代,我就摘下来栽到另一个盆里,慢慢地我家就会变成一个仙人球王国。

三年级上册第五单元作文 篇15

秋天到了,天气渐渐凉了起来。其它的花都已开始凋谢了,但是黄色的菊花、深红的鸡冠花却开得那么绚烂,那么夺目。

秋天,树上的叶子纷纷飘落,就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的叶子落在地上,好像给大地穿上了一件金黄色的棉衣,此时,只有松树还是碧绿碧绿的,好像一位英勇的骑士。

秋天是个丰收的季节。苹果红得像小孩子的脸蛋;一串串的葡萄像紫色的宝石;还有火红的柿子挂在树上,像一个个红彤彤的小灯笼。麦田里一棵棵金黄色的麦穗迎风摇摆,好像在祝贺农民伯伯取得了又一个大丰收!

公园里,小朋友们有的在放风筝,有的在做游戏,他们玩得真开心!秋天既给我们带来了凉爽,又给我们带来了收获,我喜欢秋天。

三年级上册第五单元作文 篇16

一天,小猪从外婆家回去。他走在马路上,马路两边绿树成阴,花香阵阵。小猪一边走,一边吃着外婆给的香蕉。他吃完了香蕉,随手就把香蕉皮扔在了马路上。

小猪刚走不远,就听见有人在喊:“小猪,停一下,小猪,停一下。”小猪转过头一看,原来是大象伯伯在喊呀。小猪走了回去,问:“大象伯伯,你叫我有什么事吗?”大象伯伯说:“小猪,你怎么乱扔垃圾啊?这是很不文明的行为。”

三年级上册第五单元作文 篇17

我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飞舞的冬天,但我更爱那绚丽多彩的秋天。

秋天是五颜六色的,你瞧,苹果树,梨树都结出了香甜可口的果实,勤劳的农民伯伯带者甜蜜的微笑来到树下,把它们都摘下来,蝴蝶们看着农民伯伯那辛苦的汗水,一个个跑过来采花粉。

秋天像一个小喇叭,它告诉大家冬天要来了,枫叶飘到树妈妈脚下,大雁正在飞往南方的路途中,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。

我爱美丽的秋天,喜欢这丰收的季节。

三年级上册第五单元作文 篇18

一、观察有顺序,叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的,同时将地球仪的作用、特点写得十分具体,如每一种色彩代表什么样的地理特征。

二、想象力丰富,突出中心。小作者联想到自己,周游了世界各地,形象地写出了地球仪辅助学习,使人增长知识的作用。

三、首尾呼应,内容紧凑,结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪,结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢,更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识,还使“我”的目光放到更远,更远,有深化中心的作用。

三年级上册第五单元作文 篇19

所有人肯定都撒了谎,包括我自己。其实撒谎是一种很不好的行为,不仅对自己不好,对别人也有害。而且,骗子将来死了也会下地狱。有这么可怕的报应。你敢撒谎吗?现在我来给大家介绍一下说谎的坏处。

你说谎的时候,有没有设身处地为别人着想?当你被别人欺骗的时候,你心里不生气吗?而撒谎只会让自己人缘更差?每次说谎,心里都会充满愧疚,不敢面对长辈,甚至会说谎,会说更多的谎话来弥补这些无聊的谎言。其实只要我实话实说,有多容易呢?

别以为撒个小谎没关系。现在你会习惯的,谎言会越来越大。说谎的时候,你会是一个大坏蛋,会让父母生气。多么严重的偏差!

说谎有无数坏处。请大家不要说谎!

三年级上册第五单元作文 篇20

如果我离开他,我将不会从东到西,从北到南了解这个世界。

他,在一排浓眉下,有一双明亮的眼睛和一头乌黑柔顺的头发。

他是一个“说谎”的女人。

每当他想吃任何对他健康同样有益的食物时,他都会把他喜欢的描述为他不喜欢的。

有一天,我在吃鱼,我就叫他吃。他说不喜欢,让我吃。我知道那是她最喜欢的食物,就说:“你不吃,我也不吃!”他再三劝我不要再撒娇,这让他气愤地说,孩子不能挑食。他不爱吃,也不能逼她吃。“但是鱼是你最喜欢的食物。”他的微笑是一种承认。

他是我的妈妈,一个善良善良的妈妈。

三年级上册第五单元作文 篇21

今天,我要给大家介绍的就是我的铅笔盒,来听听吧!

我的"铅笔盒上半边有一个小小的孔,是用来装些纸的。那图案是个米老鼠在唱歌,舒展了我的心。打开上半边,就会出现我的一支钢笔,可是有大难不死的经验哦,不信你看看我的作文上的字就知道了。下半边呢,众居所知,当然是用来装我的文具喽!那有两枝我最喜欢的中性笔,好看极了!漂亮的自动笔有时也会光临那儿,给我的中性笔兄弟增加一丝光彩。油笔军团当然也住在那里,和中性笔兄弟玩耍。

另外还有非常多的邻居。中性笔兄弟开了小差,涂改条会去开导。油笔军团生气了,胶带会去劝它。自动铅笔摔倒了,也会有热心的邻居帮忙……

三年级上册第五单元作文 篇22

今天,我们学了一篇文章《爬天都峰》,这篇文章里有许多知识,下面我就和大家分享一下。

首先,不能被困难打到。要知难而上,不能退缩。第二,要从别人身上汲取力量来鼓励自己,学习别人的长处,来弥补自己的短处,使自己不断地进步。第三,坚持就是胜利。

今后我要更加努力的学习,不但要学习生字和句型,更要领会文章的精神,使自己成为优秀的接班人。

三年级上册第五单元作文 篇23

读完了这篇课文,我的感受是:在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。

因为通过作者的描写介绍,我们知道了民族小学坐落于山林间,学生们每天迎着朝阳,走在铺满鲜花的小路上,他们身穿艳丽多彩的服装,三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室,开始了每天的晨读,窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了,大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊,竟然是松鼠和山狸,太有趣了。校园也很美,有粗壮的大青树,又摇摆的凤尾竹,有绿油油的草地,有洁白的粉墙,还有可爱的小动物不时地穿梭。

作者的描写介绍使我身临其境,我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。

三年级上册第五单元作文 篇24

星期天,爸爸带我到沙滩上去玩了好一会儿。

来到沙滩上,只见海水哗哗地流着。人们有的捡贝壳、有的抓海星、还有的捞海鱼`````。我漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了! 偶然间我注意到了一块石头,我猜想里面一定有收获。于时我先把石头搬开,只见里面的螃蟹都东逃西窜,没有一只螃蟹束

三年级上册第五单元作文 篇25

我奶奶住在农村。她哪里都好,做饭也很好。就一点点,爱撒谎。

说奶奶爱撒谎,你不信,告诉你我家每次炖排骨奶奶都不吃。我一边狼吞虎咽地吃,一边问奶奶:“你为什么不吃?”奶奶总是笑着说:“我不喜欢排骨!”有一天,我和奶奶去参加婚礼,奶奶选了排骨吃。这时候我才知道,我奶奶不是不喜欢吃,而是舍不得吃。说谎对我来说是一种爱。

我喜欢这个撒谎的奶奶!我更想念这个撒谎的奶奶!

三年级上册第五单元作文 篇26

今天下午放学,吃完饭回宿舍,看到其他人都去打水了。我也想去打水。但是,另一个想法:每次打水,就用一次,就被别人用完了。你做梦去吧。

来学校的时候不小心看到高伟在做作业,就去找他说:“高伟,晚上可以用你的水吗?”他说“没有”,我灵机一动,说“我晚上想吃药。我不能用你的一点热水吗?”他说:“嗯,我可以给你用。”在我回到座位的那一刻,我的心像犯罪一样难受。回头看高伟,真是老实人,从来不闹事。我对这样的男人撒了谎,我的愧疚感在心里停止了。

放晚了之后就回宿舍了。他真的给了我水。我后悔了,很激动。半夜睡不着。偶尔撒谎也不可怕。一辈子活在谎言里太可怕了。

三年级上册第五单元作文 篇27

昨天下午,我正要抱着自行车在外面玩,听到自行车的车轮嘎嘎响,就在门口停下来检查修车。我正在修理它,我的自行车突然摔倒了。爸爸在家里听到自行车摔倒的声音,跑出来问:“你摔倒了吗?”我骗他说没有,爸爸看了看我,又看了看自行车,然后说:“你一定是撒谎了。”知道我在说谎,爸爸批评我,罚我写三篇评论。写完三篇评论,该吃饭了。

吃完饭,看了一会儿电视,就赶紧上床睡觉了。睡觉的时候心里想:“最小的事也不能撒谎。以后我要做一个老实人,否则,我会被批评成今天这样。”

三年级上册第五单元作文 篇28

姐姐很胖,胖胖的脸,腰比我胖两倍。她和我一样是三年级,但是我妹妹比我胖很多,因为她整天张着嘴,不停地吃东西,所以她很胖,像一个大圆球。

今天下午妹妹趁妈妈不在偷偷吃了两个冰棍和一瓶八宝粥。晚饭前,她又喝了一瓶王老吉和两个棒棒糖。晚饭后,她又喝了一瓶雪碧。结果第二天凌晨4点,姐姐吐了,8点又吐了。吐了之后,妹妹变得跟我一样瘦,胖乎乎的脸瘦了一圈,肚子也不像以前那么僵硬了。阿姨说姐姐像魔术师,一眨眼就变得很苗条了。大妈又说:“哈哈,乱吃真好!会让人吐槽。呕吐之后,胖子会变得很苗条!”

我写这篇日记是想告诉大家:“立秋之后,一定不要乱吃,不然你会像我姐姐一样!”

三年级上册第五单元作文 篇29

今天语文课,老师突然叫我们要当心。我们很快转过头。当我们看到它时,它是一个老人站在梯子上,用锯子锯树。老人拉锯子的时候,梯子在颤抖,我的心在颤抖。有同学说看不到,老师就让他们去靠窗的地方。一些学生站在桌子上。几分钟后,老师让我们回去。然后,不到一分钟,我们的手就麻木了。突然,当我们听到玻璃破碎的声音时,学生们都跑到了窗前。当我们看到路灯被树枝砸碎时,我们放下了心。幸好是路灯坏了,不是那个从梯子上摔下来的老人。他的工作真的很辛苦。

三年级上册第五单元作文 篇30

星期天,我和父母去中山公园看菊花展览。

我一进公园,在通往菊花展的小径两旁,种上了一种可爱的植物,繁密的小花盛开,就像天上的星星落在地上。红,黄,粉,紫,可爱!我仔细一看,原来这些是菊花。带着更多的期待赶到菊花展。

一到了,盛开的菊花立刻吸引了我,有黄色的“大黄袍”、“国华圣人”、“紫色的“恒河金秋”、“海平线”、“白仙女”、“日本白球”等等。真是数不胜数,五颜六色。有的花瓣纤细娇嫩,有的花瓣饱满奢华,有的花瓣长成圆球状,很有意思!我还用我的相机拍下了他们美丽的身影!

站在菊花中间,真想变成一只美丽的蝴蝶,飞到菊花那里,和它合影!

三年级上册第五单元作文 篇31

秋天的女孩穿着黄色的裙子,迈着轻快的步伐走向人类。

果园里有许多水果:红苹果像小洋娃娃的脸,黄澄澄的橘子和红石榴一个接一个地笑着,好像在对我说:“我又红又圆,请快吃我!”有些梨是黄色的,有些是绿色的,有些是黑色的。黄色的香蕉像月亮,紫色的葡萄像晶莹的紫水晶,红色的草莓像充满爱的红色爱情。

我和爷爷奶奶来到果园。我们一起吃着自己种下的果实,心里乐开了花。

三年级上册第五单元作文 篇32

今天,我们学校组织了所有的学生去南京科技馆进行秋季游览。从远处看,南京科技馆就像一个巨大的鸵鸟蛋,我们必须在其中寻找科学的奥秘。

走进科技馆,我们看到了许多展厅。飞机展厅吸引了我。里面有各种飞机模型,飞机,火箭,神舟七号。我好像看到宇航员手里拿着国旗在神舟七号太空漫游。

科技馆里有很多有趣的科学游戏,比如迷宫、逃生、踩老鼠、逃生等等。这些都是我以前没玩过的东西。我玩了六七个,很开心。就在我想玩空间站的时候,突然听到老师喊:“集合!”我依依不舍地离开了科技馆。

在科技馆,我不仅学到了科技知识,也体验了无穷的乐趣。回去的路上,我默默的对自己说:下次我让爸爸带我来这里,在科技馆里走走。

三年级上册第五单元作文 篇33

今天是星期四。我们将进行一次“华龙风车农场”的秋季旅游。我们愉快地上车。

当我们到达农场时,我们看到一个大风车在慢慢转动。

有茂盛的树木和鲜花。

在老师的指导下,我们玩了“抓泥鳅”、“六合迷宫”、“森林探险”等活动。

最让我难忘的是“六合迷宫”,因为它有很多路。但是只有一个办法可以走出迷宫。我走来走去走不出来。最后还是低着头回去了。出来没多久,同学就从出口出来了。我真的为他们感到骄傲!

多么难忘的秋游啊!如果我们能每天去秋游就好了!

三年级上册第五单元作文 篇34

今天是黑色星期天。因为我没有听妈妈的话生了病,刚开始只是喉咙痛,妈妈说:“没关糸,多喝点热开水就行了。”于是我拼命的喝水上厕所,可还是很疼,连妈妈买的好爽糖都没有用,反而加重了。我咽喉肿痛,头重脚轻,四肢无力,难受极了。下午妈妈不得不带我去医院。医生帮我检查了下喉咙,测量了我的体温,说我有些发烧,然后开了一张药方,护士给我做了皮试,过了15分钟我开始挂水,我说:“真倒霉,我本来可以和朋友一起开开心心的玩耍,结果要在医院挨针…”这件事让我记忆深刻,下次我一定要听妈妈的话,不能再贪凉了。

三年级上册第五单元作文 篇35

早晨,我背着书包,心情很高兴,快乐地走进学校。甬路两边的松树像战士那样站在那里,花坛里的花儿把蝴蝶吸引来了,操场上新铺的草坪,红绿相间的,踩上去像棉花一样软,用手轻轻地摸一下,像真的草坪一样!同学们向敬爱的老师们问好,向同班的同学打招呼,向飘扬的国旗敬礼。

上课了,同学们认真地写字。教室里真安静。下课了,操场上热闹起来了,有的在玩,有的在画画,有的在和同学说话。

我的学校很美丽,我很喜欢在这所学校上学,这所学校多好啊!

三年级上册第五单元作文 篇36

早晨,我背着书包,开心的飞快地走进学校,甬路两边的松树像一位位战士一样站着,花坛里的鲜花,五颜六色,非常好看。操场上新铺的草坪绚丽多彩,踩上去像草坪,用手摸上去毛茸茸的,草坪是多么美丽呀!同学们在校园里像一只只小鸟飞翔,自由、幸福!

上课了,同学们认真地读着有趣的课文。下课了,操场上热闹起来了,同学们,有的跳绳,有的跑步,有的聊天……

我的学校很美丽,我喜欢我的学校。

三年级上册语文书第五单元作文

三年级上册语文书第五单元作文是写生活中的传统文化,具体怎么写呢?下面就随小编来看看具体的范文吧。

三年级上册语文书第五单元作文篇一:

中国的传统文化有很多,其中春节是中国最隆重的传统节日,也是我最期待最喜欢的节日。

每年春节,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,商场里面是人山人海,在购买年货,可热闹了。到了大年三十这天,妈妈在准备丰盛的食物,我们小朋友们都穿上了漂亮的新衣服,爸爸还会带我去逛花街,深圳是禁止放烟花炮竹的城市,但是偶尔也会听到一阵阵鞭炮声,为节日增添了喜庆的色彩。吃完年夜饭后,我们一家人就会坐在一起一边吃水果一边观看春节联欢晚会,精彩的表演常把我们逗得哈哈大笑。

每年春节,让我最期待的日子就是去拜年了,因为我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又兴奋中等待爸爸妈妈带我去外婆家,我最喜欢去外婆家拜年了,因为在那里我可以自由的走动,还可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的过年气氛浓厚,大街小巷都是非常热闹,到处都能听到阵阵的鞭炮声,还有五光十色的烟花在空中飞舞,看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了!

离外婆家门口不远的地方,还搭有戏台,整天整夜都在唱大戏,听说是做给某位神仙看的,我们天天在戏台前后跑来钻去的,玩的"真是废寝忘食,流连忘返。戏台的周围还有很多小卖部,有卖各种小吃的;有卖玩具的;还有卖烟花炮竹的……我们那时可神气了,拿着大人们给的压岁钱,尽情的享受了一把购物的乐趣。

我喜欢春节,更喜欢外婆家的春节,它给我的童年带来无限的快乐,我期待下一个春节快点到来。

三年级上册语文书第五单元作文篇二:

我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日,

过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!

我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!

三年级上册语文书第五单元作文篇三:

生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺,古老的民族艺术,独特的风俗习惯,这些,构成了我们中华民族的传统文化。它表现出中国人民自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人的精神。

民间工艺是中华民族传统文化的一颗璀璨的明珠,它独具特色、内容丰富、历史悠久,深受世界各国人民的喜爱。民间工艺品历史悠久,内容丰富多彩。如剪纸、陶瓷、刺绣、年画、皮影、风筝、等等,内容大多寓意着吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。这些民间工艺品流传广泛,生动有趣,代表了中国人的传统文化和日常活动。

风俗习惯是中华民族传统文化的百花园。渗透着丰富的历史、政治、社会、科学、天文、地理等知识。如端午节的龙舟、粽子,元宵节赏花灯和猜谜,中秋节的月饼……这些风俗已成为全民性的娱乐活动。它们像大河流水中翻滚的波浪,是中国人的瑰宝,并笼罩着中华大地,使人感到骄傲。

民族艺术是中华民族传统文化的精髓,我国民族艺术博大精深、绚丽多彩。如京剧,国画等等,各地优美动听的民歌、千姿百态的民间舞蹈、风韵别致的民乐、情趣盎然的画面,都盛开中华民族的文明之花,点缀我们的生活。

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗1

以前我们家乡过年有一个习俗,那就是大年初一的前一天,我们家乡的人都把压岁钱放到新衣服里面呢。

现在我们过年还是有这么一个习俗,每当过年都是我最开心的地方,因为我都可以得到很多的礼物,也可以得到很多的压岁钱,大年初一也就是我最开心的一天,因为妈妈会带我去买玩具,有布娃娃,画板和跳绳,大年初一可热闹了!

元宵节到了也就是正月十五,我可以去买灯笼,我看见的灯笼处处张灯结彩,可真漂亮。有纱灯·冰灯·玻璃灯·还有走马灯,你们家乡有这些灯吗?对了还有的灯里面有叮咚作响的小铃铛,可真美啊!

还有除夕的时候,我们可以吃到香喷喷的饭菜,我们还可以喝出了香喷喷的酒肉,门外和门上都贴好了又红又好的对联,屋里面有美丽的画,可漂亮了,鞭炮的声音非常的大,我也很喜欢除夕!

我的家乡又美又漂亮吧!我喜欢我的家乡!

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗2

春节是我们太仓地区一个传统的节日.

每年春节,人们都要欢欢喜喜地庆祝一番.春节将至,我们这儿家家户户都要蒸年糕,希望来年生活节节高.大年三十夜,家家户户都要吃团圆饭、放烟火,守岁到深夜.爆竹声声,从黄昏一直响到天明.大年初一早上要吃“百岁圆”,还有菠菜和黄萝卜丝,“百岁圆”寓意长命百岁,永远健康;菠菜希望人们勤俭节约,生活“把把细细”,吃黄萝卜丝表示祝人们财源滚滚,收入越来越多.

奶奶告诉我,年初一不能扫地,据说初一扫地要扫走财运的,到初三才扫地,而且要把扫的垃圾倒在自家的田角头,这叫“发田财”.初五早上“接财神”,要放爆竹把财神迎进家门.到了正月十五圆宵节,家家吃圆宵,吃馄饨.吃完晚饭,小孩子们在大人的带领下,高高兴兴地去田头“旺田财”,预祝来年粮食大丰收.

啊,春节的习俗真多,让我搞也搞不清.

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗3

过年到底是什么?每个人的过年都过的一样吗?过年的习俗有什么?过年的年菜只有那几样吗/过年的春、福为什么要倒着贴呢?

一年一度的过年,让各位小朋友欢心喜悦的过年,今年我过年帮忙扫地、多做一些家是和大扫除,我还到一些庙里拜拜,例如:到南面竹山的南宫游玩和求金,更好玩的地方是溪头,我到溪头时就赶紧去爬山,爬到一段时间后我们就下山了。

过年的意思是在农历除夕时,把一年的坏运都带走,迎接好的一年;每个人的过年应该都不一样吧!像我的过年就过的很快乐,除了有功课的压力,其他一切都很顺利,不过姐姐就不太顺利了,有功课的压力,还要去补习,真是可悲;我知道的习俗有很多,例如:发红包、放鞭炮……,令我最深刻的是放鞭炮,年菜:年年有“鱼”、发“糕”……至于春、福到着贴的原因就是春到、福到的原因了。

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春节是我国一个古老的节日,也是全国最重要的一个节日,如何庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的习俗习惯,有许多还相传至今。

腊月二十三,家家户户还要掸尘扫房子,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生,干干净净迎新的欢乐气氛。

每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氖。除夕守岁是最重要的年俗活动之一。一夜连双岁,五更分二年。除夕之夜,全家团聚在一起。吃过年夜饭,围坐在一起闲聊,等着辞旧迎新的"时刻,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。

新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年天吉大利。

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗5

大年三十那天,我坐了三个小时的车回到了河北宁晋的老家。

当天下午家族里所有的男人都要去上坟,包括我们小孩。到了村外坟地里,我见到爷爷和伯伯拉来一车鞭炮,其他人也都到齐了。爷爷等人把鞭炮摆成一排一排的,点燃了。在噼里啪啦的鞭炮和二踢脚声中,爷爷烧着纸,伯伯把一瓶白酒倒在坟上。我不懂大人为什么这样做,爸爸说这是怀念逝去老人的传统仪式。

我们回到家,村里下饺子的炮声也陆陆续续响起来了。爸爸伯伯赶紧把春联和福字贴上。我没什么事可干,就跟着大人瞎转,等春联贴好,香喷喷的羊肉饺子也下锅了。我们家下饺子放的是二踢脚,真响啊,把妈妈吓得捂着耳朵,闭着眼睛不敢看。饺子煮好了,爷爷却不让我们先吃,而是先供了神位。要知道爷爷家供神位的碗摞起来可有一尺多高呢!

第二天,爸爸妈妈一大早就出去了,中午回来的时候,双膝已经沾满了土。因为他们得入乡随俗,见到村里的长辈就要磕头的。

这就是我家乡春节的习俗!

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春节,是我国一年当中最热闹,也是最重要的一个节日。

春节快到了,你们知道春节有哪些习俗吗?贴春联、包饺子、吃汤圆、还要放鞭炮……我们小朋友喜欢过春节,因为不仅有新衣服穿,还可以拿到压岁钱。哈哈,真开心呢!春节还有一项重要的活动,那就是拜年,给亲戚朋友送上节日的问候。

除夕的晚上,家家户户团团圆圆的吃完饺子,守在电视机前看春晚,一起“守岁”到新一年的第一天钟声敲响。大年初一到初六这几天,我们小孩子可以“疯玩”,我们可以每天不是呆在爷爷家,就是泡在姥姥家,反正就是“整天不着家”,但我们仍然乐呵呵地“东跑西窜”,尽情享受“春节”带来的乐趣。

我们这儿一般要到“二月二,龙抬头”的时候年才算过完呢,现在日子越来越好,妈妈说,每天都像是在过年,只是,过年的意义更多在于家人团聚在一起,这是最幸福的!

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春节是我们的传统节日,过春节有很多习俗。例如贴春联,喝屠苏酒,燃爆竹,包饺子等等。今年过年我是在外婆家过的。而外婆家这里还有点元宝的习俗,就是在房子的四周点上一个个白色圆形的图案。

所谓点元宝,就是只要拿一个装了石灰的网子往下一碰,形成一个圆。看起来很简单,做起来还是有困难的。妈妈告诉我,点的元宝要在同一个直线上才好看。我自以为点的很直,其实弄得歪歪扭扭的,单看不怎么样,可连起来看,还是有特色的。

妈妈讲,点元宝的习俗跟敬财神一个意思,都是祝愿新的一年财源滚滚,我很喜欢点元宝,希望新的一年爸爸妈妈广进财源,这样我也可以多增加些新玩具了。

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗8

春节,是农历的岁首,春节的另一名称叫过年,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日,也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来,春节的习俗一直延续到今天。

春节一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。在春节这一传统节日期间,我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动,这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩,带有浓郁的民族特色。春节民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗9

中国传统节日有很多,如:春节、元宵节、端午节、中秋节等,其中,我最喜欢的就是春节。因为春节的时候,我可以帮着爸爸贴春联,跟着大人一起走亲访友,还会收到很多压岁钱呢!最主要的是可以和一群小伙伴们一起放鞭炮。

春节家家户户门口都会挂上大大的红灯笼和贴上红色的春联,红色有吉祥,辟邪的意思,故此春联大都用红色纸书写。家里有老人去世,晚辈一般从当年起,三年不贴红春联,或用白、绿、黄三色以示志哀。

春节,普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,猪舍、鸡舍、鸭舍等处也要贴对联,寓意六禽兴旺。院子里的大树上需贴上“树大根深”,院子的墙面上需贴上“春光明媚”等。

中国的民俗文化有很多很多,我们平时应广读诗书 ,从中学习和了解更多的民俗文化知识。去年春节已远去,我们一起期待今年的春节早点到来吧!

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗10

人们都知道,春节要放鞭炮,贴对联。你知道这个习俗是怎么来的吗?让我来告诉你吧。传说中有一个怪兽——年,常常在大年初一来骚扰人们过春节,于是,村里的人们就会到深山去躲避那个怪兽——年。

第二个春节到了,人们都跑往深山去躲避年。正在这个时候,一位白发苍苍的老爷爷挡住了跑往深山的人们,说道:“大家不要慌!我知道怎么挡住年。”人们不相信,更加快速地跳往深山。

到了晚上,年来了。老爷爷从房间里拿出一串鞭炮,在身上披了一块红布,就跑出了房间。

到了房门口,鞭炮霹雳啪啦地响,红布在风中飘动,年顿时不敢往前走了,转头就跑。人们欢呼着跑下山,称赞老爷爷很聪明。

哦!原来年怕声音和红色。所以,人们过年都要放鞭炮,贴对联。作文

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗11

接神是为新旧年分野,但接神时间亦不太统一。有的子时一到就开始举行仪式,有的到“子正”之时,即午夜零点开始接神,有的则在“子正”之后方接。祭灶后,诸神都回天宫,不理人间俗事,到除夕子时后,即新一年来临时,又降临人间理事。接神的仪式在天地桌前举行,由全家中的最长者主持。因为诸神所居的天界方位不同,下界时来的方向自然也不同,至于接何神,神从何方来,要预先查好“宪书”,然后带领全家举香在院中按方位接神。如辛未年的“宪书”上指示:“财神正东、福神正南、贵神东北、喜神西南、太岁神西南等”。按方位叩首礼毕后,肃立待香尽,再叩首,最后将香根、神像、元宝锭等取下,放入早已在院中备好的钱粮盆内焚烧。焚烧时同燃松枝、芝麻秸等。接神时鞭炮齐鸣,气氛极浓烈。

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗12

我们家乡每逢到春节都是热闹非凡,你看街上的行人都在逛商场,各种各样的年货,各种各样的玩具,让我可是非常心动的。

我们的除夕习俗其实全国都一样,大家都要一起团聚吃饭,开开心心的吃。初一初二,晚辈都去给长辈拜年,而我们呢?可说是大丰收,红包满了自己的口袋,装满的是全家的幸福,元宵时,大家都得回去自己家放鞭炮,扒拉扒拉,非常热闹,大家都玩得很开心,街上挂满了新异的灯笼,街上的人个个脸上挂满了笑容,可见得春节多么热闹啊,我的家乡就是这么热闹,这么喜庆,这么欢喜。

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春节就是农历新年,是我国最重要的传统节日,又名除夕。通过这个节日的庆祝仪式,能加强家庭联系与亲情。诸如吃团圆饭、向亲友拜年送礼等等,这些习俗都在提醒人们,家庭在社会中的中心地位。世界各地凡有华人聚居的地方,无不隆重而热烈的庆祝这个节日。

为了接待亲戚朋友上门拜年,家家户户都在节日前把住家里里外外,打扫得干干净净。一些家庭还在门上贴上春联,写上吉祥联语,祈求好运,年年丰收。

春联在我国华人社会已逐渐简化了。今天我们还可以看到人们把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上,有者还特意把这些单字倒贴,那是因为“倒”与“到”谐音,表示“春到”、“福到”的意思。如:爆竹声声三羊开泰羊群来鞭炮阵阵万马齐喑马儿过。

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗14

"春节,老百姓叫过年,要贴红对联,挂红灯,放鞭炮,敲锣打鼓,初夕夜灯火齐明,守岁,吃饺子等。为什么几千年来流传这些习俗呢?这或可从一则民间的古老传说得到解释。

传说,“年”是远古时候一种凶猛野兽。它捕百兽为食,到了冬天,山中食物缺乏时,还会闯入村庄,猎食人和牲畜,百姓惶惶不可终日。后来人们发现,年怕三种东西,红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板,门口烧火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。年三十夜里,""年""闯进村庄,见到家家有红色和火光,听见震天的响声,吓得跑回深山,再也不敢出来。夜过去了,人们互相祝贺道喜,大家张灯结彩,饮酒摆宴,庆祝胜利。

这就是春节的由来!"

小学三年级上册语文第五单元作文:生活中的传统文化——春节习俗15

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它工整、对偶、精巧的文字抒发了人们美好的愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,流传至今。

一些人家还要在屋门、墙壁、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。

贴窗花挂年画

窗花即剪纸和年画一样都是我国古老的民间艺术。年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画寄托着他们对未来的希望。

在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸,因它大多是贴在窗户上的,所以也被称其为“窗花”。窗花表达了美好愿望,千百年来深受人们的喜爱。

三年级上册生活中的传统文化作文

我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。以下是小编带来的生活中的传统文化作文,希望对你有帮助。

生活中的传统文化作文(一)

嗨,大家好,今天我来和你们谈一谈中岳庙的传统文化!

今天我和爸爸、妈妈、二舅、二姨、妹妹到中岳庙参观,哇!好多人呀,原来这里是我们登封的传统庙会,附近的人们都来到这里敢庙会,我随着拥挤的人流进到中岳庙里,我看到里边有四座铁人、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山,还有很多建筑物,建筑物可壮观了!我和妹妹一边玩一边看。中岳庙里还有许许多多的小庙,小庙里各有一个和尚,在那用木棍敲打着铁盆或者铁碗,在走的路上,我自言自语的说:“;太好了!这下终于有东西可写日记了!”;我们走了很久就不知不觉的走到了中岳庙的尽头了,我记得中岳苗的尽头好像是一个很长很长的小通道,那里面的神像的样子长得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了,样子真滑稽!我和妹妹都快被他们的`样子笑傻了!高兴的不得了。最后,我们走到了一个很高、很大的一个建筑物那,我和妹妹立马跑了上去,我们在那玩了一会,爸爸妈妈喊着:“;走吧!”;“;再玩一会再走!”;我们又玩了一会,他们等得不耐烦了,我爸就上来催我们走,我们偏不走,而且还和他玩起了捉迷藏!最后,我们终于肯走了!我们坐上车,就各自回各自的家了!

今天,我们玩的可真开心呀!不但玩的很开心,而且我还认识了中岳庙的传统文化,我好高兴呀!

生活中的传统文化作文(二)

我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的"自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“;福”;字、“;喜”;字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“;书生”;,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“;凤凰戏牡丹”;,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀!

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