望着那位小客人,我忽然觉得好羡慕他,他的自由,他的快乐……

双休日,家里来了位小客人,吃过午饭,小客人便嚷着要玩弹珠,可家里哪来的弹珠呢?妈妈犯了愁。一提到弹珠,我的心,就咯噔一下,思绪飘到了以前……

小学三年级时,最流行的就是弹珠了。所谓的弹珠,就是彩色的玻璃球,放在阳光下,好看极了。我最喜欢玩弹珠,所以弹珠也最多,足足有一盒。把第一颗弹珠弹出去,紧接着是第二颗,第三颗紧随其后,然后弹珠一碰撞,声音真是美妙,简直是一种享受。玩得正起劲儿,一个影子遮住了光亮。“谁呀?别挡光行不行?”

我抬头一看,吓了一跳,原来是妈妈。“好啊你,不在家练二胡,却跑出来玩弹珠,我让你玩儿!我让你玩儿!”妈妈一边说一边拧我的耳朵。从那以后,我就再也没摸过弹珠——它们被妈妈锁进了柜子里,就这样我的童年也被锁在了柜子里,而我每天摸的,却是那令我生厌的二胡。“那柜子里应该有弹珠吧!”我对妈妈说。“快拿下来让小客人玩!”妈妈眉头大展,赶紧让我去取。

我打开柜子,取出一个精致的盒子,掀起盖子,里面是那一颗颗令我陌生而又熟悉的弹珠。我把盒子递给小客人,小客人见了我的弹珠,高兴地拍手叫好,又蹦又跳,玩儿得不亦乐乎。

拉着熟悉的二胡,听着熟悉的曲子,“弹珠往事”被我深深地埋藏在了心底,不可触碰,更不可挖掘。

梁钰材

爱的手-关于爱的作文800字

许多不同的手,在我成长的道路上写下了同一个字——爱!

友爱的手

体育课。

我的关节在极度疲劳后处于“死机”状态,肌肉像被冻住了一样,胀胀的疼。浑身的细胞也不在状态,拒绝接受或执行任何命令。

“下一组,三组蛙跳。”

我皱着眉,踉跄着往前挪了几步,站到了白线上,双手支撑着膝盖,大口喘着气。

“预备,跳!”同学们纷纷弹了出去,只剩我还停在原点。日记100字 WwW.rIJI100Zi.cOM原创不易,请大佬高抬贵手!

为了掩盖我的窘态,我僵着双腿往前蹦了三下。

可眼尖的老师却一下子发现了我这位“南郭先生”,三步并两步来到我面前,劈头盖脸一顿指责。悲愤、无奈、痛苦一齐涌向眼眶,我的耳朵里一阵飞机降落时的轰鸣,后脊梁发烫,一直蔓延到脖根。

有一只手猛地握住了我的手。坚定,不容我反应,我的手条件反射般和这只手紧紧握在一起。抬头看,原来是好友小菲。她的手很小,小到我可以将它包在我手里,但此刻,它却给了我无限力量。我耳朵里的飞机逐一停稳,轰鸣渐渐消失。也许不是所有人都能理解,尴尬中那无言的友爱和安慰。

慈爱的手

期中考试。

监考的竟是我们的班主任。可我的紧张却愈发强烈,每一寸皮肤都害怕得微微颤抖,手中捏着的稿纸都被汗浸湿了一角。分卷子时纸与纸的摩擦声炸响在我的胸腔里,生疼。我徒劳地盯着老师手中的卷子,希望能提前看到点什么。胡思乱想之际,伴着护手霜的清香,那双手停在了我的面前,白得几乎和卷子融为一体的手,被粉笔灰浸染多年的手,除了白,我找不到其他更适合的词语来形容它。它们犹如一对小燕子,打了个旋儿,轻轻落在我肩上,往下稍一用力,我却读懂了它们。也许并不是谁都能体味,无助中那无言的慈爱与信任。

疼爱的手

早餐时间。

我一边絮絮叨叨早饭的无味,一边催促妈妈快煎鸡蛋。

猛的,厨房里一阵碎裂声,什么东西摔坏了?我抬眼漫不经心地望去。妈妈将手紧紧地捂在胸前,好像在努力忍受什么痛苦似的。我冲进厨房,拉过妈妈的手,一个大大的泡“点缀”在手背上,油光发亮。我忙打开水龙头对着那双手一阵猛冲。我感到那双手在颤抖,或是因为疼痛,或是因为别的什么。我用手反复摩挲着它们。多么粗糙的一双手啊,皮肤已有些松弛,指甲短短的,嵌在肉里,没有什么光泽。关节很大,好像肿了一样。这是我印象里的那双手吗?我反复叩问自己。妈妈手上的一道道皱纹深深地刻进了我的心里,妈妈手上裂开的皮肤撕扯着我的心,妈妈手上粗肿的关节烙进了我的记忆里。也许没有人能明白,任性时那无言的包容和温暖。

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