最美的一个角落（小学四年级叙事作文400字）

如果你要问我这样一个问题：你觉得哪里最美？我不会选择有山有水的桂林，不会选择历史悠久的北京，也不会选择瓜果飘香的新疆，更不会选择经济发达的上海……我会选择一个平凡而普通的学校——桓台县实验学校。

这是一个既平凡又普通的学校，她不是游乐园，但能听到孩子的笑声，她不是图书室，但能看到同学们专心致志读书的样子，她也不是果园，但能感受到树上果实累累……

要说她美，第一：环境美

那一排排的树，夏天绿树成荫，同学们可以在树下乘凉。春天树木长出了新芽儿，又换上了“新装”。秋天叶子变黄了，地面上如同铺上了一层金黄色的地毯。冬天的树木又披上了雪白的衣裳，如同一位位穿着银装的少女，也像冬日里的守护兵。

一圈200米的塑胶跑道，可以让同学们在课间放松心情来做自己的游戏：跳皮筋，打篮球，踢毽子……可热闹了。一阵阵欢快的笑声不时从校园里传出。周一升旗，同学们整齐的队伍注视着鲜艳的五星红旗，还有胸前飘荡的红领巾是用无数革命烈士用自己的鲜血染成的，才换来了我们今天的幸福生活。我们的美丽校园……

要说我们实验小学的第二处美，那就是教学质量高！

每当优美的音乐响起，同学们立刻快步走进教室，静等老师来上课，老师把知识教给同学们，老师在上面全神贯注地讲，同学们都在下面专心致志地听，老师都是“捧着一颗心来，不带半根草去”。100字日记 wWw.RIJI100Zi.cOM原创不易，请大佬高抬贵手！

当学生们有不懂得问题时，都会去请教老师来帮助解答，这时老师都会耐心地为同学们做讲解，直到把这个问题搞明白为止。当有的同学比以前大有进步了，老师就会鼓励他；当有的同学退步了，老师不但不会责怪，而且还会为他补上落下的功课；当有的同学病了，老师会给他把今天所学的知识重新讲解，直至补上功课为止。

你说咱们桓台实验小学美不美？