人物作文400字

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的人物作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物作文400字 篇1

我有一个唠叨老妈,她嘴皮子特别利落。

我上学时,老妈总不忘唠叨几句:“上课要认真听讲,不能开小差。”放学回家做作业,老妈也要过来唠叨几句:“胸离桌面一拳,眼睛离书本一尺,不然你的眼睛会近视的。”好不容易写好了作业,老爸已经做好了饭在楼下等我们了。我刚拿起筷子,老妈又开始唠叨了,“没听说过吃饭前先洗手吗!”

有一次,我的书不见了,老妈一边帮我找,一边在后面唠叨:“叫你写完作业把书放到书包里,你就是不听,现在书没了吧!”终于找到书了,妈妈又唠叨开了:“下一次,你一定要按我说的去做,不然书没了就别来找我。”对于妈妈的“金玉良言”,我听得都快累死了,不知道老妈说得累不累。

还有一次,我和妈妈去街上买衣服,坐车回家时,妈妈发现我面色土黄,吓了一大跳,连忙送我到医院看医生。经过医生的检查,我果然生病了。拿完药,我发现老妈已经对我“怒目而视”了。“果不其然”,回到家老妈让我喝药,我不想喝,老妈的嘴皮子又上下翻飞了,“你不想喝药,那谁叫你不听话,穿那么少的衣服。”我只好龇牙咧嘴地把药喝了。

唉,老妈什么时候不再唠叨,也许就是我长大的时候了。

人物作文400字 篇2

我有一个95岁的太奶奶,她非常和谒也很勤劳,可就是脾气太犟,我总觉得她没事找事。可到了今天我才知道长时间以来隐藏着的秘密。 “蹬……”什么声音?我放下手中的遥控器走了出去,正看到太奶奶要走下楼梯去,我急忙跑过去挽住她的手说:“太奶奶别乱走了行不行啊?”。太奶奶一话不说和我一起回到了客厅。终于安静了一会儿。可又像蚂蚁一般无声无息地走到房间里去了,随着“呯”的地声,我回过神来,太奶奶正捂着膝盖不停的揉。

我生气的走向太奶奶似责备又似叮嘱的对她说:“太奶奶坐着看电视不好吗?”太奶奶只是笑笑不作答,回到客厅郁闷的坐了下来,眼睛眯成了一条针缝,似乎非常生气。这里在田里干活的奶奶回来了,我滔滔不绝的诉说着太奶奶的不是,可是奶奶也只是笑笑,回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回来。十足像一条铁链。我正生气着呢,只听太奶奶嘀咕着说“老了没用了。”我好像没听见似的对太奶奶说:“我们出去走一走吧!”,到了街上太奶奶真的年轻了许多,我再回想起来太奶奶做的事是为了让我们发现她不忘了她。

老人是需要多多照顾,可也要带她多出去走走看看,不要经常锁着她,而是要陪着她。

人物作文400字 篇3

我的奶奶是60多岁的人,个子不高,留着短短的头发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又细又柔。奶奶很勤劳,总不让自己闲着,她也很疼我,有什么好吃都要留给我。她更爱干净,从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。

有一天,我看见奶奶在捡废纸,我觉得很丢脸,就跟奶奶说:“奶奶,你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊,让我同学看到了,那多丢脸呀。”奶奶说:“有什么丢脸,现在的人生活好了,环境也{改为“却”}越来越差劲,人们保护环境的意识也越来越差,到处乱扔垃圾。这些纸还能卖钱呢,丢了多可惜,我捡这些又能卖钱又能保护环境,有什么不好?”听了奶奶的话,我觉得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的双手劳动,不偷不抢,还能赚点零花钱又能保护环境。”想着想着心理不再别扭了,也不怕风吹草动{手误。应为”同“}学熟人看见了。这时,我看见别人丢一个纸箱,就捡了拿给奶奶。奶奶看了对我满意地笑了笑{加逗号}并亲切地拉着我的手回家了。

奶奶不仅爱护环境,在家也很低碳,如把洗米水留来洗碗浇花;洗菜的水用来冲厕所;天气热的时候用扇子不开空调……我的奶奶真是一个环保又低碳的好奶奶。

人物作文400字 篇4

我有一个好妈妈,她是做生意的。妈妈的个子高高的,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,妈妈年轻时,是大家公认的美女。可是有一天我发现了一个秘密:妈妈的眼角长着一些鱼尾纹。特别是笑起来的时候,眼睛就像一条鱼。她待人十分热情,与邻居和同事都相处得很好。

妈妈对我的学习非常严格。每当我做完作业之后,妈妈就认认真真地检查我的作业。如果发现有一点儿错误,就耐心的给我指出,让我改正,并且让我重写一次,以加深对知识的印象。如果碰到“拦路虎”的时候,妈妈总是耐心地给我讲解。直到我明白为止。她不会直接告诉我问题的答案,而是采取一种引导的方式,我在妈妈的帮助下,养成了热爱学习的良好习惯。真的多亏有她严格的要求,我的知识才会学习得那么扎实。

妈妈除了对我的学习要求很严格之外,也非常关心我的生活。她每天都做又丰富又美味的饭菜给我吃,我最喜欢妈妈做的荷包蛋,令我百吃不厌。晚上我睡着的时候,我常常会踢开被子,妈妈总会悄悄的及时帮我盖上被子,如果我生病了,妈妈就会带我去看病,每次都是在为我的健康着想,我每次生病,妈妈为了照顾好我,都会生出黑眼圈,这让我多么的感动,母爱真的很平凡,但是也真的很伟大。

我爱我的妈妈!我会努力学习,为报答妈妈打下坚实的基础。

人物作文400字 篇5

张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1。80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学习倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。

但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

人物作文400字 篇6

我的妈妈最爱吃的两样食物,一样是奇臭无比的臭豆腐,一样是比臭豆腐还臭1000倍的榴莲。

每天晚上,她总要把豆腐放到油盆里炸,直到炸成金黄色才放到盘子里,再倒上精心调制的酱。吃饭时,妈妈对其它菜肴都不感兴趣,总是漫不经心的夹上几口,可她对臭豆腐却情有独钟,金黄色的豆腐沾上酱,吃的有滋有味。

从妈妈妙不可言的神态上,我也曾跃跃欲试,但是一闻那臭味就望而却吃了,至今未沾!妈妈不但天天吃臭豆腐,而且也天天吃榴莲。

我们家有一个习惯,每天晚上吃水果。我们家冰箱里水果琳琅满目,让人看的头昏眼花。苹果、西瓜、芒果、蓝莓……应用尽有,可妈妈对这些水果非常不感兴趣,每天都吃那另人讨厌的榴莲。有时候一天吃不完,就扣出一小盘吃,把榴莲放到冰箱里冻。搞的满冰箱都是榴莲的臭味,让我和爸爸不得已跟妈妈一同“享受”榴莲的滋味。( )

我真不明白妈妈为什么这么爱吃臭味食物!也许是天生的。但臭味食物有个特点:闻着臭吃着香。尽管如此,我至今未沾,不知何味!

人物作文400字 篇7

“彪悍”是在网络上的一个新型而夸张的词语,形容一个人在某些方面为人处事很霸气时刻保持一个女汉子的态度。

什么?你们想认识她?什么你们还想和她成为好朋友?······

别急别急。我现在就介绍一下我们班的“彪悍姐”——看!她就是彪悍姐“!她就坐在那里,喏,就是坐在那个角落里静静的看书的那个,柳条般的眉毛下面有一对黑宝石般的眼睛,双眼皮,高鼻梁,马尾辫。她只要一笑红扑扑脸蛋上嘴角边有两个深深的小酒窝。不笑不知道,她一笑你们吓一跳,想必她给你们留下的印象是千年不变的”苦瓜脸“——只要有人一逗她就笑,一张大嘴巴说起话来慢条斯理,不慌不忙的,不过她一笑就捂着嘴,真可爱。

她不仅外表”彪悍“,唉!就连行为也相当”彪悍“。记得有一次,我在新年时过生日,我请来了许多朋友。只能用一句话来表达”重女轻男“因为女生多,男生只有三两个,开始吃蛋糕了。妈妈把蛋糕切开放在盘子里然后她拿起一盘直接扣在我脸上,真是好霸气,大家都笑翻了天······

你们想知道她是谁吗?那你走进我们班,即使我不说你们也知道她是谁。

人物作文400字 篇8

如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说:“那当然是我们的班长——陈禹燊。”

陈禹燊个子和我差不多,一米五左右,浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。

有一天,我和妈妈去外婆家,回来的时候,落下了许多课程。陈禹燊知道这事以后,当天吃过晚饭就来到我家帮我补习,我遇到不会的题,他就耐心地为我讲解,一遍不会,就给我讲两遍,直到我弄懂为止。当遇到一道附加题时,他被难住了,算了很久都没有算出来,我一看时间已经九点多了,我对陈禹燊说:“时间不早了,你还是先回去吧!”可是,陈禹燊说:“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且,我们做事情不能半途而废啊!”接着,陈禹燊又在草稿本上算了起来,过了很久,这道题终于被陈禹燊算出来了,他又一遍一遍地给我讲解,直到我完全掌握为止,当他要回家的时候,已经十点多了。

陈禹燊不仅爱帮助人,还是一个学习认真的同学。他上课的时候,总是积极地回答问题,认真听讲,他做作业的时候,总是细心地完成。每次考试,他的成绩都是在班上数一数二的。如果谁学习上遇到了什么难题,找他解决准没错。

陈禹燊不管在生活还是学习上,都是我学习的好榜样,他是我最敬佩的人。

人物作文400字 篇9

B,我们班男生的代表,名叫小浩。欢迎指数:☆☆☆☆☆☆。他是一个挺帅的男孩,不过上课就是喜欢睡觉。语、数、英三课老师对他的评价,两个字“厉害”,教这么多年书了,从来没见过有学生整一天七节课都在睡觉。每当老师朗诵时,他就像伴奏者似的:“呼――呼――”同时老师也会停止了朗诵,目光向他射去,喊了声:“下课了,回家吧!”睡意朦胧的他,一听以为真的放学了,也更着答了一句:“放学了?那我走了。”当他准备站起来时,老师便一把按住了他,微笑着说:“你的白日梦发完了吧?下课来办公室找我!”这时他才猛然惊醒,告别了梦境。

G,我们班女生的代表,名叫晓莹。欢迎指数:☆☆☆☆☆☆☆☆。她是个可爱的MM,不过她真是矮得可怜,只有1.4米而已,也因为这样许多女同学都喜欢和她站在一起,好显出自己的美与高。如果说到身材的话,晓莹对自己简直就是信心百倍,她觉得自己和仙女没什么不同。每一次班上选最可爱女孩时,她总会自豪地走上讲台说:“不用选了,当然是我拉!”弄得台下的女同学哭笑不得。

瞧,这就是我班的经典人物B、G,不错吧!

人物作文400字 篇10

他,淡淡的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,他不高有点偏矮,不胖有点偏瘦,他十分普通,都是在我心中却永远抹不掉他那十分普通的笑容,紧张的 期末复习考试中老师把他调到和我做同桌,看着他那弱不禁风的身子骨,我不禁起了想欺负他的想法,说干就干,考试一结束,我就画了一条“三八线”说:“你可不要越过这条线,不然小心我揍你。”他耸了耸肩,满不在乎的扭过头,一句话也没说,快到期末考试了,我因为不小心染了风寒,几天没上课,好不容易等到可以上课了,可还是流着鼻涕,一下课同桌就拿着书对着我说:“你好几天没来上课,我帮你补补吧。“

我虽然很想拒绝他,都是毕竟这是人家的一番好意,就同意了,他讲得很认真,一丝不苟的,突然,我咳了一声嗽,鼻子中的鼻涕向外喷了出去,正中了他的新校服,我顿时不知所措心想:完了我平时那么欺负他,现在他可抓住了把柄,怎么办。他平静的从抽屉拿出纸,擦干净衣服上的鼻涕,说:“没关系擦擦不就干净了吗,来我们继续吧!,我脸红了,而他那淳朴的笑,至今仍在我脑中回味……

人物作文400字 篇11

姑姑,是我们家不可分离的亲人。她很普通,是个将近40岁的女人,有一个上了初中的孩子,还有一个爱她的丈夫。可是,她与普通人有不一样的地方。

她很勤奋。她是去年来到我们家的,只要她没有事情,在家里总会看到她忙碌的`身影,扫扫地、洗洗碗……当然,她不会在家里闲着。她到我爸爸的公司帮忙,在公司里什么事都做,有些进货出货、客户的,她都在做,很忙,经常在电脑前工作,用手指敲打键盘的声音很响很凌乱。在公司没事的时候,她就会帮公司清洁卫生,擦擦桌子、扫扫地、拖拖地……

她很爱家。家里的矛盾她总是第一个出来调解。无论是我和弟弟之间的矛盾,还是爷爷奶奶之间吵架,她总会调解好,她说她不想看到家里不和谐。在空余时间,她还会通过QQ跟远在四川的表哥聊天。

他们经常聊他们家里发生的事,表哥和他爸爸发生了矛盾,她总会安慰表哥,叫他不要伤心,说姑丈这是为了表哥好才这么做,安慰好了表哥,她就打电话给姑丈,叫他脾气不要那么倔,表哥做错了事情要好声说,不要动不动就骂……

姑姑,她就是一个这样的人。

人物作文400字 篇12

姑姑,您真的要走了吗?我非常舍不得您!是您,在我遇到困难时,帮助我;是您,在我伤心时,安慰我;是您,在我碰到挫折时,鼓励我······我永远不会忘记您!

记得那是一个风雨交加的下午,同学们陆续被家长接回家,我独自一个人坐在传达室里望着空荡荡的马路,鼻子酸酸的,心里有一种说不出的伤心劲。我再一次拨通了妈妈的手机,可电话里还是传来一句:“王蕾,妈妈很忙,真的脱不了身。你可不可以再等等,别老催妈妈,我会去接你的,拜拜!”我又一次失望地放下电话,想到了您,我急忙打电话给您,您听了,二话没说,匆匆忙忙地骑着摩托车赶来带我。我清清楚楚地记得,雨水打在您的脸上,可您一点儿也不在乎,只顾着把雨衣往我身上披,开玩笑地说了一句:“姑姑喜欢淋雨。”就这样,您冒着大雨,把我送回了家,害得您第二天感冒了。我很后悔,真想让自己替您感冒······

可是,今天您就要坐飞机去英国了,我十分难过,非常想让您留下来,可我知道英国条件十分优越,我不能因为我自己的想法耽误了您的前前程,我只能对您说一句:“再见了,姑姑!”我一定好好读书,争取早日能去英国留学并与您团聚!

人物作文400字 篇13

张顺这人在梁山好汉排名三十,是天损星。张顺他有许多特点受人赞赏,那么就让我们一起来看看吧!

NO.1有勇有谋

浪里白跳斗黑旋风,想必大家都熟悉吧!这里,张顺因李逵打伤了渔农,擅自拿鱼而生了气,这鱼可是他谋生用的,竟然被别人偷拿,何况还溜了三四条鱼。张顺前一次又被李逵在陆地上打败了,于是新旧仇涌上脑门,先是把李逵引入水中,再利用自己在水中的优势败了李逵。从引入水中可以看出张顺了解李逵不会水,算准了他。况且张顺水中武艺了得。

NO.2果断

记得一章,张旺截了张顺,于是张顺一路上杀了张旺和李桥奴,还诬陷了安道全,可见在大局面前,张顺还如此果断行事,想出妙计,让安道全投靠,还不果断?

NO.3重情重义

张顺与宋江有旧,但不属于宋江的绝对心腹和嫡系,可是在宋江命悬一线时,张顺出力最多,不仅仅跑前跑后,四处求医,还心中忧虑,不得安眠,一见戴宗便如遇救星,可见张顺十分义气,对大哥如此,对整日相处的水军头领应更是如此吧。100字日记 www.RIjI100Zi.COm原创不易,请大佬高抬贵手!

可张顺却死于涌金门让人惋惜,可见他十分受人爱戴。

这是张顺,你喜欢他吗?

人物作文400字 篇14

亲爱的孙子,爷爷来了

——续写《凡卡》

在乡下的爷爷根本没有收到信。整天牵肠挂肚的想念着凡卡。没有凡卡的日子,简直没有了快乐。

晚上又到时间去老爷家守夜了。平日他总是精神满面地敲着梆子在别墅周围走来走去。可自从凡卡走了后他却像手被灌了铅一样怎么都打不起精神来。爷爷终于忍不住了老爷预支了点工资去城里看凡卡。

而城里的凡卡也一样想念爷爷,想念乡下。历经艰险,爷爷来到鞋店门前,本以为看到孙子在认真的学手艺。他总对自己说:“康司坦丁.玛丽卡奇,凡卡现在过得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回来,不然会影响凡卡学习手艺的,嗯,就看一眼。”突然他听到一声痛哭,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就着凡卡的头发,用楦头毒打他。爷爷二话不说,大叫:“停手!”凡卡回过头,几乎忘记了身上的疼痛,连忙跑向爷爷的怀抱里。

爷爷和凡卡一起手拉手的走了。一起走向没有殴打,没有饥饿的乡下,他们在像乡下的快乐生活招手……

人物作文400字 篇15

有一个女孩,她有一双小小的眼睛,笑时完全眯成了一条缝。红红的嘴似乎总也合不上,好像随时都在微笑。乌黑的头发扎成麻花辫,走起路来辫子总是一摇一摆。那就是我,一个活泼、开朗、又阳光的女孩。

在学校,我是老师眼中听话、懂事、努力学习的乖娃娃;可是在家里,我却是爸爸眼中总也消停不下来的“小调皮”。闲在家中时,我总是东跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充满好奇心的我就像上满了发条的闹钟,时刻不停地把笑声、吵闹声从一个房间带到另一个房间。

要想让我安静下来,只有一个办法,那就是让我画画。一旦我沉浸在绘画世界里,吵闹、跑跳的我就成了一个安静、沉稳的“小画家”了。我的画画得可不错哦!在我上幼儿园时就已经参加过全国少儿书画大赛,并且获得金奖呢。我总是梦想着长大后能成为一名闻名全世界的大画家。为了梦想,努力吧!

当然,“人无完人,金无足赤”,我也有缺点。那就是一旦遇到一些不顺心的事,或受到一点责备,眼泪便会不自觉地涌出来。因此,同学们老叫我“爱哭鬼”。不过从今以后,我会让坚强成为我的翅膀,给“爱哭鬼”说拜拜。

这下你认识我了吧?!怎么样,我这样一个女孩?

人物作文400字 篇16

我有一个刚满3岁的小姑姑,她是我远房亲戚。说实话,我不愿意叫她小姑姑,可奶奶却说:“不行,人家辈儿大”

给小姑姑过3岁生日那天才有趣呢!小姑姑吹蜡烛怎么也吹不灭,后来,她站到了凳子上,“嗤——”蜡烛是吹灭了,可小姑姑一使劲儿,身子一下子扑在桌上了,嘴巴上就长满了奶油“胡须”,逗得大家哈哈大笑起来。开始分蛋糕了,小姑姑可大方了,切了好大好大的一块递给我:“姐姐,你吃!”大家看着她那还没擦干净的嘴巴有笑起来,小姑姑不明所以,也跟着嘿嘿傻笑,哎哟,真是乐死人了!

不过,小姑姑也挺爱哭的。有一次,她非要跟我们一起玩“跳房子”,我们嫌她碍手碍脚的,不带她。她不高兴了,就撅起了小嘴。看我们仍然不理她,她就又小嘴一列,“哇哇”的哭了起来。我用手堵住耳朵,风趣地逗她:“哎呀,哭声‘震耳欲聋’了。”她听了,似懂非懂地眨着眼睛,脸蛋上挂着亮亮的泪珠,说:“带我吗?”“带你行了吧。”我无可奈何地说。她听了,又咯咯地笑起来。

你看,我的小姑姑可爱吗?

人物作文400字 篇17

姑姑的脾气非常暴躁,弟弟一犯错误姑姑就发火。

记得那是星期六,我去姑姑家和弟弟一起做作业,姑姑出去买菜。他家有一台电脑,弟弟想偷偷地打开电脑,玩玩赛尔号。我说:“你可千万别玩游戏,你妈妈要是回来了,问我为什么让你玩,我可承担不了这责任。”突然只听一声开门的声音,我说:“你妈妈回来了!”他说:“我不相信。”然后,他妈妈进了门看见他没有和我一起做作业,赶紧跑进书房,放下菜,脱下衣服,把弟弟拖出来,“哐!哐!”地揍他,弟弟就哇哇地哭着。

还有一次,弟弟在我家吃饭,他看见了我的变形金刚的玩具,就拿起来偷偷地放进了包里。临走的时候,姑姑一提书包说:“怎么这么重?”姑姑问他:“这是谁的变形金刚?”他说:“是哥哥的。”姑姑赶紧给我放下,弟弟赶紧又拿了起来,说:“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了门外,他又哇哇地哭了起来。

啊呀!弟弟真是太惨了!幸亏他长的胖,肉结实,不然的话他早就被姑姑打坏了!

人物作文400字 篇18

鼻梁高高的,戴着一副近视眼镜,这就是我的爸爸。

我的爸爸,英语、数学都是“拿手好菜”,这些东西对他来说,小菜一碟。我的爸爸还会做一手好菜。

这次,我的踝关节骨裂,爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的,听我这么一说,你是不是有些馋嘴了?爸爸天天都是一大早就去买菜,回来就把我从六楼背下来,然后把骨头汤熬好,再去上班,下班就匆忙往家赶。回到家,见我还没有吃饭,连衣服都来不及换,就一下串到厨房,把骨头汤热了,把米饭蒸好,再烧个菜,比如,西红柿炒蛋,香的我—直流口水,不光是我,妈妈也有点馋呢!爸爸每次都把骨头往我碗里夹,我像一个机器一样说够了够了,你也吃点吧!可他总是说:“你吃吧,补一补,较好得快”。

我吃的饱饱的,可是爸爸还没吃你呢,爸爸问:“够吃不,还要加吗?”我心疼地说:爸爸,你还没吃呢?爸爸说,他不吃了,还要留给我明天吃呢,我的鼻子一酸,我跳到屋里,大哭一场。

爸爸,我爱你,等我长大了,我一定会报答你的。

人物作文400字 篇19

圆滚滚的身体,煎饼似的圆脸,他是我们班的螃蟹大王。

有一天,他奶奶买来五只螃蟹,开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子,出了厨房,一直走到他的书桌上,对着刚写好的作业,舞动着大钳子,对着字打招呼:“原来你们都在这里呢,我的朋友们,我们去玩吧!”过了一会,奶奶走了进来,盯着这些螃蟹说:“乖孙子,螃蟹不够,能把这些螃蟹拿去烧吗?”他头上的火越起越大,头发都简直要烧起来了:“这是我的作业,才不是螃蟹呢!”

第二天,他认认真真、一笔一画地写出了一手好字,然后拿到奶奶面前展示。他说:“看吧,不再是螃蟹了吧,现在都变成了军队,整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头,以后他发愤图强,每天坚持练字。

他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时,他大喊了一声,把我们吓了一跳,手中的书本齐刷刷地落下,连老师手中的水壶也落在地上,顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

放学后,他去公交站等公交车,可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声,连刚要进站的公交车也被吓了一跳,一溜烟开走了。

这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学!

人物作文400字 篇20

要是有人问我们班的“体育星”是谁,大家一定会异口同声地回答:“当然是‘闪电侠’——黄星宇啦!”

黄星宇有着乌黑乌黑的头发,一张能说会道的嘴巴。一双不大不小的眼睛,很有神彩。他长得高高瘦瘦的,又姓黄,因此我们送他外号“黄瓜”。

他跑得非常快,简直能和孙悟空的筋斗云比试。因为跑得十分快,为班级和所在的小组取得了不少荣耀。

有一次体育课上,老师组织我们举行4×100米的接力赛。刚开始,黄星宇所在的小组落在后面,小组成员垂头丧气,觉得胜利对他们来说已经遥不可及了。就在此时,轮到黄星宇上场了。只见他像箭一样“嗖”的一声“飞”了出去。不一会儿,就力挽狂澜,后来居上。不到50米,他就反超,追上了其他对手,取得第一名的好成绩。小组成员欢呼雀跃,欣喜若狂,围着“闪电侠”笑着,跳着。

还有一次校运会上,只听哨音一响,他反应迅速,立即飞奔出去,一路马不停蹄,最终荣获第一名的好成绩。当学校广播播出这个消息时,我们整个班都沸腾了,大家都为他自豪!

我们班这个“闪电侠”当之无愧吧?

人物描写作文400字

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的人物描写作文400字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

人物描写作文400字1

如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说:“那当然是我们的班长——陈禹燊。”

陈禹燊个子和我差不多,一米五左右,浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。

有一天,我和妈妈去外婆家,回来的时候,落下了许多课程。陈禹燊知道这事以后,当天吃过晚饭就来到我家帮我补习,我遇到不会的题,他就耐心地为我讲解,一遍不会,就给我讲两遍,直到我弄懂为止。当遇到一道附加题时,他被难住了,算了很久都没有算出来,我一看时间已经九点多了,我对陈禹燊说:“时间不早了,你还是先回去吧!”可是,陈禹燊说:“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且,我们做事情不能半途而废啊!”接着,陈禹燊又在草稿本上算了起来,过了很久,这道题终于被陈禹燊算出来了,他又一遍一遍地给我讲解,直到我完全掌握为止,当他要回家的时候,已经十点多了。

陈禹燊不仅爱帮助人,还是一个学习认真的同学。他上课的时候,总是积极地回答问题,认真听讲,他做作业的时候,总是细心地完成。每次考试,他的成绩都是在班上数一数二的。如果谁学习上遇到了什么难题,找他解决准没错。

陈禹燊不管在生活还是学习上,都是我学习的好榜样,他是我最敬佩的人。

人物描写作文400字2

要说班里的“摇滚巨星”那肯定非祝嘉辉莫属。

他那一双肉嘟嘟连指关节都快看不见的小手,还有那胖胖的肚子,谁会想到他精通各种乐器。不过他最得意,也最拿手的就是架子鼓了,那胖嘟嘟的手在打鼓时会显得非常的强劲有力。

终于到了一年一度的元旦了,元旦是新的一年的开头,所以我班举办了元旦联欢会。这时,你就会看见祝嘉辉的爸爸和一群人抬着架子鼓来了,这可是本次联欢会的重点啊。联欢会开始了,同学们都拿出十八般武艺大显神通:有的放开歌喉尽情歌唱;有的放开手脚一展舞技;有的放开形象变成“宋小宝”。但在我看来这些都不是最好的。

“下面有请祝嘉辉表演架子鼓!”一听这话,我立刻精神了起来。只见,他缓步走到架子鼓眼前打开伴奏坐了下来,抄起鼓棒打了起来,这声音真是让人听着热血沸腾。他双手在鼓面来回击打,脚还有节奏的踩着底下的鼓,他面容十分欢快,瞪着他那乌黑乌黑的大眼睛:“同学们跟着节奏动起来!”祝嘉辉边说还边转着手中的架子鼓鼓棒。一切都显得那么自然,都显得那么有节奏,跳动的音符回荡在我们耳边。这是最后的演出,也是最精彩的演出。

怎么样?你觉得他有资格成为“摇滚巨星”吗?

人物描写作文400字3

姥爷是我最喜欢的人,他永远是那么和蔼可亲。姥爷一头白发,弯弯的眉毛,大大的眼睛。

姥爷坚持环保,不准人乱丢垃圾,他一有时间就去河边捡垃圾。

一次,我将喝完的饮料瓶随手一扔,刚好姥爷走过来。他脸上和蔼的笑容消失了,取而代之的是严肃的面孔。我低下头,姥爷却出乎意料地只是用手轻轻抚摸了一下我的头,说:“小玲子,以后可不能这么乱丢乱扔了。你想啊,如果这一片全是垃圾的话,那多脏啊,附近居民的生活都会受到影响的。”我似懂非懂地点了点头。

但在那一瞬间,我看到了姥爷一丝微妙的表情,虽然我不知道那代表着什么,但是我暗暗下定决心,要听姥爷的话,不再乱丢垃圾,还要帮忙收拾垃圾。想到将因此而受到姥爷表扬,我感到了幸福。

姥爷的钓鱼技术也是一流的。他钓到过很多鱼,我也以此为骄傲。可令我不解的是,每次钓鱼过后,姥爷把钓来的鱼都放掉。我忍不住问姥爷。姥爷笑了笑,将鱼儿温柔地摸了两下又放回水中,说:“鱼儿也有家呀。”说完就转身走了。

那时我不懂这句话的意思,现在才明白,他有颗慈善的心,对任何生物都怀抱仁慈之心。

虽然姥爷已经不在了,但他永远活在我的心中!

人物描写作文400字4

提起他,我就想吐,因为他实在太脏啦,让我给你讲讲他的光荣事迹吧!

有一天我们正上着英语课,他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒,也不知在嚼些什么东西。嘴里嘎嘣嘎嘣的响,这事很快就被一向严厉的miss杨发现了,她像一只母狮子似的怒吼起来,叫到:“杨家乐,你嚼什么嚼!”杨家乐吓得连滚带爬把东西吐出来了,我们一看,全班哄堂大笑,他吐出来的是一块尺子中的一小块。杨老师也哑然失笑。

第二件事发生在体育课上,既然是口水大王,就肯定跟口水分不开。那天我们正在玩游戏,杨家乐也要玩,我们嫌他脏,偏不让,他就往两个手上涂满口水,“啪”的"往一个同学身上拍,如果是个男生没关系,不怕脏,可碰巧是个女生,女生“哇”地一下就哭了。于是,有人去告诉了老师,他见势不妙,溜啦!

尽管这样,但他还是我们班的大名人——笑星。每到下课时,他就拿起扫帚唱起众所周知的“洗刷刷”,歌词却变了,闹得我们哑然失笑,因为歌词成了:洗刷刷,洗刷刷,某某爱某某……搞得我们闹了个大红脸。

要是没有他,我们班该失去多少笑声啊!

人物描写作文400字5

我的姥姥是一个很普通的老人家,但是在我的心里姥姥永远都是最特别的,是独一无二的。从我有记忆开始她就陪着我。我是在姥姥身边长大的孩子,妈妈、爸爸一直在外打工,有时一年也不回来一次。姥姥怕我孤单一直没有离开过我,在家陪我做游戏,带我去游乐园,还经常带我去吃汉堡。我所有爱吃的、想玩的姥姥都记在心里。她常对姥爷说:“咱们要让孩子过上最好的生活。”记得有一次,我和姥姥在路上看到一个小男孩在向她妈妈要棒棒糖。我看了姥姥一眼,姥姥说:“大孙子你也想要啊?”我笑了没有说话。晚上姥姥神神秘秘的走到我身边,突然问我:“大孙子!看这是什么?”“棒棒糖!棒棒糖!”我高兴的边跳边喊。

我觉得姥姥简直太好了,太懂我的心了,我现在已经长大了,上小学了,由于姥姥没什么文化,所以妈妈辞掉工作回来陪我。而为了生活姥姥不得不出去打工,姥姥现在年纪也大了,一个人在外面打工,我很担心她,也很想她。真希望我能快点长大,不再让姥姥那么辛苦!

人物描写作文400字6

“彪悍”是在网络上的一个新型而夸张的词语,形容一个人在某些方面为人处事很霸气时刻保持一个女汉子的态度。

什么?你们想认识她?什么你们还想和她成为好朋友?······

别急别急。我现在就介绍一下我们班的“彪悍姐”——看!她就是彪悍姐“!她就坐在那里,喏,就是坐在那个角落里静静的看书的那个,柳条般的眉毛下面有一对黑宝石般的眼睛,双眼皮,高鼻梁,马尾辫。她只要一笑红扑扑脸蛋上嘴角边有两个深深的小酒窝。不笑不知道,她一笑你们吓一跳,想必她给你们留下的印象是千年不变的”苦瓜脸“——只要有人一逗她就笑,一张大嘴巴说起话来慢条斯理,不慌不忙的,不过她一笑就捂着嘴,真可爱。

她不仅外表”彪悍“,唉!就连行为也相当”彪悍“。记得有一次,我在新年时过生日,我请来了许多朋友。只能用一句话来表达”重女轻男“因为女生多,男生只有三两个,开始吃蛋糕了。妈妈把蛋糕切开放在盘子里然后她拿起一盘直接扣在我脸上,真是好霸气,大家都笑翻了天······

你们想知道她是谁吗?那你走进我们班,即使我不说你们也知道她是谁。

人物作文400字

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的人物作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物作文400字 篇1

如果你看见一个戴着金丝边眼镜,说话声音比较粗,还经常用他小扇子一样的手抚摸着我的头的人就是我的爸爸,虽然他的背有点驼,不过也阻止不了他成为全宇宙最帅的爸爸!

每次吃完饭,爸爸就会和泡泡们一起赶走餐具里的污渍,当你走进厨房时,你就会看见在泡泡的海洋里他专心的洗着碗,只见爸爸用洗碗布左洗洗右搓搓,再用水一冲,一下子碗亮洁如新了!我的爸爸真热爱劳动,连泡泡也为他点赞了!

他最喜欢的事,就是和我一起练鼓了。在他上大学的时候,他可是乐队里的第一萨克斯手,架子鼓也是他最喜爱的乐器之一!我们首先会一起唱鼓谱,有的时候,我们也会有一点争论,比如这是几分音符,是什么节奏型,开始打了,我在认真的打,爸爸在认真的听!如果一打错,不用想,他那金丝边眼镜后,就会发出严厉的目光,我也会自觉反复练习,直到练会为止!

由于工作关系,我和爸爸一两个月才可以上演上面的小故事,即使这样,全宇宙最帅的爸爸也是我最熟悉的人!

人物作文400字 篇2

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐。一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这凉丝丝的感觉,一边回想着书中的每一个字……

不知过了多久,我睁开了眼睛,发现自己在另外一个世界。我站在行人道上,离自己不远处有几个人,走近一看,只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻,旁边还有两个女孩,其中只有一个女孩脸上显得愤怒,其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头,仔细看看那几个人,真的很像。这时,那个梳披肩发的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来,而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。

“等等!”我喊住了她!“你是谁?”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗?”我问道。“对呀!”“太好了,心香,我要问你个问题。”“请说!”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话,你生气吗?

人物作文400字 篇3

我有一个眉清目秀的妈妈,她十分勤劳。妈妈三十多岁,黑黑的头发,眼角不知何时爬上了几条鱼尾纹。

妈妈,我想对您说:“您一直限制着我,一步一步让我变成温室中的花朵,您要知道呀,虽然我还是一名小学生但我的心已经长大了,温室里的花朵可是经不起大风浪的,希望您张开双臂,让我在天空中自由的翱翔”。

妈妈有一双勤劳的手,有一次我和妈妈正在看电视,我突然想去散步,妈妈同意,我们和往常一样,妈妈的牵着我的手,我感觉,原本妈妈柔软的手,变成那么粗糙,我想:是呀,妈妈每天工作这么忙,回到家又要做许多的家务,手还会柔软吗,我突然觉得妈妈十分伟大。

我的妈妈很爱我,记得有一次,我发高烧,有38°,妈妈放下手中的工作,跑回来照顾我,就这样,一个晚上都没睡好,好几次醒来看我,为我量体温,退烧,晚上还起来给我煮稀饭,我当时十分感动,我身上没力气,妈妈就一口一口喂我吃,最后,我病好了,妈妈自己却发烧了。我为有这样的妈妈而高兴。

人物作文400字 篇4

我的奶奶有一头乌黑的头发,乌黑的头发中又夹杂着几缕白发,有一双炯炯有神的眼睛,慈祥的面孔上不知何时爬上了几道皱纹。虽然奶奶六十多岁了,可依然显得那么年轻,那么有活力。

我的奶奶在生活中非常关心我。

冬天的时候,我回奶奶家写作业的时候,手冻得几乎写不了字。奶奶见我这样,不顾外面的风雪给我买了一副手套回来,奶奶回来的时候已经冻得瑟瑟发抖。夏天的时候,我上补习班,中午回奶奶家。每次我回去的时候,奶奶都会为我准备香喷喷的饭菜。中午特别热,奶奶在冰箱里为我准备雪糕,每次回去都会给我一元钱,中午无聊的时候奶奶陪我一起玩。

我的奶奶不仅在生活中关心我,也在学习上关心我。

有一次,老师留下了背的作业,回到家中,我背过了,却没人听着我背,我很沮丧。这时奶奶说听着我背,奶奶的眼看不清楚,即使带上老花镜也只能看清楚一点,我说不用了,奶奶说没关系,我流畅的背了下来。平时我背错一两个没关系可奶奶却一个一个的给我纠正,我说错几个没关系,奶奶马上严肃起来,对我说:“背题要一字不差,要不然会越错越多。”正是奶奶这样,我以后背题才越来越准。

奶奶,你真是我得好奶奶!

人物作文400字 篇5

总以为母亲是一本只需付出的书,无须倾注任何感情就能读懂它;总以为母亲宽容的心无须儿女的呵护;总以为......

母亲报以我的表情是那样怜爱。一张微微泛黄的脸上隐藏了多少喜怒哀乐。一向平静如水的脸上,偶尔泛起细小的涟漪——我表现出色后报以的微笑。一个疲惫的身影总是浮现在我的眼前。在母亲的心里,只有付出,无私的付出。付出给我,这样一个无知的孩子,而我,却不懂得什么叫珍惜、什么叫关爱。只知道一味的享受着母亲付出的每一点母爱,也从来不想想母亲的感受,或许是伤心,或许是失望,到现在,我也不知道。

多少年来,我只顾着自己向前走,却从来没有发现,一双微睐着的眼睛,一直在默默的注视着我——那是母亲的眼睛。记得一次,我的作业没写完,母亲说我,我不但不听,还反嘴,可我却不知道,仅仅这几句话,伤害了母亲那满怀希翼的心灵,母亲太失望了,她扑倒在床上,失声痛哭起来,我愣住了,一时不知怎样才是好,可母亲那一声声哭声,让我的心灵震颤了,母亲每哭一声,我的心就会针刺般痛一次,可我站在那儿,不知所措......

事过之后,到了星期天,我要到学校去了,母亲在我上校车之前,抱住了我说:“那天,是妈妈不对,妈妈不该那样说你,不要生妈妈的气,你到学校要好好学习,不要在意妈妈那天说的!”我的泪水不由自主地夺眶而出。母亲见校车发动了,便匆匆离去,望着母亲离去的背影,泪水又刷刷地流下来了

人物作文400字 篇6

他,是叱咤初一年级的风云人物;他,是班上的调皮大王;他,是我们班的聪明的一休说起他,真是无人不知,无人不晓。他成绩优异,但也臭名远扬。

说他调皮,一点都不冤枉他。恐怕没有人更比他歪门邪道了。比如搞个恶作剧,把同学的书包或作业藏起来,别人急的满头大汗,恨不得要哭,他却不动声色,假装镇定,到最后实在憋不住开心大笑,气得同学要告老师,他才乖乖拿出。

一次上英语课,老师找同学回答问题,见他和同桌谈得眉开眼笑,根本不在一个频道上,就突然请他回答问题,他看了下题目,流利的答了出来,老师愣了半晌,无奈的叫他坐下了,这道题可是好多同学都没答对的题目呀,怎么到了他那儿就跟回答1+1一样简单。

数学课上,吃口香糖,做小动作,但老师无论什么时间叫他回答问题,他都会圆满地答出正确的答案,有时气得老师不得不叫他滚后面去站一会儿,杀杀他的锐气。

学校里的每次测试,他都名列年级前茅,真不知他脑袋里长的啥?说了这么多,他在你心里一定留下了印象吧!他就是个调皮的坏小孩吧。

人物作文400字 篇7

我们班是一个其乐融融的大家庭,自然少不了许多风云人物!

飞毛手

飞毛手,为什么不是飞毛腿呢?顾名思义,就是写作业写的很快的人。有一次,李老师给我们留了一道不简单的应用题,正当大家冥思苦想的时候,“飞毛手”一边转着笔,一边说:“写完了!”“这么快!”大家惊讶的说。飞毛手果然名不虚传。

开心果

我们班有一个“开心果”,几乎每次都能弄得我们捧腹大笑。我们学校规定:每一个中午都要在教室里自习。当然,班主任也是会时不时地来监督我们。在一次自习的时候,班上有些同学在讲小话,“开心果”突然说:“老师来了!”顿时,全场一片寂静。看到老师没来,又立刻发出了一阵轻笑。过了一段时间,“开心果”似乎还不尽兴,又喊道:“高争取来了!”(开心果叫高争取)教室里传出了比上一阵还大声的笑声。你说他是不是个“开心果”!

狮子吼

我们班的班长叫雷金燕,也是我们班名副其实的狮子吼。在一节文体活动课的时候,老师决定让我们听歌放松一下,大家便开始放松起来,渐渐地,声音越来越大。“狮子吼”便走到讲台上,用不知道多少分贝的声音大喊道:“安静下来,谁再吵就登记名字告诉班主任!”大家都呆了一下,即后就坐得正正直直的。老师听到也忍不住表扬班长道:“雷金燕说话比我还管用!”

这就是我们班之最。

人物作文400字 篇8

我要为给我们带来一个美丽又干净的`世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢?

他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。

每当我们还在睡梦中的时候,清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着,每当我们假期 或星期天出去玩耍时,而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候,而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着,无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净!

难到它们不是我们 最可敬的人吗?所以我们要爱护环境,从我做起,珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。

还有让我们最敬佩最可亲的人,是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学习成绩提高的那么快,而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学习, 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。

难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗?我要祝他们身体健康。工作顺利!

人物作文400字 篇9

胖胖的身体,圆圆的脑袋,留着寸发,一副近视镜架在鼻梁上,这就是我的作文启蒙老师——马老师。自从跟马老师学作文,我的写作水平便蒸蒸日上,迅速提高。两个春秋过去了,我发现,马老师的嘴与众不同。

一提到马老师的嘴,同学们想到的一定是出口成章、妙语连珠,那是当然的喽!但是,我发现了他这张嘴的另一个特点——“吃”。

有一次,我们都在埋头写作文。当我抬头思考问题的时候,我看见马老师正卖力地啃着一个大“红富士”苹果。我忍不住皱起眉头,问:“马老师,您怎么上课吃东西呀?”谁知,他却一本正经地说:“苹果润喉,我讲了这么长时间的课,嗓子都快哑了。”

每次马老师上课吃东西,他都会找到“借口”。

又一次,一个同学上课偷吃酸乌梅,被马老师当场擒获。()那个同学自然不会有什么好结果——酸乌梅被没收了。我们满以为“罪孽深重”的酸乌梅会被扔进垃圾桶,可谁知,马老师却张开大嘴,把少半袋酸乌梅都“存进”了自己肚里。我们不禁异口同声地说:“马老师,这……”还没等我们说完,马老师又摆出一本正经的样子:“这么好吃的东西,仍了多可惜,浪费是最大的犯罪呀!”我们都被驳得哑口无言。

我想,熟悉马老师的同学,他的嘴一定会给你留下深刻的印象。

人物故事作文400字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的人物故事作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物故事作文400字 篇1

同学们,你们知道谁是发明大王吗?他就是爱迪生。他一生有一千多项发明。现在,我为大家讲述爱迪生小时候的一个故事吧!

爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里,储存了几百个各种实验用的瓶子,建起了小实验室。他还把平时省吃俭用的钱,全部花在购买化学用品和化学仪器上。

然而,光靠这个钱时不能满足试验需要的。于是,他就到火车上当卖报童。后来,他发现火车车厢中有一间吸烟室未用,他就把家中地窖里的实验品搬到车上来,在车厢里做化学实验。

有一天,火车摇晃,行李架的物品滑落下来,把他实验用的一根磷棒撞在木板上,引起燃烧。列车员赶来扑灭了火,也狠狠地给了他一个耳光,打聋了他的左耳,造成终身残废。

后来,爱迪生常说:“我真得感谢那位先生。在这个嘈杂的世界上,是他使我清静下来,不必堵着耳朵去搞实验了。”

瞧,这就是爱迪生成名的一个小故事。爱迪生虽然被人打聋了一只耳朵,但他不仅仅没有因此而怨恨对方,更没有停下他前进的脚步。爱迪生用幽默让我们看到他伟大的人格、宽容和睿智。

让我们向爱迪生学习吧!

人物故事作文400字 篇2

林浩是汶川县小学二年级学生,汶川大地震发生时,林浩和很多同学被压在废墟下。当他艰难的爬出废墟后,他选择的不是离开,而是不顾自己的生命安危,折回废墟把另外两名同学救了出来。后来有记者问林浩为什么要去救人,林浩挠挠脑袋,说:“我是班长!”今年6月,林浩被评为抗震救灾优秀少年,他是汶川大地震中年龄最小的救人小英雄。

我国奥运会举办的日子,精彩的节目表演完后,204个国家和地区的1000多名运动员入场亮相,晚11时15分,中国奥运会代表队在全场入潮水般的掌声中闪亮登场,小巨人姚明是中国代表队的一大亮点,而最让人们惊喜的,是姚明旁的那个灾区小英雄林浩。林浩穿着一件白色体恤,手上拿着一面五星红旗,一面奥运五环旗帜,林浩微笑着向观众们挥手致谢,丝毫没有怯场。

他笑容是如此的亲切,他右边脑袋上还有一小撮头发没有张出来,“是小英雄林浩!”当场的观众惊喜地欢呼起来,“这算是奥运会开幕式带给我们的又一大欢喜!”

中国队出场,绕场走时,姚明不能牵着林浩,林浩是拽着姚明的运动裤。他拿着两面小红旗飞舞着,微笑着回报会场上热烈的掌声,这时候,姚明突然俯下身子说:“林浩你多吃点饭吧,争取以后和我一样高!”林浩愣了一下说:“我要考上清华大学!”

林浩你真了不起,我一定向你学习。

人物故事作文400字 篇3

塞外的风呼呼地怒号着,大雪纷飞。在北海这个地方,终年白雪皑皑,荒无人烟,连鸟兽也很少飞过。北海边上,有着一群正在漫步着羊。在羊旁边,有一个佝偻背的老人,塞外出来的风吹乱了老人稀疏的白发,这银色的胡须仿佛再告诉我们老人的沧桑……

汉帝为了答谢匈奴单于的善意,命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”,苏武等人被扣押,面对名和金钱的诱惑,面对酷法严刑,有人屈服了,得到了荣誉富贵,而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此,他被流放北海边牧羊,条件十分无理——公羊生仔,苏武才能获释归汉。

茫茫北海,一望无垠,地冻天寒,人迹罕见,苏武身上单薄的衣服,饱经风雪的洗礼,支离破碎,仅能蔽体,早已失去御寒的功效,寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食毡,渴饮雪水,心中却依然守信诺言:宁为玉碎,不为瓦全。

悠悠十九年,已是两鬓花白,终于有了回国的机会回到祖国的那一刻,高抬头颅,苏武激动地流下泪水。

苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪,走在秋风中的我,读懂了如何忠诚!

人物故事作文400字 篇4

我最熟悉的一个人是我的表妹小红,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。小红最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了各式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来穿。

我的表妹很胆小,有一年秋天,我们一起到乡下奶奶家去玩,我看见树上长满了红通通的柿子,高兴极了,连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子,爸爸同意了。我上了树,可我的表妹还在树下,她想跟我一起玩,于是便急切地对三叔说:“三叔,快把我也抱上去吧。”三叔走了过去,把小红抱上了树。只见我的表妹上了树后不敢往树下看,还没等在树上采几个柿子就已经吓得满脸通红,四肢发抖,我见此情形,只好让三叔把她抱下来,而我也只好下了树。下来后,我对表妹说:“小红啊,你的胆子太小了!”此时的小红脸蛋儿害羞得像个红苹果。

过了几年,我和小红到舅妈家玩,让我失望的是,她的胆子越来越小了。为了训练一下她的胆量,我带着她爬上卡车,她吓得“魂飞魄散”,后来我从一米高的卡车往下跳,她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。我又说了她:“你真应该好好练练胆子了!”

这就是我胆小的表妹,我希望她的胆子能变大,成为一个勇敢的女孩!

人物故事作文400字 篇5

这是世界上很多小朋友喜欢的一只聪明的狐狸,它的名字叫列那狐。

有一次,列那狐在路上装死,一位农夫看见了列那狐,农夫以为是一只死狐狸,就把它丢进了装鱼的车里,列那狐就把鱼丢下车,自已也跳下车还把鱼捡起来带回家,我觉得它很聪明。

列那狐它很活泼、很开朗,我很羡慕它的开朗,我要学它。

有一次我很烦,我就拿起了《列那狐的故事》来看,列那狐有很多朋友,日子过得很开心,看了一会,我就进入了书本里面和它一起玩。不知不觉就把我的烦恼丢进了垃圾桶。

我看着开始想象——对着书本封面上的列那狐,我说:“请你到我的生活中吧!”列那狐说:“好啊!好啊!”列那狐就从书里面跳了出来,高兴地说:“我们一起走吧!”我就把它带到翠竹小学,一进校门就很多同学跑过来大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人还要它签名。列那狐要求在我们班上课,还要求跟我同桌,上课的时候还积极发言,老师和同学都很喜欢它……

这就是列那狐,我喜欢的故事人物。

人物故事作文400字 篇6

她,性格古怪,长得也不错。现在我就一一的来介绍她吧!

她是一个假小子,因为她的头发剪了。如果你感觉她剪了头发不好看,那你就错了。因为她剪了头发也漂亮。只是,她剪了头发,许多同学都会认为她是一个男的。假如年你第一次见她,也会觉得她像一个帅伙子。这还没什么——她有一张锋利的嘴。她的嘴看似的樱桃小嘴,说出了的话可利了。有一次,班上几个男同学抢了一个女孩子的红领巾——因为要升旗,他们没带红领巾。被她看见了,她连忙跑过去安慰小女孩,然后三言两语就把这几个男同学说的面红耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之类的话。更让我佩服的是她面对老师也可以这样。有一次,老师要求全班同学朗读课文,朗读完之后,许多同学问老师表现怎么样,老师说表现不错,还说她声音欠响。如果是你,我想你可能会跑到一个地方偷偷的哭。可是,没想到她竟严肃的对老师说:“下次一定带个扩音器来。”这让班上的同学都大笑起来,就连老师也哭笑不得。而她却一脸严肃,让你以为她说的是真心话。

这就是我的同学,聪明、漂亮、勇敢、灵活的一个人。

人物故事作文400字 篇7

读完了《革命英雄刘胡兰》这本书,我的心情久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志,豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的,但她的牺牲却重如泰山,她的英雄事迹世代相传,她的伟大形象永远留在我们心中。

刘胡兰是一位年仅十五岁的共产党员,因为叛徒的出卖,她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒,残忍地杀害了她,就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人,毛主席亲笔为她题词——“生的伟大,死的光荣。”

读完了这本书,我知道了现在的幸福生活来之不易,是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅,洒热血换回来的。他们为了赶走强盗,为了中华崛起,为了人民幸福安康,不惜牺牲自己的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概,可歌可泣。

我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头,不退缩,勇敢向前。我们更应该好好珍惜眼前的幸福生活,严格要求自己,好好学习,长大后成为一个有出息的人,用我们的双手,我们的力量把我们的祖国建设的更加美好!

人物故事作文400字 篇8

“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。

上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”

小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。

“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。

上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”

“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。

“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。

听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的.天使叫什么名字?”

上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫她妈妈!”

是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。

爱我们伟大的妈妈吧!

人物故事作文400字 篇9

我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一天天长大。

每天早上,妈妈的大嗓门都会在我的床边响起:"快点起床准备去上学"。下午,妈妈下班回来,她的大嗓门又响了起来:"快点写作业,不要看电视,吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停,我不耐烦地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地来到了书桌前,开始了我的第一项任务,写家庭作业。但我最害怕的还是晚饭后妈妈的大嗓门。因为那时正是我练钢琴的时间,只要我稍微弹错点,妈妈的大嗓门就会响起:"注意指法、节拍,心里要有音乐。"如果我没有及时改正,妈妈的嗓门会越来越大,直到我弹好为止。时间长了,我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心,她都是为了我好。

今天妈妈出差了,只有我和爸爸在家,可是我们总感觉少了点什么?哦!原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门虽然大,但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。

人物故事作文400字 篇10

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你,我的同学——符吉庆。

人物故事作文400字 篇11

“我国的历史文化丰富多彩;我国的历史人物令人敬佩;如诸葛亮,花木兰,荆轲;今天,就让我们听听历史人物的事迹;”主持人宣布“历史人物故事会”开始,伴随着一阵热烈的掌声,本次活动拉开了帷幕。

同学们的故事丰富多彩,有讲《诸葛亮草船借箭》的、有讲《匡衡凿壁借光》的、有讲《荆轲刺秦王》的等等。同学们在台上大显身手,有的激情满满、神采飞扬,有的声情并茂、滔滔不绝……教室里气氛热烈而紧张,雷鸣般的掌声此起彼伏。通过评委公开公正评分、复评,最终,郝天欣同学的《唐玄宗开元之治》获得了一等奖,吴博同学的《诗仙李白》和徐元方同学的《纸上谈兵》获得了二等奖。台下同学们纷纷点评,说几位获奖同学讲故事时姿态大方、故事完整、感情饱满。

活动结束后,同学们畅谈本次活动的收获和总结,这不仅使同学们看到别人的优点,认识到自己的不足,确定自己的努力方向,还使大家有了一定的分析问题的能力。

本次活动,从策划、组织到点评、采访,都是同学们自己完成的,这样不仅丰富了同学们的学习生活,也锻炼了同学们的口头表达能力,还使同学们的合作、交流、组织能力得到了一定的提高。

人物故事作文400字 篇12

一天,我正翻看着《中外历史名人》这本书,偶然间看到了李时珍的故事,我看得入了迷,一刹那好像有身临其境地观察着李时珍的感觉。

李时珍是中国古代最著名的学医家之一。他从小时候开始学习医学,李时珍出生在一个医学家庭,爸爸和哥哥都是学医的,李时珍从小就跟着他们一起学医。有一次爸爸带着哥哥出门了,家里只留下了小儿子李时珍,不久,有两位病人来了,李时珍说:“我爸爸出去了,不到晚上回不来,我先给你们治吧。”病人同意了,李时珍立刻开方抓药,晚上,他爸回来了,问:“这是你开的?”李时珍小声说:“是的,不知道对不对。”然后把病人的症状,为什么开这种药讲得头头是道。

李时珍十几岁的时候,发现当时流行的《本草经》有误差,便准备将其修正。而他父亲说:“你的想法是好的,但你读的书不够,再等会儿吧。”李时珍听后认真读书,知识量大大增加。之后他便翻山越岭,尝遍百草,还经常询问山中的猎户、农民……终于,他写成医学名著《本草纲目》震撼全国。

李时珍一生学医,他所撰写的《本草纲目》现在也仍造福众生。我要当一名医生,我要向李时珍学习!

人物故事作文400字 篇13

我读过许多的书,《三国演义》、《史记》、《红楼梦》……其中我最喜欢《红楼梦》中的贾宝玉。

贾宝玉,小名叫宝玉,因为生下他时随了一个玉,因此贾母十分惯着他。他不喜欢读书,却喜欢些脂粉之类的东西,但他对女性十分尊重和关心,在当时的封建社会,女子地位低下,许多事女子都做不了。

有一次,凤姐的下人平儿被别人造谣,使凤姐打了她一下,凤姐被接到贾母那儿,而平儿去了大观园。平儿来到宝玉屋里,宝玉让人给她倒水、洗脸、换衣裳,还精心地为她准备脂粉,把她打扮得十分美丽。他做完这些又好言好语地安慰她。你看,宝玉是不是十分尊重女子呢?

宝玉被打伤的那天,黛玉前来看望,黛玉身体不好,宝玉怕弄坏了她的身子,对她说:“虽说太阳已落去,但地上余热没散,你这样一来会中暑的!”你看,宝玉是不是十分关心女子呢?

在每一本书中,都有着一位独特的人物,他善良、勇敢、努力……总会有一个你喜欢的人物,相信在未来的阅读中,他会帮你完善、提高自己,陪你度过青春的美好时光!

人物故事作文400字 篇14

我看过很多书,但是我最喜欢《窗边的小豆豆》,而且最喜欢里面的人物是小豆豆。这是一个可爱的女孩子。

我为什么喜欢她?因为她做过得一些触动人心的事情。就比如:能和一些不善于交际的人进行交流等。

我印象最深刻的一件事就是她和伙伴回家的路上做的一件事。自从她转学到巴学园,受到了很多的教育。有一天,她和伙伴们放学回家的路上,有一个小男孩坐在路旁。小豆豆走了过去,伙伴们叫她回来,她却让伙伴们先走了。小豆豆上前跟小男孩打招呼,小男孩回答了她。小豆豆就开始逗小男孩,拿他手上的东西。小豆豆觉得没有什么,可是小男孩就不高兴了,并且说:“把我的东西还给我”。小豆豆并没发现小男孩不高兴,就继续逗他。当小豆豆要还给他时,小男孩就走了。小豆豆就把那样东西放回椅子上,就回家了。过了几天,小豆豆都没有看见那个小男孩,东西也还在那。后来她听同学们说路边的那一个小男孩这几天突然不见了。小豆豆非常惊讶!放学后就去找那个小男孩,小男孩正巧也坐在那,小豆豆急忙跑去跟那个小男孩道歉。

以上这就是我为什么喜欢小豆豆的原因。

人物故事作文400字 篇15

我读过许多书,认识了许多人物。有多愁善感的林黛玉,有胆大包天的孙悟空,有调皮可爱的汤姆,有性情高傲的达西……但我还是喜欢爱打抱不平、正义的鲁智深。

关于他的故事有很多,但我还是比较喜欢《拳打镇关西》这个故事。因为这里体现出了鲁智深为别人打抱不平的特点。

故事主要说了鲁智深在喝酒时得知镇关西假装出了三千贯强娶了老人的女儿,之后又把她赶了出来,要他们还他三千贯。鲁智深听了很生气,于是给了他们一些钱,二话不说跑去找镇关西。才三拳就把他给打死了,于是他赶快收拾东西逃了。

不过,鲁智深太冲动了。我觉得吧,应该先跟他讲讲道理,如果他还是不听的话,再打也不迟。冲动、上火是他的不足。这很正常,因为世上也没有十全十美的人。

他爱打抱不平在这篇故事中已经体现出来了,鲁智深还有个特点——武艺高强。因为他竟然可以徒手把树连根拔起!我相信,能这样徒手拔树的人极少。对了,他的力气也是很棒的,完全不亚于关羽。原本他想炼根一百多斤的铁杖,谁知店家不肯,只能炼根七十二斤的了。

这就是花和尚鲁智深。每个人都有不同的特点,只要我们善于发现、思考,一定可以发现更多。

人物故事作文400字 篇16

老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

六年级的学习生活,让我和老师之间发生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,伤心的,高兴的。

记得那一次,雨静静悄悄的下在了我们的学校旁,我在学校里做晚自习。突然就发烧,老师看见我连忙背起我,在半路,老师突然把自己的衣服脱下来,给我披在了身上。到了医院,老师又帮我拿药,又担心我什么时候能好,看见老师在我床边静静的躺着。那一刻,我留下了泪水,直到妈妈来才离开。到了第二天,我的病已经好了,来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了,什么,我突然明白了,老师在那样的天气还把衣服给了我。

直到放学后,我拿着礼物,来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来,老师说"哭什么,我马上就好了,就能去给你们讲题了。"恩,我们都很想你。

短暂的六年学生生涯,也能漫长,老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们,在我们伤心的时候会安慰我们,老师,我们爱你。

人物故事作文400字 篇17

挥一挥羽扇,纶巾长袖,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他写下对蜀汉最深重的炽愿,笔落人息……

他可以与孙权为伍,在江东独称一方;他可以与曹操共事,一统天下,享受荣华富贵……他没有,在高官俸禄与安逸中,他选择了赤胆忠心,他没有碌碌无为。

刘备,一个懦弱到只剩下哭的君主,三请,便出山,辅佐。刘备何德何能,几次负他的劝规,结果呢?痛失栋梁之材庞统,被刘璋欺凌屈辱。因为刘备,十万大军毁于一旦,被刘逊火烧连营十百里,他不曾劝过刘备吗?但刘备呢?义气用事、懦弱,除了仁慈,刘备他何德何能哇?死之前,刘备告诉他,只有他可以一统天下。此后,他心中只有一个信念——精忠报国,光复大汉。他说:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。”他给历史涂上了最浓重的一笔……但天妒英才,一场大雨索要了他的性命。伏龙,沉睡在五丈原中……永远永,远。忠心,才是令历史永恒的全部。

他,便是诸葛亮,他在漫漫的历史长河里留下了最忠心的一刻,永远的诸葛亮。

人物故事作文400字 篇18

家里闷得让人无聊,我准备去附近的小花园里散散步。刚进大门,我就被一个正在长椅上躺着的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊猫!

好在这会儿是中午,太阳火辣辣的照射下来,小花园里一个人也没有。我克制住自己的惊慌,用颤抖的声音说:“你是功夫熊猫肥波吧,你怎么在这里?你要干什么?”那个白色的身影先是呆了一下,随后转过头来,挠了挠头说:“不好意思啊!你们中国的环境太好了,我只躺了一会儿就……呵呵!”它憨憨地笑了起来,眼睛眯成了一条线,肚子随着呼吸上下起伏,样子可爱极了!

我请肥波到我家里作客,我要给最好吃的东西,给它最好的玩具。这个家伙太贪吃了,不但吃完了我的零食,而且把妈妈准备的晚饭全部吃完了。肥波的肚子已经成了一个圆滚滚的皮球,赖在地上不起来。我只好给它的经纪人打了个电话,商量好今天暂时让它在我家住上一晚上。

人物故事作文400字 篇19

三角板从在文具商店被买回来后,就觉得很羞耻——因为自己没鼻子!每天都要被小鸟讥笑。

有一天,三角板再也忍不住它们的讥笑,决定出去找鼻子。它来到大狗家,向它说:“狗大哥,把你的鼻子借给我,行吗?”大狗说:“不行!我的鼻子还要去闻小偷的气味呢!”大狗一下子拒绝了它。

三角板只好到小猫家去借鼻子,它对小猫说:“小猫,能借你的鼻吗?”小猫一口拒绝:“不行!我的鼻子还要去闻老鼠的气味呢!”

借不到鼻子的三角板,只好垂头丧气的回家了。在回家的路上,它被一个橡皮檫跌到了。这下可恼火它了,它边台脚边说:“看我把你踢的远远的!”橡皮檫不慌不忙地说:“三角板狗大哥,你不是在找鼻子吗?让我来做你的鼻子吧!”这时它才知道自己的“鼻子”原来就在眼前,它赶紧带上“鼻子”,回到了家。

三角板以后再也不怕小鸟们的讥笑了,因为它有了鼻子。

人物故事作文400字 篇20

一天早晨,森林里举办了一场大型活动,“谁是森林小天使”,动物们全部都来参加了。

其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊,“谁是森林小天使”一共有三场比赛,乌鸦他们比完赛,正在回家的途中,乌鸦看见了一只猫头鹰,猫头鹰的脚上有一根刺,乌鸦正要去帮猫头鹰时,喜鹊和杜鹃开口说话了:乌鸦,你笨啊,平时比赛我们都很累了,你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说:救救我吧,乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺,喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了,猫头鹰走时对乌鸦说:谢谢你。

到了最后一场比赛,谁也没有想到,猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委,这顿时让乌鸦惊呆了,而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了,当然猫头鹰给乌鸦打了最高分,领奖时,猫头鹰在台上说了一句话,“谁是森林小天使”这个活动,比得不是谁更漂亮,而是谁更有善心。

人物故事作文400字 篇21

一天,小猫和青蛙在小湖边钓鱼,钓完了鱼,正要回家,却走来了一只狐狸,本来狐狸还没在意,当走到小猫和青蛙的边上时,却发现了浓浓的鱼香,马上来了个三百六十度的急转弯,问:“你们的鱼可真香呀,可以给我一条吗?”小猫和青蛙异口同声地说:“狐狸大哥,我们的鱼只有一条,给你塞牙缝还不够,要不,你去湖边钓吧!”

为非作歹的狐狸心想,这样也好,我还可以问几个小娃娃怎么钓呢。它很小心地问小猫:“你能教我,怎样钓鱼吗?”小猫趁谁也不在时秘密地说:“只要把石头放在冰上砸一下,就会出现一个窟窿,然后你把尾巴放下去就可以钓鱼了。”

狐狸听完后,马上跑到湖边,砸了一个窟窿,把尾巴放下去,虽然觉得很冷,但是狐狸很高兴。

过了一会,狐狸感觉不对劲,就马上来了一个大转身,才发现自己的尾巴被冻掉了。

夜深了,狐狸被猎人发现了,砰的,一枪狐狸成了猎人的禳中之物。

人物故事作文400字 篇22

我从童话王国作客回来时,朋友小美人鱼送了我一份礼物。回到家打开一看,是一条海水手链,还有如愿功能,乐得我合不拢嘴。

第二天,我戴着手链去买东西。付钱时发现忘带钱包了。“要是钱包能自己跑来就好了!”这个想法刚从我的脑海里闪过,一个粉红色的东西跑来,跳进我的口袋里。我一看,刚才还空空如也的口袋竟静静地躺着我的钱包!我这才想起手上戴着的如愿手链。

祸不单行,刚出商店门我就遭到小偷的光顾了。我想起了如愿手链,于是说:“我要跑得飞快。”这句话刚说出口,我的脚就不由自主地像风火轮那样跑起来,只用了1秒钟追上了小偷,只用了半秒钟把小偷按倒在地上。

回家时,我带了一张大红证书。原来那是快速王国里跑得最快的小偷。除此之外还给了我1000000000个快速币,让我去快速王国作客。好了,不说了,接我去快速王国的车子到了!

人物故事作文400字 篇23

在乡下的爷爷根本没有收到信。整天牵肠挂肚的想念着凡卡。没有凡卡的日子,简直没有了快乐。

晚上又到时间去老爷家守夜了。平日他总是精神满面地敲着梆子在别墅周围走来走去。可自从凡卡走了后他却像手被灌了铅一样怎么都打不起精神来。爷爷终于忍不住了老爷预支了点工资去城里看凡卡。

而城里的凡卡也一样想念爷爷,想念乡下。历经艰险,爷爷来到鞋店门前,本以为看到孙子在认真的学手艺。他总对自己说:“康司坦丁。玛丽卡奇,凡卡现在过得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回来,不然会影响凡卡学习手艺的,嗯,就看一眼。”突然他听到一声痛哭,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就着凡卡的头发,用楦头毒打他。爷爷二话不说,大叫:“停手!”凡卡回过头,几乎忘记了身上的疼痛,连忙跑向爷爷的怀抱里。

爷爷和凡卡一起手拉手的走了。一起走向没有殴打,没有饥饿的乡下,他们在像乡下的快乐生活招手……

人物故事作文400字 篇24

在我认识的人中,最熟悉的要属我的同桌王一伟。王一伟中等个头,不胖不瘦,一双不大的眼睛炯炯有神。他待人和蔼,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向老师请假,拉起我向水管跑去。可能是天太热,洗了半天竟无法止住。我不知如何是好,这时王一伟果断地拉起我,往校医办公室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医办公室的床上,看着忙得满头大汗的王一伟,感激与钦佩之情油然而生。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王一伟知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王一伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次被他这种精神感动了。

这就是我的同桌,一个关心同学的人,一个无私奉献的人,一个我最熟悉的人,一个我最敬佩的人。

人物故事作文400字 篇25

我们都是小小的人儿,生活在大大的世界下,怀揣一个大大的梦想,让那梦想在心中发芽,欢乐是我的养料,动力是我的水分。

小小人儿也许做不了惊天动地的大事,但至少我们可以怀揣这这一个梦想,因为不知哪一天我们就可以实现这一个小小的期盼。

我们虽渺小,但是我们同在这一片蓝天下,同呼吸这空气,同怀有一个梦想,也许有些人生来就比别人渺小,但是他们并不自卑,因为他们有一个梦想,“人与人之间应该是平等的”只为这一个梦想他们也许拼搏在外,受尽冷漠与欺辱,但是他们并不气馁,因为他们是为自己的梦想而奋斗的。

与世界相比也许我们是渺小的,但是梦想却比天更高,比海更深。他可以肆无忌惮的遨游太空,不受任何束缚,受到宇宙的滋润,或许比平常更加的茁壮。头顶一片天,脚踩一片地是每个人都在做的,但又有几人曾想过让自己头顶的一片天更加蓝,让自己脚下的一片路更加坚硬?

人物故事作文400字 篇26

我读过许多书,书里有许多的人物。可我最喜欢的人物却是《狼图腾》里的主人公陈阵。

他作为一名北京的知青,被批去内蒙古的大草原劳动。在这里,他和蒙古人一样开启了游牧生活。

他参加过草原的打围,也从老人毕利格口中了解了草原的生态平衡和有关腾格里的知识。他去钩过黄羊,去看狼群屠杀马群。他还独自误入狼群,最后靠智慧逃出。

我为什么最喜欢陈阵呢?因为他给我带来了一种精神:探究精神。

他曾为了搞明白狼烟是不是用狼粪烧的烟,亲自找来了一些狼粪烧,为此,他丢了一只小羊羔。他曾为了搞明白狼洞内部的结构,不顾生命危险,亲自爬入狼洞探个究竟。他还为了观察狼,叫上三个伙伴一同去挖狼洞,然后不顾老人的劝阻养了一只小狼……这种探究精神帮助他更好地了解草原狼的习性,比我的探究精神强个百八十倍。

所以,我要学习他这种探究精神,这样可以帮助我获得更多的知识。

人物故事作文400字 篇27

在建设“天路”时王申平非常勇敢,坚强、他勇往直前。我读的是王申平去设“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平并没有害怕,而是去建设它,开始建设,要知道“天路”的下面就是江,可怕极了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要坚持建好“天路”,让人们不用爬斜陡的高山,而只踏着轻快的脚步,走在“天路”上欣赏着美丽的风光。

生活就是这样的,如果没有王申平,生活中就没有“天路”。如果没有建设工人,那我们就没有房子住。如果没有警察,我们的东西会被偷,交通事故也会发生的更多。如果没有司机,我们就不能尽快到达目的地。

我们要保护家园,向王申平学习。好好读书,长大做个有用的人。我们要让做错事的人都改邪归正。

保护环境人人有责,看到垃圾捡起来放进垃圾桶里。不要砍伐树木。这样我们生活的更美好,充满活力吧大家动起来。

人物故事作文400字 篇28

杜少卿为人慷慨,对待朋友十分仗义,有难便相助。在当时那个利益熏心的时代,他没有像那些伪君子一样戴着虚伪的面具,而是用一颗纯朴善良的心去帮助一切需要帮助的人,从不计较得失。

杜少卿崇尚简单惬意的生活,散尽钱财去帮助他人,不计回报。这也与当时那些人模狗样装腔作势的读书人、与追名逐利自私自利的不良社会风气形成鲜明对比,这种淡泊名利、视金钱如粪土、慷慨仗义的品质极为可贵。他还坚决反对多妻制,不顾众人目光,拉着妻子的手,他勇于突破封建礼教的束缚,沉重批判了当时黑暗的封建制度。他对封建礼教的蔑视,也是让人颇为欣赏的。但杜少卿却盲目慷慨,听信小人谗言,不懂分辨他人品行,就贸然相助,不懂得持家,只因自己“仗义待人”的豪情壮志,而最终一贫如洗。虽初心良好,慷慨待人,敢于批判,却一味盲目,一味听从,不知分辨,最终也只有家产败落的可悲结局。

人物故事作文400字 篇29

于谦,明朝洪武三十一年生人,官至太子太保,同时身兼我的偶像。

于谦的仕途是一帆风顺,四十余岁就已经是三品的兵部侍郎了,如果他安心过日子,可能能混个尚书退休。可是天不如人愿,很快,异族骑兵重振雄风,蒙古铁骑冲进了关内,围困了都城北京。这时,大部分官员主张学着宋朝,退到了南都南京,守住半壁江山,于谦却坚持要守住北京,受到了皇帝的赞赏,被任命为北京最高军事统帅。在于谦的率领下,蒙古铁骑又被击退,被迫回到漠北荒原。

后来,于谦被小人陷害,在刑场被处死。在牢里,他的附属们都惊慌失措,有的出钱买通权臣,有的那声喊叫,请求面见皇上,有的跌坐在地上,失魂一般一动不动……可他却是稳如泰山,不但不向小人屈服,还写下了千古名篇《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。最后,英勇就义。

于谦不但文武兼备,不屈不挠,而且还是个大清官。他死后有官员去他家抄家,却只见满屋破布,于谦的妻子儿女,仆人随从全是布衣平民的样子,身上破烂不堪。官员们不信于谦这样的大人竟一贫如洗,便探头探脑地四处张望,最后真让他们找到了屋后有一个封得严实的木屋。官员们大喜过望,打开门后,里面竟是皇帝赏给于谦的华丽服装,尚方宝剑和一些皇族送的古玩器物。官员们不禁惭愧不已,各自离开。

我心目中的于谦就是这样一个人:智勇双全,有胆有识,不畏权暴,清廉公正。你喜欢他吗?

人物故事作文400字 篇30

“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。

上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”

小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。

“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。

上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”

“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。

“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。

听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的天使叫什么名字?”

上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫她妈妈!”

是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。

爱我们伟大的妈妈吧!

人物描写作文

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的人物描写作文400字(精选36篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人物描写作文1

在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。

我的爸爸是一名警察,我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以,我的朋友来我家,只要爸爸一说话,就会有笑声。爸爸把头发剪成平头,有着一面瓦刀似的脸,眉毛宛如卧蚕一般,眼睛小得跟绿豆差不多,但却很明亮,鼻梁高高的朝着天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,脸色红通通地像个红苹果,皮肤却很粗糙,因为他的胡子,比荔枝还要粗糙,长着一对顺风耳。身高一米七左右,虽然他很胖,但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服,因为要上班。如果不上班,他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。

人物描写作文2

我家的“糊涂虫”今年四十岁,眼睛大大的,有一头浓密的短发,还有一张大大的嘴。现在,你一定要问:我家的这个“糊涂虫”到底是谁?我来告诉你吧!这个“糊涂虫”就是我的老爸。

老爸就是糊涂在上班丢三落四。今天忘记带手机,过几天忘记带公文包,再过几天又忘记带笔记本电脑……害得我一到节假日就当老爸的“快递员”。

暑假的一天,我正在做作业,突然,我的手机响了,我不耐烦的看了看电话号码,按了通话按钮,生气的大声吼道:“‘糊涂虫’又干什么?”老爸却不紧不慢的说:“幺儿,我忘记带手机了,你帮我拿到东门来。”哎!我只好极不情愿的来到东门,把手机递给了那个讨厌的“糊涂虫”。

还有一次,“糊涂虫”在给我检查作业时,轻言轻语的对我说:“‘打量’的量的拼音怎么写成liáng呢”?我看了看题目,又翻了翻语文书,然后理直气壮的说:“我不管,反正老师是这么教的,我就这么写。”

“是吗?字典上明明写的是打~(liang)”。

“我不信,我马上查字典”,我满脑问号。

“OK”“糊涂虫”满口答应。

我查了查字典说:“字典上写着(liang),是因为字典里的多音字的拼音是依照句子了面来写的,所以就是(liang)了”。

“噢!原来是这样”

“看来你这次真的是糊涂了。”

我向他摆摆手,不在意的说:“没事,我求你以后别在糊涂了。”老爸点了点头说:“我以后要多了解、学习这方面的知识,争取不在犯糊涂了。”

人物描写作文3

瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。

虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。

时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

人物描写作文4

暗淡无光的头发下遮盖着惊世骇俗的大脑,刘诗诗版本的脸上长着稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的说出自己的道理;让人看着她那天真的脸颊想反驳却无从说起。

初中的生活让我和她坐在了一起:一次考试过去,成绩并不理想。于是乎,在班主任老师的安排下,我们班全体搬家,许多同学搬到了属于自己的专座,我也将自己的娘家转移到了人生的第一排,遇到了天真无邪的她——阳光女孩。

她的个头不能算太高,可是她的心高,但却没有气傲,遇到了比自己强大的对手,她总是会豁出命的去战胜对手,超越对手。我也遇到过。

一次语文的考试,我将她打败了。下课后,我坐在座位上和同学玩笑,那时,她并不是我的同桌。她,他国千山万水,来到我的课桌前:“朱进财,下次我一定会超过你。”我惊奇地看着她认真的样子,说:我很期待你的成功!但我也不会轻易让你那样做的!

谁知,那次他真的超过了我,这让我有些兴奋,也有些发愤图强。

超越别人,只是必不可少的一部分,被别人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可爱同桌赋予我的目标!

人物描写作文5

对于我这个二胎家庭来说,每次都有一个小不点和我争东西,我喜欢的都抢走。从小到大就是父母宠妹妹,我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。不知道的人以为我们多和的来,其实不然我每天都要和她吵架。

我还记得以前我五岁的时候,妈妈只买了一块糖,妈妈把糖给了我,就没给妹妹。妹妹当时很伤心,吵着要吃,我就不给她,用舌头舔啊舔,勾起了她的味蕾。终于她再也受不住,跳下来就跑到我腿上抱着,赖着我。那块糖快吃完了,她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得,本来我是好心要给她了呢,谁曾想,这三岁小孩懂这么多。

我们一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我们没见过的东西,我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我们会宾馆,我就先下来了。妹妹就留在上面,没敢下。我只顾自己,没想到还有妹妹。就这样把妹妹找回来已经九点半了,那时的我们听不得重话,性格还比较叛逆。妈妈一说我,我就去外面叫了一辆车就头也不回的走了,回乐山。乘车骑了大概六个小时就到竹园了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打开门,钻到卧室就躺下睡了。

很多天了吧,我突然有点想我的妹妹,每时每刻好像都在盼她回来。我没有主动打电话,就这样僵持了一个多星期左右,很让我开心的是我的妹妹终于回来了。我谢谢上天给我这样一个妹妹。

人物描写作文6

我的表哥上高中了,高高瘦瘦的戴一副近视眼镜,看上去又神气又帅气,大人都说表哥将来一定有出息,因为他不但学习好,而且很会关心人。

有一年暑假,爸爸妈妈有事出去了几天,让表哥来家里带我。那时侯我还住在老家,家里有几只大公鸡,那几只鸡不知道为什么老爱叨我,但我还是喜欢逗他们玩。一天我看表哥在学习,没人陪我玩,于是我偷偷的跑到后院找鸡玩,结果不小心还是被它啄到了,顿时手上红肿起来,烧烧的感觉,我忍不住哭起来了。表哥听到后马上给我摸了红药水,痛感马上消失了。于是表哥停下学习给我讲孙悟空大闹天空的故事,我的思绪不知不觉的上了天空……醒来后,我已经躺在床上呢,原来是表哥把我背回屋里的。

还记得有一天下雨了,我却很想吃苹果,于是表哥带我穿上雨衣去摘,地很湿,脚上沾满了泥巴,没走几步我就摔到了,表哥过来拉我没想到他却掉到一个大土坑里,彻底变成一个泥巴人了,我俩互相看着对方笑的腰都直不起来。我俩比赛摘苹果结果我赢了,我知道这是表哥故意让给我的。

已经四月份了,我的表哥今年要参加高考忙于复习,好久没和我玩了,真希望表哥快点考完再带我玩。

人物描写作文7

镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,可是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

第一项“罪行”朗读太好罪:

每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

第二项特大“罪行”赖床罪:

“还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去面对。

第三项特特大“罪行”马虎罪:

唉~我正捧着明明可以考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

人物描写作文8

每个家长都希望自己的孩子将来能成大器。于是就拼命地让自己的孩子学呀学,连双休日也不放过。

杨红樱女士借助这一点,来反映了很多学生的烦恼。红宫学校是孟小乔就读的寄宿学校这所学校死板老套,但校长却富有想象力。学校制度很严厉,从早晨七点开始,到晚上九点半才睡觉,中间一直在上课。红宫学校的学生毫无快乐可言,但自从来了一个叫蜜儿的女老师后,一切都改变了,老师自己的魔力和智慧帮助学生们找回快乐。其中令我印象最深的是一段:星期五到了,孟爸爸去接孟小乔时,居然不带她回家吃饭,而让去上一个英语补习班,从六点一直到晚上九点,孟小乔到家后鞋都顾不上脱倒在床上就睡着了。

第二天早上六点,孟小乔又上了两个小时的数学补习班,下午又上了作文课,连一点休息的时间都没有。我从这本书里感受到家长那恨铁不成钢的心情,也知道他们为了让我们完成他们未完成的心愿而付出了许多。可是很多家长都没有考虑我们的感受,孩子也是人,不是机器。如果让我们的位置掉换一下,我想家长也一定受不了一整天的学习。

一句话,说“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”分数不代表一切,有家长因为孩子考不好就打,可是打又有什么用呢?为什么不多给我们鼓励呢,其实我们更需要鼓励。

人物描写作文9

我有一个好妈妈,她做事非常认真、仔细。她长的小巧玲珑,乌黑乌黑的头发,总是那么顺那么亮,妈妈的眼神总是那么温和、亲切。

自从奶奶退休回乡下了,妈妈就特别忙碌。在生活上,妈妈总是很关心着我。早上,妈妈送我上学,还要上班。回到家里,我做我的作业,妈妈在厨房里做我喜欢吃的饭菜。

妈妈也有自己的生活空间。打开她的小包,闻到一股香喷喷的香水味,有很多各种各样的护肤品。有一次,妈妈做面膜的时候,我就叫她“魔鬼妈妈”。“魔鬼妈妈”还喜欢看报纸和杂志,每天晚上,她都会看二十分钟的报纸,就这样,我也养成了这种好习惯。

在这上小学的三年中,妈妈总是鼓励我。记得二年级有一次,我数学考差了,妈妈拍着我的肩膀对我说:“这次没考好,下次争取。”并且与我一起找出题目错在哪里,耐心地讲给我听。有的时候,我有了进步与收获,妈妈就会带我去散步,聊天和分享。这时,我感觉妈妈就像我的好朋友。

有这样的妈妈,我感到很幸福。

人物描写作文10

她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

人物描写作文11

有一天,一个同学问我,我最喜欢哪个老师,我毫不犹豫地回答:“当然是刘老师喽!”

刘老师是我们的体育老师。他大概三十多岁,身高一米七左右,身材匀称,体格健壮。古铜色的皮肤,眼睛炯炯有神,闪着睿智的光芒。刘老师的头发很有趣,中间连一根头发都没有,而两边却长出了许多头发,于是他的额头就显得特别宽大。刘老师一年四季穿的衣服都很少,即使在严寒的冬天也只穿三件衣服。

我们都非常喜欢上刘老师的课,因为他是一个幽默的人。

我记忆最深刻的还是第一节体育课。首先,刘老师就训练我们迅速整队。当时我们的操场还没有建好,所以在一块空地上进行。刘老师说:“自己先在这里自由活动,等我一吹哨子就赶快来这里集中。记住,不能跑过这块空地。”我们听后便开始自由活动。突然,刘老师吹了一下哨子,我们赶快排好队。刘老师就开始评价:“过来排队时不要拥挤,就只要你们安安静静地走过来,迅速排好队。而且我刚才说过不能随便乱跑,有些人超出了范围。那我以后叫那么自由活动,你们可不要像鸭子一样满校园跑啊!我这个鸭司令不当啊!”刘老师这一句话逗笑了我们,我们在笑时也牢牢的记住了规则。我们又练习了几遍,学会了整队。

只有幽默才会有快乐,刘老师的课给我们带来了许多快乐,所以我们都喜欢他!

人物描写作文12

有些东西过去了,有些东西还在身边,一如既往。风轻云淡走过的四季,看漫天飘雪的情致,思念枯叶带走的秋天。

方佳颖一点都不知道,只要她再留下一点点时间,她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金色的风,躺在草垛上,透过指尖看见如海的天空,看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气,氤氲的雾气里,然后就想起你。

谁会在我身边,笑得像风铃?

过去的过去都过去了。剩下的六年级,你也一定不会知道的。我们花了几个星期就上完了整本语文书。然后就每天考试,周老师在上面监督,我们在下面传答案,抄完了再传给下一个同学,每一场考试都是如此。下课之后,玩得比一年级还疯,为什么呢?还有谁会知道。

你会弹古筝,你告诉我,你想弹给我听,我说好啊。然后就忘了。就像我喜欢的桃花,我一直都想知道它有没有香味,却总在花期结束之后才会想起,我曾经想完成的没有完成过。

还有谁会在秋天,踏着枯叶,笑着走来,笑着叫到:“沈金鱼。”最后的字总是带着一点点上滑音。我偏着头,笑着说:“猪,我叫沈金霖。记住了。”

我记得的这些事,你会不会记得呢?我忘记的事,你会不会还再记得呢?我忘记的事情,你会不会早就忘了呢?

这些谁来告诉我答案呢?

人物描写作文13

在我们成长的路上总是能遇到各种人和事,也要经历很多人和事。

我们也会遇到很多尴尬的时候,这个时候出现一个人,化解了你的尴尬,那么你一定会一辈子感激她的。而我就遇到了这么一个人。

记得那是一个雨天,妈妈让我去超市买两包盐。我一手拿着妈妈给的零钱,一手拿着雨伞走向超市。走到半路,突然出来一条狗冲我汪汪狂吠,我吓坏了,一屁股坐到泥水里,小狗似乎得意坏了,高兴的跑了。吓得我赶紧起来跑向超市。到了超市拿上两包盐就去结账,没想到怎么翻都找不到妈妈给我的零钱,超市收银员和后面排队的人催促的。当时我觉得尴尬极了,又不好意思放回去,正在踌躇着,一个阿姨好像看穿我一样,拿出来三块钱帮我结了账。在我心里感觉就像一个救世主,一下化解了我的苦痛。

我特别感激,我想阿姨跟我回家拿钱。但是阿姨没有答应。阿姨说:“小朋友,没关系,钱不多,阿姨还有其他事得走了。”阿姨走后,我突然想起来我拿的零钱可能是小狗冲我叫的时候掉到那个泥坑里了。

一直到现在我都还记得那个阿姨。我特别的想对那个阿姨说句谢谢,我非常的感激您,您化解了一个10岁孩子的尴尬。您同时也维护一个10岁孩子的自尊心。

人物描写作文14

我们班上总共有二十九位同学,每个人都各有特色,其中最令我敬佩的是我们班的班长——林一辰。

林一辰有着长长的手臂和令人称羡的身高,只要是第一次见到他的.人都会说:“你长的好高喔!一百八了吗?”他的脾气温和,而且都不会口出恶言,还很幽默,只要有人表现得很好,他就会说一声“了不起!”。他不仅在课业上表现优良,在球场上也很厉害,只要有人在他附近投篮,都会被“盖火锅”,所以林一辰在班上是非常受欢迎的人物。

我开始敬佩他的时候是从五年级开始,因为在下课时,有同学问他功课,他都会热心的帮忙,而且他不会说谎,也不贪心,只要有好东西,他都会乐于和别人分享。别人对他的批评,他都能虚心的接受,不会对对方破口大骂。

林一辰的的个性就像一片平静的海,从来都不会刮大风、打大浪,让你可以平静的在海上悠游,欣赏美丽的风景和倾听海风的声音,这就是我敬佩他的主要原因。

遇见了林一辰,让我学到了做事的态度和对待别人的方法。我要谢谢林一辰这几年来的陪伴,祝福他未来有好的成就,也希望我们能当一辈子的好朋友。

人物描写作文15

我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪,今年8岁,属牛的。长得很漂亮,就是太调皮了。我弟弟很喜欢我,一有空就跑到我家里和我玩。

有一次,我正在家里吃葡萄,他一下子把门撞开冲了进来,一看到葡萄就用手去抓,让我一下子把他打开了。我让他去洗手,他就气得在地上打滚,装哭。我低下头问他:“小狗是谁?”他想了想说:“反正不是我。”我又说:“现在在我家里有只小狗,你说他是谁?”我以为这下他就没法说了。可他说:“小狗是丑丑。”(我家确实有只小狗叫丑丑)把我都捉弄笑了。最后经过一番谈判,确定以他给我倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄。后来,听我爸爸说,叫他倒的那袋垃圾出现在了我家屋后,而不是垃圾堆。

还有一次,我与他打扑克,他才学会不太会玩,插牌的速度很慢,所以我与他玩的时候常常耍赖:趁他不注意的时候,我就把手里的小牌和下面的大牌换了。所以他每次都是输。最后他气得不玩了。我以为他是因为每次输的原因才不玩了,可他却说:“你耍赖的次数太多了,我每次都能看到,耍赖的技术也不过关。”结果当他站起来要走的时候,屁股底下却出现了一堆牌。

这就是我的弟弟,一个又馋又懒又很聪明、很机灵的小孩。

人物描写作文16

他是一个极平常的人,平常得毫不显眼。满脸皱纹,满头白发,整天坐在那里为别人修鞋。他就是在街边摆摊的那个修鞋老人。

平时,我放学回家经过那里,总见他正忙个不停。有一天,鞋摊前一拐一拐地走来一个背着大旅行包的中年人,操着浓重的外地口音,对修鞋老头说:“师傅,我急着赶路,不小心把鞋后跟弄坏了,快帮我换个新的吧。”老鞋匠没等他把话说完,就停下手里的活,指指他的鞋。外地人急忙脱下一只皮鞋递给老鞋匠。老人仔细检查了一下,笑眯眯地对外地人说:“你的鞋还蛮好呢,用不着换新后跟,有办法修。别急,先坐下歇歇。”说着老人递给外地人一张小凳,就“笃、笃、笃”地修起鞋子来。外地人将信将疑地坐了下来。

不一会儿,鞋修好了。外地人穿上鞋试了试,满意地笑了:“多少钱,师傅?”修鞋老人伸出一只布满老茧的大手。“五元?”“五毛。”“这么便宜?”外地人感到意外,“我听说惠州人做生意专‘斩’外地人,没想到你这位师傅处处为顾客着想,价钱又这么公道,你们惠州人可真好!”

“是嘛,耳听为虚,眼见为实。嘿嘿——”老人接过钱,低下头又开始修别的鞋了。

人物描写作文17

我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一天天长大。

每天早上,妈妈的大嗓门都会在我的床边响起:"快点起床准备去上学"。下午,妈妈下班回来,她的大嗓门又响了起来:"快点写作业,不要看电视,吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停,我不耐烦地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地来到了书桌前,开始了我的第一项任务,写家庭作业。但我最害怕的还是晚饭后妈妈的大嗓门。因为那时正是我练钢琴的时间,只要我稍微弹错点,妈妈的大嗓门就会响起:"注意指法、节拍,心里要有音乐。"如果我没有及时改正,妈妈的嗓门会越来越大,直到我弹好为止。时间长了,我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心,她都是为了我好。

今天妈妈出差了,只有我和爸爸在家,可是我们总感觉少了点什么?哦!原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门虽然大,但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。

人物描写作文18

我有一个淘气的弟弟,名叫陈文栋,今年五岁了,属狗,与我相差六岁。

我的弟弟长着一个圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,他的眼珠子一转,就会冒出几个坏主意。两条粗粗的眉毛一张小小的嘴巴。以前的他见了陌生人就害怕,自从他上了幼儿园以后,那张小嘴是见谁喊谁,可好玩了!可是他跟我就有点水火不容。

有一次,我在看《百变小樱》的动画片。正当我看得最紧张时,弟弟跑过来,拿起遥空器放到了体育频道我立即冲到了弟弟面前,一把夺过遥空器,放到了少儿频道。谁知他使出了一招变型金刚,在我身上又打又踢,我也不甘示弱,给他来了个佛山无影脚,正好踢在弟弟的嘴巴上,隐隐约约还可以看见一点点淡淡的血丝。这下可把他惹火了,拿起一把玩具大刀在我面前晃来晃去,弄得我连眼睛都睁不开。我生气了,拿掉他的刀,把他抱到沙发上,来了一招泰山压顶,继续看我的电视。屁股底下的弟弟使出全身的力气想逃脱可我怎么能让他得逞呢?没办法,他只好使出了绝招——哭,妈妈听见了,走过来看到了我们俩的杰作,狠狠地教训了我们一顿。

怎么样?这就是我的小弟,你们想跟他过过招吗?

人物描写作文19

我班有个书呆子,他瘦瘦的,有点像三角形的脸,乌黑发亮的头发下,是一双炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠闪烁着智慧的光芒。他鼻梁挺直,一张大嘴巴言吐不凡,一看就知道他是一个书呆子,他名叫谢俊丽。

谢俊丽是个名副其实的书呆子,走路的时候看着书,吃饭的时候拿着书,睡觉的时候抱着书,更可笑的是,他上课的时候看关语文书,其实语文里面夹着一本《百科全书》。

有一次,他放学的时候拿着一本《小学生十万个为什么》一边看一边走路回家,就这样,他一连撞了几个人,每撞一个人说一声“对不起”,突然,他撞了一下电线杆,他又对电线杆说“对不起”。原来他把电线杆当作人了,他周围的人见了,笑嘻嘻地看着他,他见人家笑嘻嘻地看着他,生气地说:“看什么看,没见过帅哥啊!”

还有一次,他拿着一本谜语书向我走来,说:“我找几个谜语让你猜一猜好吗?”“好”我说。“第一个问题:什么蛋不能吃?”我说:“生鸡蛋。”他说:“错,是笨蛋。请听第二题:什么猪不能吃?”我想了想,这道题和上一题类似,便答道:“蠢猪。”他说:“真聪明,答对了。”

谢俊丽真是能说会道,见多识广的书呆子,所以他还有一个外号叫“小灵通”。

人物描写作文20

我有一个爱我的姥爷。

姥爷已经年过古稀了。随着时光的流逝,姥爷头上有了一些白头发,皱纹也无情地爬上了他的脸颊。眉毛也比原来长了许多,我们都说它是“长寿眉”。他的脸上时常挂着慈祥的微笑。他的目光对我永远是温和的。姥爷有一双温暖的手,每当他的手牵着我的手的时候,会给我无限的安全感。

小时候,姥爷给我起了个外号叫“神行太保”,因为我和姥爷出去玩,从来不让姥爷抱,走上一两个小时也不说累。姥爷见人就夸我身体好。姥爷是我忠实的伙伴,从小就陪我打扑克、下棋。我对数字的认识就是从打扑克开始的。听妈妈说,那时候我还小,还不认识数字,可慢慢的我对数字感兴趣了,不但认得清,而且还迷上了打扑克。直到现在,我一有时间就和姥爷打上一两把。我们现在玩儿的是“高级游戏”,比如说“对主、憋七”。有时候姥爷赢了,他就高兴地说:“孩儿,又输了”。有时候我赢了,姥爷也笑着说:“孩儿手气好,孩儿手气好。”有时候我牌不好偷换几张牌被姥爷发现了,他便抓住我的手像小孩儿一样的说:“不许玩儿赖,不许玩儿赖。”逗得我哈哈大笑。

你们说,我的姥爷多好。我爱他,他也爱我。我衷心地祝愿姥爷您永远健康、永远快乐。

人物描写作文21

我有一个眉清目秀的妈妈,她十分勤劳。妈妈三十多岁,黑黑的头发,眼角不知何时爬上了几条鱼尾纹。

妈妈,我想对您说:“您一直限制着我,一步一步让我变成温室中的花朵,您要知道呀,虽然我还是一名小学生但我的心已经长大了,温室里的花朵可是经不起大风浪的,希望您张开双臂,让我在天空中自由的翱翔”。

妈妈有一双勤劳的手,有一次我和妈妈正在看电视,我突然想去散步,妈妈同意,我们和往常一样,妈妈的牵着我的手,我感觉,原本妈妈柔软的手,变成那么粗糙,我想:是呀,妈妈每天工作这么忙,回到家又要做许多的家务,手还会柔软吗,我突然觉得妈妈十分伟大。

我的妈妈很爱我,记得有一次,我发高烧,有38°,妈妈放下手中的工作,跑回来照顾我,就这样,一个晚上都没睡好,好几次醒来看我,为我量体温,退烧,晚上还起来给我煮稀饭,我当时十分感动,我身上没力气,妈妈就一口一口喂我吃,最后,我病好了,妈妈自己却发烧了。我为有这样的妈妈而高兴。

人物描写作文22

我们班有个“小书虫”,他就是杜新晨。他读过很多书,而且总是看得很入迷。

“下课了!下课了!”一次,当下课铃声响起时,同学们都陆续跑出门外玩,可杜新晨却没动,反而把一本书拿出来读。读呀读呀,他就沉浸在书香里去了,一会儿哈哈大笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿紧锁眉头,一会儿疑惑不解。这时,我从外面回来拿竖笛,正巧看到杜新晨读得如痴如醉,我便和他说:“快点,下节还要去音乐教室上课。上完课就放学了!赶紧趁这个时间出去玩会儿吧!”说完,杜新晨好像没听见,还继续认真阅读。无奈,我又大声说了一遍,他才稍微缓过神来,轻轻地说了一声:“啊?”唉,我只好再说一遍吧!正好说到一半时,上课铃声响了,我急急忙忙地说:“快去上课啦!”杜新晨这才依依不舍地把书收起,一边回味书的内容,一边去上课去了。

又有一次,吃午饭了,杜新晨在座位上津津有味地看书。这时,老师让我们上来端饭。可杜新晨一点都没端饭的心思,知道最后老师请他,他才慢慢放下书,去端饭。饭菜餐具都齐了,他又认真地阅读。后来,别人都吃完了,他才飞快地吃起来。

这次评选“雏鹰争章”的活动,我要推选杜新晨为阅读之星,希望他以后能读更多书。

人物描写作文23

妈妈,我又看见灯光下你那伟大的背影,又听见你那耐心的讲解。

妈妈,休息休息吧,放假了,您还在给学生补课。为了什么?为了我们家能增加点收入,也为了那些学生。

有的学生觉得自己知识学的不牢固,想要让您补补课,记得学生打来电话时,您答应了。我撅起了嘴:“妈妈,你补课的话,怎么陪我呀。”“那就挤时间吧。”

面对您从容的回答,我还能说什么?您给我新买了奥数书,我迫不及待地做了起来。中午,您让我睡觉,我说:“我现在不瞌睡,我做题呢。”“那不会了就问我。”因为有的题没有接触过,有些不会做,您刚入睡,我不忍心喊醒您,可急切想要得到那道题的答案,就喊醒了您。

您耐心地讲解起来,等把题讲完了,我们才开始睡午觉。等我迷迷糊糊的睁开眼时,您已经给学生讲起了题。瞌睡的没有办法,我又倒头睡去。等再醒来时,您的声音仍在耳畔回荡。

妈妈,您难道不累么?有时,您一天要辅导两个学生,讲上几个小时,肯定是口干舌燥。

我站在卧室门外,看着您的背影,一种伟大感觉涌上我的心头。

人物描写作文24

我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫佳圆,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫佳圆,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

人物描写作文25

我的同桌不胖不瘦,一年前,老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察,我总结出了她的两大特点“画痴以及不鸣则已一鸣惊人”等特点。

咱先来说说她的第一个特点“画痴”。注意她可不是不会画画,它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试,她做完卷子后,在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力,可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会,她仍贼心不死,开始在橡皮上继续创作,直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能:不用参照物,便可以凭想象作画,她的绘画本上满是她的绘画作品,我还细细翻越过,确实不错。但我也与她约法三章,认为画画这个爱好不错,但要有“重轻”观念,以学习为重,花画画不可以影响到学习,不准在作业未完成前画画。再说她的第二个特点:“不鸣则已一鸣惊人”。她常常会爆出大冷门,有时成绩甚至会超过我。有次语文测验,我只考了89分,她居然考了92分,超过我三分。老师讲卷子时,我才发现全班只有她一人分段正确,我暗地问她:“你是蒙的吗?”“不是,因为……”她说的头头是道,连我都对她刮目相看了。

对了,我都忘了告诉你们她的名字了,她就是我的同桌——朱蕊菁。

人物描写作文26

我们身边有许多让我敬佩的人,其中,我爷爷一丝不苟的精神让我特别敬佩。

我的爷爷是个七十几岁的农村人,他从前是个工厂的厂长。他退休后在家里没事干,便学起了画画。

一天,我看到爷爷面带微笑地拎着两袋东西回家。我好奇地打开袋子一看,里面有一盒颜料、一卷纸、一个调色盒和几支笔。只见爷爷把颜料倒进调色盒里,又往调色盒里加了点水……一切准备都完了后,爷爷高兴地笑了。

爷爷开始画画了,他画的是鹅。他铺开第一张纸,拿起笔画了起来。画完了,他拿起画看了看,说:“不行,再来一张。”说完,爷爷铺开了第二张纸,拿起笔又画了起来。他有时工笔细描,把鹅的每一个部位一丝不苟地画了下来,有时挥笔速写,很快画出了水纹。画完后,爷爷拿起了纸,满意地笑了笑。

正当我以为爷爷要画完时,突然,爷爷皱起眉头说:“呀,那里画错了。不行,再来一次。”爷爷又铺开了第三张纸画起来……就这样,一次又一次,一张又一张,爷爷终于画出了他自己满意的鹅。

我一直站在旁边看着。爷爷画画这种执着、一丝不苟的精神真是值得我们学习啊!他是我最敬佩的人。

人物描写作文27

嘿,我们班有一个“黑人帮”,一个名副其实,专门“黑”人的帮派,我们班的“黑人帮”。这“黑人帮”弄得全班同学都怨声载道,苦不堪言,惟有老师和班干部才能压一压他们嚣张的气焰。

“黑人帮”还有别的名称,例如“多嘴婆”、“差生帮”、“脏话发祥地”等等。

最厉害的是,他们无论相隔多远,纵然是千里之外,只要一张纸条传过,所到之处立刻沸腾起来。闹得周遭同学无法专心听课,只得表面大眼瞪小眼,背地里却恨不得将他们五马分尸,大卸十八万块,十万块下油锅,八万块喂狗。可是也只能当没看见,嘿,真是没办法!

因为过度地说话,导致成绩“滑滑梯”,跌至不及格到四五十分都有。遭罪的同学可乐了,大家笑着指责他们,让他们无地自容。一番过去后,仍死性不改继续说,不但成了“差生帮”,更有了“多嘴婆”这个称号,因为骂人,“脏话发祥地”也非他们莫属。

称他们为“黑人帮”也有很多理由,其一是他们天天打篮球,被太阳晒得黑黑的,一个个非洲人似的。其二就是爱“黑”人,上课讲话不说,背地里还骂人。最主要的是,爱赖账。你只要一借钱给他们,他们非得摊上几星期,甚至二三个学期。遇到他们,你赶紧跑,“惹不起,还躲得起”吧!

人物描写作文28

在漫长的人生旅途中,有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人——我的老爷爷。

在记忆的深处,我清楚的记得,我的老爷爷在我的童年时,就悄然离去。那时的我,只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的,并不觉得伤心。

随着年岁的增长,听到有关老爷爷的事,却越来越多。直到现在,我才知道小时候,老爷爷是多么疼我。有一次,我对老爷爷说:“我要吃这个。”哦,好!”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不,我还是要这个吧。”“好!”老爷爷二话不说就答应了,刚想向商家卖这个,我突然又说不要那个了,还是要回刚刚那个好了!“好啊,你这个小妮子,竟然把我当猴儿耍了!”老爷爷顿时恍然大悟,说着,便抱起了我,向商家买了那样零食。“嘻嘻,又没事!”我调皮地说道。就这样,我与老爷爷在欢声笑语中,在夕阳的余辉下,慢慢走回家。

我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事,悄然落泪。我对自己说,不要哭了,在心里默默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道!只要自己知道就行了。

我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊!

人物描写作文29

我的舅妈是一位白领,她有一双炯炯有神的大眼睛,短短的头发显得很清爽,尖尖的鼻梁上架有一副眼镜。脸上总是洋溢的温暖的笑容,让人感觉到她总是文质彬彬,而且很有亲和感。所以我很喜欢我的舅妈。

舅妈也很喜欢我,每次带我去玩她总是给我买东西,衣服,玩具,书,食品等等。这不刚放假的一周,舅妈就叫我去她家了,到她家的第二天,舅妈就跟我说,我们去万象城去玩,我很快就答应了。

我们在万象城里转来转去,走了好一会儿,我感觉有点累,也有点渴,因为是舅妈,我不好叫她帮我买一瓶水,也不好停下来休息,只好硬着头皮陪着她走,只是有些跟不上,可能舅妈也看出来了,这是我们来到了一个市场边,对我说:“我们休息一下吧,夕夕你要喝点什么?”听到这句我迫不及待的说:“鲜橙汁”。舅妈给我买了一大杯鲜榨橙汁,我一边喝一边在想,舅妈真懂我。休息一会儿后,我们又继续逛,在一间儿童服装店前舅妈走了进去,她左看看,右看看,最后拿了两条漂亮裙子叫我试一试,舅妈很有眼光,她选的裙子我很喜欢,就这样舅妈给我买了两条裙子,还买了一条短裤。在这一天里我收获不少。

这就是我的舅妈,一位总给我给我礼物,给我惊喜的舅妈。

人物描写作文30

书籍是人类进步的阶梯,它让我们变得更加聪明,更加可爱。

我们班上的罗军澳就是一个小书迷,她长得高高的个子,有一双水汪汪的大眼睛,充满了智慧。睛还记得有一次课间,我正想去找她到操场玩,发现她正低着头,左手撑着脸,全神注地看着一本书。我走到她的身边说:“喂!罗军澳我们一起出去玩吧!”可是她没理我,还在那呆呆地目不转睛地盯着那本书,我不由得提高了嗓门:“罗军澳,别看了,我们出去玩吧!‘她吓了一跳,忙问我发生了什么事,看着她迷茫的神情,我真是哭笑不得呀,于是我把刚才发生的事告诉了她,她不好意思地对我说对不起。

还有一次,我跟她一起下楼,准备上体育课,她走在后面,慢吞吞的,我想:她人高腿长,怎么比我还慢,我正准备回头的时候,只见她哎哟一声,啊!她碰到栏杆了,原来她连走路都不放过书,我对她说:”以后不要走路时看书了。“她说:”这本书太好看了,这个地方写得真是太精彩了,“看着她眉飞色舞的样子,我也忍不住去看那本书了。

因为她喜欢看书,所以她比我们积累的好词好句都多,讲起话来滔滔不绝。她呀,真是我们班的小书虫,其实象罗军澳这样爱看书的人在我们班还有很多呢。

人物描写作文31

我的爷爷今年已经七十八岁高龄了,你们别看他满头的白发,其实用鹤发童颜来形容他是最恰当不过了。

每天早上,爷爷不到五点半就起床了,一起床,他就忙开了。先是烧茶,等把家里的茶壶全部灌满时,已是六点钟了,他本应该休息一会儿,洗把脸,刷下牙,就可以吃早饭了。可他不仅没吃早饭,连休息都不休息一下,就又跑到楼下,给他辛辛苦苦种起来的花生、丝瓜浇水。等忙完这些时,就快七点了。爷爷这才洗脸刷牙,吃早饭。吃完早饭,他又骑着自行车到菜市场买菜,就这样,爷爷过完了一个忙碌的上午,身上那件小背心儿,已经湿得像从水里捞出来一样了。

爷爷不仅勤劳,而且他也非常爱学习。所谓“学到老,活到老”,我爷爷就是一个非常好的例子。每回我把新的奥数习题拿回家时,爷爷总是第一个“检阅”的人。每回我做好了数学作业,爷爷都会帮我检查,更有甚时,我会和爷爷为了小小的一道数学题,争吵得面红耳赤,这时,妈妈都会笑着对我们说:“真是对你们无语了。”

看!这就是我那勤劳、爱学习的爷爷!

人物描写作文32

瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞。

有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,我赔一张给你。”,她笑着说:“没关系的!”。

还有一次,班上举行跑步比赛。轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我谢谢她时,她却说:“不用谢!”。

这就是我的好同学——张蕾,想见到她吗?请跟我来吧。

人物描写作文33

无论你身边有没有这样的两个人,都希望你将来过得好,都希望你有一个好的结果,都是同样的温柔,同样的对你,同样的不想伤害你,同样的无助。

我这边有两个这样的人,他们让我有信心。

我们调皮,发展我们的艰辛,我们固有的弱点,我们的人才。我们是异于常人从小到大最详细的档案,我们失败和成功的每一条记录,它们存储在她眼里的安静。

是的,她是我妈妈。

有一次,我的成绩并不好,我怕妈妈看见了,会打电话给我,但我没想到,我的母亲平静地说:。“试试就行了,加油,下次突破极限,”我很震惊,但下一次我有两个很好的效果。

她是我的第二位母亲,我的语文老师,申老师,除了我的母亲,谁最了解我,她的温柔让我铭记在心。

她的温柔让我相信她是一位善良的老师,我们都非常喜欢她。

有一次,我们班一个学生迟到,他是不敢进来门口,看见老师说:“进来吧,冷了,说,你想有更多的时间推迟了,”同学们坐下低着头座他满脸泪痕,显然哭泣。

听了我的身边人,你是否也意识到了你的身边人?

人物描写作文34

早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍——总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人。

严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是我们班班长。你们班有吗?

江西宜春丰城市丰城市实验小学六年级:熊佳奇

人物描写作文35

有一次,妈妈在拖地,我跟在妈妈的后面,看着妈妈,拖一会儿,站起身来,歇一会儿,我看的都辛苦的不得了,唉!何况是妈妈呢?

那一次,妈妈拖地时,我看妈妈那疲惫的样子,心痛不已,妈妈在为我们能生活在干净的环境里,自己却牺牲在热当中,天气炎热,而我们却在空调中,偶尔才出去倒倒水什么的,妈妈,在阳台上没有风,只有太阳,照着,晒得,那是多么辛苦啊!我看的都特别心酸,没办法也只能牺牲自己,为家庭造福,妈妈弯着腰,收拿拖把,头微微下垂,左脚在前,右脚在后,用手用力的按住在地板上,用手往回一拉,就有许多黑黑的脏东西,就全部拖出来了,真是辛苦,阳光下照射的背影,我看的特别心酸,我想妈妈,她可以不用受这种累的,但,妈妈为了我们,不惜一些代价为我们造福,妈妈真是是我们如珍宝啊!我们,真是太幸福了,让我们可以有好的环境学习,真是好啊!

妈妈的背影是那么的疲惫,让我们有好的东西享受,自己却不享受,妈妈可以为我们牺牲一切,那么妈妈有我们做什么事,还有什么理由推辞呢?

人物描写作文36

“春蚕到死丝端,蜡炬成灰泪才干。我用这句名言来形容我最喜欢的老师殷老师,她就是我在四年级遇到的老师,最敬佩的老师,同学们都爱她,因为殷老师的教学方法好,有责任心,幽默风趣,对我们好等等。殷老师是我们心中的女神。

殷老师的头发很长,每次我们班捣乱的同学还摸着殷老师的头发,老师不生气,还像我们笑了一样,老师有时下课也跟我们一起跳,由此我们知道殷老师平易近人,温柔,有爱心。

一旦。学校发了一张纸,写我们每个人的名字,还向老师很多的徽章,徽章有良好的语言学习,数学等等,我想有,我们必须开始举手回答问题,从不为举手我真的很艰难,我想我要在殷老师举手回答问题,在课堂上的那一天,殷老师提出了一个问题,我的心脏跳动快速固化,我提出了我的手,我看到老师的手立刻打电话给我答案,我肯定地回答,而且比其他学生更好的答案,老师给了我一个徽章,并鼓励我,从这一刻开始,我找到了自信,从此,我开始举手发言。老师,谢谢你让我找到了自信,我使用了一个报价,以你的恭维“采得百花成蜜,为谁为谁辛苦甘甜。”

不,妈妈说她要吃东西。再见。

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