【第1篇】

你知道青蛙为什么有的叫声大,而有的叫声小吗?

原来,青蛙分为两类,一类是雄蛙,一类是雌类,雌蛙的叫声小,雄蛙的叫声大,因为雄蛙嘴里有一个小嗉囊,雌蛙嘴里面没有嗉囊 ,而那个“东西”可以增加音量,所以,雄蛙叫声和雌蛙的叫声就有区别,一个大,一个小了。

你知道树里面的那些“大圆圈”是什么东西吗?它们又代表什么吗?

原来 ,那些大圆圈是树的年轮,是树活了多少年的依据,一年便是一圈。比如,这棵树活了五十年,它便是五十圈,比如这棵树活了一千年,它便有一千个圈······很神奇吧?

你知道鱼的身上为什么有那么多鱼鳞吗?它们又有什么作用呢?

原来,鱼鳞和树里的年轮都是一样的,都是一年一圈鱼鳞,我们叫它“麟纹”。它们在鱼儿的身上起很大的作用,如果没有那些鱼鳞,鱼儿在海里便会被那些细菌伤害,鱼鳞非常光滑,可以减少鱼儿在水里的阻力,当鱼儿遇到危险,就可以很快逃离,所以,它起到了保护小鱼儿的重大作用。

大自然里处处都有奥秘,它们都在等着我们去发现呢!

【第2篇】

一天晚上,我房间的灯怎么也按不亮。“爸,你快来,房间的灯坏了。”我着急的喊。爸爸拿着手电赶来,经查看,是电线断了。一会儿,爸爸把电线接好了。

又一个晚上,电灯又不亮了,爸爸用手电照了照,发现电线又断了。一整天,我都在想这怪事,决定弄个明白。晚上,我悄悄的来到门前,把耳朵帖在门上,看有什么动静。一会儿,房里传来“咯吱,咯吱”的声音,那声音就象狗在啃骨头似的。听得我两腿瑟瑟发抖。我鼓起勇气,把门使劲一推,拉亮电灯,只见电线在一摇一晃,什么也没发现。见鬼了,我明明听到屋里有声音。我准备采取第二次行动。到了晚上,我事先埋伏在书桌底下,等待那个神秘之物出现。等呀,等呀,正当我不耐烦想出来的时候,那“咯吱,咯吱”的声音出现了。我把电筒往电线那边一照,嘿嘿,你猜我看见了什么?一只老鼠在电线上摇晃着,它反应挺快的,唰的一声,逃到墙洞里去了。我终于松了一口气。我想,它为什么喜欢咬电线?为什么不会被电着呢?第二天,我到学校图书室借了一本有关用电知识的书,在书中我找到了答案。 因为老鼠在空中,电流不能在它身上形成通路,所以它没被电着,也许它咬断的只是零线,零线里没有电流通过,就更没事了。

通过这件事,我明白了一个道理,只要用心观察,认真思考,就能学到很多很多的知识。

评语:小作者好奇心很强,有一种凡事都得弄明白的钻研精神。文章通过置疑,观察,发现,明白道理这一条线,让人有一种揭开神秘面纱的感觉,开头,结尾简洁,且能做到前后呼应。

【第3篇】

一声春雷,换醒了万物。一场春雨,把校园装点得更加生机勃勃。

走进校门,校园里又充满了春天的气息。一棵棵小草从土里探出头来;柳树发芽了。可我最喜欢的还是玉兰花。每当我走近玉兰花儿,就会闻到淡淡的清香。玉兰花儿是长在树上的,抬头仰望,这些玉兰花儿有的才展开两三片花瓣有,的花瓣全都展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。玉兰花一共有两种颜色一种是紫色,一种是白色。洁白的玉花儿纯洁、美丽就像一位高贵、优雅的女士穿着一件洁白的婚纱在大殿上跳着优美的舞蹈,但我这最喜欢紫色的玉兰儿。仔细观察,我们就能发现:每朵花儿都有一个墨绿色的花托,每朵花儿都有九片花瓣。紫玉兰的花瓣长长的,像一个个小水滴。花瓣的外层是紫色的,而里面却是白色的。我用手摸了一下,玉兰花的花瓣像一条丝巾一样,很细腻、很滑,我不禁被玉兰花儿深深地吸引住了。

咦!怎么玉兰花儿开花的时候不长叶呢?别的花儿都是先长叶子再开花的,为什么玉兰花儿会这样呢?带着疑问我去问老师,老师告诉我说:“玉兰花儿和别的花的区别就在于花朵,因为玉兰花的花朵能在十摄氏度以下开放,而它的叶子却要在二十摄氏度以上才能生长。

我又在学校里观察了一番,我发现像玉兰花一样的花儿还真不少呢!有紫荆花,有木棉,还有结香等。

大自然可真奇妙呀!

【第4篇】

冬爷爷把春姑娘请来,春姑娘一声叫唤,雷叔叔就在天上打起鼓来,一声鼓响,把万物唤醒了,一场春雨过后,校园变得更加美丽了。

走进校门,校园里到处弥漫着春天的气息。一棵棵小草从土里探出了脑袋。柳树抽出了嫩绿的芽儿。我最喜欢的是玉兰花。

每当我走近玉兰花,就会闻到一股淡淡的清香。玉兰花是长在树上的,抬头仰望,只见紫色的、白色的玉兰花挂满枝头。洁白的玉兰花纯洁、美丽,像一个个小天使守护者玉兰树,但我更喜欢高贵的紫玉兰。仔细观察,我们就能发现:每朵花都有一个墨绿色的花托,每朵花都有九片花瓣。花瓣长长的,像一片片叶子,外层是紫色的,里面却是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像丝绸一样,我不禁被玉兰花深深吸引住了。

咦!玉兰花怎么只有花而没有叶子呢?别的花都是先长叶后开花的。我带着疑问去问老师,老师告诉我:“玉兰花和别的花的区别就在于花朵,因为玉兰花的花朵能在10摄氏度以下开放,而它的叶子却要在20摄氏度以上才能生长。”

我又在学校里观察了一番,我发现像玉兰花一样的植物还真不少呢!有紫荆花、樱花、桃花。我相信:只要你留心,你会发现大自然真奇妙啊!

【第5篇】

这个星期,我们学了一篇课文叫《苹果里的五角星》,学的时候,我就很惊讶,原来横切苹果,还会有这样有趣的图案藏在里面啊,我急切地盼望着自己也能换一种方法切水果,看看我到底能发现什么。日记100字 wwW.RiJi100zi.COm原创不易,请大佬高抬贵手!

看着妈妈买回来这么多的水果,有鸭梨、香蕉、猕猴桃,还有柠檬和橙子,我好高兴啊!我的实验就要开始了。我先把一个鸭梨洗干净,然后也像书中小男孩那样,不竖切,而是横切,结果,令人惊奇的图案出现了,也是一个五角星唉。“咦,为什么鸭梨和苹果一样,里面藏着的也是五角星图案呢?”我兴奋、激动,同时又觉得有些不可思议。

接着,我又看了看水果盘里的香蕉和猕猴桃,心想:“是不是每种水果横切一下,里面都会有一个五角星图案呢?”我非常想看一看。于是,在征得妈妈的同 意后,我又尝试横切了香蕉,把它切成一段一段的,发现香蕉的横切面是一个六边形,中间有一个中心点,由延伸出去的射线,把六边形隔成了六个小三角形,一个 小三角形颜色深,一个小三角形颜色淡,间隔排列,有点像三个三角形花瓣的风车。最后,我把一个猕猴桃先竖切,再横切,看到了两种图案,横切时,展开的是一 个椭圆形,周围有像孔雀羽毛的美丽图案,而竖切时,得到的图案却像一棵小树。

大自然造出的水果可真神奇啊!原来每种水果里面都藏着美丽的图案, 有的图案相同,有的图案不同,换一种方法切水果可真让我见识不少。

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