有关成长的（小学四年级叙事作文600字-成长的往事）

我的成长很快乐，有许多让我开心的往事。这些往事成就了我不断长大。

（一）捉泥鳅

夏天的田地里，泥鳅就像鱼儿一样时常跃出水面。我们几个小伙伴来到田间玩耍，看到田地里的泥鳅，我们立刻不约而同的找来一个瓶子，下到泥田里开始捉泥鳅。我们把各自捉来的泥鳅放在一起，回到家大家共进“晚餐”。

这是儿时的往事，它多么的有趣。它伴随着我的成长。

（二）偷土瓜

炎热的夏天，让人的全身不断冒着汗水，热得让人受不了。在我们一群小伙伴的几天前的“侦察”下，我们发现了有一家地里种着土瓜，而且已经成熟了。在这烈日的中午，我们正在议论着怎样去偷。就在这时，我们当中的一个伙伴说了一句话：“现在就去偷吧，现在热，地里干活的人都回去休息了，我们现在去偷，肯定不会被别人抓住的”。就是他的这句话，我们去偷了。

我们在地里疯狂的“掏”着，没有注意后面那突如其来的“危险”，我们被主人抓过正着。我真想不通我们为什么会被抓住，或许我们前几天来“侦察”时已被盯住，总之，这次是要“倒大霉”了。

这也是儿时的往事，它多么的“滑稽”。它也伴随着我的成长。

（三）抓兔子

那是一年的冬天，天下着鹅毛般的大雪，我们儿时的伙伴又出发了，这次的目的地是积雪的树林里。我们一行五人来到树林里，寻了好半天，连只兔子毛都没发现，于是只好返回。在回来的路上，我发现了一只死兔在路边，我们捡起它来非常高兴，虽然没有抓到活兔子，但得只死兔子也不错，总比什么都没得到的好吧。

这更是儿时的往事，它多么的“神奇”。它更伴随着我的成长。

每经历一件事，我就每“长大”一次。在我的成长中又快乐了一次。人生无处“不往事”，人生无处不成长，人生无处不快乐。

指导老师评语：

本文以“往事”写成长，在往事中成长，这正是孩童时期的人生经历，虽然作者没有过多的表达自己对成长的认识，但“往事”中作者似乎明白了些什么。真是“此时无声胜有声”！“一切尽在不言中”！(朱家山)