献给不写作业的人（小学四年级叙事作文400字）

分析潘某某其人

话说公元2007年，中心小学六年三班有一奇人，他姓潘名某某。此人以不写作业闻名于世，可谓一游手好闲之人，更可谓“;无自觉性”;党的创始人兼阿潘“;不写作业”;公司总裁是也。再说这一奇人相貌，胖乎乎，矮墩墩，一对元宝耳朵，一个西瓜头，不，怎能说潘总的头是西瓜头呢？应该是木瓜才对嘛！

既然分析潘某某其人，得从特点入手，说起阿潘不写作业史，长达六年。无论是老师十万冷色对“;木瓜”;的思想更新，还是老师的少林拳脚，无一个对他有用的，真是个不折不扣的顽固子弟！噢 ，对了，下面由我这台天然回放机为阿潘一路走来做个精彩回放吧！说有一次，阿潘没写作业，对老师说：“;我昨夜 发 烧了，八点以后我爸不让我写了。”;胡说话不眨眼就是这个样吧！就老师留那点作业能写到八点？如果你信不怪，要让老师信那才怪呢！没办法，老师只好让他再度踏上听课之路啦！

阿潘，你的公司何时倒闭呢？

分析巴某其人

潘总借昨日之东风，“;美名”;远扬了，但是，我班著名的巴老板，可是个爱挑战不写作业极限，超越潘总的人。所以嘛，我们这些什么哥们姐们的，一定不会辜负巴老板的期望，定在一节课之内将巴某的知名度升高到他的期望值，否则，岂不浪费我们这帮像牛群一样的炒作天才吗？

说起巴某人的不写作业，绝对是有真凭实据的。不说远的谈近的。昨日，刚收作业时，我们两大奇才，便迅速地站起来，其中便有巴老板的一席之地。你说，这不写作业是不是能算巴某这一大天才的特长呢？

昨日收，老师很生气。作业各科有，科科有巴名。老师没办法，巴某却得意。愿做董事长，从此与潘争。今天忘英语，明天补数学。回家玩篮球，作业抛脑后。但辞作业去，夜里睡得着。不闻老师直生气，但闻早餐香喷喷。

唉！巴某啊，但愿明天你是个一个男生版的“;花木兰”;。

分析姜某某其人

提起六年三班的姜某某其人，近几个月内，绯闻率在不断升高，从他不写作业那天起，算他刚入不写作业公司，今天怎么也该升个总经理了吧？否则Mr.姜的业绩不就浪费了吗？日记100字 wwW.RIJI100Zi.com原创不易，请大佬高抬贵手！

为了更加生动，我们把姜某某写作业比作砌一面墙，把他的同桌Mr.乔比作监工。今天早上，把验收墙的任务交给了乔监工，当乔监工起到这面墙前，打眼一看，呀！怎能如此偷工减料？一查档案，原来又上网吧去了。若是让蜘蛛巴主，再粘住他，恐怕我们看到的就是隐形的墙了！人家唱《隐形的翅膀》，我们只能这样唱：“;我知道我写得一直是隐形的作业，让我的升职带来希望……”;

同是姓姜的人，可看人家姜军姜帅，唉，不说了，几十年前是一家，可做人的差距怎就那么大呢？