我与气象（小学六年级叙事作文600字）

最近，四川雅安芦山又发生地震了，我一方面为遇难的人们流泪，一方面也祈祷天宫爷爷再也不要生气发火了。

去年，汶川大地震过后，我曾不解地问妈妈：“;为什么会发生地震呀？”;妈妈敷衍我说：“;老天爷发怒了，因为你不好好学习。”;我纳闷了：可是那么多的叔叔阿姨、爷爷奶奶们也是因为不好好学习吗？妈妈一定在骗我。后来我又去问老师，老师介绍说：“;由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。因为四川处于多发地震带，所以发生了地震……”;虽然我似懂非懂，但我知道，地震对人类有极大的破坏性。就像我们沿海地带容易发生海啸、台风一样，它属于一种气象灾害。

从那以后，我开始留意气象资料、知识讲座、天气预报和一些与气象有关的东西，懂得了不少气象知识。查找了今年我国发生的灾难性恶劣天气：今年我国中东部地区雾霾天气频繁、强度大、影响重；南方地区强对流多发；西南、西北地区局地旱情重；东北持续低温多雨雪，尤其是春节过后，我们浙江连下了两场大雪，为此我们 还 放 了 几天雪假，既影响了我们的学习也影响了爸爸妈妈的工作，前一阵，北京等地还大雾漫天、沙尘暴肆虐，看着人们出行把自己包裹的严严实实，就像做贼似的，我心里难过极了。我们生活的环境怎么啦？

我决心利用学校东北角的气象观测仪来观察气象，做个实地调查。学校为我们气象小组配备了风向风速仪、百叶箱、地温场、蒸发皿和雨量器等仪器，学生们可直接在学校气象站，通过气象仪器做一些简单的气象观察和测试，搜集即时的温度、湿度、风向、风速，预报学校“;微天气”;。每天早晨7点半我就在老师的指导下开始观测空气的温度、湿度，云彩的能见度以及风速、气压等。中午我们气象小组的成员还会观测降水量、蒸发量和最高温度，最低温度。这些仪器实时、自动监测区域内的天气情况，着实给我的研究带来了不少便利。

通过一段时间的了解、测量、分析，知道了气象可以为我所用，比如这次的雅安地震，我们就可以通过气象提前预知地震的发生，做好防护准备，减少伤亡事故的发生。我们也可以通过气象来决定穿衣的增减，在适合的天气情况下种植农作物……了解了造成各种灾害天气的原因，譬如爷爷为什么老是咳嗽，比如妈妈为什么鼻炎老犯，再如为什么我们慈溪的空气总是刺鼻难闻……100字日记 wWw.rIji100ZI.coM原创不易，请大佬高抬贵手！

气象对我们的帮助真大呀！大自然中有许许多多的自然现象预示着未来的天气，如：看到蜜蜂忙绿地采花蜜，就知道短期内会下雨；看到今夜露水重，就知道明天太阳一定很明亮；看到日落胭脂红，就知道大雨随后到。这些现象其实与我们的生活有着密切的联系，只要稍加留心就会发现。我明白了人类只有和大自然和谐相处，保护自然环境，大自然才可能还我们一个明媚、平安的生活环境。