【第1篇】

我崇拜的一个人,其实是一个非常普通的人,他不是电影中的名人,不是社会上的上级领导,也不是电视上的歌星,而是我们班成绩遥遥领先的江逸群。

见识了江逸群的成绩,我有时会胡思乱想,想把我的脑子和他的脑子换一下,这样我就可以次次考一百分了,而且还可以不让爸妈操心了。记得有一次英语课上,老师叽哩呱啦讲,讲的全是非常难的题目,而江逸群居然全都答对了,如果是我,肯定一问三不知,我用羡慕的眼光看着他,可真是一位了不起的“伟人”啊!

江逸群不仅成绩好,而且还很有礼貌。一天早上,我看见江逸群正好也在,我便上前和他打个招呼,他立刻和我问好,恰巧,徐老师从远处走来,他立刻上前向徐老师行礼问好:“徐老师,你好!”而我却没有上前,走开了。在语文课上,徐老师强调了,“现在我们班级里又多了一个毛病,见到老师都不愿意打招呼,还躲得远远地。以后无论见到哪个老师都必须行礼问好。我要表扬江逸群,他次次见到老师都行礼的。”我回头看了看江逸群,他的脸上露出了灿烂的笑容,我呢,惭愧的低下了头,心想:我经常不和老师打招呼,真不应该呀!

在我心目中,江逸群是值得我学习的人,他永远是我的榜样!

【第2篇】

貌美如花气质佳,优雅开朗有才华,对待学生像妈妈,爱岗敬业校为家。她就是我崇拜的一个人——我的班主任王老师。

我崇拜王老师的一丝不苟、严谨认真的工作态度。就拿写作文这件事来说吧,一般都是我们自己写一遍,回家再让家长帮忙修改一遍,然后王老师逐个给我们批改后,统一在班里进行讲评,讲评以后让我们再写一遍,誊写后交给王老师,再次批改。经历过这么多程序之后,如果还有同学的作文不过关,王老师就再次指导他们修改,直到过关为止。全班有六七十名学生,让学生写好一篇文章需要耗费王老师多大的精力呀!特别让我敬佩的是,我们隐藏在字里行间的一个错别字、用得不恰当的标点符号,全都逃不过王老师的“火眼金睛”,一个个都被毫不留情的“揪”了出来。

我崇拜王老师对每个学生不抛弃、不放弃的高尚品格。像我们这种大班,有的老师对成绩差的学生关注比较少。但王老师对所有的学生都倾注了很多的关爱和帮助。对于成绩稍差的学生,王老师想方设法的帮助他们,不想让一个学生掉队。对于调皮的、屡次违反纪律的学生,王老师也是因人而宜的进行调教,虽然会有严厉的批评,但也会有温柔的拥抱与和蔼的谈心。正是王老师这种不抛弃、不放弃的情怀,使我们五二班具有高度的凝聚力,紧紧的团结在一起。

王老师对我的影响力很大,我崇拜她!长大以后,我也要做一个像王老师一样深受学生喜爱的好老师!100字日记 Www.rIjI100ZI.cOM原创不易,请大佬高抬贵手!

【第3篇】

那天的一幕在我脑海里挥之不去,那个人,也深深的印在我的脑海中。

那是一件非常小的事情,在别人眼里看来都不值得一提,但在我看来,那就是一件伟大的事。那天,一个小弟弟在路上摔倒了,便开始嚎淘大哭,老天爷似乎也被他感染了,开始下起了倾盆大雨。一会儿,一个大哥哥走了过去,手里拿着一把伞,走到了那个小弟弟面前,蹲下来,细声细气的对小弟弟说:“小弟弟,你怎么啦?”“我......我找......我找不到妈妈了。呜呜……”“好了,小弟弟,别哭啦,我帮你一起找,好不好啊!”小弟弟听了,脸上立刻露出了两个可爱的小酒窝。随即,那个大哥哥拉着小弟弟的手朝我这边走来,那个大哥哥穿着一件纯白的短袖,一条黑色的裤子,嘴角带着微笑,看起来有十三四岁。

虽然我只见过他一面,但他美好品质却让我难以忘记。

现在的孩子都是家里的宝贝,很多孩子很少为别人着想,是否应该像这个大哥哥一样多给别人一点关怀呢?

【第4篇】

我崇拜的那个人不是科学家,更不是明星,而是我大舅的儿子——张恒远哥哥。

一次我在外婆家玩,刚好恒远哥也在那里。我和哥哥、弟弟我们三人一起玩,弟弟和我笑的乐开怀,更是疯的不亦乐乎,只有哥哥却在一边专心致致的看《中华上下五千年》。只听“卟嗵”一声,不好,弟弟摔倒了,只见他的膝盖处流出了殷红的鲜血,我也被吓的不知所措。哥哥把书一放就飞奔了过来,轻轻地抱起弟弟并好言抚慰,终于使得弟弟破涕为笑。

还有一次,是我和弟弟在外婆家放风筝玩,我们同样还是欢声和笑语连成一片,再传一片,玩的特快乐。弟弟拉着风筝在前面跑,边跑还边回头冲我们做鬼脸,谁知乐极生悲,在他回头跑的时候,“嗵”的一声,弟弟的头也直接撞在了车头上,哥哥赶紧过来说:“走,回家。”可是弟弟鼻子出血,腿不停地抖,哥哥干脆一把把弟弟抱回了外婆家。

我的哥哥就是这样一个有爱心的人,也是他这种舍己为人的精神让我对他产生了一种钦佩之情,我要像哥哥一样做一个有爱心的人。

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