小说作文600字

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小说作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

小说作文600字 篇1

金庸以擅长写武侠小说而著名。在他所写的每一本书之间,也一定有着这样或那样的联系,不妨举以下几个例子。

《射雕英雄传》中的郭靖毫无疑问是被我们所接受的,而杨康却被我们所惋惜。是什么造成了他们的结局呢?我想,是选择。郭靖和杨康都在寻找他们的“父亲”,只是在这个过程中,杨康放弃了“寻父”,他不愿意去面对现实,而郭靖却是在这个过程中慢慢长大,在不断的寻找中不断地做出一个又一个的选择,最终学会独立。

有意思的是,这样的故事并不止一个。《天龙八部》中的乔峰也是在寻找父亲,但在寻找的过程中,他在民族矛盾,自我道德以及社会需求等枷锁中迷失了自我。与此同时,段誉的经历也可以看作是一场“寻父”的旅途。也许他并未以此为目标,但在这个过程中,他明白了人情世故,明白了自我存在的价值。

又例如,《笑傲江湖》中的令狐冲,缺少父亲的他总对岳不群有一种特殊的情感,而整部书又何尝不是令狐冲逐渐摆脱对脑海中“父亲”一个虚幻的依赖的过程?正是经历了心理上的蜕变,他才能走出曾经困住他情感的牢笼。

父亲,父亲。金庸的小说中反复的看到它的影子。有时候,它代表的也许不仅仅是个人,还会是一个集体,一个民族,甚至是一个国家。“寻找父亲”的主线,在每一个人身上出现,也许因为它对每一个人都适用。“寻父”的`过程实际上就是成长的过程,一个有亦或是没有父亲的人,他都可以是在“寻父”,他寻找的是一种信念,他依赖于这个信念,这个名为“父亲”的信念。而在寻找的过程中,他终将慢慢学会独立,一种心理上的独立,不再对“父亲”的依赖。

这是不是金庸对“成长”的认识呢?他把成长的历程与“父亲”结合起来,埋藏在一本本武侠小说的深处,等待我们去寻找。

读着金庸写成长的书,我也在慢慢长大。

小说作文600字 篇2

读了狼王梦这本沈石溪先生写的书,我有了很深的感触。

书中讲的是:母狼紫岚非常希望自己的孩子能成为一匹真正的狼王,但在成长的路上,它们都因为一次次的意外夭折了。于是紫岚只能把她最后的希望寄托在她的狼孙身上,最后紫岚为了保护狼孙,与金雕同归于尽。一匹有着强烈的爱子之情和“狼王梦”的母狼就这样死了。

在沈石溪的笔下,我对狼这种动物有了全新的认识,让我感受到狼这种动物对自己孩子的爱。我觉得紫岚是一位很有责任心的母亲,她愿为孩子付出一切:时间、精力甚至生命。这位母亲对孩子的所作所为深深地打动了我。虽然紫岚的爱子精神令我感动,但我并不赞成她的做法。因为“狼王梦”毕竟是紫岚自己的梦想,而她的子女肯定也有自己的梦想,我认为做一些适当的干预是好的,而紫岚却强迫让孩子去实现自己没实现的梦想,这点我就觉得不对,因为孩子的梦想不一定就是狼王,从而容易对狼王产生恐惧心理。

这本书让我联想到了近日很多家长都普遍关注的兴趣班问题。许多家长都反映自己的孩子上了兴趣班以后不但没有学到东西,还丧失了对学习的信心。本来认为能为他们减轻负担的家长们,却得到了相反的效果。这个问题我就觉得出在于家长没事先了解好孩子的兴趣,自己就很想让孩子在某方面取得成就,拔苗助长,给孩子报很多兴趣班。而孩子的兴趣不在那里,就自然丧失了信心。

所以,你会发现在生活中有许多家长都像紫岚那样把自己没实现的梦想留给下一代,我觉得他们应该顺其自然,遵从孩子的兴趣才对。

小说作文600字 篇3

蓝紫沫站在圣樱学校门前,“以后我就要在这里上学了呢!真期待。”蓝紫沫因为成绩的突出,被圣樱学校选中了才能来到这里上学。在圣樱里的都是一些富家子弟,靠成绩进来的很稀少,然而她们都被那些富家子弟鄙视,不愿意接近。

“啊啊啊,是辰学长,好帅啊!”花痴a说。“羽学长比辰学长还要帅。”花痴b说。接着那两个花痴打了起来。蓝紫沫从小到大都是从美男堆里长大的,对帅哥已经有了免疫,便不理会那些花痴,径直往教室走去。转个弯,突然撞上了一堵人肉墙。“好疼啊!哪个不长眼睛的?”紫沫忍不住爆了粗口。对面的羽一脸惊讶,在学校还没有敢对他大呼小叫,他还是第一个,有趣。“花痴女,是你自已不看路,主动投怀送抱的好吧?”羽眯了眯眼。“你,你叫我什么?”紫沫起得直跺脚,还用手指着羽的鼻子。“花痴女,让开,本少爷还有事情要做。”羽收起玩世不恭的态度一本正经的说。“不让,你今天要是不道歉我还不让你走了。”紫沫理直气壮。羽看了紫沫一眼,直接从她旁边走过,留下一个潇洒的背影。“花痴女,再见!”临走时还不忘调戏一下紫沫。“再也不见。”紫沫咬牙切齿。接着,紫沫来到了班级门口,原本吵闹的班级一下子鸦雀无声。被这么多人盯着让紫沫觉得很不舒服。老师缓解了尴尬。“这是新来的同学,先做个自我介绍吧!”老师和蔼的说。紫沫转身在黑板上写下“蓝紫沫”这三个大字。“蓝紫沫,喜欢看书,希望能和大家成为好朋友。”紫沫说完,那些人就在下面窃窃私语,“什么嘛!又来了个花痴女,没准是来跟我抢我的羽王子的。”“看她那样子应该是个穷丫头,以后离她远点。”紫沫不顾那些话语,直接找了个靠窗的位置下来。接着又是一阵轰动。“那花痴女既然做羽王子的旁边,羽王子最讨厌别人坐她旁边了,有好戏看了。”“天,她既然坐在羽王子的旁边,她活得不耐烦了吗?”接着,“嘭”的一声,一位帅气的少年登场。

大家猜猜他是谁?第一次在这里写小说,写得不好请见谅。

小说作文600字 篇4

当你带着豪情,带着希翼、带着能容纳下上千种计划上万种撞憬走出校门,一脚踏上社会的时候,你觉得天气美极了,阳光也柔和得很。

但渐渐地你发觉社会到底和学校不一样,活生生的现实和图书馆里那一堆写得天花乱坠的小说根本是两码事。你这才知道写小说的人实在混帐得很,他们把天真的读者捉弄得很惨。

虽然生活不是小说,虽然憧憬要比现实美妙得多,但再残酷你还得忍受。

生活就是这么回事儿,你要想潇洒地走下去,你就得慎重,过份地迷恋天真、轻率地抉择人生,你终返究要吃亏终究要懊悔。

社会是很复杂。

真到两只脚在社会上艰难跋涉的时候,你还在思索。你现许多人都很小心地走,每个人都小心地不断思索......

人活着就无须象铁笼里的山猴儿一样专看人脸色行事。你认为是一就说一好啦,没必要听人家指鹿为马你就随声附和。

你当然不能随便付和呀,朋友,就因为你不是乖猴儿,不是应声虫你还年轻你追求进步,追求真理。

活着和生存并不一样。

悲哀和欢快并不一样。

不一样你就得学会选择,就得唱着歌一路潇洒地走下去,该走的路要走完还得靠你自己。

而跋涉者的路从来就没有终点。你应声是一个出色的跋涉者。

即使山路崎岖、你被它捉弄得鼻青脸肿焦头烂额你还要爬起来继继走,即使在平坦的大道上你也要做好摔跟头的准备。

你渴望成功、渴望彼岸,但成功了你还要扬起远征的白帆。 对于跋涉者,成功不是彼岸。

“前面的路虽然太凄苦,虽然迎着风,虽然下着雨......."你一路欢歌一路潇洒。

你抱定一个观念——既然你选择了这面帆,就不必再考虑己否顺风。

生活不是小说,生活不象小说。

初一第二单元作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初一第二单元作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一第二单元作文 篇1

亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

初一第二单元作文 篇2

语文是一首诗,它里面装着丰富多彩的精神宝库,语文是一杯茶,醇香浓厚,令品茶人回味无穷,语文是一首歌,细细聆听,你会发现,你爱的人就在灯火阑珊。

看过了许许多多不同的风景,逐渐厌倦尘世,我想要沉醉在语文的世界里,我对于知识的渴望,精神世界的丰富需求很大,因而只能在语文内寻找自己的一丝慰藉。

语文,并不完全是我们日常生活中读的课本,它也存在于我们的语言交流中,存在于我们诗书写作里,读语文课本,我了解到刘禹锡“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”的伤感;与他人交流,我了解到诗词文化的魅力;心血来潮的一次写作,我感受到了中华文化的多姿多彩。

何为语文?语言和文字,准确来说就是中华民族传承了几千年的文字——汉字,在开学第一课中我们已经了解到它的灵动活泼,该如何传承下去,就要靠世世代代的中国人民手把手传授汉字知识,我们流传五千多年的中华文化才能傲立于民族之林!

语文,不仅仅是一些优美的诗词和句子,它也代表了我们国家历史悠久的文明,在国局动荡中,还能培养出像鲁肃和李大钊一样优秀的文学家,可见,只要中华民族的根不动摇,只要中华民族的精神世界不动摇,我们就永远都有东山再起的机会,新中国成立就恰好证明了这个观点,语文,不禁丰富了国人的精神内涵,更是我们国家和民族进步的灵魂。

语文是一种文明,把这种文明传承下去,就是文化,我们青少年始终要高举国家的四个自信,只有这样,我们国家才可在波谲云诡的时代洪流中挺立潮头,笑傲群雄,我们青年一代才能成为国家坚实的顶梁柱!

初一第二单元作文 篇3

那鲜艳的花朵,在阳光下显得熠熠耀目。

星期六,天空乌云密布,那云朵黑得犹如墨水打翻在天空。早晨初升的太阳也不知去向,就像黑夜一般,阳台上那一丛竹子却格外生机。笔直的身板,茂密的竹叶,仿佛就是一排训练有素的士兵,等待着即将到来的暴风雨。

突然,天空一声炸雷,似乎惊醒了万物,提醒着大家暴雨即将来到。大雨如注的倾盆而下,好像每一株植物都垂下了脑袋,人们也四处躲避的着这迅雷不及掩耳的大雨。整个世界都变得灰白,只有那一排葱绿的竹子,在这灰白的世界格外耀眼。雨水冲刷着一切,洗礼着一切,只有竹越洗越闪耀,越冲越蓬勃,在雨中挺立着,摇曳着。

到了夜晚,雨仍下着,天色也变得更黑了,这个夜晚十分漆黑,漆黑得就如同在浩瀚的宇宙。但我似乎听到了有什么抽动着,却被扑面而来的睡意席倒在床。

周日,阳光明媚,万物却没有要醒来的样子。无意间发现,竹子它那葱绿的枝头冒出一抹鲜艳的红——竹子竟然开花了!花瓣上的露珠滚落在地,滴到了土地之中。这一朵朵花,就像一簇簇火焰燃烧着,在阳光下熠熠耀目,似乎在用自信的声音讲述着那些骄傲自豪的经年往事!

我仿佛从她的故事中看到了,它在大雪之中挺立着,身上留下大雪冰冻后的伤痕;它在烈日之中伫立着,身上留下烈日曝晒后的烈痕;它在冰雹之中矗立着,身上留下了冰雹敲打后的疮痕。它努力地,坚强地在艰难之中挺立着,为的就是绽放这美丽、鲜艳的花朵。

到了午夜,花儿竟然凋零了,犹如昙花一现却也曾惊羡了我的时光。

蓦地,花儿谢了,竹叶落了,竹林黯淡了。然而,我并不伤感,因为它让这片地上的其它生命更加生机繁茂,让我的这个周末充满力量和爱。

初一第二单元作文 篇4

周末又到了,而且是国庆黄金周,在这个长假中,我却感觉不到一丝丝的欢乐。老师布置的作业,对我来说是关羽舞大刀——小菜一碟。但为什么说这个周末对我来说是沉重的呢?让我带领你们走进我的周末吧!

迈着沉重的步子走进了家门,妈妈便拿来了一大堆书放在我的床头与书桌上,这就是说我连晚上去会周公也要抱着书本。我这星期的任务就是要吞食这些书本。

同学佳梅来到我家,对我说:“走,去逛街吧!”我犹豫不决。我这个野丫头从来不会好好呆在家中,小时候我天天都去逛街、做客。可是现在的我不同了,只是个被妈妈监视着的一个囚犯,囚犯也有自由吗?我再三考虑,只好硬着头皮去向妈妈汇报一下。“妈妈,我好久没出去了,让我出去逛逛街,透透气吧!回来我一定好好学习。”

妈妈的脸一下由晴转阴了,拉长了脸,阴沉沉的:“玩玩玩!多大的人了,整天就知道玩。就你这个状态,长大能成为一个有用的人吗?下午三点我回来之前把数学同步练习做完喽,不然,看我怎么收拾你!”妈妈撂下话,走出房门。唉,没办法,母命难违,父母的话是圣旨。

我不甘心就这样像小鸟被囚鸟笼中一样,我生气了:“整天都把我困在家里,我不是一台机器,我也要需要自由啊!”

不料,妈妈没走远,“呼——”一声房门被踢开了,妈妈怒发冲冠:“啪——”一声,一个红红的巴掌印落在我的脸上,妈妈嚷道:“这么大个人了,怎么都不知道让人省省心!”

妈妈出去了,我的眼里落下了金豆豆。我何时何日才能解放呢?相信类似我的同伴们也有很多,同样,我们的周末都不愉快。我们有个共同的心愿:爸爸、妈妈,给我们留下一个空间,制定个学习计划,让我们劳逸结合,更自觉地学习,好吗?

初一第二单元作文 篇5

在很多人眼中的周末散发着快乐的光芒,洋溢着愉悦的气息。可是在我眼中,周末是如此处于炼狱般的日子。

课程多,作业多,任务更多。这个星期也不例外,一回家便开始做作业,写到九点半,想想明天补习班的作业还没完成,一号战争暂停,又上了二号战场,刚摆好架势,便被敌方的气势之庞大所吓倒,千军万马,足已投鞭断流,敌重我寡,力量悬殊,我孤将一人,单枪匹马如何是好?未几,末将拍马上阵,左手提青龙宝刀,右手执晨光水笔,骑上赤色宝马,前来迎阵。霎时,敌人一起向我冲来,声如轰雷,我孤军奋战,最终敌方被我杀的片甲不留。

放下屠刀,刚躺在沙发上,妈妈给我又布置了新任务,我此刻已疲惫不堪,不再恋战。可眼前的作业堆积如山,好似敌方大部队前来激我出战,在营外呐喊,“周郎妙安天下,赔了夫人又折兵!”,吾岂能容此大辱?无奈,披甲上阵,擂鼓迎战。

因过度劳累,作业质量大减,妈妈见了大发雷霆,我错了一题,罚做两题。看对方兵源愈加增多,我不堪一击,妈妈一离开我便昏昏欲睡,逾时,我醒了过来,精神焕发,前去追杀,终于大败敌方。

妈妈见我题目全对,欢天喜地,我也终于松懈下来。

我刚想休息片刻,看见本子上记着尚未完成的摘抄、背书、点练、练字……看着看着,敌人又卷土重来,我无可奈何地叹息:“还是古人说得好:正入万山圈子里,一山放过一山拦。”

看!周末便是如此,有写不完的作业,完不成了的任务,对付不完的敌人,让人心烦意乱疲惫不堪。若是在学校还有课间,有体育课……可周末呢?

周末如同处于一个炼狱般的日子,我,真的不喜欢周末!

初一第二单元作文 篇6

青春本无颜色,它是一张白纸,等待你去描绘。任你走笔,任你着色。只有付出汗水,奉献出最真诚的才智,青春才会呈现出最美的颜色。

每个人都有青春,但生命只有一次青春。我会选择去追求,追求青春的梦想,让青春放出美丽的颜色。

于是,我启程。我相信,只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏,才会获的辉煌的成功;只有追求,生命才会放出艳丽的色彩。成功不是像翻转手掌那般容易。它不会从天空中掉下来砸在你的头上,他需要你的努力拼搏和分发冲刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆风顺的,他崎岖不平,路途是曲曲折折的小路,有风雨,有绊脚石。但是不管前方有什么危险,我也会系紧我的鞋带,继续上路。

因为青春,我们激进。我们放任自己的大胆,细心的去做任何事情。在学习上你追我赶,互相拼搏。与学习成为朋友,与知识共进。捧着青春激进,给生命增添光彩,为将来美好的生活打下伏笔。

因为青春,我们自信。在困难面前勇敢前进,绝不退缩,绝不低头。因为我们相信;努力拼搏,一定会获得成功的喜悦。

因为青春,我们美丽。我们面对困难不屈不挠,咱生挫折之后绽放美丽的花朵。最美的青春容颜是发自内心的美丽。青春是脱离幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬静纯洁的美。

因为青春,所以激进;因为激进,所以自信;因为自信,所以美丽。因为这,所以在青春的白纸上才会呈现出美丽的色彩、生活因青春而美丽。

初一第二单元作文 篇7

青春是一条河流,伴随着动听的歌谣向前流淌;青春是一本书,内涵丰富却不能从头读过;青春是一首诗,憧憬未来却总有淡淡的忧伤……青春岁月里的我们,充满活力且个性张扬,但也逃不过不同情绪撕扯着的叛逆。

小学开始,我便是大人口中别人家的小孩,为学习奔波而乐此不疲。不知道从什么时候开始,我拿着越来越糟糕的试卷回家,内心毫无波澜地听着父母的教训和唠叨,还有隐藏在话语中的无奈。我仿佛在一个漩涡中,想挣扎着回到从前,但保持着“你们只知道成绩”的不满与倔强。就在这个时候,我好像找到了风雨中的避风港,开始沉迷于网络,无法自拔。考试考糟了,对于我而言似乎没什么可难过的了,一如既往地拿起手机,毫无顾虑地刷抖音。我开始打着查学习资料的旗号,在网络上搜索无营养的小说、漫画。当你凝视深渊的时候,深渊也在凝视你。网络的深渊将我卷入又自责又无法摆脱的魔咒里,任自我沉沦。

这种谎言终究被父母发现了,父母训斥时候气愤、震惊、无奈而又心疼的眼神让我在深渊中抬头,但我依然没有悔过的决心与勇气。妈妈没有再说什么,只是拉着我去了她工作的工厂,让我做她的助手。不到半天,我便缴械投降,是工作太累,还是我心里其实已经动摇了,我始终想不清楚。

又是一个清晨,“太阳当空照,花儿对我笑……”我哼着幼时的歌谣踏上去往学校的道路。或许,弯路只有自己走了,才能感受内心从容的可贵,这就是成长的力量吧!

初一第二单元作文 篇8

我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!

郭德纲说过:“我小时候家里穷,那时候在学校一下雨,别的孩子就站在教室里等伞,可我知道我家没伞啊,所以我就顶着雨往家跑,没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的,一无所有的人,你还不拼命工作,拼命奔跑吗?”从此,我牢牢记住了一句话:“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来,看着张张试卷,每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。

有时候我自己也无法克服自己的惰性,总是存在侥幸心理:也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题,因为这次考了这个题下次肯定不会考,等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多,最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候,这才明白“业精于勤,荒于嬉;行成于思,而毁于随”的道理!为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的,需要的是持之以恒的态度,不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌,梦想才会开出最绚烂的花朵!奋斗吧,少年!趁你还年轻的时候,不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧,少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。

初一第二单元作文 篇9

15—16岁的花季,如花似玉的年纪,进入懵懂的青春,应该用什么来诠释茂盛的岁月,我觉得一定是放肆!青春里,我们都很叛逆,很随意,很放肆!

青春其实是一首歌,美好而欢快。记得上课的时候老师讲的很生动,但是我们看了下面自己的绘本。当时不知道自己为什么有那么大的勇气去做一些违反纪律的事情。也许这就是青春,那种感觉刻骨铭心,惊心动魄。一方面是绘本的诱惑;另一方面,是老师严厉的话语和表情。我们毅然选择了前者。青春的节奏是那么欢快美妙。青春注定要被注释为厚颜无耻。

青春其实是一首歌,冷艳。记得书桌上摆满了课本,哪些语言和数学乱七八糟的摆在书桌上,给人一种青春特有的魅力。这种乱七八糟的美,随时都可以看到。偶尔,一些学生睡在凌乱的桌子上。学习总是紧张的,但我们会在紧张的时候放松一点。例如,老师在课堂上讲的一个小笑话总是让学生发笑。这样的时刻平淡却快乐。还有经常互相开玩笑的老师同学。虽然有些玩笑开得太过分,让老师很难开口,但我们还是肆无忌惮,经常开小玩笑。也许,这就是青春,用放肆诠释的青春!青春短暂而美好。在青春期,我们学会了放肆。或许,这应该就是青春的样子吧。黄昏的秋千上,一组组青春的旋律摇摆着,像一个充满芳香的框架,在空中游荡。其实我觉得还是要保持青春活力,在青春里热情积极。青春只有一次,希望珍惜!

青春注定要被注释为厚颜无耻。青春里,要活出青春里最好的姿态!

初一第二单元作文 篇10

青春是一个多么充满诱惑的词儿,当我们真正拥有它时,心情却别有一番滋味,有些激动和好奇,也有一丝害怕,害怕以后的路不知怎样走,但时间久了我们不再害怕了。

青春,是美丽的风景线。有的人匆匆溜过,一无所获,到老了才会后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,到老时回味无穷!这是两种截然不同的人,是否能给我们带来一丝感慨呢?

青春,是一次漫长的旅行,旅途遥远,道路坎坷。我们背着梦的行囊,踏上了旅途的第一步。时间似乎在嘲笑我们如此轻狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也许铺满荆棘,也许是一条开满鲜花的大道。甩甩头,大步向前迈去,一路欢歌,一路笑语胜利的喊声回荡在我们的笑脸之中。

青春,是一场与时间的赛跑。时钟滴答而过,青春也是无声无息间悄然流逝。只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船驶向理想彼岸。叶圣陶先生说过:“少年时期的放慢是万年的洰票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。

青春不会太长,如昙花一现是短暂的,可谁说它不美呢?

青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍爱生命,有什么比生命更重要呢?

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必担心,因为我们还年轻,我们正处在一生中最美好的时光,未来掌握在我们手中,明天的太阳会为我们而升起。

初一第二单元作文 篇11

我的青春在纸上缓缓流淌,唱着欢快明亮的歌,向前走去。而书页上的小字,是我唯一留不住的青春痕迹。

其实我明白我不是那么爱读书,但是我特别爱散文和别人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花开》,感觉身心极度放松,是个快乐的人。也许是海子的祝福,从此我成了一个开朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界。可见有一种情绪,即使得不到幸福,也希望别人得到幸福,渴望别人比自己幸福。

青春的话语跳跃在纸上,唱出我所想,表达我所想,感受我所悟。

我很喜欢景国。我见过他的《爱与痛的边缘》。他把自己的青春毫无保留地写在纸上。字里行间,他有他的快乐,也有他说不出的悲伤。也许他的选择是正确的。他选择与人分享自己的快乐,倾诉自己的悲伤。他的青春和大家的青春一样。叛逆和无奈并存。在这样美好的日子里,我只把青春留在纸上。也许纸上鲜红的100分只是对我逝去青春的一点安慰。

太多的青春留在纸上,太多的人的青春留在纸上。我们的青春不能用纸来表达,不能用悲壮来表达,不能用平淡来表达,不能用单身来表达,不能用纸来表达。

青春就像一条美丽的小溪。随着时间的推移,它越来越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我们终于走向了成人的世界。

重庆垫江县垫江师范学院,邮编:

初一第二单元作文 篇12

我们正处在青春中,青春是人生中重要的阶段。我觉得在青春中应该做一些有意义的事,不能浪费青春。

在思品书中说到青春是我们产生意识的时期,也很有活力。要在这段时期加倍努力,充分利用有限的青春,给人生铺上奠基。但我觉得处在青春的我并没有什么活力,反而有些懒。

我和父母吵架并不多见,但在生活中偶尔还是有的。每次吵完架的结果都是我被教导了一番。

还记得几个月前,我考试考得不理想。妈妈训斥了我,让我接下来按照她说的学习方法来学习。而我对自己的要求很低,认为自己以后会考好,不必按照妈妈的那套严格的方法来学习。妈妈将她要我做的都一一口头列了出来。我觉得妈妈太唠叨了。我依然坚持自己的想法,觉得按妈妈的方法学习会很累,晚上将会没有空余的时间来做其他事情。于是我便和妈妈吵了起来。后来我又被爸爸教导了一番。在睡觉时我仔细反思了一下,其实妈妈也是为了我好,希望我以后会有出息。

处在青春的我们很有好奇心,因此在生活中应该不断尝试。就好像第一个吃螃蟹的人,只有尝试吃了,才知道螃蟹能不能吃。爱迪生尝试了几千种材料发明了电灯。社会也因人们的不断尝试而发展,在尝试中成长,吸取人生中的经验和教训。

我觉得青春不是什么大事,但人们应该把握好青春,不浪费青春,过一个充实而有意义的青春。

初一第二单元作文 篇13

不知什么时候,红墙上满眼爬山虎逐渐隐去了那浓绿的枝叶,红墙裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命随着萧瑟秋风的光临走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盘仍紧紧地攀附在红墙上,盘根错节,密密匝匝地挨在一起,虽然她已耗尽了最后一抹绿,但依然期待着东风再起,重新焕发青春,绿荫满墙。

多么令人赞叹的顽强生命力啊!

是什么支撑着她那纤细的枝体?是对春的向往,是希望,是憧憬。只要拥有了希望和憧憬,就拥有了战胜秋风,战胜寒冬的勇气和力量,就拥有了一切。

想想我们现在高三的学习生活不也是如此吗?周而复始地奔波于学校—家庭,二点一线,繁重的学业压在双肩,电视、卡拉OK已与我们无缘。每天清晨,像上战场一样,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,终于抢在最后一声铃响踏进教室。紧张、繁重、单调、疲累,我们承受着几乎不堪承受的负荷,几乎垮下,几乎落荒,但只要想到富有挑战性的七月,只要想到令人艳羡的“天之骄子”的称号,就会有一股强大的潜流涌动。顶住秋风,熬过寒冬,春天的和风细雨就会把我们送到成熟的季节。坚持,是一种不可抗御的强大力量。我们要有爬山虎那种坚持的精神。

青春,我们拥有的骄傲,青春,拥有不懈的追求,青春,拥有顽强的生命力。我们像爬山虎一样,一定能经受住冬的洗礼,一定会沐浴到春天明媚的阳光,萌发浓郁的绿荫。

初一第二单元作文 篇14

青春,多么美好的东西。

浪漫主义诗人朗费罗曾说过:“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的确只有一次懵懂无知的青春时光。

青春,是迷茫的,是自由的,是火热的,是纯真的……青春就像蓝天,那我们,就是翱翔的天空中的雄鹰;青春就像草地,那我们就是草地中一朵等待绽放的小花;青春就像就像一杯茶,而我们就是茶中的韵味;青春就像一首欢快悠扬的歌,歌中是我们听不懂的旋律。

青春,是我们都渴望的东西,也是我们都留念的东西。陈旧的单元楼下,一辆单车停靠在路边。这或许是大家都熟悉的场景,不论见过多少次,都不会觉得厌烦。上学的时候,背着书包去到熟悉的校园,去见熟悉的人。年少时认为上学实在无聊至极,觉得自己和老师无非就是用金钱交易的关系。那时候,有多少人讨厌学校,痛恨老师,把学习撒手不管……的确,望着桌边那一尺多高的作业和试卷,又有谁不会觉得无趣呢?

青春有好有坏,每个人的青春都不一样。无论你的青春是悲伤还是高兴,是唯美还是伤感,都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧!青春离你不远,也不近,谁也不会去管,不会去问。因为他们只记得,自己曾经有过一段年轻时的经历。等你度过了青春,才知道青春的来之不易。但是,不要再为年轻的时候错过了某一件难忘的事而可惜,因为过去了就是过去了,是不会重来的。

我为青春而来,也为青春而去。时光匆匆,愿不开心的事都成为过去。

初一第二单元作文 篇15

同桌会陪你度过这六年的小学时光。同桌是夏夜的一根雪糕,给人无比的快乐。同桌是秋天里一丝暖风给人带来莫名的温馨。

六年级最后一个学期,我的同桌是一个转校生。她扎着马尾辫,有着一米六的个子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水润。你迈着小心翼翼的步伐跟在老师后面,老师给你安排了座位,那个转校生成了我的同桌。

刚坐在一起,我们都很生疏,也不怎么说话,之后用点头摇头表示自己的想法。相处的日子久了,才发现你很“爱美”,你总是喜欢拿黑笔在眼睛上勾眼线。记得有回上数学课,在老师的“鹰眼”下,你还是专心地画着眼线,老师一下就逮着你并严厉地说:“朱笑笑,你来回答一下书上第九题。”你开始慌了,手忙脚乱捧起书,开始假装一副思索的样子。我见你长时间想不出来,只好在草稿纸上写下了答案,假装一副整理书的样子,敲了敲桌子,你往草稿纸上瞟了一眼,人瞬间自信起来了,说道:“等于27。”老师严肃地说:“坐下吧,以后上课别走神了。”你连忙坐下,脸也自然红了起来。

在体育课上,你驰骋沙场,没有了数学课的走神。你的跳高令人吃惊了,把我第一名的成绩都给比下去了。在跑道上,你的一个压弯跑,都可以把别人秒杀,连我们的体育委员都赞不绝口。

最后一起上课时,你偷偷塞给我一个纸条,上面写着:“祝你前程似锦。”我不经意的笑了,看着你,你的嘴角也微微上扬,流出的泪水仿佛也是快乐的。

世界很小,我们还会遇见,同桌,你说是吧?

初一第二单元作文 篇16

青春在我心中是悠久的历史,永远没有来往,青春在我眼里是雨后的彩虹,为我们的人生多增添了一点美好的回忆,青春在我看来是一束柔弱娇小的花,如果你不呵护,它就会慢慢枯萎!于是,我们热爱它,感受它,思考它,方能抵达生命的本真。

对于我们这些初中生来讲,现在才知道青春的重要,所以我们从现在就开始就感受它。让以后回想起来多一点绚丽多彩!而现在我们往往不珍惜它。不学无术,成天游走街头。想想,这些人的青春不是黑色的吗?如果以后他们的孩子问,他的青春是否精彩?他该怎样回答?

对于现在的高中生正是努力的时候。努力学习,努力向自己的梦想冲刺,才是最壮丽的青春!前几天发生的事情,某某高中跳楼案,这不就是不珍惜自己的青春!“生命来到世间不可自建青春”这句话被我看来比伽利略所发现的物理上的惯性还要重要!

对于刚刚逝去青春的人们,如果是努力的人,现在正在享受。如果是不学无术的人,现在就会无比的痛惜,无比的遗憾,无比的羡慕努力的人!在如今我们往往忽视了自己重要的东西就是青春,我们在文明的旗帜下不要忘了青春的美好与价值,在生活中让我们多一份对青春的敬畏,就多了一份生命的绚丽与敬仰!

懂得珍惜青春,懂得珍惜年华,就会完成对生命的认知,最终在这些无意间走向成功!

初一第二单元作文 篇17

古人云:百金买骏马,千金买美人,万斤买高爵,何处买青春?

青春,是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读得太过于匆忙。于是乎,在不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

但是每当我们留心观察时,就会发现:教室里的奋笔疾书,食堂里的热火朝天,操场上的无拘无束……都诠释着青春的光彩。一张张可爱的笑脸,一声声亲切的问候,一阵阵欢快的歌曲……都洋溢着青春的朝气。

趣味活动中,同学们挥洒汗水,展现青春的光彩;文艺演出中,同学们表现自我,展望未来。青春宣言让我们更加清晰,更加直观的认识到:我们正值青春,我们还有大把的时间去追寻我们那不可言弃的梦想。

听!歌声在耳畔回响向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎能看到,命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱;继续跑,带着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到,与其苟延残喘不如纵情燃烧,为了心中的美好,不妥协直到变老!

是啊!现在的我们可以大声喊出we are young!

没错,我们正值青春,我们不用为时间而发愁,但尽管如此,我们也应谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们应坚信,青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠!

这些年,我们正值青春,我们还要去拼!去闯!去追逐梦想!

初一第二单元作文 篇18

我用尽整个青春,却走不出悠长的雨季,一路回首,一路行吟,愿流年将我唤醒,恰如初见时的盈盈…··

春风拂过我的脸颊,雨水侵透了我的衣襟。在低落的那时。我,遇见了你。你站的直直的,身体被刮下一道道痕迹,而你依然是那么坚定。从此,我便与你相伴。

我们交换心声,你告诉我,生活的艰辛,让我坚持走下去,你会在那个尽头等着我。不开心的时候,我会坐在你有你的臂膀上,听风摇曳的声音。有时,会吊一个秋千在你的身上,感受奇妙的梦境,而你,总是答应我的要求,与我相伴。

日复一日,年复一年。你的枝干也显得有些干枯无力。时光带走了你的青春。你怕我会伤心,就常常不与我‘谈心’。要知道,我多想有你的陪伴。

终有一天,风铃被刮得低下了头,池水也黯然失色。伐木工来了,刺耳的声响钻入我的耳朵,似针打入我的心底,那声音带走了那天我世界里的所有光亮,或许预示着你将要离我而去吧。

当再回到那个有你的地方,已经是光秃秃的一片了,他们带走了你,也带走了那片欢笑。只留下我最孤独的等待。我一片一片的寻找着,终于找到了那片从前我可下名字的树叶。我像是抓到了,抓到了我对你最真切的依恋。

悠悠静夜,凝望着远方,一缕悸动,拨动了我的心弦,似右手还残留着谁的温柔,弹一曲残月,奏碎了回忆,想努力微笑,泪却提前滑落。多想有你的陪伴,用青春走出这个悠长的雨季。

初一第二单元作文 篇19

逝者如斯夫,不舍昼夜,当我们说到青春的时候,总是一半绚烂一半迷茫。

休闲的时候,总以为淘宝、K歌、看电影、去旅游、去恋爱才是青春。那段时光过得欢快自由,常常让我们忘记了时光的流逝。

思考的时候,总以为梦想、拼搏、业绩才是青春。那段时光过得忙碌充实,常常提醒我们时间是海绵里的水,努力挤挤还是有的。

如今的日日夜夜里,青春就像我们身后的背包一样,装着越来越多的欢笑、哭泣、幻想、疲惫等等,越来越沉重,一路跟着我们,可是我们谁也不愿意把它卸下,总是时不时的跟她聊天对话,或者谈判辩解,然后一步一个脚印的走向我们未知的远方。

其实青春的另一个名字叫梦想,她有时候轻轻弯下腰,有时候悄悄抬起头,然后礼貌的点头微笑,她是潜伏在我们心底的天使,时而躁动,时而宁静,时而飘渺,时而明亮,就这样一闪一闪,一晃一晃,使我们不由打开窗,推开门,启程远方。

小的时候不知道什么是青春,所以不着急也不排斥,长大后觉得青春是美丽、明亮、耀眼的,所以尽情的挥霍着,渐渐的觉得青春是就像沙漏一样,一点一滴的慢慢流逝,于是开始拼命地抓紧着。可是,或许当我们还在想着想着的时候,青春也在流逝流逝……

逝者如斯夫,不舍昼夜,所以当它还在我们身上的时候,我们要尽情的让它释放出应有的光彩。

初一第二单元作文 篇20

幸福总是那样的突然、短暂,就犹如我们的青春,在不经意间已慢慢流逝。

我们一起走过的日子,很美,很舒心;我们一起走过的日子,很嗨,很放肆;我们一起走过的日子,很闹,很疯狂;我们一起走过的日子,很纯,很平凡;我们一起走过的日子,很淡,很踏实;我们一起走过的日子,很甜,很美好。

三年前的那个夏天,慒懂得我们来到这个校园。我们互不相识,面面相觑的眼神中透着陌生,狐疑的眼神上下打量着对方,想交个朋友,却不知从何开口。

三年的时光,我们从陌生到相识,从相识到相知,在一起走过了无数个风霜雪月,在一起度过了多少个春夏秋冬。在那段没有浮华的日子里?我们彼此搀扶,彼此鼓励,共患难,同享乐,共同走向我们未来的路。不管荆刺与艰辛,不管酸甜还是苦辣,成长路上,有你有我。

其实青春是幅色彩掺杂的油画,它残留着童年时光的甘甜,又充满着跨向未来社会的辛酸,它就像一串糖葫芦,酸酸甜甜就是它的滋味。

在青春的世界里,不需要任何华丽的修饰,不需要任何精美的点缀,不需要多么耀眼,多么辉煌。只是在你回过头来时,能看到你走过的脚印,能想起那段让你难忘的时光。

落叶已泛黄,飘零在地上,我拾起它夹在书里,永远珍藏——就像珍藏我们一起走过的时光那样。

初一第二单元作文 篇21

有一种叫青春的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸,当我试着想要捉住它时,它却义无反顾地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。

带着一种好奇和不情愿渐渐长大,从一个握着棒棒糖傻笑的小女孩变成了一个敢笑敢怒的小大人,可是青春到底给我带来了什么?

高三如约而至,桌上堆叠如山的参考书和资料,漫天飞舞的试卷,永远都不充足的睡眠和像吃饭一样频繁家常的考试成了我青春的"全部内容。生长在学霸们的光环里,说不清是喜是悲,就那样悄无声息地行走,听着他们轰隆隆碾过的“得意”的车轮,肩隐隐痛着,我却不能用增大受力面积来减少压强。篮球缩在墙角暗暗忧伤,它多么想去球场上飞跃。坐在教室里听讲,心却在外面流浪,我想挣脱,想逃离,渴求一个可以自由呼吸的地方!

不是我没有远大理想,而是我们的青春,不应该只属于四角天空下的课堂。正值少年锦时,所有的大道理我们都懂,只是有时候碰到困难还是会软弱,遇到失败还是想退缩。我们的青春,不是激流,不是瀑布,有时像是花木掩映中唱不出歌声的枯井。

可转念一想,青春,也许就该用努力去交换了不起!这才是青春真正的模样。于是,我只能把那在风中轻舞的叛逆和无助重重地撕扯下来,鼓起勇气在最痛苦的地方,生出最坚强的力量。

青春时代像是一个巨大的熔炉,倏忽一过,要么是你驾驭青春,要么是青春驾驭你,你能决定谁是坐骑,谁是骑师。

少年锦时,请马不停蹄,永不停止生长。

初一第二单元作文 篇22

“真如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”——泰戈尔

春天的阳光给人留下温暖,夏日的微风给人留下清凉,秋日的落叶给人留下静美,冬日的原野给人留下平静。

转眼间,我的初三生活即将在三个月后结束,等待着我们的是未知的旅途,更多的,是迷茫,无奈,期待和憧憬,时光你别再流动,青春留不住落霞。?唯美的歌声在我耳边响起是那么令人惆怅,桌子上是一壶已经沏好的茶,一丝丝的温度在缓慢的逝去。正如我三年青春里的青涩在渐渐褪去即将迈上另一个地方的高铁。

青春开始的时候满怀期望,却不知拥有的同时,结束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,像要说再见,才发现早已物是人非。

想要用有力的手掌紧紧握住逝去的时光,如同握着流沙,明明握的很紧,但也不知不觉地消散了。青春本就短暂过去了,就不要留下悲伤,留下美好的回忆。

多想像诗人一样独自潇洒的过完一生,不为世事所烦心。?但我做不到。

我又能留下什么,又无能为力,最后还终究逝去。追求过的,珍惜过的,时光又给我留下什么是遗憾还是绝望??

有人说过毁灭的尽头是重生。没有永远的流逝,也没有永远的绝望。一切都只不过是一个轮回罢了。

我最终还有回忆。在以后漫长的人生中可以反复的回味这些陈年的往事,和那个青春年少的自己。

初一第二单元作文 篇23

青春是人类永恒的话题。有人说青春是美丽的,但又是短暂的因而是遗憾的。我说,青春恰恰就像一颗流星。

青春的岁月是短暂的,但这短暂的岁月中应不留遗憾。

伟大的无产阶级革命家马克思的青年时代可谓是灿烂辉煌的。他在中学毕业时说他立志选择最能为人类谋福利的职业。在这以后的青年时代中,他研读了当时大量的哲学著作并亲自参加了各种进步的政治活动,这一切都对他后来创立伟大的马克思主义哲学起到了不可低估的作用。青春是公平的,勤奋的工作的人总能得到累累果实。拥有这种青春的人永远不会遗憾。

但即使你的青春没有如此的光辉,也不必遗憾。诗人拜伦说过:“失去虚度的年华不是一件遗憾的事。”因此当你意识到这一点时,青春也同样在闪光发热。这光不为你的骄傲而存,而是为了照亮你前进的道路;这热不是为你享受而在,而是为了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里没有“遗憾”的字眼。

青春被人称为“黄金时代”是不无道理的。年轻人的精力旺盛,思维活跃,许多著名的科学家在青年时代经过不懈的努力便已初露头角:

伽利略18岁发现摆原理,爱迪生21岁时第一项发明成功,牛顿23岁时创立微积分,爱因斯坦26岁提出相对论。

青春是短暂的,智慧是无限的,抓紧时间学习知识是把握青春的最好方法。雨果说:“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我们不能留住春天,那么就抓紧在春天播种吧!

初一第二单元作文 篇24

吹一朵蒲公英,那希望的白色溢满我们的眼眸。那一刻,我们的笑声弥漫在校园的各个角落。而上一秒我们的眼泪也曾溢出眼框。久在樊笼里,想过放弃,因疲倦;想过停滞,因为烦躁。但看到那束萤火,我们便不再叹息,不再彷徨……

此刻,心中升起一层云烟,走出教室,站在斑驳的篱笆旁,看到了那一抹温柔的阳光,漫步校园就像沉浸在童话里,感受那阳光带来的片刻微光,感悟那校园里充盈的美妙时光。

一轮明月挂在树梢,同学们在月光下开启了晚自习之旅。唰唰唰的翻书声与春风合成了一曲悠远的古调,几个淘气的男孩儿正在晃头晃脑的背古文。

在紧张的晚自习课上,我们班的“才子佳人”们竟上演了一幕令人愉悦的轻喜剧。有个同学打开桌洞,没想到一只萤火虫飞了出来,它身上闪着迷人的绿光。教室里仿佛一下子充满了活力。

我们在这所温馨的花园里度过了快乐的青葱岁月。那春天的风,那夏天的雨都见证着我们怎样从稚嫩变得坚强。

那些完美和不完美的试卷,依旧满载着希望,渐渐拼凑成梦想。因为有它们,才有了春去秋来形影不离的伙伴,才会发现除了爸爸妈妈还有为我们操心的老师。他们用自己的青春书写着我们的青春。

这一天,阳光不燥,微风正好,校园里萤火之光正向东方的太阳渐渐靠近……

初一第二单元作文 篇25

我不想用华丽的词藻去描写青春,不会用多彩的画笔描绘青春,青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春一定是 像5月的朝阳,充满活力;也一定像破土的新芽,充满生机,更像欢腾的小溪,流淌着我们的快乐!青春是炽热的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫长的季节里,我们一直要努力向前奔跑。

也许,有些人会问青春到底是什么?青春像白云,在蓝天上挥洒着我们的激情,青春像阳光,温暖着每一个人的心田,青春像一只笔,书写着我们的未来。我们的青春是属于我们自己的的,你可以让它发挥出五彩的光芒,但也可以堕落摧残它。你的青春怎么样?取决于自己的决定!看看我们自己的校园,阳光下热情的男孩在篮球场发挥自己的热情,当然,谁不想青春永驻呢?谁都不想让青春流逝,同学们,趁着现在我们还小就更加珍惜青春吧,别等到老了,自己才后悔莫及。青春是这一辈子最美好的时光,我们俩珍惜它,不让它荒废,在青春期去吃一顿,自己很想吃的东西去一个没有去过的地方,穿着球服和男孩子们打一场篮球赛。当我们老了,回忆起这些事,会觉得很开心,觉得这一次就值了!

无论我们的青春如何,无论这部电影结局如何,我们都不应该有任何遗憾,因为我们为了我们的梦想努力过,拼搏过,这样我们才能能拥有无悔的青春,同学们珍惜现在的青春吧!

初一第二单元作文 篇26

春之回,春之去。夏来临,夏之忆,泣凋零,彼曰花未名。昨天我们仰望星空,高呼青春万岁,今日仰望蓝天,盼望青春回来。可青春一去不而归,只剩下那纯白的记忆了。

那时候我处于在青春的欢笑声中,和朋友一起度过,第一次花开,第一次花谢,第一次仰望星空……又是一个校园假期,我和朋友们伴随着月光,来到了曾经约定的桃花树下,这时,一缕清风来袭,花瓣伴随着清风,在天空上画上了一轮独特的明月,这时朋友们词性大发,便给这情景取名为花月夜。

我们躺在草地上,看着那天上一闪一闪的星星,心情愉快极了,这时流星来袭,我不知被谁抓了一把,也站起来许愿了,虽然流星不能实现愿望,但跟朋友在一起却能实现愿望,我不知他们许了什么愿望,但我知道我的愿望很普通,我的愿望是这样的;希望曾经的曾经,以后的以后,我们都能像这桃树上的花瓣一样,一直在一起;直到永久。

想着,想着。我禁不住的流下了难忘的泪水,我虽然不后悔那段青春,但却想回到那时的青春。可青春一去不再回头,人一去也不再回头。因为人生是一次旅程,我们经历了几次轮回才换来这个旅程,而这个旅程又很短,那我们不妨大胆一些,不妨大胆一些去回忆昨天,不妨大胆一些去过好今天,不妨大胆一些去期望明天,不妨大胆一些去为青春疯狂。

每次仰望星空,我总能看到几只彩蝴蝶,在哪花月夜下尽情青春。

初一第二单元作文 篇27

青春就像一个风铃吹开了我们的心扉;青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想;青春像一个音符带我们奔向希望。青春,这个美好的季节我们应该好好把握它、珍惜它。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束自由的放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽动听的天籁之音可是,我们知道,青春年少的时候应当发愤图强,这是我们人生中最美好的时段。我们不应该让她随风飘走。青春是盛夏之旺季。我们应该好好把握这段时光。这应该是我们青春无悔的一份答卷。少壮不努力,老大徒伤悲这些豪言壮语应该引起我们的注意!我们应该把握现在。不要等到白发满头时再后悔当初。就像未北归大雁秋天时在天上的嚎叫一般

青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明!我们要把握好方向,不要在大海中迷茫。应该把握好自己!不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜但是里面确实酸涩的、所以,幼嫩的心请不要去伤害它。我们应该把握好自己。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆!

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,这一切都完美至极。我们应该好好的去把握它!当我们回想过去,就会努力的干好现在。干好该干的每一件事!至少这样也是对我们生命的一种交代。我们应该将青春握在手中!将希望铭记在心头!要带着希望和梦想,勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌!

初一第二单元作文 篇28

青春是人一生中最美好,最灿烂,最重要的黄金时机。有人说,青春是一朵玫瑰,艳红的身姿怒放着热情的烈火;有人说,青春是一枝魔法笔,它能在一张张空白的纸张里描绘出一幅色彩斑斓的世界。而我觉得,青春是向日葵,不管昨夜的风雨多大多强,到第二天太阳一出来就会灿烂的面对着太阳,释放自己的活力。

而我们不正正是那一朵朵向日葵吗?每天在阳光的滋润下成长,在辽阔的草原上唱着自己嘹亮的歌声,在风的舞伴下,尽情的享受空中的飞翔。在校园里,我们不也像向日葵一样修妖一个舞台,努力的展示自己的才华,每个人的奋斗、努力、拼搏地用汗水和泪水来凝聚属于自己的平台。

时间似水流年,一去不复返。世间的万物都被时间的流动而慢慢摧毁。从黑发变白发,从朝气蓬勃变成体弱多病……所以,不要以为生命的长命百岁。青春更不是我们虚度年华的借口。青春里的梦很大,目标很多,它承载着人一生的梦想基金,它有着无人可拒的力量促使我们热爱生活。

要想年老时,回往自己曾走的路,不感到遗憾和后悔,那么还撑着年轻,还撑着青春的时候,我们不是虚度年华,年少轻狂不是借口,而是用尽所有你的才华在人生的篇章里,有着辉煌的成绩。有着我们为了梦想,为了目标而努力流汗的样子,有着我们年轻时生气的一面。

未来的事业需要今日的基础,所以基础不可不牢固,不可偷懒。未来还需要我们。

因为青春需要滋润,所以我要挥洒……

初一第二单元作文 篇29

晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起时显得更加光鲜靓丽。

有人说青春是朝阳,是活力的象征。有人也说青春,是新生的太阳,高高矗立在东方的一角。有人还说青春,是夏日的清晨,富有全天下人所向往的清纯。

自古英雄出少年。的确,在这黄金时刻每分每秒都如玛瑙般珍贵。比尔盖茨从小善思、爱看书。他的性格如王者般“我是王,我能赢”的风范。果不出其所料,如今的他经过少年的勤学后终于破解并创造了微软,改变了全球人的生活。

你有没有尝试过,在夏季5、6点钟时站在阳台上仰望头顶的这片天空,由黑变蓝直至变淡蓝。然后将目光投向太阳,看一束光慢慢地、悄悄地射进你的窗台,缓缓地照在额头上。那就是我们的样子,含苞着几朵羞涩、好奇而大胆的花蕊。

每当清晨悄然而至时,我便会回头仰望它,如同仰望自己般。

有些人,在自己的清晨里庸赖的睡到午后。有些人,在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人,在自己的清晨里默默地思沉,甚至还混沌的大脑。几小时过去后。那些庸赖的人,在别人的清晨中劳动、忏悔。那些翱翔的人,在自己的午后舒适的吹着空调。那些思沉的人,在他人的夜晚冲着咖啡熬夜。他们共同为后人演示着。

庆幸的是,我们还活在自己的青春里。致我们终将逝去的青春!

初一第二单元作文 篇30

青春是什么样的?或许是花儿开放的甜蜜,或许是考试失败后的迷茫,还可能是没目标,没理想,一身浑浊的落魄,那些年,我们一起度过。

提起青春,我们可能想到的是要奋斗,要努力,确实每个人的青春都应该是满腔热血的,生活在一个花的年纪,不多读点书,不多提高一下自己的道德修养,那青春的价值何在呢?也可能有些人只想贪渎职,却不想现在不吃苦,那么以后将会付出的更多。人生能有几回搏此时不搏何时搏?大道理谁都懂可真正做到的有几个?寥寥无几,所以我们不能只是口头上说说,那样不仅浪费时间还将意味着再浪费自己的生命。

在青春年少时,每个人都会有迷茫的时候,不知道自己想干什么,完全不清楚自己的水平到底在哪个层次,还有一些同学心中有理想,但是不想去做这样的人,不过是在做吃等死罢了。过了二十年以后他就会自己明白,在那个弱肉强食的岁月中自己在社会的地位还不如古代的奴隶,这个比喻可能有些不恰当,但确实是真理。

青春对于大多数的人来说都是美好的,但对于有些人来说却是落魄的,没有光辉的岁月就像整个黯然暗淡无色的天空,当然这跟自己的心情也有很大的关系,所以在青春的人儿。

一定是要调整好自己的心态,不要浮躁,这样不仅智力会有所提高,而且与人相处的能力也会大幅度上升。

青春是每个人都所向往的、所憧憬的,我们只有在这里做一些有益的事,做一些不让自己后悔的事,青春才是人生乐谱的新篇章。

初一第二单元作文 篇31

青春太美好了,青春就像是一首诗,慢慢吟诵着美丽的诗篇;青春就像一首首的音符,弹奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千变万化的,怎么看都觉得好看……

青春留给了我们很多的回忆,当我们年老时,回想起来,就会觉得那是人生当中最快乐、最无忧无虑、最兴奋的年纪了。我们可能会遇到我们喜欢的另一伴,也会收获友谊和结交很多很好的闺蜜和兄弟。

我的青春感谢遇到的每一个人,他们都给我的青春留下了一定的色彩,要不是有他们的出现,可能我的青春只会是一张白纸,显得干净而无色。令我难忘的是高二的时候的一场运动会,那时候我很少有自己的照片,那时我突发奇想的借走了我爸爸的相机,我想在高中留下点什么,或者说是把我和同学们的照片拍摄出来,留给以后,翻开相册的时候,还能回想起来,我的高中生活也是很有趣的。

我们拍摄了很多校园的角角落落,落日余晖,操场上奔跑的身影,教室里学习的背影等图片,我把它们一张张的展开,洗出来,贴在了我大学的书桌上,等我每次抬起头看见这些照片的时候,我就会想起在校园里的每一件事情,想起我们每次考试布置教室、打扫教室、在走廊紧张的复习着的身影,那一幕幕涌上心头,很想念高中的同学和老师们。有时候会觉得自己很矫情,但就是面对这些照片的时候,眼眶就不听使唤的红了,我知道,他们成为了我的白月光,一直刻在了我的心头上。

无论过了多久,有些东西都是你难以忘怀的,愿我们珍惜已有的一切。

初一第二单元作文 篇32

正走在青春道路上的我,感受着青春说带给我的点点滴滴,有过欢乐,有过难过,也有过第一次对异性的萌动与爱慕。青春,仿佛是人生的爆发期,在这个阶段我们由稚嫩逐步走向成熟,思想价值观逐步建立并完善。

青春它赋予我们疯狂的权利,“傻”“蠢”开始在我们身边时常发生,我们开始有了自己的想法,身边出现一些陪我们挥洒六月青春的朋友。他们陪我们犯错,伴我们受罚与互嘲。时常觉得没有叛逆的青春不是青春,有时很享受在犯错时的那份忐忑,窃喜没被发现时的欣喜。默默地做着一些与纪律背道而驰的事情。因为在这阶段所有的过错都可以归于青春的不懂事。太小时,我们不敢,太大时,我们不能,因而在这个青春季节里我们应当活出自己,在曲折中找寻我们自己的人生方向。

初中三年里,是我最大的一个改变区段,我从中学会了爱与帮助,学会了在困难中微笑中前进。这三年里,缤纷的青春让我懂得了很多。

虽然我们各自的梦想不一样,但我们都拥有一样东西,那就是美丽的青春,可以为了梦想,而燃尽所有。虽然我们都只是彼此生命中的一个过客,或许重要,或许平凡,但我们曾真真切切存在于对方的生活中。当我们老去了,依然记得那些草地上那青春飞舞的身影,会心一笑就足够了。

赏花作文600字

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的赏花作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

赏花作文600字 篇1

“过年不到夫子庙观灯,等于没过年”。对于喜欢热闹的我也不例外,今天一大早我便和家人迫不及待地来到了夫子庙观花灯。

一开始以为今天人不会多,来到夫子庙才发现这里已是人山人海,人声鼎沸。我们投入人流,步子一下子变得缓慢起来,只能一点一点往前挪,远远看到卖花灯的,就想往前冲,无奈人太多,根本挤不进去,我只好老老实实地跟在别人后面向前走。

终于来到花灯前面,秦淮河的花灯可是全国闻名的,商家把各种造型的花灯从屋里一直挂到屋外,远远的就能看到:兔子灯、荷花灯、青蛙灯、南瓜灯……大大小小,各种颜色。我站在花灯下,仿佛置身在花灯的海洋里。咦?今年是鼠年,可怎么没有看到的呢?我带着这个疑问去寻找蛇灯。就在拐口处,一转眼终于找到了,可真多啊!据摊主说,仅以”蛇”年生肖为题材的品种就达40多个,的蛇灯有1。5米,最小的只有10厘米。而我就喜欢那小蛇灯,金色的、红色的,盘曲的身子,头昂的高高的,眼睛蹬的大大的,做的非常精巧。小蛇吐着信子,好像在说:“今年是我的天下,谁与针锋?”我买了个金色的蛇灯,这是对于鼠年的珍藏。

逛完了灯会,爸爸说:“我带你去放荷灯。”立刻我便缠着爸爸要去,爸爸说:“先回答一个问题就去。”“什么问题?”我急忙地问。爸爸说:“为什么要放荷灯?”“人们把自己的愿望写在荷灯上,希望能愿望成真,或者是写着祝福的语言在荷灯上。”爸爸点了点头,而我则写了希望学习进步的话语在荷灯上,看着荷花灯随着河水远远飘去,我希望自己的愿望能实现。

时间过得可真快,在这里我真正体验了一把过年的热闹和欢乐!

赏花作文600字 篇2

农历正月十五元宵节,又称上元节”。汉族传统元宵节始于20xx多年前的秦朝。正月是农历的元月,古人称夜为宵”,而十五日又是一年中的第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,这就是元宵节的由来。月上柳梢头,人约黄昏后”这句诗就描绘了元宵节的景象。100字日记 wWw.Riji100zI.cOM原创不易,请大佬高抬贵手!

元宵节是中国的传统节日,自然会有许多有趣的习俗和活动,比如吃元宵、猜灯谜、赏花灯等。今年我就又像往年一样去赏了花灯。

春节刚过不久,就即将迎来元宵节,为了感受节日气氛,我去丰泽广场观赏花灯。一走进丰泽广场,我就看见了在市区随处可见的大红灯笼,这种普通的灯笼在过年时能增添年味,在元宵节又能烘托气氛,象征着红红火火,是一举两得的存在。走进过道,各式各样的花灯映入眼帘,颜色五彩缤纷,琳琅满目,让人应接不暇。以前展览过的花灯依旧保存得完好,精致的图案让人惊叹。巨大繁杂的花灯第一眼看上去是十分复杂的传统花灯,其实仔细一看,十分有趣。一大一小的东西塔、巍峨雄伟的城墙、展翅欲飞的仙鹤和婀娜多姿的飞天这些具有代表性的图案使为原来沉重普通的花灯增添了几分生气。这巧妙的设计构思让人惊叹于设计者天马行空的想象力和创造力。

今年新展出的花灯比较特别,不是中规中矩的传统花灯,而是十分有创意,带着一丝活泼和俏皮。有用毛毡布做的、具有特色的钟楼和古厝的花灯;有废物利用,用娃娃装饰的粉色花灯;有贴着社会主义核心价值观的花瓶、里面放着五颜六色的假花的花灯各有特点的花灯数不胜数。我最喜欢的是一盏和猪年有关系的花灯。这盏花灯是一艘蓝色的帆船,上面写着和美号”,船帆上贴着中国”两字,船头插着一面五星红旗,船上有几只可爱的小猪,这象征着中国在猪年会一帆风顺、飞黄腾达!

了解了传统节日元宵节的习俗,我更加觉得知识是无穷无尽的了。明年,我也要过一个快乐的元宵节!

赏花作文600字 篇3

春天迈着轻盈的步伐,带着七彩的梦想悄悄的来到了人间。公园里的鲜花盛开了,一阵阵芬芳迷人的香味弥漫了整个公园。

瞧,在那石椅上,小猫和小鸭子闹矛盾呢!这是为什么呢?

原来在那天上午,小猫昨晚抓了一夜的老鼠,早晨起来困得要命就在公园的石椅上懒洋洋的睡觉。这时候,公园外走来了两只小鸭子,它们坐在椅子上,一边聊天,一边看公园里美丽的花和翩翩起舞忙着采花粉的蝴蝶……正当它们陶醉在这优美的春光里,突然听到耳边传来一阵十分大的声音:“这是我的座位,你们不应该把我挤到最旁边,再说了,你们叽里呱啦没完没了的说话吵得我都没办法安静了!”小鸭抬头一看原来是小猫正怒气冲冲的对他们发火。“对不起,小猫,这里的风景实在是太美了!我们被这里的风景陶醉了没有想到你正在休息,十分对不起!”小鸭子诚恳的说。”“你们给我滚!”小猫狠狠地说。小鸭子看到小猫这么凶,只得怯怯地走开了。它们来到一个没有人的椅子上说说笑笑,尽情的欣赏这美丽的春景,可开心了!

过了一会儿,小猫觉得椅子上再也没有了刚才的热闹,心里空荡荡的,这时它才明白只有自己一个人太寂寞了。它自言自语地说:“我不能自私,要学会分享!”说完,它不好意思的走到小鸭子们身边说:“小鸭子,是我太自私了,请你们原谅我,好吗?”小鸭子说:“好呀!”说完,它们就坐在了一起说说笑笑。公园里又热闹了起来,看到它们这么开心,蝴蝶飞到它们头上,拍着翅膀好像在为它们鼓掌!这时春风轻轻的吹拂着美丽的鲜花,花儿露出了笑脸!

赏花作文600字 篇4

下了车,看见脚下一片白,竟惊疑是雪。细看,是花瓣,樱桃花瓣,!樱桃花已经开始落了,而我还傻傻地以为它们尚未开放呢!

要顺着陡坡下樱桃沟去,远远的,沟里柳树黄绿的嫩叶和树树盛开的樱桃花相映,美不可言。我们这队人马,似乎是向桃花源进军呢!

弯弯曲曲的小土路,几条土狗温顺安逸地在阳光下打盹,对于这么多人的到来,竟然不愠不怒,想必看出我们非歹人吧。两旁除了高高的土崖外,就是樱桃树了。满树枝桠伸展着长长的手臂,擎着一树树的洁白和馨香。近看,白色的花瓣略泛粉红,它们一朵朵抱成团,密密实实,每一团都不留一点缝隙。娇嫩的花蕊微微颔首,好象在互相耳语。

有言道:“宁在花下死,做鬼也风流。”在千万朵花下漫步,何等惬意!果农说过了那个铁门,里面的花开得更好。禁不住诱惑,向铁门走去。那是个长长的黑暗的过道,过道里是一个个窑洞。如果可以有几日不上班,在窑洞里歇息,闻花香,听鸟语,该是多么逍遥呀!

走过长长的过道,果然别有洞天。满园都是樱桃树,满树满树的樱桃花几乎遮住了枝桠。微风徐徐,花瓣在空中飞舞,轻盈地飘到了我的身上。樱桃花的花期很短暂,我却有缘相遇了花瓣雨。我不如蜜蜂,我不是故意来看花的,而蜜蜂,却是慕名而来的。瞧,它们嘤嘤嗡嗡地在花蕊间忙碌,仿佛那是它们的舞台。

樱桃是一年中最早的果实,过不了多日,再来这里,花儿将早已随风殆尽,点点红果将在绿叶间、在阳光下,如珍珠闪烁。再吃樱桃,我一定会觉得更加香甜,因为樱桃花的花季,我没有错过。

赏花作文600字 篇5

有一种美是大家闺秀,有一种美是国色天香;有一种美是小家碧玉,有一种美是孤冷清高。大千世界中的花,数不胜数。例如:雍容华贵、端庄大方的牡丹,出淤泥而不染、濯清涟而不妖的莲花,朴实无华、默默无闻的丁香,历经磨难、苦尽甘来的梅花……但,无尽花海中,我最为喜欢的,莫过于国色天香的牡丹了。

“庭前芍药妖无格,池上芙蕖尽少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”这是唐代诗人刘禹锡对牡丹花的评价。不错,牡丹是中国的国花,端庄优雅、雍容华贵,尽显民族之风。它不似芍药那般妩媚,不似莲花那般圣洁,不似桃花那般可爱,但它高贵、优雅、美丽,举手投足之间又多了份韵味。那种韵味是任何花都无法比拟的。

它并不张扬,从不与百花争艳,只是在它应有的花期内努力展示出它最美好的一面。四月的牡丹,开的正旺,花瓣层层叠叠、互相衬托。“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”花枝随风舞动,丝毫不逊色于春风吹绿的柳枝。大朵大朵的牡丹花尽情地绽放着,香气四溢。远远地站在那里,花香便会犹如一个淘气的孩童一般悄悄“溜”进人的鼻孔。深吸一口气,清香而又不甜腻的气味就会让人神清气爽。走在牡丹花丛中,仿若走在仙境里一般。闭上眼,在耳畔旁久久回响的,必然是蜂蝶那嬉闹采蜜的声音,声虽不大,却也在诉说着春天到来、百花争奇斗艳的喜悦。

花虽好,终究会凋落。曾经倾国倾城的容颜,曾经摄入心弦的气魄,曾经苍劲傲然的神韵,都会随往事渐渐飘散。

有一种美丽不怕挑衅,因为它本身就绚丽多彩;有一种美丽不怕亵渎,因为它本身就令人倾慕;有一种美丽不怕争议,因为它本身就惊世骇俗……

即使凋落,即使成泥,即使化尘,也不见其芳华……

赏花作文600字 篇6

“今儿个花灯真漂亮,形态各异颜色多,赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷真鲜艳!”回家的路上,我望着这么美的花灯,情不自禁地赞叹道。

今天下午,我学完素描回家时,发现路两旁的树上都装饰了许多漂亮的花灯,这下我可乐了:这么美的景,怎么能急着回家呢?就缠着老妈陪我观景。

“Wow!Hou beautiful this road!”我惊呆了,好美!此时天已经暗了下来,路旁树上那彩色的星星点点的灯亮了起来,远远望去,那一片片五彩的“星海”铺天盖地,密密麻麻,一闪一闪的。近瞧,就更美了:红的好像闪烁的火星,黄的好像闪光的金子,蓝的好似冲击的水花,绿的好似无暇的翡翠,白的好似点点纯洁的雪花……一行行、一列列,如同一条条彩色的蛟龙在星云中翻腾穿梭。闲庭阔步在“灯海“中,我一抬头:啊!上面的花灯更美了,真是光彩夺目。看上去,这仿佛是牛郎织女下凡,天上的凤凰为他们搭的五彩仙云一样。树上还挂着红红的大灯笼,如同一排排,一个个大大的红扑扑的苹果,那么红艳,那么诱人,真想一口全吃光!看,前面还有流星群呢,树冠上的“流星”白白的,拖着长长的尾巴,一颗一颗飞泻下来,“Veyy nice!”我不禁夸到。

别以为就这儿很美,那十字路口,公园那儿的大花灯才是真正的仙境呢 。看这个:一条赤红的横梁上窜着两条赤红的火龙,正追着一颗带火的金球,横梁下面是高大的盘龙柱,龙柱上是珠光四射的宝珠,这不正是龙门吗? 下面是滚滚的波涛,两条大鲤鱼向龙门上跳跃着,真是“鲤鱼跃龙门,步步高升”呀。

再看这个:一匹健壮无比,全身赤红的飞马在龙坛上立着,嘶鸣着,仿佛马上要蹿入苍穹了。下面的两条五彩强壮的长龙摇着身子,张着大嘴。我真想骑上天马,架上金龙,翱翔与蓝天之上!还有:金鲤飞跃,龙穿其中,滚滚波涛,最上面还有一个“框金边,走金线的,大大的、鲜红的充满热情的“春”字……

花灯——美!

赏花作文600字 篇7

在元宵佳节之夜,在人潮熙熙攘攘中,我与美丽的花灯相会,感受历史的传承。

灯光迷人,一夜鱼龙舞。夜色渐晚,华灯初上。五彩绚丽的花灯让我感觉应接不暇。瞧,这边的大公鸡,气宇轩昂,头上红冠闪闪发光,两只铜钟般的大眼睛滴溜溜地转着,让人忍俊不禁。尾巴高高翘起,高贵华丽,着实迷人,翅膀轻轻地鼓起,晶莹剔透,红蓝相间,神气极了。看,那边的小灯耀眼迷人,小人儿只有巴掌那么大,却神态各异,穿着黑色衣袍的老爷悠闲地躺在车上,眉舒皱散,手中把一支烟,好不自在。身前拉车的小伙全身向前倾,脚步向前大步流星地迈着,两手紧紧地抓前车把,显出卖力的样子。听,远处的锣鼓阵阵,正吸引着游客的目光。我快步走去,五色的灯光掩映着一座戏台,戏台七彩玲珑,古韵悠悠。台上,赫然屹立着十几个机械人,栩栩如生。敲锣的人穿着金色的服装,熠熠生辉。他们挥舞着衣袖,锣随手一开一合,节奏分明,洋溢出节日的喜悦;打鼓者,腰系红带,身着黄衣,奏出欢快的鼓点,感染了我。元宵夜,赏花灯。

人潮拥挤,熙来攘往。人们在一片灯光中乐此不疲地享受着节日的欢快,把节日气氛推上了高潮。孩子们三个一群,五个一伙,挤闹在花灯周围,你指我点,评论着那些形态各异的偶人,时而捧腹大笑,时而低声小语,玩的.不亦乐乎。青年们携着伴侣,牵着手,共同享受着良辰美景,穿梭于大小花灯之间。大人们赏赏花灯,吟吟古诗,个个都陶醉其中。人再多,他们也要奋力一搏,挤入前线,把最美的花灯留于心中。拿出手机来“咔嚓”一声,记录下这难得的美好时光。年迈的老人也破例赶了出来,他们穿着厚重的大棉袄,口戴口罩,头顶大帽,“全副武装”地来看花灯。虽然没有了年轻人的活跃,但他们依然觉得趣味盎然,兴奋地四处张望,说说这个,道道那个,活像一个个小孩子,充满好奇与活力。元宵节,人赏花灯月赏人。

在这个盛大的节日,我们且歌且舞,共度此刻,难忘今宵!

赏花作文600字 篇8

春天来了,一切变得那么生机勃勃。星期六早上,当张老师说带咱们去踏青赏花,我兴奋极了。恨不得赶快去下楼,排队出发。

一路欢歌,一路笑语。不久便来到了龙林山脚下,只见一棵满就是花苞的桃花正在望着我,好像在说:“欢迎来这儿做客。”向山上望去,只见葱郁的树木有一片粉色,我便怀着好奇心,加快了脚步,只见许多桃花的花朵已经开放。远远望去犹如天空中的一缕彩霞一般。微风中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈,美丽极了。走近看看,桃花的样子小巧玲珑。五个花瓣淡粉中加点白色,中间更有黄色的花蕊做点缀,十分可爱。低头闻闻花香,淡淡香味,沁人心脾,我不由有种想摘一朵花的欲望,可我又于心不忍,赶快跟着队伍向前走了。来到上腰间,对面山上有一排排的杏树,白茫茫一片,如同又回到了冬天,雪花再次为山披上白衣服。我正幻想着,突然听到同学们的惊叹声,我一下回到现实,闻声跑去,原来就是杏花,粉白色的花瓣,花瓣的样子虽团团簇簇,但花瓣个数不多,大约七八片吧!安静时,杏花好像就是一件白色的衣裙。风吹来了,杏花瓣随风飘落,又如同一只只白蝴蝶在飞舞,闭住眼睛,我好像看见了一位白衣女子在跳舞,因为舞蹈太美了,吸引的蝴蝶都不由为她伴舞。咱们继续向上走去,不久便来到了山顶。放眼望去,葱郁的树和鲜艳的花儿把绥德城笼罩其中,显得都那么生机勃勃,向山下望去,绿油油的树林中有些色彩,红的、白的、粉的、绿的,这么多色彩组成了一幅幅美丽的水墨画,多么美眼。

该下山了,我和xx慢慢走着,微风不时吻上我的脸,风中伴着阵阵花香,再漫步在这大道上,还有花儿在向我问好,真就是舒服极了,我都有种不想离开的感觉,希望可以在这人间天堂中散步。最后,我还就是三步一回头的下山了,回到家园。

赏花作文600字 篇9

和姐姐待在一起的日子,让我更加向往大学生活了。等我上了大学之后,我也会像姐姐一样,宅在家里也能带着自己的弟弟妹妹赏花,赏遍我们祖国大江南北的花朵。

我的姐姐已经上大学了,往常三月份这会儿,她已经离开我们一大家子,回到她的大学里去上课了。然而,这一次因为疫情的影响,她这会儿还在家里和我一起,除了在家上网课的时间,她都会带着我玩。也就是和她一起玩的时光里,我在心里默默下了一定要像姐姐一样读大学的决定。

姐姐的大学在北方,她指着电脑上她学校里的风景告诉我,那满是花草树木的地方就是她们学校了。姐姐用她们学校网站上的照片向我一一介绍了一番她们学校的花朵,除了我认识的樱花和桃花,还有好多好多连姐姐也不能确定名字的花朵,我只知道那些花朵都好美,美得像是在召唤我去读大学似的。

姐姐带我“参观”了她们学校,欣赏了她们学校的花朵之后,又打开了好几个城市此时此刻的照片。姐姐告诉我,这些都是祖国各地的摄影爱好者们拍下的美景,大家都是利用极其有限的出去放风的时间捕捉到这些美景的,他们将这些照片分享到网络上,让所有在家里无法出门的人,也能在三月里如期赏花。

姐姐让我看的那些景色都像是人间仙境似的,让我不仅好奇我们的祖国真有这么美吗?姐姐听完我的问题,敲了敲我的小脑袋,笑了。姐姐告诉我,我们的祖国真的有这么美,而这些分享美景的人们又都是爱好摄影的人们,所以我们也就有了在家赏花的福气了。

看姐姐带我赏的花,听姐姐告诉我的事情,让我默默在心里决定我也要像姐姐一样去上大学,然后宅在家了也能带着自己的弟弟妹妹赏花!

赏花作文600字 篇10

今天下午,老师说要带着我们全班同学去赏花,听到这个好消息,同学们都欢呼雀跃的,十分开心。我们马上出发了。

我们下楼后,像一个大部队一样,整整齐齐地排队出发。出校门后,我们来到碧洲公园的小桥前,看见了一块大石头,上面刻着:伟人渡。还写着是20xx年造成的,我们来到了滨河路,一直走着……我心里默默的想:赏花的地方在哪儿呢?那些花有多少呢?漂亮吗?

我们经过近半小时的步行,终于到了目的地,同学们都顾不上劳累,立刻被眼前的花海吸引住了。花的种类有很多……其中数格桑花最多,特别漂亮。老师还给我们拍了照片,有一些男同学在抓蚂蚱,还有许多人抓蜜蜂。我一直在欣赏美丽的花朵,花中心的部分叫花蕊,离花蕊最近的叫花蕾,外面就是花瓣了,然后是根,茎,叶。有的花像齿轮,有的花大的像个圆盘……还有一些牡丹花或叫不名的花,五颜六色,争奇斗艳,美丽极了!来赏花的人太不文明了,有的人还用脚来踩花朵,你看花朵都哭了起来,其实那些是晶莹的露珠,很像花儿的眼泪。我们班同学也有踩的,我连忙劝阻他们。突然一只蜜蜂像离弦的箭似的向我飞了过来,我马上一个闪躲躲了过去,但是我不小心踩到一朵小花,唉!真是不好意思,我马上摘了小花丢进涟水河。很快,我们班同学梁铭全抓住了那只蜜蜂,只见他一脚踩过去,蜜蜂立刻死了。我说:“小蜜蜂虽然有错,但你也不必这样吧。”可是他不听劝告,又抓住了一只,还跑到老师面前吓唬老师,但这一次可没这么幸运,蜜蜂的针头蛰了他,他的手上有一根小刺,幸亏没有多大事,我们开始一起做游戏。一会儿就到了放学时间,我们恋恋不舍地走回了学校。

今天我们欣赏了漂亮的花朵,感受了大自然的美丽,我们就像祖国的花朵,老师就是辛勤的园丁,教给我们知识。我明白了,老师带我们看花的意义:老师希望我们像花朵一样健康美丽,给人们带来美感,我一定会的!

中考满分作文600字

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的精选中考满分作文600字20篇,希望能够帮助到大家。

中考满分作文600字 篇1

念十载,你娇柔百媚;品一生,你隽永绵长。

——题记

孤城寻芳,犹见坎坎石级通往的戏台,朱红的漆已被流光染上墨绿,台前,一座红瓦庙宇,佛前香雾缭绕。

闽南歌仔戏是唱了一世的曲,蕴在时光匆匆里,孩提时曾听三场。

只听三场,念十载,足以品一生。

吃饱饭早早站在戏台前,依稀可见帘后描眉戏子,用娴熟的手法勾勒出一弯新月,清秀眉目被浓妆层层掩去。当时只觉甚是神妙,现在想来竟从未见那似水女子。

一直候到戏开唱,迈着不疾不徐的小碎步。半掩面,头一偏,竟也撩起一世柔情,好似一朵青莲不胜寒风的娇羞。声一出,便惊起四座,独有的闽南神韵,独有的言语,只有这里的人们理解。小小的城,小小的村人们心有灵犀地共品这一壶南乡清茗。醇香柔润,细品便知,微抿即醉。

戏子唱到动情处时,眉间一蹙,水袖一摆,竟牵扯万缕情丝。仰起白玉的颈,樱唇如花开灿烂,嘴角绽放轻浅的梨涡,模糊了月影。

幼年愚钝,只觉品了戏子的风姿绰约,温婉迷人足矣。尚不知她演绎的是这样一个凄凄惨惨戚戚的故事:犹记当年月下别时,门前流水籁籁,蒹葭苍苍;巷雨湿了十里芳华,手拂泪,指微凉……

细品十载,我方知茶中苦涩,方知歌仔情愫,还需我细斟细酌。

再品十载,我许能悟出,那戏子哭得凄凉,是戏里殇还是戏外惘。

十年不闻歌仔戏。今年回乡,戏台已是风烛残年的老人,不见当年吴侬软语的戏子,怅然若失。

绕过粉墙黛瓦,依稀可见氤氲着一份温柔与质朴的江南雨烟。见那戏子掩面走来,轻笑一声。盈盈地对我碎念“看戏三场,你念我十年,这戏足你盼一生,这文化足你品永世。”

如梦方醒,品十年,品了什么,茶的清爽与苦涩?戏子的娇柔与百媚?是歌仔文化的隽永与绵长,一生或是渗不透,来世仍品江南魂。

歌仔韵永恒,戏子情绵长。

哪里飘来茶香,深吸一口,细品于喉,微醉,沉睡。

细品文化之精髓,三生三世不足矣。

念十载,品一生,亘古,永恒……

中考满分作文600字 篇2

成绩,已使我目不忍视;笑谈,尤使我耳不忍闻。伴随着这种复杂的心情,又进入了考试倒计时。上次月考的笑谈时时在我的脑海里浮现。经过了将近一个月的时间,你又来了,你不觉得你很烦吗?考试,考试。又是考试,总是考试,真烦哪!

伴随着这种复杂的心情,又开始了考试复习期,上次月考成绩已经公布,面对眼前不堪入眼的成绩单。不禁心里一凉,自己居然是这么的差。我不知道用这样的成绩回家怎么向父母交代。此时此刻的我陷入了沉思……

在我踌躇间,一种充满快意的念头顿时从脑海里浮现。不等我说出,自己的行动已经立刻展示出来。努力、认真、刻苦、奋斗,此时再不能像以前那样了。现在自己的缺点成为别人的笑谈,再不改过。终将成为他人的话柄。

现在摆在自己面前的只有一条路,那就是再别人学习的时候自己更加努力学习。在别人玩的时候自己仍然在学习。这样才能将自己遗失的东西补回来,否则就会一错再错,一差再差。

复习的时间一分一秒的过去,考试的时间也越来越近。自己的复习内容还没有完成,此时真觉得自己做什么都是最差的。不知怎的,一想到这,自己便觉得应当更加努力才行,于是便又开始了自己的“旅程”。

考试当天,自己就像是正在接受审讯的囚犯一样呆呆的站在考场门口,此时真有点不知所措,生怕自己会向上次那样考得那么差。就在这种情绪交集的的情形下,考试铃钟响了起来,一群考生乖乖的进了考场。之后,便安静开始考试了。

考试完过后,自己便无力的走出了考场,总觉得自己做得不好。一天之后,成绩公告,很意外,自己居然进步了好多,真奇怪。

后来我学会了如何改正自己的过失与缺点,相信自己终会有成功。

中考满分作文600字 篇3

看了这则水滴积成石笋的材料,我不由得想起了那个商人捡石头的故事,商人发现自己那天晚上捡的石头全变成了金子时后悔极了,后悔自己当时没有多捡一些石头。那石头不就是知识吗?为了不让自己将来后悔,我很早就养成了积累的习惯,也因此尝到了积累的甜头。

积累救护小常识,我成了本班的“大救星”。我从小就好流鼻血,每当流鼻血时,妈妈总是提醒我,头不能后仰,应该保持正常直立或稍向前倾的姿势,然后用手指按压出血侧的鼻端。我按照妈妈教的方法去做,不一会儿血就止住了。从那以后,我就有意识地积累一些日常救护小常识,比如,突然昏倒该怎么办?被蜜蜂蜇了该怎么办?跑步摔破了膝盖该怎么办?……每当同学们遇到麻烦需要急救时,我都会主动站出来替他们排忧解难,时间长了,同学们都把我看成了“大救星”。能运用积累的知识帮助同学,我感到心中特别甜。

积累名文妙句,我成了本班的“大作家”。

受妈妈的影响,我喜欢看书,每看到好文章,我都会把它复印下来,然后剪贴在一个专用的本子上,一有空闲,就拿出来吟咏背诵。几年下来,我已有五大本剪贴素材了,那里面的名文妙句是应有尽有,有好多已经储存在了我的大脑里,并内化成一种驾驭语言的能力。有好多同学都害怕写作文,可我一点也不怕,从小学五年级起就开始向外投稿,至今已有十多篇文章见报,班上的同学们都羡慕地称我为“大作家”,其实这都是积累的功劳。

积累简便的解题方法,我成了本班的“数学王子”。高斯算算术题的故事,大家都听过,可你想过像高斯一样积累简便的解题方法了吗?我想过,并一直坚持在做。上初中后,数学题难了许多,为了节约时间,我就经常思考钻研,并把自己找到的简便方法积累到一个专用的本子上,时间长了,我的思路就开阔了,解题速度也快了许多。在本校的一次数学竞赛上,我一举夺魁,尝到了积累的甜头。

“聚沙成塔,集腋成裘”,同学们,学习知识贵在积累,让我们一起来品尝积累的甜头吧!

中考满分作文600字 篇4

暗淡的天空,寒风凛冽.漫长的水泥路上人群了了无几,显得格外冷清。

早晨,我去上学,妈妈说:“今天气温要下降,把大衣穿在外面吧!”从暖和的楼道里走下来,刚出楼门,一股寒风扑面而来,我立刻感到一股寒意,好象一下子来到了北极。

“啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时,我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁,他的鼻子冻的通红,脸色灰暗;他的手插在衣服两边的口袋里,身体不停地晃动着。

过了一会,来了一个五十多岁农民模样的人,他骨瘦如柴,身上穿着一件蓝色的大衣,下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来,一双目光柔和的眼睛显得很突出,在嘴角上带着微笑时,露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮,裂开了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角,回过头来大声的吆喝起来:“卖菜喽!新鲜的蔬菜喽!有芹菜、青菜、包菜、西红柿……”

哦!原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠一样晶莹的大白菜,女孩子脸蛋一样娇红的西红柿,鹅黄色的韭黄,翠绿色的蒜苗,他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道:“伯伯,这些蔬菜都是从哪儿运来的?”“杏林啊。”“哇,好远啊,他们肯定很早就要起来……。”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思,笑着说:“我们四点半到五点就要起床。”“那么早,要是我的话……”我又犯起了嘀咕。

因为上学时间紧迫,我又顶着寒风走着,当我再次回头的时候,我发现他俩还在热情百倍的吆喝着,还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。

因为有了他们的付出,他们的辛勤劳动,更加方便了我们的生活。阿!感谢你们平凡而又不平凡的人!

中考满分作文600字 篇5

清晨,雨点淅淅沥沥打在窗户上,又是一场春雨。

“打把伞去上学。”母亲把伞递给我。“砰——”我试着打开伞,伞竟然坏了。“算了,不带伞了,反正路也不远。”我正要出门,母亲却把她的雨衣递给了我:“换雨衣吧,淋了雨会感冒的!”我一看,丑陋的雨衣上还有泥点呢,随手一扔,同时扔下两个冰冷的字:“算了!”就头也不回地出了门。

我正下楼梯,突然听见楼上又是一声门响,随后是母亲气急的叫喊声:“雨衣——擦干净了——”我竟然没有理睬这温暖的话语,而是加快了步伐。

一路上,我曾回头看了看身后的母亲,她的丝丝白发和着雨珠在风中飘摇。我多想接过她手中的雨衣让她赶快回家,可是愚蠢的倔强驱使着我飞快地跑过了马路。

到了马路另一边,我再回头望去,只见气喘吁吁的她正面对一辆辆疾驰而过的汽车束手无策。她的脚一次次地迈出,又在听到刺耳的喇叭声后无奈地退回。终于,车少了些。母亲正要过马路,突然一辆违章驾驶的汽车飞速冲到母亲面前,我的神经一下僵住了——母亲可千万不要出事啊!那一瞬间的情景,深深地印在了我的脑海:母亲撑着那把已经耷拉着两个伞角的坏伞,踉踉跄跄地后退了几步,她白色的裤子溅上了在我看来是挥之不去的泥点,然而双手却依旧紧紧抱着要送给我的雨衣,母亲全身已湿透了——那干净的雨衣却还在她怀里呢。待那辆车驶过,母亲又急忙向我招手——“……拿雨衣……过马路小心……”声音隐隐约约飘来,分明带着炽热的温度!这一瞬间,母亲的宽容和奋不顾身的挚爱融化了我心中所有的冰块,那话语的温度通过无形的缆线传遍我身体的每个部位!

我冲过马路,跑回母亲身边。望着母亲那凌乱的发梢、憔悴的带笑面容,我只能强笑着,口中不停地问母亲怎么这样傻……母亲却还是那句话:“快披雨衣吧,淋雨会感冒的!”我接过带有余温的雨衣,不容分说披到母亲身上,又一把夺过坏雨伞,急速走进雨中,留下一句话:“妈妈,把帽子戴好——雨衣裹紧……”

中考满分作文600字 篇6

爷爷说:“地是老天爷赐的答卷。”

“锄呀,耙呀,就是我的笔。”

童年记忆中,爷爷是小学课本上标准的农人形象:一定草杆磨得光亮的草帽,款款松松的白背心和蓝短裤,脚蹬一双纳了厚底的黑布鞋,浸了井水的毛巾搭在肩上,时不时抓来抹把脸。彼时我还是个无忧无虑的孩童,在地陇边翻跟斗,斗蝈蝈,捉蚂蚁,爷爷就站在他的大卷子上,手脚麻利地挥舞着巨大的笔,行云流水从这头写到那头,再从那头写到这头。到了午头,爷爷便点一支旱烟,深吸一口,转过来对我吐一串烟圈,我在烟圈中钻来钻去。爷爷蹲在陇上,呵呵地笑:“可不能熏了我的庄稼。”

那张大试卷有没有被批上鲜红的对勾我不知道,但我知道,爷爷的答卷结出了金灿灿的麦子,于我便是结出了香喷喷的油泼面、白软的馒头和酥香的油饼。我在餐桌边狼吞虎咽,爷爷又呵呵地笑,今年的卷子答得也不赖!

叶子绿了又黄,黄了又绿,我早已离开爷爷进城,成为了一名中学生。终日埋着脑袋,手下过着一张又一张试卷,只是在每年爷爷从农村寄来麦子的时候,我眼前又浮现出爷爷呵呵的笑脸,奋笔疾书的手仿佛握得是锄头,手下的答卷好像是一片肥沃的农田。

春去秋来,爷爷没再给我们寄麦子,农人常害的劳累过度,使爷爷无法再握起大笔挥毫他的答卷。暑假我们住回去照顾爷爷,七十多岁的老人躺在床上,还心心念念他的地“那是上天赐的答卷呦,不好好写,要辜负了那么好的地呦……”他是真的爱地惜地------老伴早逝,子女进城,孤独的村庄里,地是他的孩子。

稍有好转的爷爷执意叫我们带他看田,一年的荒芜,地竞只是光秃秃的,并未长什么杂草,可爷爷看着光秃秃的地,还是止不住地叹息,声音颤悠悠地说:“今年这答卷上可是挂了个红灯笼……”我低下头,田边灿烂的几束野花点亮了我的眼角,它们在风中轻轻地摇曳着,仿佛在对爷爷摆手:不要紧,不要紧。

是,今年没有了风吹麦浪的辉煌,但爷爷的情感浇灌在这地里,那已是最好的答卷。

中考满分作文600字 篇7

蛹历经艰难变身,只为蜕化成蝶;蝉多年的潜藏,只为一夏的任情高歌,生命轮回中每个辛苦的结束,都只为给生命交一份满意的答卷,只要不放弃,终能抵达成功的彼岸。

我家的花坛里有一株相貌丑陋、个头矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花丛中,它显得很不起眼,但有一天我突然发现在瑟瑟冷风中,它的枝叶上竟然冒出了一个花骨朵,这让我喜不自胜,于是便开始关注留意它。

寒潮刚过,又一波新的来袭。窗外的寒风嘶吼着,在大地间纵横肆虐,天空像暴怒的狮子,传来一声又一声的震吼。雨点压得小草抬不起头来,我赶忙将窗子关好,生怕寒风将雨点吹入屋内。这时,我不禁想起,迎春花是否会被寒风所打倒?带着困惑和疑问,我渐渐睡着了。 第二天一早,我急切地来到花坛边,顿时被眼前的一幕惊呆了:只见小花坛中的青草齐齐地俯倒一大片,但中间的迎春花确是一树的灿烂辉煌。它的花瓣微微张开,几粒花蕊探出头来,东瞧瞧,西看看,一脸好奇和惊喜;那一点点嫩黄攀附着枝条随风摇曳,像一串串璀璨的钻石照亮了整个春天,又像一个个小铃铛在演奏美妙的圆舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸着美好的琼浆玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意缠绵,真是“忽然一夜风雨来,千朵万朵迎春开”。

看着迎春花迎着料峭春寒,骄傲地交了自己的答卷,我不禁为

它感到高兴。成长路上,我总是在遇见困难后逃避萎缩,不敢直面挫折,殊不知,丢失了许多我本该在答卷上学习的道理。而此刻,这株柔韧的迎春花,用自己完美的答卷向我诠释了生命与奋斗,拼搏与收获。

古人云:“天将将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”在交答卷的路上,必然会历尽千辛万苦,但我们仍要勇往直前,为自己的中学阶段乃至整个人生做一个完美的总结。

朋友们,大胆地向前去,即使踽踽独行,无人喝彩,也要茁壮开花,挂得果实。

答卷,让生命如此强盛;答卷,让生活如此多娇!

中考满分作文600字 篇8

俗话说:“失败乃成功之母。”只须坚持下去就可以成功。

以前我的字写得“龙飞凤舞”,像蚂蚁在扭曲身体。老师因此而每天向我母亲告状。当我妈被老师一次次的告状而心烦意乱,终于毅然决然地让我去学习书法。书法是我的弱点,由于字写得不好,所以常常被其他人嘲笑,而我的自尊心很强,书法就成了我最不想提及的一方面。

我向妈妈表示出“誓死”不学习书法时,妈妈的脸色瞬间从“晴天”变成了“阴天”,冷冷地说:“必须要去学,是否知道由于你的字写得不好,我的脸都给你丢尽了……”妈妈开始滔滔不绝、口若悬河地说着书法有哪些好处啊什么的。等她一阵唾沫横飞结束后,我的脸上早已满是口水,耳朵都起茧了,就算我再如何不想,也得想了,我可不想再受一次噪音和口水的“轰炸”了。

我拿着书法袋,很不情愿的走进书法教室。老师教大家练字,可我的字太差了,又在书法方面没什么天赋,被同学们落下了一大截。书法班的同学也在嘲笑我,况且这里是书法班,着重书法,他们愈发嘲笑我。我感到很自卑,觉得自身很没用,看见他们就低下头匆匆地走了。

有一次,我再也忍不住他们的冷眼和嘲笑,在书法课上哭了起来,老师过来问我为何哭,我告诉了他。老师听了并没有责备我,而是鼓励我不怕困难,坚持就是胜利。我得到了很大的启发,不再理那些嘲笑我的人。我开始拼命训练,早上练完,下午练,下午练完,晚上练……

终于在我的不懈的努力和坚持下,我的字有了很大的进步,甚至比书法班的同学写的还好。我没有嘲笑他们,由于我知道要坚持不懈地练字,书法才能更上一层楼。

后来我参加了书法比赛,获得了一等奖……

其实失败不可怕,放弃才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑战,这样才能克服人生道路上的种种困难。只须坚持就能胜利,只须拼搏就能胜利。这个道理会陪我一直走完人生漫漫的。

中考满分作文600字 篇9

今天,大家学习了《顶碗少年》这篇课文。这是一篇富有哲理的课文,给大家讲述了人生中怎么样获得成功的要紧道理。

课文的大概内容是这样的:在上海的一个杂技院里,有一位少年在表演头顶十个碗而且做出优美动作的绝活。表演到一个高困难程度的动作时,碗掉到地上摔碎了。第二遍表演时,又在这个紧急关头失误了。少年有些丧气,但听了一位老者鼓励的语言后,他又抖擞精神去做第三遍,最后成功了。从这个故事中,我深刻的领会出了一个道理:成功出处于拼搏!在这场惊心动魄的表演中,少年失败了两次,而他竟还有勇气面对观众的冷嘲热讽,还有勇气去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇气,他可能永远都不会成功。

假如在冰天雪地里,在无尽严寒里,再拼搏一下,可能会迎来温暖的春风;假如已经山穷水尽,已经陷入绝境,再拼搏一下,或许就能看到柳暗花明;假如在无尽大海里,在求生之途中,再拼搏一下,就会到达成功的彼岸。大家必须要勇于拼搏,做一个成功的人。

生活中这样的例子也比比皆是。譬如我四岁时,学骑自行车。我看着去掉后面那两个小轮的车子,心里有些害怕,又有些犹豫不决。最后,我试着骑了上去,才向前走了三四米就摔倒在地!我尝到了苦头,便再也不想学骑自行车了。这个时候,爸爸说:“学骑自行车哪有不摔倒的!努力一下,你会成功的!”或许是受了爸爸的鼓励,我又一次勇敢地跨上了自行车。啊,又摔倒了一次、两次、三次……最后,在我的一次又一次的努力下,一次又一次的拼搏中,我终于掌握了骑自行车。从那将来,勇于拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困难的事情。

通过对这一课的学习和生活的实践,使我理解了拼搏的含义。我相信,每个勇于拼搏的人都会成为一个成功的人!

中考满分作文600字 篇10

习惯源于心。好习惯,则源于美丽的心。

——题记

伏案时,我桌上总有这几样东西,这是我的好习惯——不,这好习惯是他们教给我的。

首先有茶。

泡茶,总是件有趣的事。坚硬得像石子一般的茶块坠在杯底还没落定,滚着热气的开水便气势汹汹的砸了上来。茶块便被溶开了,化作茶末。这时的茶,茶叶都浮在表面,像是装满了泥的沼泽死水。若是心急品茶,非但尝不出味,还会烫了嘴唇。

冲茶却只能用热水,没有热水,全然化不开。只有等,晾它半晌,待那茶的热气消散殆尽,茶叶沉底,茶显墨色之际,再呷一口,品到的是清凉香醇的茶。

——这是茶教给我的好习惯:热情自是要有——如茶之热水,却不能因热情而意气用事。须沉淀一番,思考过后,将那热情化为底蕴方可。茶的好习惯,源于耐心。

其次是铅笔。

只要没有特殊要求,写字画画我都用铅笔。朋友们笑我幼稚,只有初学的孩子才用这存不住字的铅笔。这却正是我爱铅笔之处。他不像别的笔,咄咄逼人地把印记渗入纸中,仿佛自己永是对的,强加自己观点于人。

铅笔字是覆在纸的表面,随时等待改变。这正如才见世面的孩子,是低头学习阶段,便懂得接受先进。铅笔字正因存不住,才会更要改变自己的生存,以完善。

——这是铅笔教给我的好习惯:不应逼人,时刻听取他人,反省自己以求完善。铅笔的好习惯,源于虚心。

最后是橡皮。

有铅笔自有橡皮。我的橡皮换得多,因为用得多。一块块用完的橡皮似是人间蒸发了。可是他们的消逝,换来的却是字迹的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮总是快用完的小橡皮,改得酣畅彻底,或许因为接触面积?将燃尽的蜡烛,火焰也是最亮的。

——这是橡皮教给我的好习惯:要会奉献拼命付出,且愈不顺,愈要尽力。橡皮的好习惯,源于爱心。

桌上的东西给了我好习惯,这同时,我领会那美丽的心。美丽的心,造就好习惯。

中考满分作文600字 篇11

当残奥会被拉开帷幕时,总会有太多的感动。感动化为画卷,呈现出奋斗的精神;感动化为音符,沁入人的心扉;感动化为泪水,倾洒对健儿们喝彩。

是什么支持他们笑到比较后,是什么使他们获得鲜花与掌声,是什么使他们成为比较后的赢家?是信念,那股心中永不灭的圣火。信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到比较后,在任何困难和挫折面前,他从来都未曾畏惧,他从未放弃那个信念——解放科西嘉,在全法国建立共和制,是信念使他过关斩将,英勇杀敌,毫不畏惧一切。在没有武器和粮食时,在后援被敌方切断时,在孤军奋战于异国他乡时,他——拿破仑,从来就没有倒下,他始终有这么一个信念在支持他,支持他打完每一场战役,成就神话般的色彩人生。

信念是火,点燃希望的灯。是那个一定要活下来的信念,鼓舞着这个身残志坚的作家。史铁生曾经有太多的抱怨,有太多的不满,对生活也同样没有憧憬,但是后来,母亲让他点燃了希望的灯,他有了这么个信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他写出了更多出与肺腑的文章,感情真挚,细腻,无不让人为之流泪。信念成就了史铁生的未来,让他更潇洒地挥动笔杆。

信念是灯,照亮前方的路。信念支持他走到了比较后,支持他笑傲江湖,成就好的人生。同样是身患重疾,肌肉萎缩,终年与轮椅相伴,但对科学的无限追求与狂热的信念,支持他在轮椅上完成了对宇宙天体一个又一个的猜想,黑洞在他脑海中绘制,星球在他脑海中运行,任何一种天体无不地运行。更是信念,让他坚强地用一根手指敲打键盘与外界交流,让学术界认识这位身残志坚的伟人——霍金。

是信念,那心中不灭的圣火,激励了有志之士。让他们拥有属于自己的一片天地,成就了他们的建树。

是信念,一股强大的力量,唤醒了大地,吹绿了江南之岸,生机盎然。

信念,心中不灭的圣火,点燃你心中的热情,使你驶向成功的彼岸。

中考满分作文600字 篇12

回忆成长的历程,我经历了很多。那些人,那些事,那些回忆,只要轻轻触碰,便会漾起层层的涟漪,撞在我的心弦上。正是有了家人、老师、同学的鼓励与支持,成长的道路上我不再畏惧。

一周岁时,蹒跚学步的我,被两双温暖的大手牵着,这是爸爸妈妈的呵护。刚刚走路总是跌跌撞撞,一不小心,我跌倒了,趴在地上号啕大哭。在爸爸妈妈的鼓励下,我重新开始迈步。每当我多走了哪怕一步,爸爸妈妈都会露出欣慰的笑容。那段时光,他们和我形影不离。正是有了他们的呵护,往前迈步不再变得可怕。

小学里的一天,那是我成为少先队员的时刻。庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我的目光注视着红旗,心潮澎湃。给我戴上红领巾,这是老师对我的肯定与鼓励,红领巾激励着我奋发向上,阔步向前。回想过去,正是因为老师对我的谆谆教诲,我才有机会成为一名光荣的少先队员。正是有了老师的教诲,学习中的困难不再可怕。

光阴似箭,白驹过隙,记忆轮回到初中入学报到的那一天。我一个人形单影只穿梭在陌生的校园,四周都是陌生的面孔,我是那么的彷徨、无助。坐在陌生的教室,很不适应。但渐渐地,同学间的交往让我开始融入到学校这个大家庭中。三年来,有太多太多的回忆,还记得我们在运动会上,声嘶力竭地为同学加油;还记得我们一起在操场上为中考体育努力拼搏的场景;还记得在毕业典礼上的恋恋不舍……我们一起哭,一起笑,一起为梦拼搏。正是有了同学的陪伴,一切不再可怕。

现在,在中考的,想到父母的呵护,老师的教诲,同学的陪伴,我心里满满的都是幸福感。中考不再可怕。

成长路上,正是因为有了你们的陪伴,我所面临的困难都不再可怕。相反,它们化作一朵朵溢满芳香的花朵,铺满我成长的道路,氤氲着一路芬芳……

中考满分作文600字 篇13

许是春寒刚过,阳光渐渐透过那薄透的轻云,暖暖地洒在那荫绿的草地上,稚童们的铃叮笑声很是悦耳,向阳,你还好吗?

几年前的你应和我一样恋着这无限春光吧?

向晚,我们去放风筝吧。那年,你总是拉着我去草地上放风筝,微风吹拂,你的青丝随风舞动,在阳光下闪烁这一层透明的光辉。你总爱看我早草地上狂奔,或许你也曾想过于我一起奔跑,亲手把你扎的纸鸢送往天际,可你坐着拿着相机拍下我向晚的身影。

每次见到你,你总是满脸盈笑,似是毫无畏惧。你喜欢把衣柜里的衣服一套一套地给我试上,总是笑着说:向晚你可真美。;亦或者是突起兴致为我弹琴:向晚,向阳给你唱首歌吧。我喜欢听向阳唱歌,声如风铃,音若天籁,干净的就像天使的.祝福。唱罢,你说:向晚,我决定退学了。你端坐在钢琴前,手还在扶着琴键,突然回头看着我。

我的心像被揉碎了一样难受,我说:向阳,去上学,我可以陪你。向阳摇了摇头,脸上滑过一闪即逝的失落和忧伤,转身弹起了钢琴。可是,要不是那场浩劫,或许你可以活得更好。

许是上天的不公,那场火灾夺去了你的双手和清澈的眼眸。大火吞噬了我们的家,迷雾笼罩了一切,可你却只会紧紧地抱着我,安慰着啜泣的我:向晚不哭,向阳在呢。大火中红光照映着我,随之而来的是火柱顷刻的倒塌......

此后,向阳再也站不起来了。她的双眸也日渐无光。可她笑着走过生活。

看着镜子里那张与向阳一样的脸,突然间觉得自己不配活在这世界上,向阳给了向晚一次重生,向晚却什么也做不了。向阳是天使,可向晚不是。

不久,向阳走了,在春天飞往了另一个国度。春暖乍寒,晨曦微凉。

向阳总是在生前和我说:向晚,你要好好得快乐下去,即使向阳不在你身边。向阳,向晚会的。

既然生活选择了向晚,那么向晚就应向阳地活下去,替向阳活下去。

纵使生活向晚,仍旧选择向阳。

草地上春阳正暖,耳际又似听见了你得歌声,声如风铃,音若天籁。春暖乍寒,晨曦微凉。

中考满分作文600字 篇14

听雨时,也是我头脑最明确的时刻,同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记

又是夏雨倾盆的时节,总喜欢隔窗听雨。从前不会聆听,是由于不曾了解语文之美,而今,在语文课上,我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不仅有写作、词汇的讲解,更有一种情怀,一种情结,一种精神的升华。

我喜欢把上语文课比作听雨,是由于语文如雨一般可以荡涤人心。

听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍”,如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声……

真像雨声啊,在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者,让他俘获人的内心,肆意渲染。唯有语文可以让承担起那份感恩,那份执着。

雨雾朦胧,被人恍若走进了过去。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。去领会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。

所以,我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有的从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。

在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉大家,生活处境不一样,看到的听得到感受也各异。

顿时,狂风起,雷电吼,大雨下,我感受到了语文的生命,狂风告诉我,“君子当行如风”;雷电告诉我,“君子说话掷地有声”;大雨告诉我,“人活得当淋漓尽致”。

所有又归入平静。窗外,雨淅淅沥沥。大雨依然,风景仍旧,多了的只是心灵的喘息,岁月的回响和心灵的升华。

语文课上,书声依然,雨声悠远……

中考满分作文600字 篇15

记得有一次,我在天天爱学习上看到,一个小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到马路旁边,正准备过马路,小女孩看都没看过往的车辆就跑到马路中间去,只见一辆大卡车从远处驶来,小女孩还兴冲冲地朝老奶奶喊:“奶奶,快点儿!”老奶奶却吓坏了,腿一软晕倒在路上,路人看见了急忙过去帮忙。人群中有一个二十来岁的小伙子,看了看晕倒在路旁的老奶奶和远处的小女孩,陷入了沉思。当卡车司机看见小女孩时,车头离小女孩只有一两米远,司机连忙刹车,可是已来不及了呀!那个小伙子眉头一皱,仿佛在想:救!等一下丢了性命怎么办?不救,这也太没有道德了。该选哪个呢?他当然选择了前者:救,他奋不顾身地冲了过去,抱起小女孩躲开大卡车,大卡车终于停下来了,小伙子抱着小女孩还给了老奶奶,老奶奶刚醒过来,见孙子平安无事,脸上乐开了花。小伙子看了,嘴角扬起一丝微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶来感谢的时候,人已经不见了。是啊!这是一种美,一种无私的美。

还有一次,是在过年的时候,我和爸爸妈妈一起回家过年,当时弟弟妹妹早就回去了,我们在上了公交车时,这天车上的人特别多,显得很拥挤,我也只得背着个沉甸甸的书包夹在人群当中。这时,有位老太太上了车,她看了看车上,无奈的摇了摇头,用她瘦小的身体支撑着,有个抱着一个两岁左右的小妹妹的看上去三十出头的叔叔,从他的座位上站了起来,并示意老太太坐下,接着,一位四十岁左右的中年妇女把自己的位置让给了抱小孩的叔叔,这一举动使一个穿着很时髦的年轻人坐立不安了,他也站了起来,把座位让给了那位中年妇女。是啊!这也是一种美,一种关爱的美。

其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,“美”就在我们身边。

中考满分作文600字 篇16

是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?

是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?

……

是亲情。不知道大家是否有同感?我们从流飘荡,遇山开路。

遇水搭桥;在自己奋斗的历程中我们的意气风发,兴高采烈的展望未来。

正因为有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样,从妈妈的叨唠中听出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼,从老师的眼睛里想到了奋斗,从亲人的鼓励中知道了责任……或许,再过几十天,我们就要进入社会,或者是上了大学。不论是身在异乡为异容,还是流浪四方,浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白,月是故乡明。”在我们的心里,亲情是最温暖的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持,更重要的是让我知道了什么是爱!

也许,亲情是一种声音。在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气,手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来;在我们奋进时,它给我们加油,为我们呐喊助威,为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中,我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已,这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中,我们知道了一种责任,为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨,我们要有鹰的斗志,水的生机和活力!

我很倾佩布洛克明智的选择,“我不想等将来回首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此,金钱可以买到朋友,却不能买到亲情,不是么?拥有亲情的人是幸福的,它是你在寒冷时苦苦盼望的火焰;它是你心烦意乱时久久追寻的甘露;它是你在孤立无援时焦急等待的救兵……

这种亲情,让我们魂牵梦萦;这种亲情,让我们感动得无地从容。拥有了亲情,就拥有了奋斗的动力,拥有了亲情,让我们保持了永远向上了心,拥有了亲情,让我们永远地快乐,永远快乐的追逐着生命中火红的太阳!

中考满分作文600字 篇17

静静地等待,我们都在等待,等待一个结果,等待一个奇迹,等待,等待,这么做的一切,都是因为3.8,这个本应属于母亲的节日,却变成了一场惊动全世界的浩劫。

没错,3.8日,马来西亚航空公司(简称马航)的又一架编号为MH370的客机飞上云霄,本该飞向那热爱的故乡——中国·北京,可是,在凌晨1:20突然失去联系,很快,这个消息传遍了马来西亚,最后传遍了全球,引起一场不小的风波。

很快,电视上,电脑上,甚至在百度上搜一个“马”字,都会显示出马航的事件,当然,这件事也传到了我的耳里。

从那天起,239条鲜活的生命,154名同胞,都在鬼门关前徘徊。坠机、故障及劫机的传闻越来越多,别的人也没闲着,据报道,搜救行动的参与机构包括马航、马来西亚民航局、马来西亚皇家空军部队及海军部队、马来西亚海事执行机构、以及泰国、越南,菲律宾、中国、以及包括新加坡与澳洲、英国、马来西亚、新西兰等在内的综合区域方位系统总部,还有美国位于夏威夷的太平洋指挥部。

这一次,牵动着所有人的心,人们只有一个信念:真相总会大白。

终于,3月24日,这个揪动人心的时刻终于来到,马总(马来西亚总统)摇了摇头:“飞机坠毁,无一生还!”我镇住了,这就是结果吗?我不甘心!难道亿万人民的翘首以盼就化为泡影了吗?我打开电脑,疯狂地搜索马航的事,可是,答复只有一个:飞机坠毁,无一生还!

我的眼黑了,模糊了,马航,难道这就是结果吗?我宁可说马航被劫持了,呵呵,至少,他们还活着……

MH370,你怎能这么狠心?这就离我而去,不见了踪影?你的体内有回家的中国同胞,有年过花甲的老人,甚至蹒跚学步的婴儿。

离我而去。

马航,不得已,我只能想MH370撕心裂肺地道别:再见了,马航!

中考满分作文600字 篇18

许多人叹息读书之苦———密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我快乐!”

犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感谢那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。

带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的快乐。

读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。

中考满分作文600字 篇19

我望着她,黝黑的肤色上印着高原红,唯有瞳眸有光。

清晰地记得三年前,南大毕业的她毅然决定去西藏支教,婶婶痛苦的泪水终是没有止住她的步伐。

妈妈轻敲我的脑门,告诫般地说:“想想你自己,不要学你表姐!”

三年后,表姐回来了,稀薄的空气,恶劣的水土侵蚀了她水润的容颜,却换给她一个潘杰拉峡谷般的微笑。

我看了她带回来的录像:破旧的教室没有雪白的墙壁,只有砖块和一片斑驳。两面是用纸糊成的窗户,被寒风吹得咯吱直响。所谓门只是一块布满洞眼的木板。

表姐说,这段视频被她取名为“这个世界有他”。

我望见这个教室里端坐着的孩子,六七岁的脸上却写满了生活的艰辛,与表姐同样的肤色,破烂不堪的衣服,更是衬出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中闪现着光亮。

镜头转换,表姐一袭白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏语向孩子们做着自我介绍,手中一块小极了的黑板上写着她的藏名。猛地,一阵狂风将门“啪”地吹倒,卷起泥地上无数灰尘,朦胧一片让人睁不开眼,表姐则若无其事地走上前去,将门扶起,转身又面对那些渴求的目光。

在这个讲台上,她熬过不知多少次的寒风凛冽,当她轻轻开口吟唱:“让我们荡起双桨,小船儿……”紧随的便是清纯的童声一片,曼妙的歌声传到漫山遍野。博大精深的汉字由她的手写下,直写进孩子们的心中。

看到这儿,我疑惑起表姐究竟是凭借着怎样的神力才能在那样艰苦卓绝的岁月里活出她的精彩。

“想想别人啊!”表姐淡淡地吐出这句话。

拿出一张珍藏的照片,表姐笑着展示给我看,那是在梅里雪山上,一个脸上写满坚毅的女子深情地望着身后的几个孩子,笑靥如花。

正如表姐的藏名“兰卓达玛”,意为奉献。她将自己最美好的岁月交给了高原。

这个世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因为想想别人,而活得精彩快乐。

中考满分作文600字 篇20

幸福,与金钱无必然联络,与地位无必然关联,与权势也无必定的关系。它,正如一朵野花,或许在路边,或许在深山,或许在溪旁,或许在一个细雨霏霏的春晨,或许在一个沉寂闲散的午后,或许在一个冰冷严寒的冬夜,突如其来地、不约而至地绽放!

房子坐落在僻静的郊区,外形简陋,青青的翠草一直涨到台阶上,主人没有铲除,也无心铲除,他喜欢这青青的翠草,喜欢这青草带回来的翠绿的春天。庭院里种有几株芭蕉,还有几杆修竹,推开窗,满眼都是清新怡人的绿。遭贬谪又如何呢?被排斥又如何呢?不用处理冗杂的公务不是更温馨吗?不用应付喧嚣的宴会不是更清静吗?不用面对讨厌的人事不是更自得吗?闲适之时,看看佛经,弹弹古琴,闻闻茶香,会会朋友,看炊烟散淡地袅袅升起,幸福,就在那一刻尽情绽放了!

这就是刘禹锡的幸福,一个迁客在受冷落遭打击的处境中凭豁达心境感受到的幸福!

南山下的豆早已长出地面了,只是,地里的草长得比豆苗还盛。早晨扛着锄头去除草,一直忙到夕阳西下月亮升起才归家。山里的夜很沉寂,昆虫的唧啾声此起彼伏,山间的小路很狭窄,两旁长满了野草,一路走过,衣裳就给草尖上的露珠沾湿了。但,这又何妨呢?没听到我的心灵正在自由呼吸吗?没听到我舒展的心灵正一路欢歌吗?没看到在与明月对视的那一刻,我心底的幸福之花已悄然绽放了吗?

这就是陶渊明的幸福啊,一个隐士的幸福!宁愿洁身自好也不同流合污,为了心灵自由不惜背弃官场,不满黑暗现实就奇想天开地独创出恬静优美的桃花源,那个幸福的桃花源,催开了后代多少人心底的向往之花!

那些幸福之花,一朵接一朵地绽开了,它们一直开着,由远古一直开到今天,由他们的心底一直开到我们的心底。它们还会继续开下去,一直开到更远更远的将来。

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