小学五年级下册语文优秀作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学五年级下册语文优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级下册语文优秀作文5篇1

五年级的你,还在赖床,还在撒娇,仍然相信着童话,喜欢可爱的东西,可过完这个暑假,你就要辛苦地在题海里挣扎了,童年的尾巴在你的脚下一闪而过,曾经小小的可爱缺点,只要升上了六年级,也会变成可怕的恶魔,一点一滴地把你的前途吞噬。现在,我会给你——我的另一个自己提几点要求,纠正几个缺点。

我知道对于你的成绩不必太担心,可你的粗心要好好改改了。语文中,背课文不可以糊弄你自己,考试时缺了一个字就会与满分失之交臂。阅读题一定要多读几遍,有的题答案就在文章中,你已经因为文章没理解不知道失了多少分。作文内容我就不说了,错字一定要避免,网络语一定要加引号,适当少用几个。而数学,一定不要因为怕麻烦不验算。混合运算少一个数啊、单位落下啊、两问只答一问啊等等粗心的问题千万别犯。有不会的先空一下。至于英语,单词没问题就可以了,还要看好填单词还是序号。

另外,你最要命的缺点是你的——字。相信你自己也意识到了,你的字是你最大的劣势。你不是写不好字,而是没那个耐心。试卷上,前面的字会好一些,后面就越来越潦草了,你因此失了不少卷面分呢!所以,新学期,你的字一定要练得更好!

加油吧!把新学期当做你的转折点,把你的缺点统统消灭掉,越来越完美,考上你梦寐以求的中学,一步一步完成你的梦想!

小学五年级下册语文优秀作文5篇2

每个人的脑海中都有无穷无尽的趣事,它们如同一颗颗璀璨的珍珠,熠熠发光。其中,有欢笑,有泪水;有疑惑,有忧愁;甚至还有一两件让人哭笑不得的傻事。

我小时候很喜欢吃妈妈炒的菜,总想着哪天自己也亲自炒一盘菜。可小时候厨房几乎是我的“禁地”。我每次走进厨房,想看老妈炒菜,老妈都会下“逐客令”:“你还小,别进来,出去玩。”而我也只能无奈地走出厨房。

不过,老妈的“逐客令”不但没有打消我的炒菜念头,反而学炒菜的愿望更强烈了。

一日,趁老妈不在,我连忙请表哥教我炒菜。表哥开始不愿意:“这么小,学什么做菜?”可我不甘心,对表哥又是死缠硬打,又是软磨硬泡,最后还亮出了我的杀手锏——不让表哥看足球赛。

表哥只好说:“我怕你了,我的小祖宗,仅此一次,下不为例。”我自然是心花怒放,忙扯着表哥往厨房跑,说:“快点,我老妈要回来了!”

开始,表哥指导我切菜,并吩咐我:“把煤气开了。”我连忙打开了煤气,站在一边,听表哥指挥。可就在这时,电视里传来了球赛开始的声音。表哥是一个球迷,听到声音,急忙丢下锅铲,冲向客厅。我上前拦住表哥:“你不教我炒菜了?”表哥说:“我怎么说,你怎么做,我遥控指挥。”说着,夺路而逃。

我只好踮起脚,拿起勺子,问表哥:“接着干什么?”只听见表哥喊着:“加油,加油!再加油!”我一勺一勺地倒,直到我把瓶子里的油都倒完为止。

我想:该放菜了吧!便抓起一把菜,放进锅里,问表哥:“菜放完了干什么?”表哥在客厅高喊:“射门!”

我不敢怠慢,跑到客厅门旁,正准备“射门”,门却自己开了,我摔在了地上,屁股好疼。开头一看,原来是老妈。老妈赶紧把我扶起来,急忙问我怎么回事。我一五一十地把事情的来龙去脉告诉了老妈。老妈跑进厨房,“啊”的一声大叫了起来。

如今,我每当想起这件哭笑不得的童年傻事,依然忍俊不禁。

小学五年级下册语文优秀作文5篇3

有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满期望;有一样东西,具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。

小时候,爱就是一支棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻。而此刻的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪。直到我放下追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

我看见爸爸的背,弯弯的背。就是这背,载起我童年的梦。每一天上学、放学的时候,我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。此刻,我已不再靠在爸爸背后,可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次应对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。

我看见妈妈的唇,暖暖的唇。妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每当我参加各种竞赛,她总喜爱在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。是的,我也习惯了如此。这样就够了,不是吗?

我看见老师的眼,深邃的眼。就是这双眼,在我灰心、失意的时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张、畏惧的时候,给我力量;在我犯错、迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前!

我最后明白什么是爱了,爱是感激,是期望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的.关怀。原先我一向都沐浴在爱的阳光里!

小学五年级下册语文优秀作文5篇4

日复一日,年复一年,时间流逝的飞快。从呱呱哭喊的婴儿开始,到白发苍苍的老人,只是一瞬间。日月如梭,光影似箭,世间的飞轮在不停的转动,不做丝毫停留。上帝对待每一个人都是平等的,谁能掌握自己的时间,谁就是时间的主人。

我呢?则是一个不珍惜时间的人,每天早晨起来,总是拖延,洗漱都要15分钟,吃饭需要30分钟,上课时也是心不在焉,下课时玩的最嗨!

一天早晨,妈妈对我说:“今天早晨,你把英语书带着在车上背!”“为什么”我很好奇。“你周末要上英语课,星期一~星期五没时间背单词,你可以好好利用早晨的时间来背单词。”“我不要,我要在车上打盹!”我不依不饶的说。“人每天早晨的记忆力是最好的,你可以利用早晨的时间背单词!”“好吧——”我只好服从。

在车上,我装模作样的背单词,一会看看风景,一会闭目养神,一会又随便翻翻书。“我劝你还是好好背书!”“我不要。”我非常固执。

周末,妈妈把我送到了补习班,老师开始听写。老师改完后,便开始报分数,当报到“李浩楠40分”时,我如晴天霹雳一般:我怎么考这么低?这时,我的耳畔突然想起了妈妈的声音:“你可以好好利用早晨的时间背单词。”从这件事以后,我决定珍惜时间。

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜我们手中的时间吧!时间是你生命中最美丽,最宝贵的东西。只要把握好了时间,你才能主宰时间,而不是被时间主宰!

小学五年级下册语文优秀作文5篇5

我曾是一条清凌凌的小河,是一条美丽的小河。我身边的小草碧绿碧绿的,头顶的天空是蓝湛湛的。我的身体里有许多小鱼在游来游去,它们有时会和我玩捉迷藏,有时会和我说悄悄话,有时给我讲笑话,逗得我哈哈大笑起来。有时,一群小鸟叽叽喳喳地飞过,有几只总会停下来夸奖我一番:“小河小河,你的水可真清呀!”我听了后乐得开了花。有时有一两只小鸟会问我:“小河小河,我口渴了,能够喝你的水吗!”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。那个时候,我和我的伙伴过得很快乐。

可惜好景不长,在不久的之后来了一个大怪物——工厂,它矗立在我身边的草地上,一大片草地地都被它压死了,其余的草弟弟都害怕急了,几个几个地抱在一齐,生怕被那个大怪物给吞了。我心里也很害怕,搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。小河里的小鱼也纷纷藏了起来,看到大怪物没有什么动机,大家又松了一口气。第一天,大家还是像以往一样生活,可是第二天,怪事发生了:草地上不明白为什么竟然出现了一条长长的水道,大家也不明白这是怎样回事。几天过去了,我哭丧着脸对大家说:“那个大怪物排出的废水都流到我身上了,我变得又脏又臭了。”小鱼对我说:“小河小河,你的水太脏了,我们住不下去了,我们要搬家了。”小草对我说:“小河小河,你的水太臭了,我们都生病了。”我悲哀极了。这时小鸟对我说:“小河小河,你的水太浑了,不能喝,我们只能走了。”昔日的伙伴全都离开了我,小草也都因为我的臭味生病了。大怪物排出的废气污染了我头顶上美丽的天空,以前蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了,天上的白云变成了“黑云”,我再也看不到美丽的天空和我的小伙伴了。

人类呀人类,你们的科技发达了,可是我们的地球受到了污染,你们破坏了我清澈的河水,赶走了我昔日的伙伴,赶走了我的完美生活,我很悲哀。期望你们别再破坏环境了。

小学语文五年级下册作文

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学语文五年级下册作文,欢迎阅读与收藏。

小学语文五年级下册作文 篇1

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自我为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自我的成功,享受自我的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自我的潜力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自我。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话——肖老师。

小学语文五年级下册作文 篇2

我曾是一条清凌凌的小河,是一条美丽的小河。我身边的小草碧绿碧绿的,头顶的天空是蓝湛湛的。我的身体里有许多小鱼在游来游去,它们有时会和我玩捉迷藏,有时会和我说悄悄话,有时给我讲笑话,逗得我哈哈大笑起来。有时,一群小鸟叽叽喳喳地飞过,有几只总会停下来夸奖我一番:“小河小河,你的水可真清呀!”我听了后乐得开了花。有时有一两只小鸟会问我:“小河小河,我口渴了,能够喝你的水吗!”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。那个时候,我和我的伙伴过得很快乐。

可惜好景不长,在不久的之后来了一个大怪物——工厂,它矗立在我身边的草地上,一大片草地地都被它压死了,其余的草弟弟都害怕急了,几个几个地抱在一齐,生怕被那个大怪物给吞了。我心里也很害怕,搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。小河里的小鱼也纷纷藏了起来,看到大怪物没有什么动机,大家又松了一口气。第一天,大家还是像以往一样生活,可是第二天,怪事发生了:草地上不明白为什么竟然出现了一条长长的水道,大家也不明白这是怎样回事。几天过去了,我哭丧着脸对大家说:“那个大怪物排出的废水都流到我身上了,我变得又脏又臭了。”小鱼对我说:“小河小河,你的水太脏了,我们住不下去了,我们要搬家了。”小草对我说:“小河小河,你的水太臭了,我们都生病了。”我悲哀极了。这时小鸟对我说:“小河小河,你的水太浑了,不能喝,我们只能走了。”昔日的伙伴全都离开了我,小草也都因为我的臭味生病了。大怪物排出的废气污染了我头顶上美丽的天空,以前蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了,天上的白云变成了“黑云”,我再也看不到美丽的天空和我的小伙伴了。

人类呀人类,你们的科技发达了,可是我们的地球受到了污染,你们破坏了我清澈的河水,赶走了我昔日的伙伴,赶走了我的完美生活,我很悲哀。期望你们别再破坏环境了。

小学语文五年级下册作文 篇3

早晨,我像往常一样,拿起水杯去给萝卜浇水。刚走到阳台,我惊喜地发现:萝卜居然开花了。这是我第一次看到萝卜开花,那花儿朝着阳光那一边开放,在灿烂的阳光下,萝卜花就像一只只小蝴蝶在微风中翩翩起舞。萝卜花和蝴蝶一样,四片花瓣是对称的,呈淡淡的粉红,上方还有紫色的纹路,中间有嫩黄的花蕊,花儿虽小,但美丽极了!看着这小巧玲珑的萝卜花,我不禁想起买回它时的情景。那还是去年11月份的时候,有次我和妈妈去超市,看到这种名叫太太果园的小盒子,就把它买了回来,这个萝卜还有个好听的名字:樱桃萝卜。那时天已经比较冷了,我怀着试试看的心理种下了它,心里有些担心,怕它出不了芽。可没过几天,萝卜居然发芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜爱。

渐渐地,萝卜越长越高,还长出了一片又一片叶子。看着这青翠欲滴的叶子,我开心不已,要明白,它的茁壮成长和我的精心照顾是分不开的。天气越来越冷了,萝卜的生长速度越来越慢,原先挺立的叶子也垂了下来,就像一个奄奄一息的病人。看来它们活不成了,我心里很难过,但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到阳光充足的地方,依然经常给它浇水。冬去春来,万物复苏。当阳台的那一盆摸摸香冒出了新叶的时候,奇迹发生了:萝卜居然复活了。它挺直了身子,使劲向上生长着,长出了新叶,长出了花苞,此刻又开出了美丽的花。原先,在寒冷的冬天,它停止生长是为了积聚力量,等待春天的降临。这不起眼的萝卜,以它的坚强,同严寒抗争,从而换回了美丽的绽放!

我不禁发出这样的赞叹:萝卜花真美!

小学语文五年级下册作文 篇4

我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎样做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时光来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。可是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎样好,来到厦门,谢老师一向给我鼓励,给我信心。此刻,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

小学语文五年级下册作文 篇5

我的家乡有一处独特的风景——果园。

家乡果树很多,一大片一大片的,人们都靠种植果树生活,几乎每户人家都有一片果园。每到春天的时候,果园里就开满了红红的、白白的、黄黄的鲜花,就像给村子编织了一个美丽的大花环。漂亮极了。一阵清风拂过,淡淡花香迎面扑来,无论是车还是路上的行人,打从那里经过的,都会放慢速度陶醉于这一片片花的海洋之中的。

一场夏雨过后,那些枝头上的花瓣,便高高兴兴地飘飘洒洒,飞飞扬扬,啊!好一场花瓣雨啊!地面上铺了一层又一层的花瓣,谁也不忍心破坏这花瓣铺成的地毯。花瓣落了,枝头却毫不寂寞,你看,花枝上已开始结上小小的果实了,嫩嫩的,绿绿的,就像一个个稚嫩的娃娃。

秋风瑟瑟,把这些花花草草木木都吹残了,虽然它们到了和我们说再见的时候了,可是它们曾给我们留下的完美景色,我们是永远不会忘记的。我们能够去田地里寻找收获啊,看,一片金黄的稻谷如同金色的海洋,微风拂过,一波未平一波又起。黄澄澄的玉米挤破了外衣,努力地想露出头来。小孩子们也不闲着,偷偷地跑到果园摘果子吃。

一场雪过后,果园了成了一个银色的城堡,雪花把果树装扮的十分漂亮可爱,果树有了这层厚厚的棉衣,便不会觉得冷了。孩子们也喜爱在果园里追逐,打雪仗,堆雪人,还有更调皮点的小胖孩儿摇晃树上的雪,树上的雪就纷纷的落到孩子们的头上、衣服上,有的甚至进到了孩子的脖领里,可是他们不觉得冷,因为他们有一颗火热火热的心。

家乡的果园,真美!

小学语文五年级下册作文 篇6

雪,是洁白的,也是寒冷的;风,是和煦的,也是凛冽的;雾,是模糊的,也是神秘的。那么雨呢?

春天,雨是贵重的。细如牛毛的雨丝轻轻地、柔柔地飞落到了大地、湖泊、海洋、山顶和房屋上。看,小草们正在努力地钻出地面,柳树抽出了新枝,迎春花也在准备吐出花苞,长出茂密的叶子……瞧!青蛙、狗熊打着呵欠,伸着懒腰,慢吞吞地钻出了温暖的巢窝,开始了新的闯荡。再看河里,河水冻了一个冬天,突然间得到了春雨的滋润,乐得咧开大嘴笑了,只见那大大小小的冰块顺流而下,淙淙的流水声仿佛是一首首动人的乐曲在回荡。在巍巍高山上,大片大片的绿色覆盖在那片死黄土上。山下房屋的屋檐上的冰凌开始融化,水滴顺着细细滑滑的雨丝向下流淌,活像一颗颗断了线的珠子顽皮地蹦到了地上的水坑里。春雨让整个世界都充满了生机。

夏天,雨是热情的。抬头望望,云好厚呀!云中的无数颗小雨点正探出小脑袋四处张望,看到哪儿干旱,便会八百里加急似地奔到那里,聚集起来,变成了身体强壮的大雨点,就纵身跳下去,让快死的庄稼重现生机;让胖胖的身体冲走了大地的炎热,带来了宜人的凉爽;让尘土飞扬的空气变得清新。听!哗哗的流水声中透露出雨水们多么欢快的情绪!

秋天,雨是凉爽的。田野里,淅淅沥沥的秋雨清洗着成熟的果实,苹果、梨、柿子、玉米等一个个改装换面,等待着人门采摘。与此同时,秋雨也带来了阵阵凉意,提醒着人们多穿点衣服。

冬天,雨是意味深长的。冬雨虽然使人感到寒冷,可它却意味着来年是一个丰收年。

雨真是变化莫测,美妙无比呀!

小学语文五年级下册作文 篇7

春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,可是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

小学语文五年级下册作文 篇8

有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满期望;有一样东西,具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。

小时候,爱就是一支棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻。而此刻的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪。直到我放下追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

我看见爸爸的背,弯弯的背。就是这背,载起我童年的梦。每一天上学、放学的时候,我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。此刻,我已不再靠在爸爸背后,可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次应对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。

我看见妈妈的唇,暖暖的唇。妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每当我参加各种竞赛,她总喜爱在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。是的,我也习惯了如此。这样就够了,不是吗?

我看见老师的眼,深邃的眼。就是这双眼,在我灰心、失意的时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张、畏惧的时候,给我力量;在我犯错、迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前!

我最后明白什么是爱了,爱是感激,是期望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。原先我一向都沐浴在爱的阳光里!

小学语文五年级下册作文 篇9

生活不仅有眼前的苟且,还有诗和远方的田野,那方田野,是我青春的记忆,亦是我今生的眷恋。

小时候的我贪玩成性,连拔杂草这类大人眼中辛苦的活也当成游戏,把菜儿拨开便有聪明的草儿藏在下面,一脸骄傲拔掉它们时偶尔会把菜儿也拔了,发现爷爷没看见,慌慌张张把菜儿藏进拔出来的杂草堆,刚刚还是菜儿藏杂草,现在却变成杂草藏着菜儿,被爷爷看见呐又得说我还小,不让我玩了。

待我长大些了,会帮忙搬着一束束已捆好的菜儿到溪边洗,爷爷的手会施法,种的菜绿油油的,充满了生机活力,我也洗得特别起劲。洗完了坐在溪边石头上玩,夏天的早晨溪水格外清凉,一股清爽的感觉从脚底下蔓延至全身,无忧无虑的小孩在自由自在的田野里放声笑着,用手把溪水搅了起来撒向了一溪的荷叶上,只希望它们再长大一些,这样就可以做荷衣了。

可小孩还是会长大的,作业多了,烦恼多了,去田野里的时间却少了,虽然偶尔会到田野里走走步放松心情,可那种纯净的感觉再也很少去回想起来。直到一天早晨漫步田野里,我看见爷爷在拔着菜儿,那个身影和记忆中的身影连接了起来,一股不知名的冲动鼓动着我去帮爷爷拔菜儿,当接触到菜儿时,那股清爽的感觉带我忆起了那段单纯美好的时光,我的眼里渐渐泛起泪光,时间竟如此之快,10多年已经过去了,那无忧无虑的小孩已成长为为生活努力奋斗的小大人了,可惜小大人却很少再忆起小孩时的模样。

那方田野,不因有了菜儿才成了田野,而因给予了我美好的童年成了我心中独一无二的田野,它在我血液里流淌着,在我脑海里回映着,在我生命长河中高歌着。

小学语文五年级下册作文 篇10

秋天是美丽的;是秋风飒爽的;是五颜六色的;是果实累累的;秋天更是一个收获的季节。

今天放假的第一天,怀着愉快的心情、妈妈开着给力的小电电,带着爸爸和我来到了离别已久的田间,突然发现秋天的美无处不在,秋天的田野一片金黄,稻子成熟了,风轻轻一吹,像金色的海洋翻动着!高粱红了,棉花白了,玉米黄了,都争先恐后似的装扮着田间,还有勤劳漂亮的人们也忙得不亦乐乎!正在收获田间的丰硕果实,虽然累得满头大汗,但是每个人脸上洋溢着收获的喜悦。此时秋天的田野里,花儿也是五颜六色的五彩斑斓的野花,花团锦簇的野菊花,雪白的棉花,粉红色的牵牛花,金黄的桂花,真是漂亮极了!

秋天的田野,是果实累累的,又大又红的苹果像灯笼一样挂在树上,金黄金黄的梨子,又软又甜的柿子,笑开了嘴的石榴,淡黄的柚子,真是美极了。

秋天是五彩缤纷的!不甘愿落后的野花,也在用美丽的自己装扮着秋天!路边的野菊花黄腾腾的,还散发出淡淡清香,真是让人陶醉。五颜六色的秋天里,细心观察能看到各种各样的野花,花团锦簇的野菊花,夹杂着雪白的棉花,粉红色牵牛花,香喷喷的桂花,这也是秋天一道美丽的风景线。

更让人流连忘返的是田间的果园,这里果实累累,红红的苹果高高挂,像一个个美丽的红灯笼挂在树上,金黄金黄的脆梨想赶趟一样也挂满了一树,又软又甜的软柿子,还有开了嘴的石榴,蛋黄的柚子,真是美丽可爱极了!让人看到垂涎三尺。

秋天的田野这是一副美丽别致的图画,令人陶醉,令人心旷神怡!

小学语文五年级下册作文 篇11

冬爷爷迈着缓慢的脚步悄悄地离开了,春姐姐踏着轻盈的舞步来到我们身边。她挥一挥魔杖,给田野披上一件五颜六色的新装。

我漫步在乡间的田埂上,迎面吹来阵阵温暖的春风,夹杂着淡淡花香,令人心旷神怡。天空碧蓝碧蓝的,几朵白云在空中轻轻飘荡。小燕子们穿着黑白礼服从南方飞回来,他们在天空中边飞边唱:“春天来了!春天来了!”

这时,一株株美丽的桃树映入我的眼帘:桃花仙子穿着粉红的衣裳站在枝头,她们在阳光里舒展着自己美丽的身姿,在枝头系上嫩绿色的“蝴蝶结”。桃树的枝丫千姿百态,有的伸直向上,有的惬意地往旁边弯下去……整株桃树都散发着令人陶醉的清香。

见桃花仙子们争奇斗艳,“报春使者”油菜花姑娘也不甘落后。它们穿上灿烂的裙子,唱着金色的歌,给大地带来阳光的芳香。一朵朵、一丛丛、一片片,远远望去,仿佛给田野围上一条金黄色的绸带。

麦苗宝宝们在肥沃的田野里吸收营养,它们舒展着细细长长的叶子,使劲向上拔节。麦苗们挨挨挤挤地,像给大地铺上一层厚厚的绿地毯。一阵微风吹过,“碧海”上漾起一道道波纹。

田埂上长着许多五彩缤纷的小野花,白的像雪、粉的似霞、红的胜火、黄的似金……真是“万紫千红总是春”;一群可爱的蝴蝶正绕着野花翩翩起舞,它们一会儿俯冲,一会儿爬升……小蜜蜂们正在辛勤地采花粉,她们要把花粉带回家,酿成可口的蜂蜜。

麦田旁边有一条清澈见底的小溪,经过一个冬天的严寒,现在变得生机勃勃。小蝌蚪们在水里欢快地游泳。它们跟小虾打招呼,和小鱼做游戏,跟鸭子们聊天,玩得不亦乐乎!

不管是乡间、小河、树林……春姑娘的魔杖挥过的地方,都是美丽如画的景象。我喜欢春天田野!

小学语文五年级下册作文 篇12

秋天的田野带着梦幻般的景色,早晨的薄雾将田野笼罩,朦胧中尤现金黄的色彩。紧之后,太阳出来了,阳光将薄雾散去,于是,这个秋天的田野开始在我们的视线中展现出它的美丽。

首先冲入我们眼眶的是颗粒饱满的谷稻,稻杆弯着身,金黄色的稻穗垂在金黄色的稻叶下,鼓鼓的小脑袋调皮的在微风中玩耍,它们相互撞击着,在秋风的助力下,给田野间的农民们合奏起了丰收之歌。

秋天的田野是热闹的,在稻浪之中是弯着腰,手拿镰刀割着稻杆的大人,还有在田野的空地上,玩的不亦乐乎的孩童。大人们提高声调相互闲谈着,不时赞叹一声今年的大丰收,孩子们则兴高采烈的跟在大人们身后拾着遗落在地的谷稻,若是来了兴致,几个小孩子便一齐在田野里追逐起来。

等到,田野里的稻子收割完了,原本大片的金黄不见了,取而代之的是裸露在外的泥土,与割断后留在地里短短的稻根,它们有序的排列在田野里,给人们带来视觉上的冲击。而那些已经去了稻穗的稻杆,则被人们一捆一捆的放置田间,等待着风干,已经风干了的则堆成了一个又一个的草垛。

就算此时秋天的田野带着收割后的凄凉,可是,这片田野再次成为了孩子们的游乐场,那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子们在那里捉迷藏,他们数着一、二、三,之后身影悄悄的在这些草垛间移动,有人极快的被发现,也有人藏的深。欢乐的游戏在田野间持续,欢乐的笑声给这个秋天带来了明亮的色彩。

秋天的田野带给了人们很多的欢乐。

我喜欢秋天的田野,喜欢那里的美丽,喜欢那里的丰收,也喜欢那里的人。

小学语文五年级下册作文 篇13

春天来了,春姑娘来了。当她走过大森林时,大森林里的树叶就开始生长了,当春姑娘走过花丛中时,花儿们仿佛听到了春姑娘的呼唤,各个都争先恐后地长出了花骨朵儿。田野边上的小草也长出来了。望着这一片绿油油的田野,田野之间还有未融化的雪,可是油菜花却开了,引来了一大批一大批的蜜蜂来采蜜。小麦也抽出了它们生长的嫩芽儿。还有在电线上站着的一排排燕子,它们一会儿叫,一会跳,好像在祝贺着春天的来临,这让他们很开心。

夏天,火辣的太阳照在田野上,农民伯伯都被晒得黑黑的,但是他们看着在自己汗水下生长起来的绿油油的水稻,各个都笑得合不拢嘴。田边还有个一个塘,塘面上游着几只鹅。每到夏天的时候,我和小伙伴们去塘里游泳,胆子大的还去“偷”鹅下的蛋。这要是被发现了,肯定就少不了父母一顿打的。

秋天到了,秋风一吹,好像有了魔力是的,把田野都给吹成了金色,在阳光的照耀下,一片片金灿灿的稻谷映入眼帘。稻子好像大海里的波浪,时起时伏,欢笑着,翻滚着。一阵阵秋风吹过,稻田发出了“沙沙沙”的声音,好像正在演奏优美的交响曲。沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,一片丰收的景象展现在眼前。

冬天,虽然给我们带来寒冷,但也有美景。刚刚下过了一场大雪,故乡的田野仿佛接受了一场神圣的洗礼,天上的雪娃娃个个都迫不及待地乘着降落伞跳到田野里。啊!故乡的田野,到处勾勒着冬的魅力。

故乡的田野,春天有春的喜悦,夏天有夏的旺盛,秋天有秋的鲜明,冬天有冬的魅力。我爱故乡田野的一年四季。

小学语文五年级下册作文 篇14

“春来了!”迎春花举起金黄色的小喇叭向田野里的万物报春。

农民伯伯听见了,兴致勃勃地播起种子来。

我走到田埂上,一片碧绿的麦田。咦,冬大娘送给麦苗儿们的棉被呢?喔!原来它们也在迎接春呢!麦苗儿们可高兴、在春风下成长着。我问:“朋友、你们为什么这样成长?”麦苗儿们异口同声地回答:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,淋浴春雨,接受阳光的洗礼;我们要趁着春天,好好地成长,到夏天,才会结出累累果实,才能不辜负农民伯伯和春的期望!”麦苗儿们的话感动了我,是啊,我们也要努力学习呀!在这大好时光里结出丰硕的果实。

这时,不知从哪儿飞来了几只小燕子“叽叽喳喳”地叫着,好像也在等待春……

悄悄地,春姗姗地来了,谁也不知道。但太阳公公却看见了,它马上用世界上最温暖的阳光照着田野。照着田野上暖暖的,到处都生机勃勃。

春是充满希望的时间姑娘,正所谓“一年之计在于春”嘛!农民在田里辛勤地耕作,播撒着希望的种子。我们在学校里面努力地学习,耕耘着父母的期盼……

春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割的陈旧的草木,又茁壮地抽出了嫩芽,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍地是望不到边的绿海,忖托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉、草儿的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

啊!春天,你来啦,万物复苏啦!

小学语文五年级下册作文 篇15

春天,最引人注目的是什么?

有人说,是漫天红霞的桃花;有人说,是婀娜多姿的柳树。而我却认为,是那一片连着一片的黄橙橙,绿油油的田野。

春天的田野是丰富多姿的。瞧,这一片黄橙橙的油菜花,一簇簇,一团团,小河旁,屋檐下,田埂上,处处都有它们清新的气息。它们列着整齐的队列,跟随着风乐曲,忘我地摇晃身体,渐渐陶醉;迎春花虽说也是黄色的,但却是跟油菜花截然不同的一种黄。在阳光下,它闪着迷人的金光,金灿灿的。它开在墙角,一丛丛,慢慢地绽放着自己的一生;最不起眼的,也是最常见的,绿油油的麦苗。放眼望去,是无边无际的绿,这是生机勃勃的绿,是葱绿的绿,是“漫”田遍野的绿。阵阵春风吹来,麦苗像浪花一样,一层赶着一层涌向远方。

春天的田野是热热闹闹的。瞧,这些孩子们赤足在田埂上奔跑,手里攥紧了那一根薄而细的风筝线。跑累了,便坐在田埂上,人思绪悄悄飞扬,痴痴地望着那漂亮的风筝在天空中越飞越远,越飞越高——大人们也不闲着。他们辛勤地在田间劳作,忙累了,抹一把汗,来到树荫下,几个人聊聊天,看看景色,休息休息,好不惬意!

春天的田野更是昆虫们的天下。蟋蟀架起了弓于弦,拉起来动人的“小提琴曲”,有规律,有节奏,跟国际大师比也毫不逊色。那两只好斗的蛐蛐,不分昼夜地打着拳击赛,到现在还分不出胜负。夜里,万籁俱静,只有我们的歌唱家――蝈蝈孩子田野里唱着催眠曲。每个孩子都在梦乡里遨游,但它还在不知疲倦地唱着,勤奋地练声。

春天的田野,时而热闹,时而恬静。在这儿生活的人类,植物,昆虫,都让这里的景色更加迷人。啊,我爱这春天的田野!

小学语文五年级下册作文 篇16

农村老家,对我这个在城市里出生长大的孩子来说,既熟悉又陌生。期末考完后,爸爸安排我回农村体验生活。于是,我和姑姑踏上了前往山东农村老家的火车。

一天一夜的火车,我们终于到了梦里的故乡——山东省菏泽市曹县(牡丹之乡)。一下车,我就期待着这个不平常的农村老家生活体验。

一进家门,我就听到绵羊咩咩的叫声,原来是正好大伯和我的兄弟要去放羊!我兴奋地丢下行李,拿起竹竿,就跟着他们一起放羊去了。没想到放羊也这么难,绵羊好像欺生一样,根本不听我的指挥,到处瞎蹿,气得我拿起竹竿乱舞。我的兄弟看得哈哈大笑。

第二天,就是下地干活的时候了!一大早,我还没睡醒,就被伯伯拎了起来,下地去体验农民的苦与乐。

面朝黄土背朝天,弯着腰劳动几个小时,累得我汗流浃背,让我真切体会了《悯农》诗里面描写的“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的感觉。

当我快累倒的时候,我想到收获的麦冬可以赚到钱,我就再打起了精神干活。看,舅爷爷双手抓着我们劳动的果实,多幸福啊!

休息了一晚上,我还半梦半醒时,突然闻到一股熟悉的香味。于是,我就从床上蹦了下来,循着香味,来到了厨房。我一进厨房,就见舅爷爷老早就在等我了,还看到了像雷达一样的大锅。

烧柴火灶我从来没见过,出于好奇,我铲了一铲子柴灰,结果搞得厨房到处飘灰,舅爷爷和我被呛得眼泪直流。

一番折腾后,早餐终于出锅啦——香喷喷的糊糊疙瘩汤。自己的劳动成果,真香!

山东老家的农村生活体验转瞬即逝,我真舍不得离开,这段美好时光比在大城市还快乐!

别了,我的家人;别了,我的家乡。我一定好好学习,长大了后要回报这片希望的田野。

小学语文五年级下册作文 篇17

国庆长假的一天,爸爸带我去农科院实验场,可把我开心坏了。我在秋天的田野里,美美的撒了一次欢。

那天,我和爸爸骑着赛车,先来到了农科院。在那里,我看到了一窝子基因羊。羊圈的大门锁着,我只能隔着围栏看。基因羊的头很大,角短短的,身上的毛长长的,像穿着毛绒棉衣。只见羊儿们都在吃树上飘下来的叶子。我想,一定是秋天来了。

语文课文里说:秋天的雨是一把钥匙,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

我觉得落叶也是一把钥匙,一把打开秋天大门的钥匙。

看完基因羊,我和爸爸兴冲冲地直奔农科院后门。一出后门,我就和棉花来了个亲密接触。大片大片的棉花地,我都看不到边了。看,那雪白雪白的棉花,像一朵朵白云。我赶紧跳下自行车,钻进棉花地,忍不住去摸那白白的棉花。棉花毛绒绒的,轻轻一拽就掉了,真好玩。

又往前走,我们看见了撒了一地的玉米。路上堆得满满的玉米,黄灿灿的,像金色的海洋。我又兴冲冲地扑进玉米堆,兴奋地跑来跑去,拿起一个个玉米棒扔向空中。

在玉米堆里撒完欢,我们又往前走,看到了一大片冬瓜。冬瓜青青的,一个个从瓜秧里露出头来,好像在呼唤主人:快来摘我呀!勤劳的人们正收着呢!我抱了一大大的,照了一张相。

最有趣的是,冬瓜地旁边有一棵榆树,非常高大、粗壮,感觉它在保卫着农科院。围着树建了一个凉棚子,棚子包着树干,茂密的树叶又遮住了棚子,真有趣!爸爸说,这棵树有上百岁了。哇!它活得真老啊!我骑着自行车围着它转了一圈又一圈。

秋天的田野这么好玩呀!我骑了十几公里的自行车都没觉得累。有机会我还要爸爸带我去撒欢。

小学语文五年级下册作文 篇18

秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到田野,带来了丰收的喜悦!

田野里,燕子高飞,蝴蝶停在枝头,扇动它那对彩色的翅膀,花纹中透露出秋天的颜色。一对枯叶蝶停留在枯黄的叶子上,分不清哪是蝴蝶,哪是叶子。

田埂上,菊花妈妈的孩子正在茁壮成长,小花团姹紫嫣红,菊花妈妈开心地笑了,所有的菊花拢聚在一起,如同一张彩色的地毯。高粱弟弟静静地躺在田地上,微风吹过,高粱弟弟就开始演奏起了音乐,它唤醒了正在沉睡的玉米妹妹,稻子姐姐和贪睡大豆哥哥。

玉米妹妹睁开睡意朦胧的眼睛,看见高粱弟弟正在欢乐地唱歌,打了打沉睡的脑袋,叫醒了其它的兄弟姐妹,开始给高粱弟弟伴奏音乐!

稻子姐姐换了以往的绿衣,穿上黄色的新衣,看见玉米和高粱高兴地唱着交响乐,也为它们伴奏着!

豆子哥哥不愿意地睁开眼睛,听见了快乐的交响乐,啪啪啪地为它们鼓掌。

农民伯伯在田野里收着满田的稻子,因为时代在发展,社会在进步,他们的镰刀早已换成了收割机,比起以前用镰刀,收割机快多了!南飞的大雁在空中吼道:“勤劳的人画出秋天的图画”。

果园里,苹果挂在高高的枝头,梨像葫芦娃一样守护果园,柿子在树上笑破了肚子,露出晶莹剔透的牙齿!啪,啪,一两颗雨点打在了叶子上,不一会儿,倾盆大雨如同飞流的瀑布直泻而下,如同一位羞答答的少女向大地倾诉她的心声。雨后,天空中挂起了彩虹桥,雨后的水果接受了大雨的洗礼,苹果变得更红,梨变得更黄,果园里一片欣欣向荣的景象。

春华秋实,农民伯伯、高粱、玉米、稻子、菊花、果园,绘画出秋天的田野。

小学语文五年级下册作文 篇19

蝉鸣蛙唱的夏天悄悄地离开了,缤纷多彩的秋姑娘光着脚丫,来到了辽阔无垠的大地上,也来到了丰收在望的田野里。

你看,田野的近处,那一畦一畦又长又青的韭菜,可真像阳春三月的麦苗,又嫩又旺。地里成片的大豆一个个都鼓胀起来了,金黄金黄的。秋风拂过,它们发出了“哗啦啦”的笑声,果真是“大豆摇铃千里金啊”!

紧挨着大豆田的右侧,是金灿灿的稻田。千千万万饱满的稻穗,谦逊地低下了头,就像给土地铺了一条金色的地毯。被秋风一吹,稻田里掀起了一层层金色的“波浪”。这时,一群可爱的小鸟飞过来,落在了稻子上。它们“叽叽喳喳”地欢鸣着,好像在说:“金色的地毯好舒服、好诱人呀!”“丰收的稻谷赛黄金呀!”

大豆田的左侧,是棉花田。雪白的棉花更是惹人喜爱,白得像一团团棉花糖,又像天上的白云降落到人间。真是一个令人赞叹的白色世界啊!

田野边,那条清亮明净的小河里,跳来了一只青蛙。它身穿绿衣袍,一双圆溜溜的大眼睛,露出一个雪白的大肚皮,四条小腿一蹦一跳的。阔嘴巴还不时一张一张的,好像在说:“我为民除害、保护庄稼的任务已经完成了!再过些日子,我就要冬眠了!”这时,小河里游来了一群野鸭,它们穿着灰色的衣服,伸着长长的脖子,小小的眼睛挺有神儿。它们在水里用扁扁的嘴巴呷来呷去,还不时“嘎嘎”地叫几声,仿佛在兴奋地说:“秋天的鱼虾真肥美啊!”

“金秋送爽雁南飞,原野如画入梦来。”啊,我爱迷人的秋天,更爱这如锦似画、喜获丰收的秋天的田野!

小学语文五年级下册作文 篇20

秋姑娘到了,秋风习习,秋高气爽。秋姑娘有一把口笛,只要吹一下,秋天就到来了。我望了望蓝天,天上有许多白云弟弟在广阔的蓝天上跑来跑去,一下子把那蓝蓝的天空遮住了,我看了一下白云,就想起来我们刚刚学的四字词语,“天高云淡”这个词语。

果园里,硕果累累、五颜六色,香味直往嘴里飘。我来到苹果树旁,红通通的苹果就像一个个红红的灯笼,照亮了整个秋天。咬一口,嗯,香香的、甜甜的,香甜多汁。再往里走就是那金黄金黄的橘子,看那黄橙橙的橘子兄弟,一堆一堆的聚在一起,好像在说悄悄话,在炫耀着自己的秘密。接着就是一个个的大榴莲。榴莲的外皮就像一个个的小刺猬,刺尖尖的,一不小心就会被拉伤,人们都远离它。而且不光是榴莲身上的刺,还有它的气味,闻着都觉得非常臭。但是吃起来可不一样,咬一咬却非常的好吃,吃完第一口就想吃第二口,吃完第二口就想吃第三口,让人难以放下。

菜园里真的是五谷丰收。我刚刚来到田地就看见了光滑的白萝卜,农民伯伯把白萝卜放到地上,有些白萝卜在一边看风景一边晒太阳,还有些白萝卜一边在地上打滚一边哼着歌。还有那红红的辣椒,一看到那火红的辣椒就想起辣椒非常的辣,身体长的细细的,秋风一吹,火红的辣椒就向人们频频的点头,好像在向人们说:“摘我,快摘我。”

田地里,红红的高粱正在等着我们去收割,看那羞红的脸,害羞的低下了头。再看看玉米,玉米好像小姑娘穿着一件绿油油的衣服,露着一双眼睛盯着直瞅。好像是怕被别人摘走了。

我爱秋天,它是一个绚丽多彩的季节;是一个果实累累的季节;是一个五谷丰登的季节。

小学语文五年级下册作文 篇21

我的家乡在农村。

农村没有高楼大厦,连汽车也很少见。最常见的也只是一些拼装的三轮车或者廉价的摩托车。在农村,人们多数是种田为生。所以,这里有着成片成片的土地、田野和树。空气自然是很清新、干净,没有太多的灰尘。每次,我一回到家乡,摆脱了城市的喧哗吵闹,就很是轻松、愉快。正如陶渊明所说:“久在樊笼里,复得返自然。”

在我的家乡,麦子很多。每到金秋时节,成片成片的麦浪成熟了,想金黄色的海洋,一眼望不到尽头。这么多麦子,看都看不完,何况是种呢?我幻想着农民伯伯播种时辛苦的样子,幻想着农民伯伯站在烈日下满头大汗的样子,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”说得一点也不夸张啊!

当我陶醉在麦浪中,一个小人儿映入我的眼帘,再定睛一看,不是小人儿,是个挂着红布的稻草人儿。它直挺挺地立在那里,一动也不动,就像一位忠心耿耿的战士在守卫着自己的阵地。无论严寒酷暑、风吹日晒,它都站在那里,赶走了无数要偷吃粮食的麻雀,是位大功臣。

看着稻草人,我又听见一阵沙哑难听的声音:“哞——”,我顺着声音看去,是一头老黄牛和一位农民爷爷。牛长得不太好看,年龄很大,但它是农民们的命根子,对农民很重要。赶牛的人年岁已大,满年皱纹,嘴里时不时发出短促用力的赶牛声,手上的牛绳轻轻抽打在牛背上。牛慢慢地走着,肚皮可怜的凹下去。我顿时想到一句话:“日携草原牛行迟,牛劳牛饥唯我知。”说的不正是这个情景吗?

站在麦田上,我的心中无比舒畅、愉快!我爱家乡的田野!

小学语文五年级下册作文 篇22

金秋,是一个收获的季节,桂花飘香、瓜果累累、水产丰美,但一切的美景都来源于收获的田野。

每到农历八月,桂花都特别的香,简直是要把鼻子熏掉了!到处弥漫着桂花的清香。渔塘周围种了几株桂花树,那香,沁人心脾!用桂花做成的桂花糕,更是甜到了心里!

走近田野,首先看到的是金黄的麦海。风一吹,金黄金黄的麦秆摇曳着,好似波浪在翻滚,麦粒“噼里啪啦"地裂了。农民伯伯开着收割麦子的机器飞快地收着,生怕麦子全裂开了。阳光下,稻草人懒洋洋的睁开了双眼,最美好的景色定格于成熟的麦田。

在麦海旁边,有一片果林绿油油的,果树上挂满了成熟的果实:苹果像一个个大红灯笼,挂满了枝头;梨子黄澄澄的,挂在树上是多么显眼;金灿灿的桔子和红彤彤的柿子你挤我碰,抢着要第一个包上包装纸,放进纸箱里,给人们品尝呢!“果园机器人"飞快地摘下了水果,它们之中,摘苹果的是红色的,摘梨子的是黄色的,摘桔子的是蓝色的,摘柿子的是绿色的……它们的颜色很多,只是为了做记号,在阳光的照耀下,这些勤劳的身影就像一颗颗美丽的宝石!散发着耀眼的光芒。

瞧!田野中间,有一个大鱼塘,处处是渔民捕捞的身影,他们挥撒着大渔网,收上来时,总有那么多喜悦:大螃蟹、大草鱼、大鲫鱼……种类真是太多了!秋季的水产真是鲜美无比!当然也少不了渔民们勤劳的汗水。

美不仅来自于田野,一切的一切无不来自于大自然,她,创造了生命,她,养育了奇迹,我爱丰收的田野!

小学语文五年级下册作文 篇23

秋天,是美丽的季节;秋天是迷人的季节;秋天,是个凉爽的季节。秋高气爽,今天,我们在老师的带领下,走出了校门,来到了秋天的田野。

刚走出校门,我们就看到了一棵棵大树,原来翠绿的叶子全枯黄了,叶子凋零了下来,一踩就“沙沙”作响。小鸟在枝头唱歌,好像在欢迎我们的到来呢!抬头看看天空,一望无边,朵朵白云在蓝天上飘浮着。

很快,我们来到了田野,土地松松的,软软的,踩上去好像棉花糖一样。接着,我们就看到了一望无际的稻田,远远望去,这个稻田犹如一片金色的海洋,还像一片金地毯。走进细看,那些沉甸甸的谷穗都摇晃着脑袋欢迎我们的到来。瞧,小河边有一片野菊花,这些野菊花的花朵并不大,金黄金黄的,一朵挨着一朵,好像在说悄悄话。一阵微风吹过,野菊花散出阵阵幽香。

同学们各个满心欢喜又小心翼翼地走在田埂上,瞧,这里有个断口,同学们陆续走了下去。我一走下去,映入眼帘的是一块菜地。一排排可爱的小青菜从泥土里钻出来呼吸空气,它们很懒,一直耷拉着叶子,好像还不愿意出来似的。青菜地的东边有一块白菜地,小白菜们正舒舒服服地晒着日光浴。我终于知道白菜那么可口了,那是因为它们一直晒着日光浴,吸收着阳光的温暖。哈哈,这里当然缺少不了可爱的白萝卜啰!白萝卜的叶子长长的,翠绿翠绿的,边缘凹凸不平,好像小朋友的冲天辫。它们探出小脑袋,在观察这个世界,但又不敢伸出整个身子,像个害羞的小姑娘。

秋天的田野真美,我都舍不得离开了。

小学语文五年级下册作文 篇24

中秋节那天,一大早,我们一家就开着车回到了乡下的老家。

风好凉,天好蓝。秋天真好,它把夏天的脚印儿轻轻涂掉。

到了老家,和爷爷奶奶打了个招呼,我们就迫不及待地来到田野上。只见稻田里下面是一片碧绿,上面是一层金黄,风吹过,像是绿色大海上涌起了黄金的波浪。细看去,稻穗鼓鼓的,沉沉的,让稻子都弯下了腰。

稻田边站着几个稻草人,我跑过去,摸摸稻草人的衣角,碰碰稻草人的帽子,还和其中最可爱的一个合影了呢!正要再摆个姿势,妈妈已经跑到稻田边的河滩上,叫我们过去看芦苇呢。

我可不去看芦苇,因为稻田边长着一丛丛芋头叶子,又大又圆,有点像莲蓬。我摘下了几片,拿在手上,忽然想,还可以当伞用呢,那时倒有点盼望下几点雨。

盼着下雨,一会儿,还真有小雨下起来了。我就举着大大的芋头叶子,当伞用。别说,这伞还真不错,小雨点滴滴答答地落在叶子上,像是小雨儿在蹦蹦跳跳,轻轻巧巧的,在我头顶上方顽皮,很有意思。

正要往家里走,忽然,我发现路边有一只又老又肥的癞蛤蟆在慢慢往前爬,连忙拔了几根狗尾巴草,伸到它面前逗一逗。这只蛤蟆虽然笨拙,还挺机灵,狗尾巴草落在左边它就往右躲,落在右边它就往左躲,倒像是在配合我演杂技。

玩得正开心,雨大起来了。爸爸说,也该回家吃团圆饭了。

回到家里,桌子上摆满了菜,大大的虾,肥肥的鸭,鲜鲜的鱼,还有圆圆的芋头、绿绿的蔬菜、白白的米饭,可香啦!

我想,这都是田野和河流送给我们的礼物啊。

小学语文五年级下册作文 篇25

每当秋天来临,外婆家小村外的田野就会呈现出迷人的模样。

我和小伙伴们约好了今天要到外婆家的田野里去玩。天瓦蓝瓦蓝的,好像吞噬了大海里的海水一样。天空中的白云像十只小白兔,可反过来看,就像十只大水怪。

我对青青说:“你看,这朵云像不像我们上次一起看的《小哪吒》里面的水怪?”青青望了望天空,惊讶地说:“真是这样!”

突然,远处的大雁飞来了,大家纷纷望向天空。只见它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“大”字,动作整齐划一,画面美极了!它们不时发出悦耳的叫声,好像在说:“秋天真美,秋天真美呀!”我想起外婆曾经对我说过,大雁是群居动物,它们喜欢三五成群地在天空中追逐嬉戏。

蓝天下的麦田,金黄金黄的,因为沉甸甸的麦穗而弯下了腰。在太阳的照耀下闪闪发亮,在微风的吹动下翩翩起舞。这时,枫树上的几片枫叶慢悠悠地飘落到我的手心里,我顿时觉得枫叶像团火焰,在烤着我的手。

“呼呼呼”,十来片火红色的枫叶飞向连绵起伏的高山,去迎接秋天的到来。走到近处,苹果树上的叶子郁郁葱葱,上面结满了大红的苹果,像一个个可爱的小灯笼。高梁涨着红彤彤的脸站得笔直,犹如保卫家园的士兵。

就在这时,我看到不远处的农家小院里有一个人正向我们招手,原来是外婆。只见她拿着盆苹果,满面笑容地说:“今年是一个丰收年,家中的苹果树结了好多果子,大家快来尝尝。”我拿起一个苹果使劲咬下去,真甜!

我爱外婆家门口那片秋天的田野,它风景美如画,好像一幅五彩缤纷的画卷,让人赏心悦目,流连忘返。

小学语文五年级下册作文 篇26

春天的田野是一幅美丽的油画。

清晨,田野升起一层蒙蒙的雾,奇异的是高空上竟然没有一丝被染白的地方,依然瓦蓝瓦蓝。晨光照进雾里,白色的雾被染成了金灿灿的,与那田野里的油菜花融为了一体,从远处看就像油菜花开到了天上。白杨树在雾中默默地看着这金灿灿的世界,一切都是静静的,连鸟儿都安静不语。

到了中午,温度渐升,雾也渐散,阳光逐渐耀眼,还带着一丝炎热。油菜花在田里闪着光泽,像一片金色海洋。道路两旁,豌豆花戴着它的小紫帽,低垂着头,它是不想被阳光照到;痒痒草可不怕阳光,它像往常一样目不转晴地盯着太阳,好像和太阳斗气;白杨树此时不再静静地观看,而是开启了军训模式,它笔直地在阳光下练站姿,不时摆动着臂膀。

咦!那片田里怎么一阵喧闹?哦!是农民伯伯们戴着尖尖的斗笠,穿着长长的雨靴,在田里撒秧呢。这时几只“泥怪”一边打闹一边从水田中爬到了田梗上,原来是几条顽皮的狗。主人的呵斥,狗的吵闹与“辩解”,顿时响成一片。

田野那边传来哗啦哗啦的流水声,在河滩上有好多大小不一,形态各异的石头。孩子们捡起一块石子斜角扔出,石头在河面上升腾、落下、再升腾、再落下,像一个跳动的小音符,最后没入水中消失踪迹。

慢慢的夜幕降临,青蛙们却开始大合唱,刚开始是引子,只有稀稀拉拉几声蛙鸣,然后进入了高潮,蛙声此起彼伏,几棵松树上还传来鸟儿的和鸣声,油菜花随着晚风为之伴舞。

春天,到底是生命勃发的季节,直至深夜,田野依然活力十足,还不肯睡去。

小学语文五年级下册作文 篇27

迎着日起日落,看着河边的垂柳在风里绿了枝条,柔了腰身,于是在脚步悄悄里,春天漫不经心地来了。城市的春天总是遮遮掩掩,精致多于自然,想去乡间,想去看一看春天的田野。

我沿着田埂慢慢走着。阳光明媚地照着田里的稻子,凝神望去,叶尖上有露,一滴滴的,像淘气的孩子,顺着叶子往下流。这时,一朵油菜花出现了,一片油菜花出现了。到底是爱热闹的花儿,成片成片地挤在左边那块菜田上。它们一会儿摆动叶子,一会儿摇动花瓣,是在说悄悄话吗?也有爱静的,独自立在棚架边。顽皮的,随风飘去捣乱,那一绺花丛便忙不迭地闪开。看嬉戏的样子,又好像是追逐,一丛赶着一丛,漾着花浪。看它们欢快的样子,像是要把春天吵醒。

燕子还没有来吗?远处电杆上横着的细线还是孤零零地,没有燕子停歇,怎么也谱不了春天的曲子了。

忽然,“喳喳喳”耳边传来一声鸟鸣!清脆嘹亮,叫得人心亮堂堂的。我感到十分知足。在热情的原野里,我又听到几声鸟鸣,像是在互相应和着,算是没有白来。走远了,又留恋地随声而去。惊讶的是,在小河旁的桃树上,我发现了它们!它们的毛色鹅黄,身子像一个蓬松的球,正欢快地歌唱呢!它们是为了我的期待而等在那儿的吗?还是原本就在那儿的呢?抑或是存心给我惊喜?这个春天,我没有想到,会以这种方式与它们不期而遇,莫不给我带来温馨的回忆。

蓝天,田野,一切都是那么空旷。在春天的田野里,与小伙伴们踏青、野餐。心慢慢融化了,可谓春不醉人人自醉!

小学语文五年级下册作文 篇28

秋风送爽,丹桂飘香,秋天的田野一派丰收的景象。

走进果园里,一眼就看见一个个大黄梨在树上挂着,就像一盏盏吊灯,温暖人心。梨树旁边有一棵葡萄树,上面挂着一串串水汪汪的紫葡萄,像一串串紫宝石。石榴看到了秋天美丽的景象,高兴的咧开了小嘴,好像在欢迎秋天的到来。剥开石榴皮,里面的石榴籽像一颗颗水晶,一个挨着一个,好像有说不完的悄悄话,只有你放一粒在嘴里就会感到神清气爽。

果园的旁边有一个菜园,走进菜园,首先看到的就是妈妈最吃的茄子,它的身体大大的,就像一个个穿着紫袍的胖娃娃,那里还有各式各样的丝瓜,有的像老爷爷乐弯了腰,有想坚强地士兵笔直的站立着,在秋风的吹拂下轻轻地摇晃着。我继续往前走,突然看见了冬瓜,又大又圆的冬瓜披上了洁白的面纱,用它们神秘的眼神探望秋的硕果。

再往前走,便来到了庄稼地,庄稼地里有一样东西我最喜欢吃,想知道是什么吗?那我就出一个谜语考考你,“一个老头子头顶长胡子,撕开绿袍子,全身黄珠子。”猜猜看是什么?没错,它就是玉米。它穿着绿色的衣裳,头上的胡子又细又长,撕开绿衣裳,里面还有金黄的颗粒,像黄金一样闪闪发光。我在前进时发现,农民伯伯们都往一个方向走,走过去一看,原来是去收高粱。那一棵棵高粱像一个个士兵举着火把迎接我们的到来。我又继续往前走,看见了人们在拔花生,花生破土而出,在阳光的照射下闪闪发光,与农民脸上的笑容相互辉映,成了田野了一道亮丽的风景。

田野里丰收的果实是农民伯伯用汗水换来的,我们也要努力学习,洒下汗水,才能收获自己的硕果。

小学语文五年级下册作文 篇29

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都像约好似的,换上了春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春风不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵、那一簇地洒在田埂上。青翠欲滴的蚕豆苗整齐地立在田间。

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这儿说些悄悄话,一会儿飞到哪儿吻着花朵。还有这一片、那一片,绿得发亮的草丛,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚得铺在田野上。

我爱那温馨的初春的风。是它拂醒大地,使睡了一冬的大地睁开了惺忪的眼睛,无数生命复活了。春风是生命的种子。

我爱那绵绵的细雨。是它滋润了小草,润绿了杨柳,润开了春花,告诉我们春天来了。小草钻出了脑袋,新奇地张望着,杨柳摆动着腰肢飘舞;报春花鼓起了小喇叭,“春光OK,滴答,滴答。”

我 爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻着,因为电线上的它们,想五线谱上小巧玲珑的音符,配着“叽叽”的叫声,鸣奏着春天的第一乐章。

看到此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴地对伙伴说:“可惜我不是画家,否则我用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。”

小学语文五年级下册作文 篇30

春天到了,万物复苏,我们来到家乡观赏美丽的田野。

我们走在田间小路上,远远望去,那桑叶像一片绿色的海洋,像一块无暇的翡翠,像翠绿的屏障。近看,那一张张爱心形的桑叶在微风中扭动着身子,像在炫耀自己的美。旁边的油菜花像个小姑娘在歌唱,花瓣上的小蜜蜂发出嗡嗡地声音,像给油菜花伴奏;空中的小蝴蝶在为她伴舞;就连小狗也来凑热闹了。

绕过桑叶地,我们来到了稻田边,一只青蛙在田里自由自在地游玩。田里一排排幼小的秧苗都在帐篷似的薄膜下茁壮成长。我转身一望,两位农民伯伯正弯下腰,把昨晚被大风吹开的薄膜又给秧苗盖上了,我百思不得其解,老师告诉我:“因秧苗太幼小,就像刚出生的婴儿,经不起风吹雨打,还需要母亲的呵护。”农民真辛苦,粮食来之不易呀!微风轻轻一吹,只听到沙沙的声音,原来前方是一片绿茵茵的竹林,那高大的青翠竹,像在守护着这美丽的土地。

我们来到玉米地,有两个同学一看,马上喊道:“快看,甘蔗。”老师马上纠正“是玉米”,玉米的叶子绿绿的,细长细长的。可有些玉米却东倒西歪的,也许是昨晚那场雷电交加的大雨给弄的吧。我忍不住俯下身子,用手按了按地里的泥土,感觉软软的,一股泥土芬芳的气息扑鼻而来。几只蝴蝶一会儿在几颗倾斜的玉米上方飞来飞去,一会儿有在我们身边盘旋,好像在说:“大家快帮帮忙吧,把我们玉米姐姐的身子扶正。”

放眼望去,一座座山姿态各异:有的像一条蜿蜒盘旋龙;有的像一只青蛙正吃害虫;有的像一只老虎在捕捉猎物;还有的像一位巨人在守护着家乡的田野。

春天的田野不仅风景秀丽,还给我们带来了新的希望。

小学语文五年级下册作文 篇31

我喜欢家乡的田野,那是个非常美丽的地方。

春天,百花盛开,花儿们都露出可爱的笑脸,到处一片生机勃勃。有名字没名字的小花,像星星闪烁着,煞是好看。一场春雨过后,新鲜的泥土味,扑面而来,让人心旷神怡。农民伯伯们开始播种一年的希望,小小的种子在泥土里浸润,鼓足了劲要长出来。我也把我的种子种下去,期待秋天的收获。

夏天,田野上绿绿葱葱的,活像一个个巨大的田字,红色的,黄色的,甚至还有一些蓝色的,那是调皮的蓝色小花闪着微弱的光在田野里玩。小蝴蝶也来了,追逐嬉戏,她们穿着花衣裳像一个个小小的蝴蝶结飞舞在田野里,使得这美丽的天地更像一位温柔可爱的仙女。其实你仔细瞧瞧,就会发现有一个最调皮的,那可能就是我。

秋天,田野一片金黄,果子熟了,十里飘香,红着脸儿挂在枝头,馋得你直流口水。稻谷压弯了腰,这让我想起那句“大豆摇铃千里金”。它们低头致谢,把谦卑的一生献给土地,就像这里的庄稼人,朴素而又勤恳,总是以最真诚的心对待这片土地,对待这片土地上的人。我种下的种子也得到了收获,每次爸爸都会给我讲一些植物与庄稼的知识,也会讲一些他小时候的故事,真是收获多多。

冬天,田野安静了下来,像是睡着了,泥土静静地呼吸。下过雪后,一片雪白,太阳一照亮晶晶的,仿佛是细软的白糖,还有一丝丝甜甜的味道,那是我喜欢的。尽情地奔跑在这一片甜甜的味道里,我是最快乐的孩子,舔舔那白,真是醉了。

哦,这片田野太美了,她是我童年的乐园!如果你来,也定会深深地爱上她。

小学语文五年级下册作文 篇32

秋天到了,田野里一片丰收的迷人景象。

远处的稻田,好似铺了又大又厚的金色地毯,阵阵秋风吹来,犹如此起彼伏的浪花向我涌来。我被这迷人的景象所吸引了。于是,我大步的向那里奔跑过去,一阵谷香扑面而来,颗颗饱满的稻穗沉甸甸地弯下了腰。秋波摇晃着稻谷,使甸甸的稻子好像正有节奏的波动着,好像金山滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。

靠近水稻田的是一块棉花田,棉花争先恐后地要开放,想要露出自己雪白的身体。而大朵大朵的棉花像一个个雪白的小绒球。我情不自禁地摘了一朵,贴在自己的脸上,那种感觉是柔软至极的。

紧挨棉花田的是一块玉米地。一个个玉米棒脱去了绿衣,穿上了金黄色的纱裙,正调皮地把它们的小脑袋探出来,仿佛对着我们微笑呢!站在田埂上能听见农民伯伯欢快的笑声。钻进地里能看见农民伯伯脸上挂着灿烂的笑容。我轻轻地撕开一个玉米棒,看到那一排排整齐的颗粒,就像那国庆节天安门前等待检阅的士兵。

玉米地田埂那边是一大片的黄豆,在秋阳的照耀下,它们哗啦啦的奔出了豆荚,好像一个顽皮的孩子奔出家门,去找他的好伙伴去玩。

秋天的菜园又是一番景象,菜园里的品种可真多呀,有西红杮、有辣椒、有茄子……西红杮披上了红纱,个个像羞红了脸的新娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢!紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝头上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!

我爱这迷人的秋天的田野!

小学语文五年级下册作文 篇33

凌晨,天刚揭开一层朦胧的面纱,蓝色、白色相间着,一天,就这么完美的开始了。

大家伙儿早就闲不住手脚,有的择择菜啊,有的砍砍柴啊,还有一起聊聊家常啊。更多地则是去一览无余的田野里付出汗水与心血。

早晨,一阵沁人心脾的稻香弥漫在所有角落,让人一天都能打起精神,一块块田野在大地的滋养下成长,由起初懵懵懂懂的青涩,锐变为成熟的金黄,露水在阳光的怀抱下晶莹剔透。在稻叶上不断凝聚,如同一个个顽皮的孩童,跳下稻叶,去寻找新天地。人们辛勤地劳作,收获的收获,插苗的插苗,小麦色的皮肤在阳光的照射下,显得是那样充满生机,人们的脸上充满了笑容,撒下今年的汗水,收获来年的幸福。这就是他们平淡而美好的愿望。

劳作了一上午的人们,顾不上吃午饭,就赶快看看自家种的田。庄稼们一个个都充满生机,骄傲地生长着,它们似乎像一个个家长,为拔下的种子祈福,加油。让来年的他们也能茁壮成长,太阳的光辉照耀在庄稼上,显得格外金黄。田野两旁的小路上行走这一群游人,他们丢下城市的繁忙,感受田野的芬芳,在田野的簇拥下,感受着秋天的喜悦。

黄昏时分,云朵层层密密地编织着,显得厚重而美丽。霞光笼罩着天空,为云朵渲上一层金红。金黄的庄稼在此时,天空的映衬下显得像极了穿上了一层金红的新衣,人们驾驶着收割机,收获着,欢笑着,感谢大地的馈赠,一座座山突兀耸立着,与天空相连,远处望上去,宛如一幅美轮美奂的山水画,山脉蜿蜒起伏,如同一条巨龙,龙爪下是一块块美丽的田野,尽头处被落日映衬着,染红了整片田野。

美丽的田野,竟显秋天的动人之处。成熟的喜悦,为人们勾勒出幸福,山的尽头洋溢着的是人们的美好的祝愿……

小学语文五年级下册作文 篇34

秋天,是丰收的季节,是美丽的季节,是芳香四溢的季节。周末,我和爸爸妈妈离开了高楼林立的城市,来到乡间的田野里寻找秋天。

早晨,一下车,我就望见了那一大片金灿灿的田野。老牛卧在稻田里,眯着眼睛,仿佛很享受泥土里的清新;白鹅也立在水塘边,还时不时抬起头为这秋天的大好风光高歌几曲;红公鸡骄傲地昂着头,扑腾着翅膀站在房顶上,“喔喔”地演说着什么;下蛋的母鸡也“咯咯哒”地叫开了。

中午,暖洋洋的太阳为整个田野披上一层薄纱,舒适极了。只见那稻子低垂着头,熟透了的谷粒仿佛要爆裂开来,迫不及待地想一睹这迷人的秋色。秋风妈妈轻声哼唱着摇篮曲,哄着谷粒入睡。田边的桂花树一棵挨着一棵,也在秋风妈妈的抚慰下,散发出醉人的清香。

田野边的菜园子是热闹的,欢快的,充满生机的。瞧!小黄鸭钻过篱笆,摇摇晃晃地停在一棵卷心菜旁,低头啄着绿油油的菜叶;大白鹅慢慢地探进脑袋,和水灵灵的莴苣聊天;小鸡望着那些鲜嫩的菜叶,好像在盘算着怎样才能逃过主人的双眼。大黄狗蹲在一旁,时不时地汪汪几声,仿佛在说:“我们要守护好主人的菜园地!”

傍晚,竹林是最清幽的地方。肥沃的泥土捎带着大自然的芳香,灰白色的小石子布满道路两旁。竹子好像是一名军人,穿着深绿色的军装,日日夜夜地守护着田野。秋虫躲在一个不起眼的竹叶旁吟唱,麻雀飞来飞去,叽叽喳喳告诉大家“丰收了”的好消息。

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”回首遥望那一望无际的田野,那一颗颗金黄饱满的谷粒,那一片片青翠欲滴的竹林,伴着阵阵沁人心脾的花香,我不禁感叹:“秋天,可真是个丰收的季节,美好的季节,让人流连忘返的季节!”

小学语文五年级下册作文 篇35

秋的的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然中。她趁着大地还穿着天使馈赠的雾衣,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融成一体,而后一往情深地挥洒在万物之上。细长的高粱牢牢地扎根在土壤里。它挺着身子,支撑着硕大而殷红的穗头,穗头却像闹别扭似的偏要在风中摇摆,不断地点头,仿佛在和人们打招呼。叶子已经发黄,它们在忙碌了两季之后,安静地退休了。秋风吹来,沙沙作响,仿佛是丰收的笑语。齐腰高的大豆,黑里透黄,豆荚足有两寸长。剥开豆荚,数颗黄黄的豆粒闪着金光,好像几个小宝宝在熟睡,又像是在等待农民伯伯的爱抚和拥抱。玉米地里,一棵棵粗壮的玉米秆上,长满了结实的玉米棒子。

有的玉米秆都长到一起了,好像一对双胞胎。一个玉米棒子足有一尺长,剥开皮一看,金黄的玉米粒就像严阵以待的士兵一样整齐地排列着。走进一望无际的稻田,好像置身于金色的海洋中,黄色的浪花,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层,涌向远方。仔细那浪花,近处的呈金黄色,远处的呈深黄色,一层又一层,闪闪烁烁,最后连成一片,与蓝天相接。农民伯伯正兴高采烈地挥镰收割呢。你看,那一棵棵小白菜整齐地站在那里,像一个个水灵灵的小姑娘,抖着翠绿的裙子。

在秋风的吹拂五,它们翘首仰望苍穹,那嫩白的面孔精神焕发,那矫健的身姿颇有英气。啊!这是五彩的秋天,红、黄、绿……红得似火却远比火凝重得多,黄得像金又比金子朴实得多,绿得像湖水却又比湖水丰富、活泼得多。红色象征着繁盛,黄色象征着成熟,绿色象征着生机与活。

小学语文五年级下册作文 篇36

秋天乡下的田野是美丽的、是风景如画的、是忙碌的、也是……

清晨,天上下起了蒙蒙细雨,似雾,似烟,好像在为水稻做最后一次滋润。一会儿太阳爬出了山腰,我们能很清楚的看见不远处一片金黄的田野。走近了,看见了那丰满又饱满的稻穗儿,挂着晶莹的露珠,露珠在阳光的照耀下,闪闪发光,好似无数珍珠一样。

太阳慢慢地升上了天空,牲畜们都醒来了。几户农家的院门忘记了关上,好多只鸡都跑了出来,它们在乡村长满野草的小路上,游南赏北。其中有:尽职尽责的母鸡,带领一群毛茸茸的小鸡,在村庄中转来转去,好像在寻找着什么;有耸着尾巴,又高傲的公鸡,它们挺着身子,在自己主人家的门口,大踏步地走里走去,俨然像一位士兵在保护着自己的长官的住所。

过了晌午,人们吃过午饭,小孩、大人、甚至连已过六十的老人都不约而同的拿上镰刀,好像都得到了一条无形的命令,纷纷走出家门,来到稻田,开始了一年一度的“抢收”庄稼“活动”。秋天中午的太阳好像还没过足“夏瘾”,天气依旧十分的炎热,汗水湿透了他们的衣服,他们也都顾不上用手擦一下。大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像在欣赏这丰收的喜悦。

随着外面镰刀“咔嚓,咔嚓”的声音,和人们奔向田野的脚步声,组成的“丰收进行曲”,我的心里痒痒的,也想加入丰收的队伍,于是请求奶奶带我们去收玉米,奶奶高兴地答应了。穿过泥泞的乡间小路,渡过清澈的小河,我来到了田野,也加入了丰收的队伍。“人多力量大”这句话说得真没错,不一会儿,我们已经装了好几大篮的玉米,笑容在我脸上洋溢着,我也感受到了丰收的喜悦。

乡下的田野,是美丽的、和谐的,也是忙碌的,更是多姿多彩的。

小学语文五年级下册作文 篇37

季节是什么?季节是一个看似平凡,却是那么的深藏不露,有时像老人,有时像小孩,有时像法官。春天是阳光明媚的日子,它是那么的美,因为春雨下过后,一切都是新的,又从头开始生长,小草最先探出头来,用好奇的目光看着这充满神奇的世界,春笋也伸出头来,贪婪地吮吸着大地带给的乳汁,春天让我感觉到了温暖,让大地变得多姿多彩,使鲜花、小草变得更加红艳更加嫩绿。夏天,火热的阳光灸烤着大地,但是不管多么炎热,荷花却依然挺直了腰杆在那儿顽强地生长。秋天,凉风习习,秋高气爽,暴躁的脾气也会变得平和、安稳下来。农民们也开始忙碌,有的扛着锄头、翻土。有的拿着镰刀、割起小麦来,还有的手里拿着秧苗开始插秧,而小动物们呢?松鼠正在匆忙的采集松果,以备冬天使用,熊呢?正在吃它的蜂蜜或鱼,反正它冬天可以睡大觉,蚂蚁们也在采采集食物,它们可能要多收集一点食物,因为蚂蚁可不只有一只哦!冬天,那可是一个寒冷的季节,在冬天 ,有许多小动物们都死在了风雪之中,但是青蛙、熊、蛇却能躲过死亡的威胁,还一些植物能在风雪中坚强不屈地向上伸长,腊梅花、松树、竹子这些都是。真是不可小看。春天是绿色的,夏天是火红色的,秋天是金黄色的,冬天是雪白色的,它们都有各自的特点、季节。这一变化无常却又让我十分佩服,五体投地,时而带给我们温暖,时而带给我们残酷的目光,你说,它是不是那么深藏不露,不知道它是“温柔”还是“暴躁”呢?

小学语文五年级下册作文 篇38

人类历史的童年,是萧索的冬天。在茹毛饮血的蛮荒年代,笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸运的时刻,人类发现了火种,如梅般耀眼的火光照亮苍茫大地,穿越沉沉暗夜。希望点燃,从此远方不远……

从原始社会到奴隶社会,从奴隶社会到封建社会,人类睁开混沌的双眼,万物复苏,春——来了。金字塔的尖顶闪烁人类智慧的灵光,万里长城的雄伟将一个民族的坚韧与伟力篆刻于曲折的春水中,春水向前,但那石,那碑刻,将永远伫立一旁。

春到夏的转变总是那样的突兀。一阵急雨,满树的葱茏就映满了眼帘,一朵乌云飘过,山花就烂漫了整个山野。从文艺复兴开始的资本主义萌芽,到工业革命的浪潮席卷全球,人类社会来不及收拾好伤春的感喟,便倏尔由春转到夏了。夏是烂漫的,达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔用油彩扫驱中世纪的黑暗,描绘人类光明的未来;夏是热烈的,以蒸汽机为标志的动力的发现,将人类社会推入高速发展的轨道,无数的发明、无尽的创造纷至沓来,上世纪初在欧洲召开的“炫奇会”即万国博览会上,英国的维多利亚女王连连赞美:“荣光!荣光!无上的荣光!”

夏的热烈,伴随着不约而至的急雨。繁华盛景之后,阴霾的天空在不知不觉中笼罩人类。两次世界大战,将被进步和快乐冲失了理性的人类推向绝望的深渊。大地依然灼热,山花依旧烂漫,但人类已被欲望吞噬,于是雨点打褪了落红,阴郁遮断了晴空,不安、混乱又在人类心中蛰伏。

小学语文五年级下册作文 篇39

该放风筝了吧?真的,三月的轻风,风中飞舞的风筝终于把我从冬季的沉梦中惊醒,我看见了那一根细线连着的希望。

放风筝去吗?是的,我们去放风筝。童年时放风筝的心情与现在恍若隔世,那陌生而又熟悉的感觉逗得我热泪盈眶。

你跟我一起去吗?会的,浪漫的你,怎会不去?捧着那只精心扎制的绿蜻蜓,我们爬上了小山坡。三月的青草在春风中告诉我们它的心愿。

我们放飞它,好吗?好的,你高举着风筝,我在草地上奔跑,我放着线,顺便把青草的心愿缚在细线上送上蓝天。

我们的风筝飞得高吗?好高,因为它带着我们的梦啊!还有那青草的心愿。那细细的线,一端牵着我的手,一端挂着蓝天。

白云啊,我们的风筝美丽吗?你一定会说它好美,因为它与你嬉戏,与你同在。风筝融进了蓝天的怀抱,把我们的梦和青草的心愿一起撒向人间。

风筝啊,天际云端好吗?风筝轻轻地摇着细线,它在告诉我们,它有多快乐,多惬意。蓝天拥抱它,白云亲吻它,还有那灿烂的阳光在追逐它。它还告诉我们,它把我们的梦洒在了积雪的山巅,把青草的心愿绑上了农家的栅栏。

朋友啊,你快乐吗?为什么你那晶莹的泪珠挂在了草尖?哦,你一定是快乐的,一定是的,因为你的嘴角盛满了风的笑意,你的眉梢堆满了春的气息;还有啊,还有你那深情的眼,在向我诉说着一个万世不变的诺言:我们相知岁岁年年。

小学语文五年级下册作文 篇40

五月初的时节,刚破壳的小鸟最多。

校园里的树上,常会有几个圆圆的树洞。那是大斑啄木鸟的家。当周围不再有噪音,只能听见风吹动树叶的声响的时候,幼鸟就会探出头来,用它那黑亮的眼睛观察这树洞外不熟悉的世界。它的头上顶着一撮红毛,想一定鲜艳的贝雷帽。身上披着一件黑白斑点的大衣。它时而张望,时而将头倚在树洞的边缘上,等待爸爸妈妈带回鲜嫩的肉虫。

房屋旁的电线上,这时候也时常会见到身着礼服的小家燕。它们都还是“黄口小儿”,只能静静地站在原地,痴痴地抬头,望向天空中那些飞舞着的大家燕。看累了,就稍稍侧过身去,举起尚未丰满的翅膀,梳理一下杂乱的羽毛。

躲藏在树林中的乌鸫幼鸟个头算是大的。尽管这样,它还是习惯于等着成鸟带来饭菜。身上深褐色的斑点使它在茂密的树叶间十分隐蔽,但细心的父母总是能够发现它,为它送上美味的食物。只见它三口两口吞下,又贪婪地张大嘴巴,向父母乞食……

小河边,有鸳鸯妈妈带着她的宝宝们。小家伙们都是灰色的,但脸上那道白色的眉纹,已经有了点爸爸妈妈的影子。当妈妈纵身跃入河中,想躲进荷叶下享受荫凉的时候,小鸳鸯们也一个接一个“扑通扑通”地蹦进水里,跟在妈妈身后,排成一列,游向远方。

六月初,小鸟们纷纷离开巢,开始出远门了。不知明年春天的这个地方,是否还能再见到它们的身影?

小学语文五年级下册作文 篇41

秋姑娘正迈着轻轻的步伐来到了我们身边。

秋天来了,粮食丰收了,农民伯伯把玉米摘下来,去掉叶子和“胡须”后,连成一串挂在房屋门前,这似乎是秋姑娘那金色的头发,又仿佛是新年的时候人们放得那一串串黄色的鞭炮。

秋天来了,棉花姑娘例开嘴笑了,露出了一团团雪白雪白的棉花,它带给了我们温暖,也带给了大地不同的颜色。

秋天来了,绿色的草地即将要变成黄色的草地,所有的吃草动物马上就没有东西吃了,它们只能吃一些树叶和干草了。

现在的树林已经不是以前树林了,以前的树林是一片绿色,现在的树林是一片黄色,还是一家辽阔的音乐厅,“沙沙沙”金黄色的树叶落到地上,好象要给大地铺上一层金色的地毯。

秋雨落到湖面上、河面上,“叮咚、叮咚”似乎在演奏非常优美的乐曲。它还是一位“魔术师”,你瞧,它把所有的颜色都给了菊花仙子,有红的、黄的、粉的、紫的、白的……美丽极了!

桂花开了,它的气味芳香四溢,每天都能闻到它那香气扑鼻气味,这气味就像秋姑娘芳香的气味。

田野里,稻谷都丰收了,一片片田野就像金色的海洋,“沙沙、沙、”稻谷被风吹得摇来晃去,摇来了秋天的凉爽。

秋天,所有的粮食、果实都丰收了,高粱举起了红色的火把,苹果露出了笑脸,梨黄澄澄的,香蕉就像一个个月牙挂在枝头,一颗颗葡萄就像一个个乒乓球……

虽然,我喜欢春光明媚、春暖花开的春天,但是我更加喜欢秋天,因为它是一个凉风习习、瓜果飘香的季节!

小学语文五年级下册作文 篇42

转眼间,冬去冬来,天气开始渐渐地回暖,气候变得潮湿,给人一种滋润温暖的感觉。春天终于回来了,它的降临给大自然一片新的景象。到处都充满了生机,充满了活力。

一到春天,就是放风筝季节。今天我就和几个小伙伴们一起去放风筝。我们激动的又喊又叫,又跑又跳,高兴的像一只只欢快的小鸟,操场上顿时热闹起来。你看大家一边跑,一边放线儿,五颜六色的风筝慢慢地升起来,越升越高,在蔚蓝的天幕中展现出千姿百态。有的像大飞机,在天空中展翅飞翔;有的像金鱼,在湛蓝的大海中自由自在地遨游;有的像花蝴蝶,在梨花中翩翩起舞;有的像雄鹰,在蓝蓝的天河中扇动着强壮的翅膀,飞向那遥远的前方……啊,那蓝天上五彩缤纷,真像万花筒,又像美丽的乐园。

一阵春雨过后,一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰。一朵朵小蓝花、小白花、小红花……像一个个害羞的小姑娘。杨柳晃动着刚长出的嫩枝。桃树张开了粉红的笑脸,迎接这美好的春天。春风后,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中抖动!

啊!春,犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩,把绿绒带进原野,山林之中;把绚丽的色调,染于花朵上,;把湛蓝覆盖于大海,将淡绿洒然湖水之中。

我爱你啊春,像个旅行者,漂泊四方,播下春地种子,传播春的音信,唤醒了冬眠的动物,踏破河床的晨冰,并用那温暖的情感,融化了大地的冬雪。

小学语文五年级下册作文 篇43

一年有四季——春、夏、秋、冬,这个大家都知道。如果你问我最喜欢哪个季节,我一定会脱口而出:“秋天”。

秋天虽然没有春天那样鸟语花香,也没有夏天那样百花争艳,更没有冬天那样白雪皑皑。但是,它有它那独特的美。

当瑟瑟秋风吹起,送来了阵阵寒意。仿佛风婆婆在叮嘱着那些调皮的孩子:“天凉了,多穿点衣服,当心别着凉了。”

麦田里,一片金灿灿,仿佛是麦子们在高声欢呼。你看,这一片麦子笑得多灿烂呀!它们笑破了肚皮,露出了一颗颗饱满丰硕的果实,多么令人喜爱!农民伯伯更是笑得合不拢嘴,他们一边收割,一边倾诉着丰收的喜悦。

出了麦田,走进果园里。看,这些水果宝贝们沉甸甸地挂在枝头,压得果树妈妈喘不过气来。金黄色的橘子,剥开一半尝尝,哈!酸酸甜甜的,好好吃呀!红 色的苹果,像刚做过美容似的,容光焕发。紫色的葡萄,虽然成熟了,但还是像水晶一样透明。火红的石榴一个个灯笼似的嵌在树上。这些水果宝宝似乎在对那些果 农们说:"加把劲,市上的男女老少正等着我们呢!”

出了果园,仰望蓝天,一群大雁正往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,给金灿灿的秋天增添了无限生机。

秋天真美呀!我最喜欢秋天,你们呢?

小学语文五年级下册作文 篇44

春天到了,万物复苏。春姑娘趁冬爷爷打盹的时候,悄悄地来了。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水画。

对于我来说,春天是我心中最美丽的季节。春天来临,等于一个新的开始。春姑娘微笑着,用她的魔法棒创造了一个又一个的生命。

他向大地播撒下绿色的种子,柳树抽出了新的枝条,在春风的吹佛下,随风摆动,亭亭玉立,好似一位美丽的少女,向人们诉说春天的到来;刚钻出脑袋的小草笑眯眯的,正在和一旁的野花说着悄悄话。

水平如镜的西湖上,小鸭子大摇大摆地戏着水,“嘎嘎”地叫着,好像在说:“春江水暖我先知!”在花圃里,我最喜欢的是看蜜蜂姐姐忙着采蜜的样子,你瞧,她们“嗡嗡嗡……”地飞到这儿飞到那儿,一会儿逗逗桃花,一会儿惹惹梨花,一会儿流连于小野花,哈哈,忙得是不亦乐乎。看她们那忙碌的样子,我都感觉自己也是一只小蜜蜂了,随着她们轻盈的身姿在花间飞舞……在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机勃勃的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

小学语文五年级下册作文 篇45

如果春天是开始,夏天是成长的时光,而冬天是思念和回忆的季节,那么秋天是什么?

国庆了,然后放假,然后从学校收拾东西,回家的路上,还没忘老师的提醒说,回来的时候准备好过冬的物品。走在很熟悉很熟悉的路上,没有温暖的阳光从身旁的梧桐叶间漏下。下过雨,地还很湿。

开学不久的回家,走到这里已经很热了,阳光明媚。我于是想,秋天和春天其实差不多吧,然后脚下就发出悉悉荽荽的声音,一地落叶,枯了。颖还在就好了,我们比谁踩的叶子声音最清脆。为什么有些人一直孤独,死的时候也是。

原来秋天跟春天不一样的。

去原来的学校,就遇到了初中的朋友,说要陪我聊会再走。我把刚借来的笨重的显微镜放下。问我还好吧,我说是的,依旧的忙。她说她也可以。有好多话想说,又不知道要说什么了。说我们不知不觉都在变,变好多。我笑着摇摇头,心里很认同。我不知道自己变成什么样了。一切不变有多好。一个下午又过去了。我们各自回家。

凌晨下了场冷雨,然后一直没睡着。天亮了,想起朋友说别忘了申请QQ,她要给我发DV,是她的小狗狗。现在已经死了。

我记着的,都记着。什么时候,春天到了,带我到处看看吧。最好能回到过去,所有人都回去。过去的乐园,现在看不到。

小学语文五年级下册作文 篇46

春天,花红柳绿,草长莺飞,风光焕然一新,秀丽无比。春,雨春雨朦胧地下了起来,淅淅沥沥的雨声传入我的耳中。瞧,那一座座高楼大厦,好像披了一层面纱,一阵子掀开,一阵子闭上,显得分外妩媚。看,那一片片田野好像几块又大又白的绸布。一会儿是田野,一会儿是绸布,若隐若现,显得格外可爱。雨过天晴,一切都清晰明亮,大自然的景色变得多么秀丽呀!春,风一阵一阵的春风吹拂在脸上,是多么柔和,多么舒爽呀!一阵一阵的春风吹拂在大海上,涌起层层的波涛;一阵一阵的春风吹拂在花草上,散发出沁人心脾的清香;一阵一阵的春风吹拂在校园的铃铛上,那种铃声是多么欢畅;一阵一阵的春风吹拂到世界的每一个角落,使世界充满芬芳……春风,我感谢你让我们的世界充满芬芳!

假如季节是有颜色的,那么春天应该是绿色的。不信?你看,嫩芽悄悄地从柳枝上冒出来。小草偷偷地从泥土里钻出来,静静的观看这个春意盎然的世界。小草对花儿挺了挺胸,扭了扭身子,骄傲地看着花儿,好像在说:“瞧,我多棒呀!”。小花们更是不甘示弱,尽全力舒展花瓣,随着风姑娘跳着优美动人的舞姿。蜜蜂和蝴蝶见这里这么热闹,就来了。蝴蝶和花儿们一起跳舞,花儿随风起舞,蝴蝶在空中翩翩起舞。草儿都看入了迷。但蜜蜂可没闲着,它正在忙碌地采花蜜,准备酿造甘甜的蜜糖,好像在准备礼品去参加盛典呢!我要趁这美好的春日,美丽的春景好好学习!

小学语文五年级下册作文 篇47

秋处于冬夏之交,是夏的离殇,是冬的前奏。它是个与众不同的季节,它不同于同样处于过渡阶段的春,没有那么蓬勃的生命之美,它的美是凋亡的余晖,是生命的晚霞。

秋季,自古就立足于文人墨客的笔锋,在一诗一句中,渲染上感情的色彩,诗人们寓情于物,流露出截然不同的感情,也营造出了截然不同的秋天。在春夏秋冬中,春夏冬每一个季节的诗感情曲调、对景物描绘和营造出的气氛并未有大开大合之处,但秋的诗句却大不相同,刘禹锡的《秋词》字里行间流露出的,是乐观积极,蓬勃向上之力。然李煜的《相见欢》无形中透出一股凄凉的哀愁,曹操的《观沧海》又看出一种雄浑豪壮的气魄,不同的诗人,不同的秋,不同的季节。秋季,至今仍是人们文化的载体。中秋佳节,九九重阳。重要的传统佳节竟齐聚秋季,这霜落叶红的日子里,亲人们欢聚一堂,共度别致的金秋。苏轼在中秋欢饮达旦,王维在重阳感伤思念亲友遍插茱萸少一人秋季承载众多传统的习俗,都是团聚的日子,不同于其他三季的传统,不同的秋日。秋季,从来都是盛装的世界。华叶满树、天蓝云淡,这个季节是一年中生命最后一次绽放,从莎草到银杏无不华彩遍身。

登高俯瞰斑斓的世界,总觉得比春季还要胜过三分,春季的草木花藤艳丽美妙,是生命的朝气,而秋季的一切不能说美,是壮丽的,它所有的不是刚出生的朝云,而是落暮的晚霞,秋季的壮丽,别无仅有。这不同的秋季,这不同的世界。

小学语文五年级下册作文 篇48

迎着阵阵微风,一股芬芳清香沁人心脾,原来是桂花清香随风飘来。

几天来,埋首于学业之中,专注在艺术比赛紧张的训练下,从未关心季节的变换,在这一刻,我深深地感受到秋天来到了这个世界。挽着母亲的手出去散步,寻找秋天的踪迹。香气愈加浓烈,几株桂花树骄傲地矗立在眼前。金黄色的花儿那样嚣张地挂满在枝叶之间,翠绿的叶片仿佛也与占尽风光的花儿在比试魅力,倔强的枝干默默而无怨地支撑着花儿与叶片。一切是那么地和谐、美好,母亲的关怀不就是这沁人心脾的芬芳清香吗?我久久不愿离开桂花树,享受着她迷人的芳香!体味着母亲温暖的照顾。哦,原来秋天是金黄和碧绿的结合!

走在路边,不时地看见地上那一片片金黄落叶,抬头远望丛山,一棵棵火红的枫林是那样惹人喜爱,犹如清晨的太阳,散发着光和热。我不由自主地想到杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。哦,原来秋天是金红色的。一片落叶不打招呼飘飘悠悠地迎着我的脸庞落下来。我不愿躲避,也不会躲避,让她触摸我的脸庞。枝丫间望那蓝蓝的天空,碧空如洗,蓝得让我陶醉。哦,原来秋天是蓝色的。

不远处,那片草地已经枯黄,当中盛开着不少野花。它们穿着花花绿绿的.衣裳,仿佛欢快的少年,在黄地毯上上尽情地唱啊,跳啊……秋天是五彩缤纷的季节,秋天是舒适宜人的季节。我侧首望着母亲,忽然间感觉到秋天是母亲的季节……

小学语文五年级下册作文 篇49

在凄凉的秋风中,百花渐渐凋零了,唯有她——菊花,傲然挺立于这凄美的秋天中。你曾经说过这是你最喜欢的花,因为她的纯洁淡雅和她那不招摇的清香。我们曾约定一起去看菊花,可你,却失约了......

——题记

看着窗台上那盆娇艳欲滴的淡黄色的菊花,回忆起那一刻,泪,又流了下来......

曾记得,在初秋是,我们在学校相遇了,在时间的消磨中,成为了知心朋友。你告诉我,你喜欢菊花,喜欢菊花那种淡淡的香,喜欢菊花那中纯洁淡雅的风格。你总是拉着我去花园里看菊花。你我开始学着大人的样子开始种养菊花,在照料的过程中渐渐学会了浇水,施肥,修剪。菊花在我们细心的照料下慢慢的长大了,我们的友谊也如菊花的成长般,日渐深厚。

近几天来,你越发疏离于我,见到我就躲躲闪闪的,好像在刻意躲避我。

终于有一天,你跑过来,拉起我的手来到花坛旁,静静的蹲下来,看着那亭亭玉立的菊花,告诉我,你们加就要搬离这座城市了,要去很远很远的地方。我的心,在听到这个消息后,忽然好疼好疼。我哭了,你也把头埋在膝盖,哭了起来。菊花好像听懂了这一切,静静地,静静地,不在摇动,仿佛也在为我们哭泣。

第二天,在飞机场,我送你离开的那一刻,你架起了一副墨镜,我知道,昨晚,你也一定哭成了一只兔子吧,在送你的这一刻,我哭成了另一只兔子......

小学语文五年级下册作文 篇50

说起冬天,应该是每个小孩子都喜欢的季节。冬天充满了孩子的欢笑,充满了我们对新的一年的希望。

“咯吱、咯吱……”一脚一脚地踏雪而行时,会发出一声声优雅而悦耳的歌声。雪还在飞,这雪一开始犹如绣花针一样,一根一根地向地面、向人们身上刺去,可一节课的时间,它们又变成了一团一团的,如云朵一样,又像一个个蓬松的球,还像一只只可爱的小精灵,装扮着我们的家园。

哟!雪停了,一个孩子出来了,两个、三个……不一会儿,大街小巷里全都是孩子。管它天气多冷,管它手有多冰,能玩到冬天里最美的雪,才是世界上最有趣的事呢。

常要等大人们来催着该回家了,别玩了,才知道已经玩了许久。于是,就慢吞吞地走回家。每一个孩子的手都像冰一样凉,尽管如此,我们心里还是一心想着出去玩雪。

太阳露出来了,光芒并不刺眼,照在晶莹的雪上,把雪打扮得五彩斑斓,雪又把整个世界打扮得五彩缤纷。太阳时隐时现,像是云朵的父亲,不让云朵再向下扔了。而云朵似乎毫不示弱,执意要扔,没法,天上再次下起了鹅毛般的大雪,再次吸引了孩子们的目光。

一夜之间,整个世界成了雪的世界,到处白雪皑皑,像一位白衣天使,温柔可亲。

冬天,是一个神奇的季节,是人人都喜爱的季节,尤其是孩子们。

冬是美的……

小学语文五年级下册作文 篇51

每个人心中都有最爱的一个季节,那也是他们觉得最美的季节。而说到我最爱的季节,记忆中美妙的风景在我眼前一一浮现,在我心中,最美的就是细雨中生机勃勃的春光,令人沉醉其中,心潮澎湃。

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春天到了,万物复苏,尤其是花儿都开了,它们有的红的似火,有的粉的如霞,还有的白的似雪,争奇斗艳,代表着春天的觉醒。燕子衔来春泥垒窝,白蝴蝶和花儿窃窃私语,蜜蜂穿梭在花丛中忙碌地采花蜜,动物们都开始忙碌起来,正所谓一年之计在于春,春天,代表着一切的开始,充满着生活的希望。春风吹绿了江南岸,也吹红了孩子们可爱的脸蛋,吹起了杨柳温柔的长发,吹落了一地缤纷的花瓣,春风习习,吹来一阵阵温暖,代表着寒冬的结束,温暖的来临。

“好雨知时节,当春乃发生。”忽然下起了蒙蒙细雨,那雨丝像牛毛,像细丝,像花针,纷纷扬扬,投向大地的怀抱。嫩叶跌跌撞撞离开枝头,桃花瓣拉着春雨的手翩翩起舞,跳累了,落在小径上休息,好似铺上了一块粉红色的地毯。“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润着所有的生物,树叶被雨水洗得闪闪发亮,仿佛抹上了一层橄榄油。漫步雨中,闻着清新的空气,听着“沙沙”的雨声,望着飘洒的雨丝,心情多么惬意啊!

春天,只要一听到这个词语,就能感受到一种灵动的朝气,带来勃勃的生机,也给每一个人带来发自内心的舒适和喜悦。春天,是我最爱的季节,也是我心中最美的季节。

小学语文五年级下册作文 篇52

昨天用荷花点缀,今天用落叶点缀;昨天的天气很闷热,今天的天气很凉爽;昨天枝繁叶茂,今天果实累累……我们最喜爱的美丽秋天已经到来。

秋天的天空格外的蓝,格外清爽;秋天的田野格外的黄,格外热闹;秋天的果子格外的甜,格外新鲜。

秋天是一位画家,随手一挥,一幅美丽生动的画就完成了。看!本来碧绿茂盛的叶子被染红,染黄了,那温和的风在秋画家的笔下也变得急匆匆了。野花和小草也低垂着头,不说话了,坚硬的树干也变得干枯了。

一阵猛烈的风吹来,树叶落了下来,铺满小路。火红的枫树叶,像一个个巴掌大小,不一会儿,一颗颗枫树下面都有了一张“红毯子”,这时,我想起了唐代诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。银杏树叶,金黄金黄的,像一把把小扇子,每颗银杏树下又有了一张“黄毯子”,人们踩在树叶上,就像踩在了地毯上一样,快乐极了,舒服极了!

秋天还是一位农民,它把果园里的水果培养得可好啦!苹果水润润的,像孩子的脸蛋。橙子黄澄澄的,像金色的丸子。满树的柿子,个个都像灯笼。秋天真是一个大丰收的季节啊!

秋,我想对你说:你虽然没有春的碧绿茂盛,没有夏的火热奔放,没有冬的冰雪严寒,但你有果实累累和无与伦比的美!我爱这最美的季节——秋天!

小学语文五年级下册作文 篇53

春天是温柔的,是有魔力的,她只用手一指,冰就融化了,雪也不见了,寒冷也没影了。

小草用尽了全身的力气把冻得僵硬的土地撑破了,先是一个钻出来,好奇地歪着脑袋仔细观察,接着,它把同伴都唤来,顿时,一大片一大片的小草都苏醒了,伸着懒腰,它们,给大地穿上了一件柔软的绿色外衣。

花儿当然也不愿意最后醒来,它们在花苞里把自己打扮得美美的,才出现在大家的视野里,一个比一个美丽。一眼望去,姹紫嫣红。再向花下看,蝴蝶飞来飞去,蜜蜂也在花下窃窃私语。再走近些,花香扑鼻,仿佛置身在花的国度。

树与风常常为伴。瞧,风给树梳好了辫子,接着又去和别人玩耍,时不时地又吹向你,像是亲吻你的面庞;它又时不时地钻进你的鼻子,把青草和花的香气带给你;还时不时地在你耳边低语,似乎是想把鸟的歌声、流水的叮咚声都送给你。

春雨也是很温柔的。它不冷不热,如烟、如雾、如丝的春雨给人增加了更强烈的春的感觉。当雨落在伞上时,你会感受到它的热情,你能闻到雨的香——混合着泥土的味道。你还会看到雨中灯光下模糊的一对伴侣,他们正在许下一生的承诺,远远望去,雨像一团隐隐约约、若有若无的薄纱,在雨声中,你甜甜地睡去。

我多么爱这一个美丽的季节,它是一年中最美的季节!我又拿起了一片叶子,一朵花,仔细观察这生机勃勃的春天。

小学语文五年级下册作文 篇54

我喜欢夏天,夏她没有春日的温暖和煦,不比秋季的凉爽,也没有冬季的白雪万里。但她有独特的地方,我喜欢夏季的荷花,喜爱池塘里的荷叶,喜欢莲蓬的美味,也喜爱夏季里的小动物们的欢声笑语。

夏季的农村里随处可见到荷花,每一株都亭亭玉立,像一个个安静美好的女孩,每当夏风袭来时,每一个女孩儿像是舞者听见音乐一样随风摇摆,时而向南,时而向北,引得许多鸟雀驻足观望。风停了,蜻蜓就停留在荷叶上,像是在休息,也像在和荷叶交谈。看到这样的美景,我不禁想到杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

夏天的莲蓬是我们农村孩子的最爱,在炎炎夏日里憋了一天,一到傍晚太阳偷偷转过脸的时候,我便会叫上隔壁的几个小伙伴,带上摘莲蓬的小弯钩,到自家的荷塘里面摘莲蓬,那种微微苦涩中带着的缕缕清甜,带走了我一天的炎热,比吃上一根棒冰的感觉还要愉快。

夏天的森林是松杉葱绿,是一望无际的。夏天的森林是绵亘绵延的,每次雨后,天空放晴,阳光照射在绿叶上就会反射出一阵阵粼粼的波光,风一吹森林就会传岀一阵阵沙沙的声音。枣树像是蝉的盘踞之地,它们演奏着一曲曲交响乐,每一只蝉都在撕扯着嗓子唱自己的歌。

我爱夏天,我期待每一年的夏天。

小学语文五年级下册作文 篇55

送走了烦闷的夏天,渐渐地,渐渐地,枫叶变黄了,果子成熟了,不知不觉地秋天的脚步近了。

我们最先拥抱的,是凉爽的秋风。走进校园,一阵秋风扑面而来。风里带着些许凉意,吹走了我在教室里的烦心事。秋高气爽,天空像蓝水晶一样蓝,纯白的白云像棉花糖一样,各种各样的形状,似小狗、似慈爱的母亲抚摸着孩子的头,似我可爱的同桌。

人们常说秋天的叶子是最美的,看,花园里,大街上,小区里,秋风阵阵,落叶飞舞像一只只漂亮的蝴蝶落在我的身上。秋天,枫叶变红了,从树上一片一片地落下来。枫叶像公鸡的羽毛,一片一片的,像一只只红蝴蝶。这时,燃烧的枫叶比什么都美丽。

秋雨是令人喜爱的,不一会儿毛毛雨开始芬芬地飘洒,给人一种清凉、清爽的感觉。每下一场秋雨,秋天的空气就会让人心情愉悦、舒适。在秋天,秋雨是不可以缺少的东西。

秋天,硕果累累,有长得像葫芦娃的梨子、有长得像小太阳的红苹果。在秋天,高粱开心的笑红了脸,稻子高兴得笑弯了腰,花生驮着背从土里露出了脸准备晒晒太阳,玉米像话筒一样哼唱着歌。农民们都忙着收获庄稼,累的前胸贴后背的,热得全身都湿透了,不过他们一点儿也不觉得热,反而觉得秋高气爽,凉快得很呢。

秋天,丰收的好季节。秋天是美好的、是快乐的、是美丽的、是惹人们喜爱的!

小学语文五年级下册作文 篇56

又是落英缤纷的季节,在夕日繁花似锦的路上寂寞的游荡,我的心止不住地伤感,不停地想着林妹妹葬花的经典。

也许是冥冥之中自有天意,我的生日就是在花朝节那天,从此我与花结缘。我也因此悲秋,因为许多美丽的花儿都是在这个季节里凋落的。我和他的相遇也是在花朝节这天,因为花儿相识相知。他答应要陪伴我度过每一个花落的季节,毕竟是甜言蜜语,而此时只有秋风伴随我。

我怜花落,因为它的终极,而花落也怜我,你不见它于我眼前的飘然自得吗?花儿都能如此潇洒,而我却如此的寂寞伤感,因为往日的温存吗?在这花落的季节,他是否还记得当初许下的承诺呢?想起他,我更加伤感,他怎能让我独自走过深秋呢?

又来到这个地方——我们当初相遇到相知的地方。这里曾经是花开最盛的地方,如今落花纷纷往下落,有的落到了我的身上又轻轻滑落。

我在我们当初坐过的地方坐下来,一直觉得这花落跟流星是相同的命运,所以每年的花落季节,我都会静下心来许愿。

突然,一阵熟悉的脚步声从背后传来,我转过身,一个熟悉的轮廓映入我的眼帘。

“你,不是在……”我的惊讶和喜悦流露出来。

“我特地赶来陪你度过又一个花落的季节!”

“我知道你一定会来这的,所以我一直在等待,现在你终于来了,我真高兴,这是我们生命里的一座流星花园!”

我们互相对视,任花红撒了一地……

小学语文五年级下册作文 篇57

在中秋节时,最重要的一个词就是“月”了。从古至今,无数的诗人曾经都在中秋佳节时赞颂过天上的明月,阐述过自己的思乡之情。“月是故乡明;千里共婵娟;低头思故乡……”这些都成了千古绝唱。

中秋节时,我们常常要与自己的家人团圆,一家人一起坐在那轮明月之下,一边赏月,一边吃着月饼,谈论自己最近的情况。

记得前年的中秋那一天,那是一个寂寞的中秋节。那天,爸爸出差了,妈妈与她的那帮朋友们出去吃晚饭了。我独自一人呆在家里。我打开电脑,玩起了游戏。渐渐地,夜深了。看到桌子上的月饼,突然发觉今天是中秋节。我慢慢地走到了阳台上,看着对面家家户户点着的灯。我想,今年一定是一个寂寞的中秋了。我抬起头,看着天上的月亮,他发出一片惨白的光芒。这时,我觉得天上的月亮何尝不是与我一样呢,他每天看着地上那么多的人来来往往,自己却注定要孤独地在上面呆上一辈子。他把自己的身影投在水中,大概是为了找个伴,减轻一些自己的孤单吧,但是那毕竟只不过是一个影子,是死的。只要风一吹,它就碎了。月亮仿佛在说,它很寂寞。

中秋,是一个合家团圆的日子,而我却一个人呆在家里。心中难免有些寂寞。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”的确,要想天天都与家人团圆是不可能的,我们与自己的家人一起过了这么长的一段时间,那么,总有一天会分开的。记得有这么一句话:牵手之后,就是放手。

小学语文五年级下册作文 篇58

炎热的太阳像一团火,快要把我烤焦啦!太阳高高挂在天上,晒得我汗流浃背、挥汗如雨。但是我还是喜欢夏天,因为夏天到了可以吹冷气、吃冰、和玩水。

夏天到了,我一回到家,就像闪电一样冲到我的房间,看看现在温度是几度?YA!太棒了,可以开冷气了。妈妈说:“响应环保,只要室内温度超过30度,我就可以开冷气。”我最喜欢坐在舒舒服服的沙发上,一边吹着冰冰凉凉的冷气,一边看着精采有趣的故事书,书中的小精灵会带着我去奇幻的国度探险,这是我夏天最大的乐趣。

夏天到了,妈妈会买刨冰给我吃。刨冰里有QQ软软的珍珠、香香甜甜的爱玉、白嫩嫩的杏仁、红通通的红豆和好吃的芋头。当我用汤匙舀起冰往嘴里咬,嘴巴会发出“吱吱”的声音,好像在说好吃好吃。冰融化成水滑进我的喉咙,我感觉全身的细胞都在拍手欢呼叫好,这是我夏天最大的享受。

夏天到了,爸爸会带着我和弟弟去游泳池玩水。到了游泳池,我换上泳衣,迫不及待的跳下水,噗通!水温好清凉好舒畅呵!我会先和弟弟在水里哗啦!哗啦!玩打水仗;我也会像小鱼儿在水里自由自在的游过来游过去;我还会玩水母漂,我把水当做床,想像自己在水面上睡觉。哇!水中的世界真有趣,真想一直泡在这里玩耍,这是我夏天最棒的活动。

夏天到了,蝉儿也来凑热闹,她就像一位红歌星,每天在树上拉开嗓门高唱:“我爱夏天、我爱夏天……”她和我一样都喜欢这个热情又五彩缤纷的季节。

小学语文五年级下册作文 篇59

记得小的时候在南京,最喜欢的季节就是冬天。

那时候下雪,屋顶上,滑梯上,院子里,草地上,都覆盖了一层白皑皑的雪花,地上的雪大概有三四厘米这么厚吧,软软的,一脚踩下去,发出一声声“沙沙”的轻响,就算跑着跑着摔倒了,也不必担心摔的腿上一块青一块紫,因为雪会温柔的接住你,当你爬起来时,就会看到你的身体在雪地上印了个坑……

出门走几步来到了河边,大家都并没有因为天气太冷的缘故躺在家里,而是和往常一样有活力地在小道上散着步,聊着天,有的则带上冬天的三件套来活动。

零下的时候,河面上便会结一层冰。薄的时候。树枝上的雪块掉下来,砸出一个小口,然后便会像蜘蛛结网般。一条条裂开来,分散开来,融化掉。厚的时候怎么也砸不碎了。有人就开玩笑说车子都可以开上面去。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。每当看到树枝上盛开的梅花时,总会想到诗人王安石写的《梅花》这首诗,别的花儿都选择在春夏秋冬这三个暖和的季节盛开,只有它选择了寒冷的冬天,默默的绽放,不惧寒冷,傲然独放。“遥知不是雪,为有暗香来”。是呀,远远地就可以知道这不是雪。只是因为远远地就能闻到梅花散发出淡淡的幽香。梅花的出现让冬天又增加了一丝味道。

印象最深的就是堆雪人、打雪仗了。左边堆个雪人,右边堆个雪人,两个阵营相互搓雪球砸对面的雪人,哪一方雪球毁了哪方就输。一天就在欢声笑语中度过了……

南京的冬天虽冷,但却很美。

小学语文五年级下册作文 篇60

秋天是一个秋高气爽的季节,是一个果实累累的季节,是一个五谷丰登的季节。

秋天天气逐渐变得凉爽,人们脱下夏天的短袖,换上了秋天的新装。让我们一起去果园看一看吧!

果园里呈现一派果实累累的景象,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,还有紫莹莹的葡萄……苹果像小朋友们红通通的笑脸,梨子像一盏盏夜晚的明灯,葡萄像一颗紫色的玛瑙。我忍不住尝了一口苹果,吃起来脆脆的,甜滋滋的。又吃了一颗葡萄,吃起酸甜可口,像豆腐一样软软的。又吃了一口梨,梨的味道十分香浓,咬一口,甜滋滋,让人回味无穷。这些好吃的水果引来了许多游来采摘,拍照。果园里真是有趣!

我们继续来到田里,玉米露出金黄色的牙齿,正对着我们笑呢!

公园里的菊花开了,有白的,有红的,有紫的……但每一朵的姿态都不一样。这一朵,低下头,好像是一个害羞的小姑娘;那一朵,把头高高地抬上去,感觉盛气凌人,是一个高傲的人……还有许多菊花,不过每一朵都各有“春秋”,只等你慢慢观察。

在小路上,一棵棵枫树的叶子都红了,一阵秋风吹来,枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞,漂亮极了。

在菜园里,翠绿的大白菜成熟了,萝卜也成熟了,看起来秀色可餐。

秋天也是旅游的季节,有人去北京,有人去天津,还有人去澳门……真是数不胜数。

我爱秋天,秋天给人们带来了丰收的喜悦!

小学语文五年级下册作文 篇61

这个天也太热了吧。我在空调房里,望着外面金色的人行道,内心十分挣扎。我想吃雪糕了。

雪糕是夏天必备的,美味又解暑,是夏日清凉神器!我想着美味的雪糕里,下定决心要出门了!我穿好防晒衣,涂好防晒霜,带了把太阳伞就出门了。出了门,我伸了只手出去,突然有一种想回家的冲动。算了,反正我也不白,不怕再黑一点了。

走在伞下的我边走边擦着汗,太热了!因为超市离我家有两条街,我不得不走路去。"真的好后悔住这里,附近连小商店都没有!"我心里愤愤的想着。终于走到了超市门口,身上的衣服都被汗水浸湿了。我冲了进去,直奔冰柜,里面五颜六色的雪糕让我眼花缭乱。吃什么好了,是巧乐滋呢?还是老冰棍呢?好像绿豆味的也不错呐。经过认真的思考,我决定都买三个不一样的,给妹妹和表妹带一个。路过买水果的地方,我看着又大又圆的西瓜直流口水,决定挑一个小一点的带回家吃。付了款,我走出超市。因为想吃雪糕,所以我不打伞了。我迫不及待地扯开了绿豆雪糕的包装袋,舔了舔,凉爽!我一口一口的品尝着雪糕带来的清凉,真好吃啊!

回到家,把另外的两个雪糕给了妹妹们,就去切西瓜了。一刀下去,红红的西瓜汁流了出来,飘来了甜甜的香味。我拿了一块,一口下去,满口的西瓜汁,好可口!

在这个太阳的季节,吃着雪糕和西瓜,真是人生一大幸福啊!

小学语文五年级下册作文 篇62

一年四季,千变万化。有银装素裹的冬天,有骄阳似火的夏天……而我最爱的,是那生机勃勃的春天。

随着冬伯伯拄着拐杖退出这个季节的舞台,春姑娘的脚步愈发的近了。我独自一人散步,发现几棵松树抖掉身上的白雪,长出嫩绿的叶——它们生长的欲望再也按捺不住了。花儿们似乎也感受到春天的气息,竞相开放,五颜六色,争奇斗艳,把春天点缀得更加缤纷。干巴巴的小草此时也恢复生机,从地下长出新的嫩芽,一眼望去,铺天盖地的绿色。毛毛虫在漫长的冬天过后,终于破卵而出。小鸟又开始在枝头鸣唱了。一切是那么美……

我迫不及待投入这春的怀抱中,躺在草地上,仰望着广阔无垠的天空,十分惬意。突然,一滴雨落在我的脸颊,紧接着第二滴、第三滴……春雨!是春雨!我腾地站起来,说不出的高兴,尽情在草地上奔跑,接受春雨的沐浴。突然,一滴调皮的雨娃娃落在我的拇指上,我奋力想抓住它,可雨娃娃不想任人摆布,最终从我的指缝中穿过,投入大地的怀抱。我继续兴高采烈地与春雨嬉戏,伸出舌头,想尝尝春雨的滋味。终于有一滴雨娃娃落进我的“陷阱”,没能等它反应,我就将它卷入舌中。春雨是那么甜,充满大自然的味道,更富有那浓浓的,春的味道……

啊,春,你是最美的!我爱你,春!

小学语文五年级下册作文 篇63

我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢百花齐放的夏天,我喜欢银装素裹的冬天,我更喜欢绚丽多彩的秋天。因为它是丰收的季节。

来到乡下,田里的稻谷黄了,就像一片金色的海洋,秋风一吹,稻谷跳起了欢快的舞蹈;又似金黄色的波浪荡来漾去。在阳光的照耀下,显得闪闪发光,令人入迷。这时,稻穗儿吸引了正忙碌的农民伯伯们,农民伯伯们就迫不及待的走向田野,开着机器把穗儿割下来,带回家中。

来到果园里,水果的芬香扑鼻而来。果园里硕果累累;有橘子、柿子、香蕉等等,真是各种各样,让人目不暇接。果园里的大苹果最吸引人。那红艳艳的大苹果,它挣脱了绿叶妈妈的怀抱,好奇的望着外面的世界,就像一个个小灯笼挂在枝头。葡萄也不错。那葡萄叶下,挂着一串串一串串葡萄,颜色不一,有紫灰的、有暗红的、淡绿的等等,五光十色,就像一串串晶莹的玛瑙。石榴也不服气。石榴的样子就像一个玻璃球,她的小宝宝们正在石榴妈妈的肚子里乖乖的躺着哩!

大路旁的大树高大威武就像一位顶天立地的战士一样,秋风吹过,树叶都纷纷飘落下来,像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞,又像一只只欢快的小鸟在空中飞舞;山上的枫树红叶似火,远远望去真像一朵朵红云在空中飘来飘去。

秋,我爱你,因为你是丰收的季节。

小学语文五年级下册作文 篇64

盼望着,盼望着,春天的脚步近了,一切都欣欣然张开了眼;满池的荷花开出了鲜艳的花朵;小草从地下钻出来,给一座座山穿上了碧绿的衣裳;满山遍野都开满了五颜六色的花朵,让山变得更美丽。诱人;柳树的枝条长出了一片片嫩绿的叶子,给高大的柳树披上了绿衣裳,让柳树的枝条在微风中骄傲的舞蹈;让果园里的果树开花了,真是五彩缤纷,让果园里变得更美丽,春天把大地装扮的更加美丽。更加生机勃勃。

夏天到了,太阳公公发出了自己耀眼的光芒,大地变得炎热了,孩子们在大树下嬉戏,玩耍鱼儿也浮出水面,小草也换上了绿色的衣裳,夏天是一个炎热的季节。

秋天到了,农民伯伯种的粮食大丰收了,苹果挂满了枝头,树枝也弯下了腰,一片片叶子遮挡着苹果,一个个苹果就像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;石榴树上结了石榴,石榴熟了爆开了,就像一朵朵花,还露出了一颗颗牙齿,像是在向我们微笑;梨子树上挂满了金黄色的梨子,像一个个金黄色的灯笼;葡萄架下挂着一串串金亮紫色的葡萄,像一颗颗紫色的珍珠,让孩子们忍不住馋嘴,秋天是个多姿多彩。丰收的季节。

冬天到了,世间万物都换上了雪白的衣裳,山上的树被皑皑白雪盖住了,像老人雪白的胡子,地上覆盖的雪给小孩子们带来了无限的乐趣,小孩子们拿地上的雪打雪仗,堆雪人,看她们一个个多欢乐呀!

我们的四季多美丽!

小学语文五年级下册作文 篇65

每个人内心最深处,有一个花园,他是一个关于魔法的秘密,一个没在人知道的秘密。不管什么时候,它都会为你打开篱笆门。

春季的花园有着繁花似锦的美景。一群群玫瑰丛,围满在老银杏树下。盛开的蒲公英在石板路旁笑着,风吹来,它们随风而舞,举办了一场盛大的舞会。在小溪边,种着我最喜欢的紫罗兰,每天清晨,它们随风飘动,犹如一群小精灵在开派对呢!

花园的夏天,又有一种别样的美。傍晚,坐在秋千上仰望鲜红的夕阳,俯视池塘里,青蛙为它歌唱,荷花为它起舞,享受花园所有的美好。夜晚,绿荫下,花草为床,星空为被,听着知了们合唱摇篮曲,慢慢入睡,这盛夏是多么美妙啊!

秋天的花园像一幅五光十色的油彩画,鲜红的枫叶,金黄的银杏,还有蔚蓝的天空和洁白的云朵。还有那红彤彤的柿子、苹果,墙边的葡萄架下面挂着一串串紫莹莹的葡萄。再看那硕果累累的大西瓜,构成了一幅美丽的画卷。

冬季的花园是一望无际的雪坡。在花园里滑雪、打雪仗、堆雪人、溜冰做着所有冬天的游戏。等累了,躺在雪地里,抬头望着天空落下小雪花,心情都变好了。我注意到墙角那一支孤傲的红梅,它是那样的坚强,在白茫茫的冬季孤独的笑着。形成一道艳丽的风景线。

花园的春夏秋冬,都是一道道独特的风景啊!

小学语文五年级下册作文 篇66

世界斑斓,人生如梦,透明的原来只有一个季节——童年

童年的天空是一片别样的蓝,没有了世间尘埃,与喧嚣。喜欢,喜欢单纯而直率地仰望头顶那一片别样的风情,童年的心情是一片青青的草地,潜藏了点点幼稚而真实的好奇,手心里捧满那美丽动人的童话,白雪公主和七个小矮人的故事是小女孩永远的梦乡,拌着一曲丢手绢的歌谣,掌间拍出的是幸福和快乐。

在那透明的日子里,风儿总在轻歌,雨儿总在曼舞,鲜花和蝴蝶总是歪着脑袋轻述着闺中密语草间的露珠折射出七采光晕,在透明的季节里,隔膜和猜忌还没有出生,秘密是公开的,伤心是共担的,那些小小的,可爱的心事挂在天边也没人理。

只是在这透明的季节,我们才会痛了就哭,乐了就笑,才会有把一双鞋分开穿的真诚和半了嘴转身又拉手的随意。每一次的成长,都意味着生命世界又多添了一种颜色,或亮丽或黯淡,只是慢慢地我们都小心地把自己隐藏在理性的围城中。因为长大就是成熟和稳重,就是言而有信和宽容忍让,就是不再天真,不再胡闹。

岁月的颜色一点点隐藏你原来的模样,一点点塑造我们成人的形状,生命不再透明,不再简单了,谁也无须留恋,无须回首,让透明永远属于透明的季节吧!

当你心底已长出无奈的心事,当童年已消失,当透明已消失,你会在生了翅膀的季节里飞的很高!

小学语文五年级下册作文 篇67

硕果累累的秋,是丰收的和美丽的化身。瞧!一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了!秋天为什么会有蝴蝶呢?那就是被风吹落的树叶呀,它们在空中尽情地翩翩起舞,最后落下来,成为大地衣服的一部分。树叶,那就是树叶!但那也是丰收!

高粱田里,不计其数的高梁犹如喝醉了的人,弯着腰,红着脸。一眼望去红通通的,好似一片火红的海洋。远看近看都能给人带来不同的视觉体验。

玉米地里,整齐的玉米粗粗的,好像一队士兵挺立着。一片片叶子好像一条条正在舞动的绿带子。每棵玉米秆上都长着一个个状实的玉米,有的长出了“双胞胎“,有的只有一个,有的甚至成了“三胞胎”!一个玉米足有半尺多长,剥开一看,金黄的玉米粒一颗颗整整齐齐,好像老爷爷的金牙。

黄豆地里,棵棵齐腰高的黄豆长着许多豆荚,摘下一个一看,三四颗金黄的豆粒仿佛几个小宝宝躺在床上。

果园里更是硕果累累。看,柿子树上的柿子像一个个金黄色的灯笼;香蕉在树上如弯弯的月亮,又像小船;石榴树上的石榴笑得咧开了嘴,露出红宝石般的牙齿;苹果火红火红的,仿佛穿上了一件红袍。

秋,是凉爽的,金黄的,充实的,给人希望的……望着这美丽的秋天田野,我想成为一名诗人,一位画家,用最美的诗句来赞美它,用最美的颜色来描绘它。

小学语文五年级下册作文 篇68

总是喜欢在天光大亮的时候仰望天空,从叶子的缝隙间去细数那零零碎碎的阳光。时光飞逝而过,撵碎了我明媚的青春。阳光有点晃,暖暖的散落了一地,让我很轻易的就忘记了黑夜的忧伤。这已是冬季,可为什么窗外的大树却依然苍翠的丝毫没有一点倦意。什么时候才可以像大树一样忠诚,监守住这一片心中的净土,一辈子不离不弃。人总是飘摇不定,总是徘徊,流离失所……

一个人,我总害怕一个人,可谁又会永远陪着你走一辈子?教室,教室已成了我厌烦的地方,就像地狱一样,讨厌那里的闷,讨厌那一张张被高考压的失去活力的脸,像死去的人一样麻木的躯体,这似乎是一种讽刺吧。高2又意味着什么呢?好象现在的友情都变的很虚伪,友情也不过是虚荣心的牺牲品吧!朋友,班上似乎我没有一个朋友,再多的人我也只会感觉到寂寞,活在自己的世界里。笑,也成了一种假象。以往顺其自然的笑容已变成了一张张苦笑的脸,僵在那里,灵魂已经成了一堆苍白无力的碎片,一片一片被风吹散了一地,忧伤似乎也是我们这一年龄段特有的一种表情吧!

发现自己已经开始被学习麻痹成了成绩的牺牲品。讨厌,讨厌,讨厌老师们一张张严厉的的脸和一堆堆无聊的习题。孩子已成了一种机器,应试教育的奴隶,哎……

日子依然一天一天的过,太阳依然东升西落,人依然去了又来。原来人生就是一场很大的愈合,青春是一到明媚的伤痕……

小学语文五年级下册作文 篇69

不要让一个季节的伤痛,埋没了所有的快乐!

——题记

是不是应该找一个决口释放自己的悲伤,你看到的是不是应该为蓝蓝的天,白白的云。如果有一天,天不再是蓝的,你会怎么样?上帝赐予了我们最美好、最珍贵的记忆,却要我们以承受回忆的痛苦来交换拥有过去的权利。所以,我们的记忆里,会有我们难以承受的悲伤,包括沉淀了很久的幸福!

雨会下,那是因为天使在滴泪;梦会醒,那是因为幻想与现实有距离;天会黑,那是因为困难不可避免……那可不可以学会保护自己,至少让自己不再受伤害。为什么你在哭泣,仅仅是因为你失去了可以飞翔的翅膀,那么,你是否还在期待重归天堂!为什么生活中必须承受悲伤,在一个美梦的最后,总会把一切变得支离破碎。或许,每一个人的生命中都应该要有这一段的吧!

你要享受阳光,就必须接受强烈的紫外线;你要成功,就必须要有接受失败的准备;你想要长大,就必须要经历成长的艰辛……悲伤从何而来,或许只是生活的一种调味剂,是酸或是涩,都必须要亲身体验,但那不是伪装,也不需要伪装,满了会溢出来,所以,我们需要释放悲伤。我们要让它,回到它应该在的地方。

该放飞的不止是梦想,还有你必须丢掉的悲伤。要透过三棱镜,观察世界的美妙。

其实我们都很快乐,只是在幸福中,忘了怎样微笑。傻傻的,把无聊写成了忧伤。

小学语文五年级下册作文 篇70

在冷冷的冬天里,我最期待圣诞节的到来,我常常幻想着圣诞老公公长得究竟是什么模样子?

嗯!我猜他有长长的还会卷起来的大胡子,穿了件红红的大袍子,脚底踩着一双黑黑的大靴子,头上再戴一顶大红色的帽子,鼻梁上挂了副大大的眼镜,留了一头雪白的头发,短短的三角鼻子,样子很可爱。我非常期待他送给我的礼物,每年总是好奇的猜会是什么呢?可是我却从没亲眼看过他。不过除了期待圣诞老公公的到来,冷冷的冬天里,我还会做许多有趣的事情呢!

冷冷的冬天里,我最喜欢洗热呼呼的热水澡,只要泡进热呼呼的水里,我就会忘记寒冷的冬天有多扫兴了,泡完澡后,脸颊上像长了两颗苹果般红咚咚的,这时候的我像是一个漂亮的小公主,真是可爱极了。

冷冷的冬天里,我喜欢吃姜汁汤圆。我爱绕在妈妈身边看她煮姜汁汤圆,我看到了炉子上的汤圆在水里浮浮沉沉的,白色、红色的汤圆仔好像在玩游戏,我用汤匙捞了一颗放进嘴里,那汤圆软软的、绵绵的,配上甜甜的、辣辣的姜汁,哇塞!真是人间美味。

今年的冬天真是寒冷,偷偷的告诉你唷!我收到了圣诞老公公送的跳跳虎玩具,这是我期待好久的礼物,我相信是圣诞老公公听到我的祈祷了!而且我每天都开心的洗热水澡,还吃了好几碗汤姜汁汤圆呢!我觉得这个寒冷的冬天,真是幸福的季节!

小学语文五年级下册作文 篇71

有的人喜欢繁花似锦的春天,有的人喜欢莲叶满池的夏天,也有人喜欢寒冬腊月的冬天。肯定也有人和我一样,喜欢那硕果累累,金桂飘香的秋天吧!

走进树林萧瑟的风卷起金黄的落叶,像蝴蝶翩翩起舞;有的在风中转圈,像舞蹈演员轻盈的旋转。大雁排成人字形,从天边掠过。天空如大海般湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的小船,慢慢的飘浮着,真是秋高气爽!

秋天是丰收的季节。走进田野,天也不再像春天那样绿油油的了,而是一个五彩缤纷的世界!高粱举起燃烧的火把,害羞的萝卜姑娘也钻出一个个小脑袋,好像在看外面的世界。白菜姑娘可漂亮了,穿着绿衣服,梳着绿头发,笑盈盈的对我们笑。稻海早已翻起金色的波浪,稻谷在风中频频点头,好像在感谢农民伯伯把他们养的胖胖的。

来到果园,果园里的果子熟透了。苹果笑红了脸,沉甸甸的挂在枝头上。黄澄澄的橙子挺起将军肚,压弯了树枝,像一盏盏小灯笼。金黄的橘子你挤我碰,争着人们去摘他,恨不得自己跳下去呢!紫盈盈的葡萄垂下葡萄架,在阳光的照耀下晶莹剔透,闪着迷人的光彩。一个个菠萝又大又黄,像披上了带刺的铠甲,头上戴了“皇冠”。

秋天的花园也很美。瞧,那一株株随风摇摆,点点碎金,点缀着繁星般小黄花的桂花树多像被洒了香水似的啊。有的菊花花瓣开得大大的,像一朵朵五颜六色的烟花。花儿们真是美不胜收啊!

现在,你是否也像我一样喜欢秋天了呢?

小学语文五年级下册作文 篇72

每过一个时节,大地之母便会换上新的衣裳。这次,她退下了火红艳丽的礼服,换上了一套高雅洁白的洋装,把我们所见的世界变得白茫茫、雪皑皑。

冬天,是最令人感到温馨的季节。因为每到了喜气洋洋的春节,大家便会带着喜悦、期待的心情,回到那从小生活的温暖小窝。

才刚看到那好久没见的家,心中的暖意便渐渐的升了起来。见到了久违的亲友,当他们向你问说:“最近过得好不好啊?”、“有没有吃饱饱、睡饱饱呀?”虽然只有几句短暂的问候,里头却参杂了浓浓的关爱,让我们不禁热泪盈眶,感动至深。

每到除夕,一家人团圆,和乐融融,这是多么不易的是呀!所有人不管有多么忙碌,但总是会抽出一些时间,与久别未逢的家人聚一聚,谈谈自己在外发现的所见所闻,就算只能聚上一、二个小时,但这样也就心满意足了!

某日,上美术课时,老师对我们说:“人们去世后,我们就会到阎王殿,到那儿,他们会便给我们看个影片,那是我们一生的纪录。影片里有你与家人的回忆,与朋友的回忆,还有你与你的挚爱共同的回忆......”,我心想:他们看到了那些生前曾经站在自己舞台上的人们,会不会忍不住而掉下感动的眼泪呢?

那些与家人共度着有泪水与笑容的时光,一日复一日,慢慢地编织成一连串珍贵的回忆。当,大地换上冬天的衣裳时,我们便会想起......

五年级语文下册第二单元作文

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级语文下册第二单元作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级语文下册第二单元作文1

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。我给大家来说一说我的童年趣事把!

记得四岁那年:“爸爸,桌子上好多瓜子壳,我把它收拾干净好不好?”“好啊,我们家欣怡最乖了,快去收拾把。”爸爸温柔地说。爸爸一说完,我就一溜烟似的跑到桌子边,拿了一张硬一点的纸把瓜子壳扫到地上,爸爸看见了,马上说:“停下,直接把瓜子壳装到一个袋子里不就行了吗?”我觉得自己的做法是对的便没有停下,结果爸爸一上来就往我胳膊上打了一下。我顿时哭了,我一边哭,一边含糊地说:“地下那么多垃圾,把瓜子壳扫到地上,等下一起扫不就好了嘛!”说我便转身回房把房门反锁起来,就在房间里号啕大哭。第二天,我把爸爸叫出来说:“爸爸,你坐下来,我要跟你谈谈!”爸爸说:“我坐下了,说吧,你要跟我谈什么?”我说:“等等,我还没坐下呢!”爸爸说:“你现在坐下了。”我说:“昨天你为什么要打我?”“噗”因为是在吃早餐,所以爸爸一口把饭吐了出来。我又加强了语调:“到底是为什么!”爸爸并没有跟我解释,而是一边把刚刚吐出来的饭收拾好一边安慰我:“欣怡宝贝,没有为什么,你也不要‘怀恨在心’嘛,就当是爸爸不对了,好不好?”就这样,一场父女闹剧随着爸爸的安慰结束了……

一直到现在,这件事我都记得,这何尝不是童年的趣事呢?

五年级语文下册第二单元作文2

童年是人生的开始,也是我们慢慢走上人生的第一步,所以我们要好好为自己创造美好的童年。

在我的童年里是充满快乐和阳光,记得在5岁的一个夏天我和我的伙伴一起去钓鱼的情景。那时我们一起慢慢手牵着手走到了我们村前的一个池塘,那时我还不太会钓鱼可是我的那个伙伴幸好他会钓鱼的方法。这时我们慢慢的把鱼杆放下池塘里,等了许久还没动静,这时刚好有一辆卡车从我们的面前开过可是我自己却忍不住了马上回头去看那一辆卡车,那车上载着稀奇古怪的动物,没过多久它走远但是我回头一看我的伙伴没想到他竟然还是那么认真全神贯注的看着眼前鱼竿的领地。过了一会儿,鱼竿终于有了动静这时我大喊了一声他就马上说不要吵啊鱼儿要上来了,这时我马上停住了口接着他用自己强壮的大手用力慢慢地把鱼竿往上拉,这时我偷偷地看着他的脸没想到他的神情竟是像使出千万斤的力气一样那么的痛苦。这时鱼竿终于拉起来,没想到竟然是一个破框这时我们俩个好像吓傻了,接着他说真可惜啊!这时我们俩个人有点沉闷的走了回家。

虽然这次我们没钓到鱼,但是我们还是学到了很多东西。

我们就是这样高高兴兴地做这些稀奇古怪的事情来慢慢地来过自己的童年,这就是我的童年也是我最难以忘怀的自豪的童年。

五年级语文下册第二单元作文3

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

记得6岁那年的一天,爸爸妈妈去上班了,我独自在房间里玩耍。我从柜子里找东西玩,突然,我眼前一亮,将柜子中的水笔芯拿出来,左看看右看看,其实我知道那是水笔芯,只是好奇如果我从后面的小洞洞吸一口气,墨汁会不会流出来呢?如果流出来了,是流得快,还是流得慢呢?我绞尽脑汁,最后,我决定试一试。我向小洞洞里吸了一口气,感觉嘴里有水,还有点甜甜的,我跑到镜子面前照一下,发现整个舌头都黑了。糟糕,再过15分钟爸爸妈妈就该回来了。我赶紧冲出房间,洗漱一下,又拿抹布把地板仔仔细细、认认真真地擦了一遍,生怕被妈妈骂了。

还有一次,我突发奇想想采集一些植物汁液,便叫妈妈去医生那儿买了一个针筒。过了几天,妈妈终于把针筒买回来了,我迫不及待地拆开包装,拿着它,冲到我们家门前的一棵无花果树面前,一手抓着叶子,一手拿着针筒扎向它的“脉搏”,结果太用力,把手扎到了,流了点血,却什么也没采集到。妈妈看到我这个样子哭笑不得。

童年是那么天真无邪,美好浪漫,可它却如一粒石子沉入大海,再也回不来了。美丽的鲜花有重开之季,而童年的花朵一经凋零,便无法重开了!

五年级语文下册第二单元作文4

每个人都是一个难忘的童年,甚至有些会终生难忘。

在我的记忆里,爸爸妈妈开家药店,卖的是动物治病的药,他们很忙很忙,有时甚至没时间看我,有时妈妈把我从幼儿园接回来,把我放到后院里让我一个人玩耍。

院子不算很大,有木棒,铁棍和大块头搭成的棚子。墙的边上种了些丝瓜之类的东西,藤蔓沿着墙爬到棚子墙,结了许许多多大大小小的瓜,它们从棚子上垂下来,随风摆动,煞是好看。

那时我还只有三四岁,我家就在大马路旁,呼啸的汽车来来往往,他们总怕我跑到马路上发生危险,把我从幼儿园接回来就把我一个人放在院子里不让我出去。时间长了,便无聊起来。一天傍晚,我趁他们不注意,偷偷地从后院的门隙里钻了出去,沿着马路往前走,来到一家银行的院子里,独自一人的玩了起来。这里的一切对我来说都是新鲜的,树上知了叫,地上蚂蚁爬,这里所有的一切无不吸引着我。不知不觉地天已经黑了,我还是没有回去的意思。

突然,远处传来了妈妈的喊声“小雨……”我抬头,发现四周都是黑黢黢,好怕人呀。我禁不住哇的一声哭了起来。妈妈听到我的声音,飞奔过来,一把把我搂在怀里,失声痛哭起来。后来才知道,爸爸妈妈为了找我,把所有的亲戚邻居都发动起来。他们还以为我被人贩子拐走了,再也见不到我似的。

五年级语文下册第二单元作文5

童年时,发生过许多有趣的事:把我吓得一身冷汗的鬼屋;没理由地抢玩具……而让我最难忘的,还是学自行车的那会儿。

那一天,我对之前学过但没学会的自行车又来了兴趣,准备把放下的武器再拿起来练一练。

刚下楼,灿烂的阳光就披在了我的身上,摇晃地大树发出“沙沙沙”的声音。此时的我,俯下身子,蹬开支架,跨上自行车。练习开始喽!

刚开始,爸爸扶着我的自行车,推着我,辅助我前行。“沙沙沙”大树为我加油。我双手紧把车的“方向盘”,借助爸爸的力量前行着。

过了一会,爸爸松开了手,让我自己前行。“咣叽——嘶——”我的车倒了,人翻了,做了个“人仰马翻”的动作。“沙沙——沙沙”,大树为我加油。我心想:“再来,失败乃成功之母”。

又过了片刻,摔得“鼻青脸肿”的我,挺直身子,跨上自行车打道回府,准备明天再练。

20xx年6月1日,这是一个重大的日子,我学会了骑自行车。

这天早晨,我带着满肚子的经验又扬帆起自行车。这次的我,明显长进了许多,失败了多次的我,终于能自己骑车了:刚开始骑的时候只能慢骑,最后,竟能风驰电掣地骑行了。

你听:大树“沙沙沙,沙沙沙”,它为我鼓掌。你看,远处的草地被太阳公公涂成了金色。你闻:飘来的风仿佛还卷着淡淡的香味。它们在为我喝彩。

此时的我,满头大汗,脸上还泛着一丝喜悦……

五年级语文下册第二单元作文6

小溪是大河的童年,种子是果树的童年,毛毛虫是蝴蝶的童年,而过去则是我的童年……

那年,我5岁,秋天。

家里举行猜谜语大赛,姐姐和哥哥都猜对了好几道题,我却一道也没猜对,姐姐和哥哥都笑我说:“瞧你的,肚子里也没有什么墨水!”等等,墨水,难道把墨水喝了就会变聪明,怪不得姐姐和哥哥这么聪明,什么都会,原来是喝了很多墨水啊!

于是,我依样画葫芦,买来了一瓶“英雄”牌墨水,看见了里面黑漆漆的墨水,我有点犹豫,这东西一看就很难喝,到底喝不喝呢?不喝的话,就要被哥哥姐姐嘲笑,喝的话,墨水一定难喝得要死,对了,我可以放点白糖啊。想罢,我以光速般的速度冲进我的房间,又跑出去拿了一包白糖,一股脑地倒进墨水里,再把门锁了,心想:等我把墨水喝完,就让你们见识见识我的厉害!但一打开,喝的念头又打消了一半,真的,太难闻啦,算了,人人不都说“吃得苦中苦,方为人上人”吗?不管了,一口闷,我咕嘟咕嘟地喝了几口墨水,接下来简直是煎熬,舌头勉强还行,喉咙可遭殃了,像一块骨头卡在那里。我又喝了很多水,总算好了,但嘴唇、牙齿、舌头就变成了“天下乌鸦一般黑”了,我赶紧开始刷牙,可怎么刷也刷不掉舌头上的黑。我以为我中毒了,赶紧跑到妈妈前面,叫她快带我去医院洗胃,妈妈却哈哈大笑地说:“没关系,过一会就掉了。”我这才放心。

啊,我难忘的童年,这将成为我难忘的记忆!

五年级语文下册第二单元作文7

童年就像一本好看的童话书,记录着我一个个五彩缤纷的故事。那些故事如天上的繁星一样多,就让我摘下最明亮的最有趣的一颗,为你慢慢讲述吧。

我六岁那年的冬季,一天寒风呼啸,白雪飘飘,雪地上,人们的脚走出一条条弯弯曲曲的“符号”。我与我的小伙伴们一起打雪仗。我把雪团成一个球,嘿,真是冰冰凉啊!我急忙戴上手套,继续制造冰雕与炮弹。

我的小伙伴扔了第一个雪球,这是战争开始的信号,战斗打响了!我把辛辛苦苦制造的雪球发射出去,它与“敌方”的雪球相遇,“啪”地一声,成为粉末,哎,前功尽弃!我打开水瓶把水倒在雪球上,它们变成了又大又结实的冰球。朋友把冰球向对方投去。朋友力气大,投射准,对方的堡垒瞬间倒塌,对方都成了“雪人”。我方发出胜利的欢呼声,我正得意地哈哈大笑,突然,一个雪球投进我的脖领里,好凉啊……

打完雪仗,我们开始堆雪人,大家一起动手,一会儿一个腆着大肚子的雪人堆出来了,最后,我还在它的鼻子上插了一个胡萝卜呢。最开心的是我们做了一个冰雕。我找了一块石头想雕一只鸟,朋友想雕虫子,另一个想雕老虎,还有一位居然想雕龙……大家谁也说服不了谁,就按照自己的思路动手,最后的作品真难以让人恭维:鸟头、龙身、虎爪、虫腿,再加上……活脱脱一只大怪兽。

童年是多么幸福,多么自由自在,多么无忧无虑。虽童年已渐行渐远,我的"童心已变,但童年令我难忘……

五年级语文下册第二单元作文8

有些人的童年是神奇的,有些人的童年是快乐的,有些人的童年是美好的……我的童年既神奇又快乐,既美好又有趣,所以,我难忘童年,难忘童年的一切……

那是我四岁的一天:

那天是星期六,妈妈带着我来到森林公园。我们驱车赶往,路上天还是阴的,但我们刚下车,天空便慢慢转晴,太阳公公露出了灿烂的笑脸。我与妈妈快步入园:碰碰车开一开,打气球试一试,打地鼠玩一玩……我们母子俩乐融融地走着,目不转睛地看着,悠然自在地玩着,我们是那样自由、快乐。天是那么蓝,草是那么绿,空中飞着蜻蜓,地上蹦着蚂蚱……一切是多么美好,多么令人向往。我们来到一个叫钢索桥的游戏场地,只见那两个房子之间系着一座钢索桥,桥中间是一根铁索,两边还有软绳子网栏杆。我想冒险,非要试一试,妈妈只好答应了我,可妈妈不放心,与我一起走上了吊桥。一开始,我还得心应手,快走到中间,桥却是摇晃起来,我脚一软,便落入下面的防护网中。妈妈一惊,也跳下来,像自由女神的姿势一般,一手抓着钢丝绳(自由女神的火炬),一手抱紧我(自由女神那几张神圣纸),用尽力气,把我往上拖,但那个防护网很“粘人”。我有些绝望了,但妈妈鼓励我不要气馁,挑战自己,战胜困难,一切都会好起来的。这让我又有了勇气,在经历一番挣扎拉扯后,我、妈妈终于回到了地面!

童年,缤纷五彩,令我难忘。那里面有我的酸甜苦辣,有我的美好未来!难忘的童年,我爱你!

五年级语文下册第二单元作文9

童年就像一首美妙的乐曲谱不完让你如痴如醉,童年也像绽放的烟花,让你欢呼雀跃。在我童年生活中总是充满了欢乐、天真和浪漫,童年的天空也星光灿烂,抹去童年记忆的花絮细细回味,便觉得乐趣无穷。

在我小的时候特别喜爱喝糖水,外婆只得每隔两三天就给我煲糖水喝,我要是隔几天不喝糖水就觉得浑身不自在。小时候我把糖水看的比什么都重要,可是有一次外婆太忙了,没时间给我煲糖水这下我急了,缠着外婆非要喝糖水不可,外婆生气了说“我干你喝什么糖水,我没时间,要喝就去院子里去喝吧!”我听后很高兴,原来盆子里都是糖水,于是我就不敢三七二十一就喝了起来,突然感觉一阵恶心,我又仔细的看看那盆水怎么是黑色的,喝起来怎么有的苦的?我百思不得其解。

正巧外婆走过来看到了我喝了脏水吓了一跳,连忙让我用净水漱了漱嘴,直知道干净为止,我还以为外婆会痛骂我一顿,谁知一声不吭的又一次的去为我煲糖水并和蔼的对我说“喝吧,别再做傻事了!”我看着外婆狼吞虎咽的喝起来,我现在回忆起来感觉童年的我真傻。

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……

五年级语文下册第二单元作文10

那是我六七岁时,读一年级。

早晨,父亲答应我,今晚带我去爷爷家吃饭,可把我高兴坏了,整整一天,我都沉浸在喜悦之中。下午放学了,我在路口边等待父亲来接我,可等了很久都没有来,我就决定与同学们一起走路去。起初我们在一起有说有笑的,并不感到孤独,可是同学们都回家了,只剩下我一个人在路上慢慢的走着,走过了超市,田野,房区……走了很久很久,那是我这15年来走得最长的一段路。

傍晚的余晖已经从我身上消失。路边的晚灯,拉长了我孤独而瘦小的身影,原本耳边清脆的鸟鸣,在这夜里,不免增添了一点恐惧的感觉,我慌了。一个人,向前方跑去,泪珠在眼眶里打转,无数的人从我的身边走过,想到父亲与爷爷们围坐在一起吃饭欢笑的样子,一滴眼泪掉了下来,我哭了,我开始呢喃地喊着父亲,不停的抱怨父亲为什么不来接我。我好饿,好累,好冷,我想休息,可是又怕黑,我一边哭一边走着。

一位大叔给了我几块钱,叫我去坐公交车,可那时还没有投币机高的我,连站台都不知道。我拿着钱在路边拦车,可没有一辆车停下,我继续向前走着,边哭边走,很快泪水哭干了。两位哥哥姐姐与我擦肩而过,他们突然叫住了我,问了我的名字,为什么而哭?我把一切都说了,他们打着电话把我带到了一个公交站,一会儿,爸爸开车来接我了,车上还有当时的班主任老师,之后的事我就记不太清了,只隐隐约约的记得被老师训了一顿。

这件事我一生都不会忘记,我很感谢那两位哥哥姐姐。

五年级下册语文第一单元作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级下册语文第一单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级下册语文第一单元作文 篇1

xx同学:

你好!

去年打围棋定段赛的时候我认识了你,并成为了朋友。明年春节,我想请你来我的家乡做客。

我的家乡是南京。这里有许多著名的旅游景点,我可以带你去游玩。

梅花山是南京著名的旅游景点之一。每年春天,梅花山上的梅花红的似火、粉的如霞、白的如雪……这个季节里,梅花山上人山人海、人流如潮,很壮观呢!

去完梅花山,我们还可以去夫子庙看灯会,那儿有兔子灯、莲花灯……你还可以买一盏回去留做纪念。然后我们再去吃小吃,保证你吃了还想吃。晚上我们可以乘坐游船观赏秦淮河两岸美丽的夜景。

如果你还没玩够,你还可以来我家做客,我们来一场乒乓球比赛。我们一家欢迎你!

祝你生活愉快!

此致

敬礼!

你的好朋友 xxx

2015年3月13日

五年级下册语文第一单元作文 篇2

xxx同学:

你好!

看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫王天,是xxx三小五年级二班的学生。

我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们,他们个个都非常讲义气,

如果你来了,我一定把他们介绍给你,我相信你认识他们后,你的生活会更有趣。

我们的教室里有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般,考试成绩一直在前二十名之内,我相信,你的学习也一定不错吧!

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

我的家乡很美,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意给我交朋友,就请你回信,让我在信中交流学习收获,生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你:

学习进步

未来的朋友 xxx

2015年3月13日

五年级下册语文第一单元作文 篇3

远方的朋友:

你好!

虽然我们从未见过面,虽然我们互不相识,虽然我们不了解对方,但当我的笔尖触到纸上的那一刻,我清楚的知道,你已经是我的朋友了。我似乎看到,在遥远的地方,一张挂满惊喜的脸蛋,正在阅读着这封来自天津的信。想到这里,我心中不由得多了几分愉快,想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌了出来。

当你看到这封信时,你一定会好奇地问:“咦?这是谁给我写的信呀?她又是谁哪?我呢,姓张,叫张重阳,今年12岁,在天津市北辰区双街镇模范小学读五年级。如果你来了,你就会知道,这所小学环境很好,学校制度也不错,老师和蔼可亲,同学热心友爱,相信你会喜欢上我们这所学校的。

如果你有机会,随时都可以到天津来玩,如果你想大致领略一番津味,那最佳莫过于古文化街了。穿过“津门故里”的大牌坊,你可以看到柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖,还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等。或是去故有“京东第一山”之誉的田盘山,那里风景优美,景色幽谷。刚刚步入山门,那感觉真可谓是“山色葱茏入胜境,空谷低回溪流声”啊!在东西浮青岭之间山谷中,有长数丈,高丈余,上宽下窄,形同元宝的元宝石,上镌“此地有崇山峻岭,怪石奇松”的字样。还有所谓是“瀑布飞泉峰下注,状若缕缕素帛飘”漱峡的飞瀑流泉。沿盘曲石磴山路,步步登高,跨过“仙人桥”,迎面即为有“稀世珍宝”之称的迎客松。田盘山还有很多优美的景色,如,“云禅凌空将摘月,仙峰建塔欲钻天”的挂月峰,“盘山八大怪石”之一的将军石,由九十九座历代高僧的墓塔组成塔林等。

如果你想品尝一下天津的特色小吃,就不妨去尝尝创始于清朝末年的狗不理包子,刚出屉的热气腾腾爽眼舒心的包子,看上去如同薄雾之中含苞秋菊,再咬上一口,油水汪汪,香而不腻;或是去试尝一下耳朵眼炸糕,它外皮金黄、酥脆不艮,馅心香香但不腻;对了,还有十八街麻花呢,吃着香甜酥脆,色味俱全,你肯定现在就垂涎三尺了吧。

我希望这封信就像一根无形的线,将我们的心连在一起,让我们手拉手,架起一座友谊的桥梁。能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼,说说知心话。

祝你

天天快乐,学习进步

未来的朋友 xxx

2015年3月13日

五年级下册语文第一单元作文 篇4

亲爱的xx同学:

你好!

很冒昧的给你写这么一封信。虽然是第一次认识你,但是能认识你是我的荣幸。首先我先介绍一下我自己。我叫龚雨欣。我是一个女孩,我的性格很活泼。我发起脾气来就像一个大男生。你的性格又是怎样的呢?

我们的校园非常美丽,曾多次举办过各种各样的活动。例如:向希望小学捐款。手拉手活动。读书活动。运动会等等……我们学校的学生很乐于助人,就像一个温馨的大家庭。更不用说我们班了我们班还创造了班歌,名字叫“小蜜蜂”。里面的主要内容是讲我们要像小蜜蜂一样勤劳你们的学校曾经举办过什么活动呢?你们学校的同学也是不是跟我们学校的同学一样,也很乐于助人呢?

只要一到考试,我的父母亲就特别关心我的成绩,生怕我没有考好。我在我们班的成绩不算是特别好的。你在你们是不是成绩很好的呢?我分析了一下我成绩不好,应该是因为没掌握好学习的方法。你有什么好的学习方法吗?可以跟我一起分享吗?

我能认识你这么好的朋友,我很高兴。我很期待你的回信!

祝你们全家:幸福安康,和和满满!

xxx

20xx年x月x日

五年级下册语文第一单元作文 篇5

亲爱的小朋友:

你好!

今天,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时,你一定感到惊讶而奇怪,也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!

她!一个文静而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了,心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发,变成了一个“假小子”,可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。

相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的情况下,你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲,妮每天上下学要往返几十里路,可成绩总是名列前茅。生活的艰难,求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。

你的坚强,乐观,奋发向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让我们“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹,浩朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待着你的回信!

祝你

健康幸福学业有成。

小天使

20XX年3月1日

五年级下册语文第一单元作文 篇6

亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!愿我们学习共同进步!

石家庄市区青莲巷小学五(3)班王振豪

2011年3月21日

五年级下册语文第一单元作文 篇7

远方的朋友:

你好!日记100字 wwW.rijI100ZI.CoM原创不易,请大佬高抬贵手!

我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的张昕羽。我不太爱说话,圆圆的脑袋,戴着一副眼镜,喜欢读书,个子也不太高。

我们共同住在同一片土地上,我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力,好好学习,天天向上。

我的家乡秦皇岛,它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海;有雄伟的万里长城;有许多美丽传说的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物,有空你要来玩哟,我十分欢迎你的到来!

我们虽然没见过,但是我十分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么?你的家乡有绿油油的树林、火红的枫叶么?你的家乡很美么?

我特别喜欢看书,我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》,劳拉·怀尔德的《大森林里的小木屋》,还有许多哟。看书的好处可多了,书里的知识数不胜数,你也爱看书么?喜欢看什么书呢?

远方的朋友,我的信就写到这儿啦,你可一定要回信呀,让我们互相通信,互相学习,建起一座友谊的桥梁。

祝你

健健康康、学习进步!

五年级下册语文第一单元作文 篇8

亲爱的小朋友:

你们好!

当你们还在孤儿院成长时,我却在一直依靠父母继续快乐的成长。你们的生活环境怎么样?快乐还是忧伤呢?从这以后,我就忍不住想给你们--不知名的朋友写信。

我们虽然没有见过面,可我愿意和你交朋友。我叫庄彦菲,今年12岁,我有一头乌黑的头发,一双眼睛像一颗宝石,照亮着你,别人经常夸我的眼睛大呢。我还有一个不大不小的嘴,长得一般。我想不管你是一个有宏伟志向的小男孩,还是一个聪明伶俐的小女孩。不管怎样,我相信,我们的心是连系在一起的!

我爱自己的家乡--山东曲阜。那里天空是湛蓝的,草地是碧绿的,能让我们充分的感受到那儿的阳光无限温暖。我们那有美丽的孔府、孔庙、孔林,还有刚刚建成的廖河公园,走进去你会发现是放松心情的好地方。我欢迎你们能来我的家乡做客。

我在济宁学院第二附属小学五年级三班读书,我爱我的校园,那里有和蔼的老师和善良的同学们。

这次我和你联系的主要方式是“手拉手”活动,为你们做一些力所能及的事,希望我们可以建立彼此的关系,以后常联系。

跃然我们可能远隔千里,但我们都有一个共同的心愿,那就是让我们共同创造灿烂的"明天!加油!

五年级下册语文第一单元作文 篇9

亲爱的朋友:

你好!

在这里我先自我介绍下吧,我叫xx,就读于黄石忠县小学五年级。我最骄傲的一件事就是我的身高,因为身高都没人会欺负我。我最大的兴趣爱好就是写字了。我是一个聪明乖巧的小女生,也是妈妈眼里的乖乖女。

一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!

亲爱的朋友,希望我们可以成为好朋友,也喜欢你可以跟我分享你的校园,你的老师,你的同学,告诉我发生在你身上快乐的事情。记得给我回信哦!

祝:学习顺利!

xxx

20xx年x月x日

五年级下册语文第一单元作文 篇10

亲爱的朋友:

你好!

我叫xx,来自安徽省郎溪县第一实验小学,是一名五年级的小学生,我有许多的兴趣爱好,我喜欢看书,喜欢上,喜欢下棋……但是我最喜欢的还是看书,看书能让获得很多知识,你是不是也是哥爱看书的人呢?

我们郎溪是个山青水秀的地方,这里有美丽的石佛山和山脚下那秀丽的天子湖。我们县城里的栖凤公园是我常去的一个公园,栖凤园分为前后两片,后片里有一座假山,高大巍峨,看上去仿佛是一位守护公园的卫士,高高地矗立在栖凤公园的喷水池边。

对了,写这封信我还有一个重要的任务——我们非常希望和你们开展“手拉手”活动!为了这次活动我想了很久,我有两点建议:一在每年的重大节日我们可以进行自制贺卡的交流,还可以建议学校进行校际之间互访活动。二放假期间,我们可以通过开展“集体夏令营”等活动进行“手拉手”同学的互访,增加彼此之间的了解。

你看我的计划怎么样?你如果有更好的建议可以提出来我们共同探讨一下,期待早日收到你的回信。欢迎你早日来我们家做客!

你觉得我的计划怎么样呢?有没有更好的建议可以共同探讨呢?希望可以早日收到你的回信,也欢迎你来我们的家乡做客。

祝:健康快乐!

xxx

20xx年x月x日

五年级下册语文第一单元作文 篇11

生活中会有许多的挑战,但在体育活动中,跑步也一种挑战。我喜欢跑步,因为从跑步中我懂得了许许多多……

我每次跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑步,会跑得快些。另外跑步之前,苏老师都会教我们做一些准备运动。这次我们班上体育课,苏老师教我们跑的姿势和跑法。苏老师高兴地说:“我们来一个跑步比赛,五人一组,两人当裁判。

预备姿势,摆臂,弯下腰,手摆在地上。“各就各位,预备,跑!”苏老师喊。同学们跑了起来,一旁的同学为他们加油打气。有的同学一直前跑到了终点。而有的同学还没跑的终点就已气喘吁吁了。经过九轮后,还有一轮比赛。同学们累得汗流浃背。

最后一轮了,到我上场了。我的心里砰砰跳,两手不停地颤抖,“开始。”整个人像飞一般,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,心里暗暗下决心:一定要挑战自己,不能再落后!终于我取得了第二名的好成绩。

我喜欢跑步,因为跑步也是一种挑战。是那轻盈的脚步……跑步还能让人把烦恼的事情丢去。学习中我们更需要像跑步一样,敢于挑战,敢于拼搏。跑步会给我们生活注入活力,会使我们变得更加奋发进取。

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