小学三年级写景作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学三年级写景作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级写景作文8篇1

秋姑娘,迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间!

天空蔚蓝蔚蓝的,好似清澈见底、波光粼粼的河,又好似一望无际的蓝玻璃。

在硕果累累的果园里,红彤彤的大苹果高挂在树上,露出了灿烂的笑容。黄澄澄的橘子又圆又大,好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄,好似一串串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。农民伯伯在果园里面摘水果,脸上洋溢着欢快的笑容,眼睛都眯成了一条线。

远处,传来“唧唧喳喳”的叫声,原来是树上的几只小麻雀在枝头上追逐、嬉戏、欢唱。

啊,多么美丽的景色!我爱你——秋天的果园。

小学三年级写景作文8篇2

早晨,揉着惺忪的睡眼,轻轻拉开合了一夜的窗帘,让那阳光透过窗户,进入房间,让黑暗离开,让光照亮每一处,那自是无比舒畅,一天的愉悦心情也就此涌入我的心田。

有如此好的阳光与心情,自然要好好把握。轻轻移开窗户,那柔和的风便迈着轻盈的步伐,悄无声息的溜进来了,室内没有了闷热,多了一份融在空气中的清新。将头伸出窗外,哦,看那窗架上的绿植多美呀!厚厚的叶片,挺直了腰的身板,还有那叶尖上的红点,那红点可是精心培育照顾出来的,看着那小点,心头涌来说不出的感觉。这些绿植,它们都茁壮成长,几片新抽出的叶片仿佛在告诉我:你看,我又长大了,瞧!是不是很好看?多亏了你的照顾,谢谢啦!

“叽叽,叽叽叽……”,抬头一看,哦,原来是麻雀在叫,那小家伙是在向我问早呢!两只小爪子蹦蹦跳跳,一会儿在窗杆上,一会儿在我眼前,甚是可爱!只可惜它终属于蓝天,它翅膀一展,用脚一蹬,飞走了。我想,它一定喜欢在天空中自由飞翔,也一定喜欢和云朵儿捉迷藏……

顺着麻雀的踪迹,往远处一望,一缕棕色冲入我的眼睛,哦,那是岸边的柳树。如今它们已经脱下了绿衣服,可身姿仍然傲立,气质不凡。来年春天,它们一定用柔嫩的绿色的枝条,轻拂水平如镜的河面,微风拂来,它们身穿礼服,跳着优美的宫廷乐曲……

正想着,眼前忽然闪过一抹白,那是什么?盯住细看,哦,那是郭沫若先生笔下精巧的诗——白鹭。它全身竟如此白,那白中还透着纯洁、典雅,没有任何一种白能与它媲美,它是不可多得的,它在戏水、觅食,看不清在食什么,但那美丽的身姿却难以忘怀。倏忽间,它起飞了,又是一道纯洁、典雅的白,连岸边的花草也逊色不少。

阳光、空气、绿植、麻雀、杨柳、白鹭,哪一个不美、不值得细看?愿你我都能留意到身边平凡却美如诗的景色!

小学三年级写景作文8篇3

暑假,我回了老家,老家有一个池塘,里面盛开着各种各样,千姿百态的荷花。

傍晚我去看荷花,一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀,池塘地下净是淤泥,又黑又臭,但荷花却是那样纯洁,不愧是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉,显得更加美丽了…

那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。

你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

小学三年级写景作文8篇4

“真是太美了!”我情不自禁地喊出声来。这时,我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一点也不怕冷,可高兴了。

等到快日落的时候,你在往山上看,这时,这点薄雪好像小姑娘一样害了羞,微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。

一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!

小学三年级写景作文8篇5

冬爷爷走了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,带来鸟语花香,带来勃勃生机,整个世界都变成了童话的世界。

春姑娘来到草地上,地上的小草都探出脑袋,嫩嫩的、绿绿的,真可爱。公园里的柳树也发出了嫩芽,柳树的枝条直垂下来,风一吹,像美丽少女飘逸的长发,美丽极了。树叶也长出来了,长的枝叶茂盛,我们大家可以在树下面遮阳乘凉。春姑娘走到花坛里,吹一口她那神奇的气,花坛里的小花都长出了小花,有红的、黄的、粉的、紫的……她们好像都在争着和春姑娘打招呼。虽然她们并不名贵,但是她们却把公园点缀的漂漂亮亮的。成群结队的蜜蜂都在五彩缤纷的花朵上忙碌的采花蜜。

春姑娘不光来到了公园里,还来到了我们的身边,我们都脱掉了沉重的棉袄,穿上了单衣,让整个身体都轻盈起来。

啊,美丽的春天我爱你!我爱你美丽的春天!

小学三年级写景作文8篇6

黄昏的时刻,太阳变成了橘色,它放出来的光,将世界涂满金黄色,这就是夕阳。有一天下午,我来到龟山上欣赏夕阳。那夕阳把绿色的树叶变成了金黄色。仿佛是秋天一样。

我摘下一片金黄色的树叶,可是当我的手把夕阳照下来的光遮住的时候,树叶又变成绿色的了。相反,当我把树叶放在夕阳的光下的"时候,树叶又变成金黄色的了,多么奇妙啊!

接下来,我来到彩虹桥上,往下一看,哇!好多房顶都变成金黄色的了,多漂亮呀!这时,几只小鸟在彩虹桥下飞来飞去,夕阳的光又将小鸟的背涂成金黄色的了,啊!夕阳好美丽啊!

渐渐地,太阳逐渐西下,只露出一点点头的时候,它努力地将自己最后的一点点的光芒放射出来。天黑了,星星弟弟调皮地眨了眨眼睛,月亮姐姐像只弯弯的小船一样挂在夜晚的天空上,安安静静的睡觉了。这时,我还在想着美丽的夕阳。多美丽的夕阳啊!

小学三年级写景作文8篇7

桂花开了,秋天到了。

奶奶说,金黄色花朵的桂花叫金桂,乳白色花朵的桂花叫银桂,桔红色的呢,就叫丹桂。花朵像米粒般大小,因为太小的缘故,所以不引人注目。

八月,家乡洪恩寺公园内,淡淡的清香从哪儿飘出来了呢?原来是小小的桂花散发出来的,引来成千上万的客人陶醉……

下雨了,桂花娃娃们在雨水中打着滚儿,欢快得如同在池中嬉戏的小朋友呢;风一吹,桂花娃娃们又念念不舍地告别树妈妈,轻盈地飞去当蝴蝶了,她们在半空中上下舞着,让人眼花缭乱……

这就是八月的桂花,我心中留下了深刻印象的桂花,啊!她们就是秋天里最美丽、最芬芳的花。

小学三年级写景作文8篇8

夏天的雨很奇怪,他像个顽皮的孩子,爱逗你玩;又像个讲故事的老头,没完没了。

有时候,你早上出门时,明晃晃的阳光照射下来,啊,今天又是一个晴天,可是,当你下午回家时,忽然,天空暗了下来,乌云从天边慢慢地移到了你的头上。此刻,空气闷热,风也停止了工作,人走到哪里都感觉热,汗水直往下流。过了一会儿,起风了。接着,豆大的雨就落了下来。再过了一会儿,雨逐渐变小了,可是,马路旁边已经积满了水,并且像溪水一样不停地流淌着,人走路都无处下脚。

有时候,下雨时,会打雷,轰隆隆……很响亮。这时候,家里就会停止用电,爸爸妈妈就会拿起手电筒给我照亮,让我做作业,有时候也会讲上一两个故事。于是,我就一边听故事,一边听着外边的雨声,一边写作业,这种感觉我一辈子都不会忘记。

夏天的雨很奇怪,但我却很喜欢,因为让世界变得更加明亮,更加美好。

三年级写景作文

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的三年级写景作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级写景作文 篇1

春天的原野,太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃,各种各样的花都开了,有红的、白的、还有紫的,真是五颜六色,美丽极了。此时很多树都长出了嫩芽,小牛、小羊这些小动物也出来找食物了,水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野,太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了,大地也像是被烤焦一样。

秋天的原野,秋高气爽、天朗气清,清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信,此时上面写着:“秋天来了!”

冬天的原野,大地又盖上了一层厚厚的被子,小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了,大地变得一片安静。

三年级写景作文 篇2

浩瀚的蓝天,万里无云,此时我的心情无比激动。现在是傍晚18:00,再等10分钟左右,太阳就该落山了。我抬头仰望着蓝天,又平视了蓝天下绿油油的田野,我更加兴奋。

火烧云出现了,那火红的云,如书中所说的那样变幻无穷。太阳又坠了一点儿,火烧云慢慢消失。火红的`太阳站到了树林上,这时的太阳,光芒四射,可又不耀眼。不一会儿,太阳落的只剩半个,这时,望着和地平线相融合的太阳,真像一个驼背的老人趴在床上。

太阳落了下去,晚霞洒满了整个田野,月亮出来值班了,此时的村庄安静祥和,僻静的小巷,也被月光照的亮亮的。人们都进入了梦乡,祝他们睡个好觉,晚安!

三年级写景作文 篇3

我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。

夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。

秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。

冬哥哥迈着沉重的步子来了,一阵大雪,庭院变成了白茫茫的一片,像是给小草带来了一块温暖的被子一阵寒风吹过,落下几片叶子,冬天的庭院,是寒冷的。

庭院啊!你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你!

小学三年级写景作文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是在作文中有重要意义的写景作文,写景作文是一种以写景为主的记叙文。如何把写景作文做到重点突出呢?下面是小编整理的小学三年级写景作文,希望能够帮助到大家。

小学三年级写景作文 篇1

阳春三月,春姑娘穿上绿色的裙子,展开绿色的翅膀,悄悄地飞来了。

春姑娘飞到了小河旁,河面上厚厚的冰“咔嚓”一声裂开了,还没等冰完全溶化,小河已经在山间演奏着美妙的音乐了。春姑娘经过草坪,小草就从泥土里探出了小脑袋。春姑娘经过花园,花园里黄色的迎春花、粉色的桃花、樱花和白色的梨花竞相开放,总是在比谁开的花多,谁开的花漂亮。春姑娘经过大山,大山立刻抖掉了残雪,换上了绿色的衣裳。春姑娘经过柳林,柳枝上冒出了嫩绿的小芽。春姑娘经过田野,农民伯伯开始忙碌地种田,小朋友在草坪上奔跑、放风筝,小鸟在空中自由自在地飞翔。春天,天气变暖,大地回春,到处是一片生机勃勃的景象。

春天,是个美丽的季节,是个充满生机的季节,是个温暖的季节,也是我最喜欢的季节。

小学三年级写景作文 篇2

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的云朵。

春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

小学三年级写景作文 篇3

我的家乡在惠济区,他原名叫邙山区。它坐落在省会郑州的北郊,素有“鱼米之乡”的美称。这里有许许多多的自然生态景区,还有朴实的农庄,美味的黄河大鲤鱼。

下面带你到邙山一游吧!以前,这里只有一座孤零零的山,和一些玩的娱乐项目,显得荒凉、破落。可现在好了,门口有人检票,维持交通。而且地上也很干净。又修了炎黄二帝的头像,显得雄伟、壮观。并有定时地表演,让你体验五千年前人类生活的环境,表现两个部落从战争到和平的演变过程。登上山,还能近观炎黄二帝的头像,使人感到一种力量的支撑。

这几年,我的家乡重点发展农家郊游,建了许许多多的农家,如;奇彩园、鹤园、大河农庄……。人们可以利用空闲时间到农庄,快乐的钓钓鱼,休闲的挖挖野菜,尝尝新鲜的野味,还能品品香喷喷的农家饭——窝窝头、玉米糁。可以感到一股清香沁入心肺。娱乐休闲两不误,是周六周日休闲娱乐的好地方。怎么样!听了我的介绍,你一定很想来我的家乡看看吧!

小学三年级写景作文 篇4

春天,是一位美丽的姑娘,她拿着花篮,给草地山冈插满了鲜艳而芬芳扑鼻的花朵,她为柳树穿上了碧玉般的裙子,为草地染上了颜色,她为桃花买了一件新衣裳,为天空增添了许多小鸟等生机。

春姑娘来到公园,和小朋友们一起玩耍,她来到田野为农民伯伯干活,她把冬眠的青蛙叫醒了,和小鱼青蛙玩了起来。小鱼像一位演奏家,在水里扑通扑通跳着,青蛙像一位歌手,站在岸边呱呱地叫着,春姑娘像一位舞蹈家一样,跳起了欢乐的舞蹈。

春姑娘让春风帮柳树姑娘梳头,春风把小河吹起了一圈一圈的波纹,波纹带着一丝丝微笑荡漾开去,春姑娘把在南方的小燕子叫了回来停在电线上为北方的大地增加了迷人的音符。

春姑娘把所有的生物都带了回来,他们一起开联欢会,春姑娘高兴极了!

啊!春天真美啊!春天就像一幅画家画的画,真美啊!我更加喜欢这个美丽的季节——春天和美丽的春姑娘了。

小学三年级写景作文 篇5

有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却偏爱硕果累累的秋天。

秋天是丰收的季节。果园里,果子熟了,红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明,犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻子向人们点头微笑,棉花宛如雪一样白,玉米乐得咧嘴大笑,露出一排排金黄的牙齿。森林里,火红的枫叶随风飘散,好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

秋天真美,我爱秋天。

【批改评语】

本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱,接着以“秋天是丰收的季节”为中心,运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头,表达了作者对秋天的爱。

小学三年级写景作文 篇6

春天来了,鲜花盛开,我们去东湖花园探访春天的脚步。

进入大门,展现在我们眼前的是一个大花坛。最显眼的是那只亭亭玉立的大孔雀,它仰望天空,好像在炫耀自己的美丽,它的羽毛雕刻精致,真是一件完美无瑕的工艺精品。

往里走,是一条步行街。步行街的两旁是苍翠欲滴的大树,阳光照耀到树梢,漏下斑斑点点细碎的日影。年迈的老婆婆带着自己的孙女﹑孙子,淋浴在阳光下。

漫步在阳光下,我们走到了水平如镜的湖边。它多么绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;它多么静啊,静的仿佛那是一面没有打磨过的镜子。再往里走我们就到了凉亭。仰望凉亭的木顶,可以看见阳光透射到水面上来波光粼粼的水波,让人感觉像是在仙境一般,微分从脸边吹过,凉凉的。

最后,我们来到了透明的玻璃桥上,远看东湖花园的景色,这下我才知道东湖花园傲然的景色。

小学三年级写景作文 篇7

一阵阵春雷声唤醒了沉睡的大地,又唤来了春姑娘。她迈着轻盈的步伐向我们走来。于是,我要去找春天。

春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石。又像织得很精致的蓝缎子。看上去她好象离你很近,只要你一举手就能摸得到。她又好象离你很远,怎么也接不近。蓝茵茵的天空盛上雪白的云,煞是好看。

春天在枝头上,你看,粉红粉红的桃花开了,垂柳展开了嫩绿嫩绿的叶子,引来了一只只小蜜蜂,仿佛是一个个小姑娘正在翩翩起舞,欢迎春天的到来。

春天在田野里,一片片碧绿碧绿的稻秧惹人喜爱。一畦畦金黄金黄的油菜花散发出浓郁的香味。远远望去,就像绿地毯上绣着的金花,真实美丽极了。

春天在小河里,活泼的小河像一片片流动着的水银,在太阳光的照耀下,银光闪闪波光粼粼。偶尔几只燕子从河面掠过,剪尾沾了一下水面,那小圆晕一圈圈地荡漾开去。

我喜欢温暖的春天。

小学三年级写景作文 篇8

一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。

她仿佛然而一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的然而那么快乐丶那么开心。

她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看,不仅仅能看清溪底,还能发现许许多多美丽的石头。

晚上的她,更然而美诺天仙:这时候几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时,你便必须会赞叹大自然创造的潜力!

时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的成长过程,那然而一件多么完美的事情啊!

她――然而美丽的;她――然而纯洁的;她――然而可爱的;她――然而迷人的。她――家乡的小溪。

我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。

小学三年级写景作文 篇9

秋天来了,秋风吹走了夏日的炎热,随着天气越来越凉了。

大地一切都变了,深绿的小草变得枯黄了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果园里,田地里有农民伯伯忙碌的身影,他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看,果园里,柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”,梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”,苹果像红了脸的胖娃娃,山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢!再看,田野里,成片的高粱地红到了天边,金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容,他们把收获的果实挂满了家园,一串串金色的玉米,一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际,成群的大雁排成“人”字形,向我们表达:这时候明年我们必须会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接,此时犹如一幅天然的水墨画呈此刻眼前,让人赞叹不已。

我爱美丽的秋天!

小学三年级写景作文 篇10

我喜爱纯净的冬天、明丽的春天、火热的夏天,但我更喜欢变化多彩的秋天。

校园里,树上的叶子,经过了冬的孕育,春的发芽,夏的茁壮,现在它似蝴蝶飞舞着,似鹅毛飘落着。

果园里,各种果子都成熟了。你看,那红通通的苹果挂在枝头,好像一个笑红了脸的娃娃;还有那火红的柿子,压弯了枝头,就像一盏盏小灯笼;看那弯弯的香蕉,金灿灿的,好像一只只小船;还有那犹如紫水晶的葡萄,晶莹透亮,滴着一颗颗亮晶晶、如珍珠般的露珠;那黄澄澄的大鸭梨,好像一个个小葫芦,沉甸甸地挂满了枝头;石榴姐姐也披上了火红的衣服,笑裂了嘴,再也合不拢了......

花园里,桂花、茶花、海棠花、百合花、芙蓉花都开放了。就连我最喜爱的菊花也争芳斗艳,相继开放了,简直像一幅美妙的写意画。

看到这如诗、如画、美丽的秋景,我情不自禁地唱起了快乐的歌谣。

小学三年级写景作文 篇11

今天早上,妈妈带我去马鞍池公园玩。

我们一进门,就看见半绿半黄的小草组成的爱心,这爱心就像一张柔软的大毯子。这张大毯子的旁边还有一眼喷泉,它静静的喷涌着,泉水里没有一点波浪。这泉水清得能见底,亮得像一面镜子蓝蓝的天空被它映到水里,天上的白云也被它映到里面,还有附近的大树,天上的鸟儿。面上。这些景物组成了一幅美丽的画卷,仿佛就是大自然画出来的画一样。

池的旁边是一条用石头铺成的路,这条路的边上有一个大草坪。草坪上放着许多幅画,还都是半成品,需要小朋友帮它上色,所以在草坪上能看到许多的孩子在画画。每个小朋友很认真的画着自己喜欢的图案,就像是很多的小画家聚在一起作画一样。

这就是美丽的马鞍池公园,这个公园本来就是大自然画的一幅图画。

小学三年级写景作文 篇12

已是三月,春天悄悄地走向我们。赶走了寒风,赶走了冬天的沉寂,取而代之的是冰雪消融,万物复苏。温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来了。

迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树象是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,枝条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像在摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里,小草刚探出头来,呼吸着春天清新恬淡的空气,享受着暖暖的阳光。“草色遥看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过了。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连成一片,似有似无的,走近了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。

田野旁的小河已经解冻了,哗哗地流着。再看,河里还有鱼呢!鱼在水里飞快地穿梭着,有的躲在水草下面,有的藏在石头缝里,好像在捉迷藏。大概它们也在为春天的到来而兴奋呢吧。

再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着翻地,忙着埋粪,忙着为播种做准备。

我想:农民伯伯正在为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春”啊!

小学三年级写景作文 篇13

清河生态园在淮安的清河区,那里树木众多,鸟栖虫居,美丽极了。

走进大门,我们首先看到一个瀑布飞流直下,来到瀑布前,水“咝咝”地喷到脸上,凉爽极了!继续前进,两排高大的树木就像巨型遮阳伞一样,挡住了太阳。呆在下面,比在空调房里还舒服凉爽。

走出树林,便能看到一个个亭子,亭子里有一个个烧烤炉,每逢节假日,就会有许多人来这里野餐。再往前走,便会看到一座高大的宝塔,宝塔旁边有一块长方形的草地,上面有许多人野营,还有许多结婚的人在这拍婚纱照。

宝塔前面是一座吊桥,上面有很多人玩,一些胆子大的人一起把吊桥晃来晃去,而那些胆小的人则“啊,啊”地大叫起来。

继续往前走,就能看到一个人工湖,周围坐满了垂钓的人。湖中,小船荡漾,别有一番情趣。

这就是美丽的生态园,你喜欢吗?

小学三年级写景作文 篇14

天山,是一处风景如画的地方。上三年级时,妈妈带我去了一次天山,我至今想起那儿的美景还是记忆犹新。

那天阳光十分明媚,下了火车,我和妈妈乘着汽车不一会儿就到了天山。一下车,我的眼前顿时开阔起来,那一大片一望无际、嫩绿嫩绿的草地让人不忍心在上面走。草地上成群结队的绵羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去,是一片松树林。松树密密麻麻地挨在一起,你推我挤,十分有趣。

往东走几步,是一大片五颜六色、斑驳陆离的花:红的、白的、粉的、黄的……让人看的眼花缭乱。哇!我忽然一抬头,看到了不远处有一面湖,走进一看,它比西湖的水清多了。我站在岸边,湖里各种各样游动的鱼清晰可见。

天上,那湛蓝湛蓝的天空和洁白如雪的云朵,把天山衬托的更加美丽了。

啊!天山的风景真是太美了!

小学三年级写景作文 篇15

我们家在一所学校里面,春天来了,校园里的风景特别的美丽。欢快的小鸟在枝头歌唱,柳枝随着春风在摇摆,小草抽出了嫩嫩的绿芽,花儿展开了五颜六色的花瓣,构成了一幅靓丽的迎春图。

家属院前面有一个美丽的大花坛。簇簇花朵中间耸立着一棵笔直的松树。圆形的花坛里从里往外叠起了四层美景,第一层是一圈青翠欲滴、绿意盎然的小树,小树上不时传来明亮的鸟叫声。第二层是一丛丛矮小但生命力极强的小草,它们经历过风吹雨打、阴晴冷暖,总是顽强又固执的站在那里,它们的生命力值得我们称赞!第三层是一条美丽幽静的蓝白石砖路,走在上面你会听到清脆的“嗒、嗒、嗒”的声音,那是你走在路上鞋底与小路奏出的“音乐”。第四层是一圈黄灿灿的花,这种花很小但是很漂亮,把鼻子凑近花朵还闻到一股淡淡的清香呢。四种色彩组成了这片漂亮的乐园,我们围在四周追逐玩耍,好不快活!

校园里还有个弯弯的池塘,池塘中间静卧着一座小岛。池塘两边绿树成荫,鸟语花香,每当我来到这里,所有的烦心事都被这迷人的景色消除了。小池塘充满活力,可爱的小鱼在清澈见底的水里快活的游着,碧玉一样的荷叶迎风招展,摇来摇去,好像一个穿绿衣裳的姑娘在跳舞,美丽极了!

小学三年级写景作文 篇16

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

小学三年级写景作文 篇17

映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花,好像个调皮的孩子。

清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

小学三年级写景作文 篇18

上次去北京,我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央,选手们穿上酷酷的表演衣服,戴上保护性很强的安全帽,然后有个人打开大铁球的一道小门,只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去,用非常快的速度在里面转了好几圈,接着不可思议的事情发生了,他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转,真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢?

今天我们就来做一个实验,瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶,乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空,之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色,颜色朝内,粘在瓶子外,增加实验表演时的美观。接着,手握塑料瓶盖处,底部朝上,放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身,这时候你就会发现,乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来,摇晃地越快,乒乓球沿着瓶身飞速上升越高,并没有掉下去的意思。这是为什么呢?

乒乓球圆周运动产生离心力,乒乓球就会快速上升,乒乓球运动停止,离心力消失,乒乓球就会掉下来,如果乒乓球速度不够快,离心力产生的较小,乒乓球也会掉下来。

这个实验既简单又好玩,你学会了吗?

小学三年级写景作文 篇19

雨,是基本上每个月都会有的。雨,根据大小可以分为:暴雨,细雨,毛毛雨。雨,每个季节都会有,可以分为:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

春雨,即春天的雨。它淅淅沥沥地落下,细小而又繁多,一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长,对于农民伯伯们来说,春雨就是一场及时的雨,是他们的好帮手!

夏雨,即夏天的雨。它飞快的掠过地面,豆大的水滴,飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记,在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆,说下就下。帮助大地带走了一丝炎热,帮助滋润干涸的土地。

秋雨,即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥,但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净,让果实变得更诱人,更美丽!

冬雨,即冬天的雨。冬天天气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,保护庄稼地。来年春天,当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农民伯伯少些辛劳。

四季的雨,都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手,帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情!

小学三年级写景作文 篇20

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

小学三年级写景作文 篇21

冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去,春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。

眺望田野,已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸,使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子,不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪,溪水清澈见底。瞧,水里的鱼儿,水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去,不时顽皮地吐几个泡泡。

走在小溪旁的空地上,呼吸着乡间的空气,顿时觉得心旷神怡,精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花,红的,黄的,紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿,嫩绿,浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁,长长的柳枝垂到溪水里,仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!

极目眺望,云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上,透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看,山上的杨树,松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫,好像在说“春天来啦!春天来啦!”

春天,你虽没有夏天的热情似火,也没有秋天的硕果累累,但是,是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”,让我们从现在开始吧……

小学三年级写景作文 篇22

我出生在湖南省湘潭市,那里是一个美丽的地方,它有着我小时候的故事,带着我走向了远方。

家乡的一年四季都很美,我喜欢秋天。下面我介绍一下我家乡的一年四季的景色吧。

春天,小草从土里探出头来,小鸟在树上唧唧喳喳叫个不停,微风吹拂着柳树。

春天的景色真美啊!

夏天,火红的太阳照在大地上,把地烤的滚烫的,爷爷奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大闹,疯得满身都是汗,看样子,玩的十分开心。

秋天,是个不冷不热的季节,也是个丰收的季节,到了这时候农民伯伯要到水果园摘水果拿去买,水果园里的水果大大的。比如:又红又大的苹果,又酸又紫的葡萄,看着看着都要流口水了。

冬天,是个白雪纷飞的世界,我和妈妈一起堆雪人,打雪仗,好玩极了。

这就是我家乡的一年四季的景色,美吧?下面我要介绍我家乡的特产吧。请看下面:

灯芯糕、莲子、臭豆腐等都是我家乡的特产,灯芯糕是长长的,白白的,甜甜的,莲子是披着雪白的衣裳的,有点像瓜子一样,如果你有幸来我家乡,我们会用我们的特产招待你们的。

这就是我的家乡,我爱你,美丽的家乡。

小学三年级写景作文 篇23

我仰望天空,雨,像被刀割了一样,掉了一会儿,停住了。天空,犹如京剧变脸似的,由漆黑变成了一片灰白。我的心顿时明亮了起来,鸟群从它们温暖的“木舍”里面陆陆续续地飞回来,伴着低弱的微风中,在像木灰似的天空中,自由地画上了一圈,便消失在我的眼帘中……

深林里的树木,也被这暴躁的雨给淋湿了。我迈着轻盈的脚步,走进这片死一般寂静的林子里。几天前,它们忍受着阳光的“虐待”,用自己强悍的身躯挡住阳光。而现在,它们已经如愿以偿,正在啜饮着雨水的琼浆。突然间,一阵微风 从它们的身旁迅速地、无情地穿过去,林子里的“哗哗——”声,听起来像一首悠悠的小令。一根绿油油的嫩芽从土里冒出来,仿佛被刚才低沉的雷声给震动、惊醒过来。

关到屋里的小孩纷纷从家里跑出来,寻找着春雨的气息。有的小孩子故意踩在泥泞且带有积水的小道上,晶莹的水花飞溅起来,把自己的裤子弄湿了,逗得其他小孩子捧腹大笑;有的小孩互相嬉戏追逐,甚至有的追着追着,滑倒在地上,调皮地呻吟着;还有几个小孩子,调皮得像只猴子似的,用雨伞当武器,与小伙伴们打起“水仗”来……雨后,如此美好,是一幅优美的画……

小学三年级写景作文 篇24

果然不出我所料,不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的细细的犹如一根根琴弦,轻轻地落在大地上,绿树上,房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听,感受不到美的秋雨落在大地上时,动作是典雅的很少溅起水花,落在树叶上时,动作是轻柔的像抚摸着孩子气的.脸蛋儿。也抚摸着小花小草,抚摸着大自然的万物。

路上的行人都披着五颜六色的雨衣,举着各式各样的雨伞,楼上望去,就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着,美极了

也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外,绵绵的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在挠痒痒似的干脆拿开雨伞,雨中散步。雨丝亲切地吻着我脸,慢慢的撒在头发上。知道我头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了

下午,雨停了地上湿漉漉的被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了花草们喝饱了水,打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了可是天空还是灰蒙蒙的好像云姑娘还没哭够。

秋雨过后,环境也变得更美好了爱这可爱的秋雨,你呢?

小学三年级写景作文 篇25

星期六的一天刮起了大风,这次的风是入秋以来最大的风,简直就像龙卷风。

你看!风刮的大树都摇来晃去的,像是喝醉了酒,小树东倒西晃地好像是跳“摇摆舞”。那些已经发黄的叶子和没发黄的叶子,被风这么一吹,叶子们只好落下来向风“投降”了。风娃娃看见他们这么听话,就让小雨神一起来做“恶作剧”。风娃娃越是高兴,他吹的风级就越高,连大地妈妈上居住的花儿妹妹都浑身上下直打哆嗦。不久,花儿妹妹就因为风太大,受不了刺骨的寒风,所以就躺下了。

半个小时后,小雨神去上大雨神给他报的补习班了。只剩下孤独的风娃娃了。不一会,云儿姐姐过来了,他温柔的对风娃娃说:“小风啊!你是不是又调皮了呀!”“没……没有。”风娃娃吞吞吐吐的说。“那你为什么说话这么结巴呢?”“这个吗?嗯……”

……

过了好久,云儿姐姐说:“既然,你不想承认,那就不用承认啦!只不过以后不要再犯了。走,回去吧!”

过了一会,风不刮了,雨不下了,天晴了。

小学三年级写景作文 篇26

写作业时,忍不住停下笔来望向窗外。

一个周末,我身边堆着两摞书,一摞写完的,一摞没写的。两摞书有着明显的高度差距,我被关在其中,一刻不停地奋笔疾书。

一排楼,一个小花园。虽说是花园,但没有一个人在其中嬉闹,不免有些荒凉,越看心情越不好。算了,还是看天吧,天空中也是空荡荡的,只有几只疾疾掠过的老鸟,和散发最后光芒的太阳,不知什么原因,觉得一切都是灰蒙蒙的。

重新回到书桌旁,看见那没写完的作业,心中忍不住烦躁,想约别人一起出去散散心,可是又想到,他们估计也在作业堆中埋着吧。

刚强迫自己坐下,心却又飘出了窗外。我妥协了,决定独自下去走走。

微风轻抚着麻木的头脑。四下无人,我漫步花园中,因冬天而变得空荡的草坪,发旧的木亭和年久失修的栈道。我失望地停下了脚步。

突然,我看到了隐藏在枯草中点点草芽,那是春的希望。这一发现使我的思绪活跃了起来,接着,四周观望,发现树上也有了些隐约的绿点。

感觉什么东西突然在脑海中炸开了,自己也像局促在冻土里的小草一样隐忍,等待着蜕变,然后有一瞬间的破茧成蝶。

我带着一身轻快又回到了桌前。

小学三年级写景作文 篇27

古城西安的2月天,寒冷的冬还没有退走,春就迫不及待地来到了人间。

丰庆公园面积很大,原来是西安飞机场,这里曾发生过震惊中外的“西安事变”。如今改建为一个休闲、娱乐和观景的大型公园。公园里仿唐楼阁高低错落,草木众多,还有一个很大的湖,正是探春的好去处。太阳升起来,颜色红润多了,不像冬天的太阳暗淡无光。冬雾散去了,天空显得高远,浅蓝的颜色,就像一个淡妆的姑娘。岸边白色的小腊梅花零星地偎在枝头,表现了“宁可枝头抱香死”的气节。虽然看不见蝴蝶的身影,但几只蜜蜂却能嗅到春天的甜蜜的礼物,扇动翅膀,埋头采花。空中还透着丝丝冷气,金黄的迎春花羞羞地探着头,精神抖擞。从远处看,鹅黄的柳芽爬在细细的枝条上,一阵风吹来,杨柳仿佛一位少女荡着秋千,好不惬意;风一停,几个柳芽就像几只蚂蚁在做爬树游戏呢。

站在湖边,我捡起一块石头,朝湖心扔去。“咕咚”一声沉闷的声响,石头砸破了薄薄的一层冰,掉进水里,怕会惊动鱼儿的春梦吧。

小学三年级写景作文 篇28

雨,无论在什么季节,都有它独特的一面。夏天的雨,来得快,来得猛,也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来,好让我感受感受这“夏”的味儿。

说起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看,看着看着,天就暗下来了,像要掉下来似的。忽然,刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭,身上的衣服也被掀了起来。紧接着,便是夏雨的到来。“哗啦啦”,一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上,又炸开了花。夹着狂风,夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着,正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”,远处的一块草地像麦浪一样上下起伏,犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿,一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们,显得更精神了。夏雨真是来得快,去得也快啊!

经风雨冲刷了一番的大地,又充满着活泼,阳光的气息。天边,雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上;花草上,一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹,开心地跳啊,笑啊……

我喜欢夏天的狂风暴雨,因为它的美是狂野的,是天然的,是不拘一格的。那种美深深地打动着我,更荡漾着我的心灵。

小学三年级写景作文 篇29

金风送爽,雁过留声。在这样美好的日子里,我们迎来了丰收之季——秋。

凉风习习,麦浪翻滚,幸福的种子悄悄落在人们心间。大自然用她徇烂的画笔绘出一个五彩的秋天。红——“霜叶红于二月花”,成片的枫树冻红了脸,一片片,层林尽染。橙——叶落归根,叶儿从绿转为黄,由黄转橙,走在落叶上,“沙沙沙”,那是叶儿向你诉说。黄——“稻花香里说丰年”,稻穗沉甸甸,把稻杆都压弯了,谷垛堆得像小山那样高。绿——翠色欲滴,青葱的松柏仍如夏季那样,结出一颗颗松果,送给蹦蹦跳跳的松树。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一缕缕地钻进我的心肺里。蓝——“秋水共长天一色”,湖里的螃蟹张牙舞爪地巡视领阵地,酒香阵阵,醉蟹已被请上桌。紫——白苋紫茄,紫莹莹的茄子躲在叶子后面,散发着耀眼的光泽。

“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”。菊花竞相开放,空气中弥漫着淡淡的清香,“待到重阳日,还来就菊花”。

花前月下,中秋,桂花。小小的花儿躲起来,看不见摸不着,闻的见。日记100字 WwW.RIJi100zI.cOm原创不易,请大佬高抬贵手!

金风刮过,暖意,也被飞去的大雁,带走了……

小学三年级写景作文 篇30

秋天来了,清风拂过,路边的金黄的树叶轻轻地跳起舞来,空中的大雁排成“人”字形,一边飞翔一遍“咿咿呀呀”地叫着,好像在告诉人们它们南飞的喜悦。

秋天像是一位神奇的小画家,看,他挥舞着他的画笔将青山翠绿的纱裙转眼间就换成了金黄的外套。放眼望去湛蓝的天空、洁白的云朵和金黄的山峰交相呼应着,秋天这个小画家用他的画笔勾勒出了一幅绚烂的油画。

再朝田野里看去,秋天由在这儿创造了一幅丰收的画作——一朵朵棉花洁白似雪;沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子,频频地点着头;颗粒饱满的高粱像一团团火焰照耀着农民伯伯的脸。果园里,一颗颗红彤彤的苹果就像一个个小红灯笼,挂在高高的树上,多好看呀!

秋天小画家来到了校园里,他的画笔一挥将校园里所有的树都换了颜色。金黄的树叶一片一片落在地上,小朋友们在树叶上蹦蹦跳跳,踩着树叶发出“吱吱呀呀”的声音,这声音与小朋友们的笑声融合在一起,传遍了校园里的每一个角落。

啊,秋天是一位多么有才的小画家呀,他给了我们多么美丽的画作呀!

小学三年级写景作文 篇31

彩虹是雨后的微笑,看似美丽,但却要先经过一场可怕的暴风雨,才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的,就像考试,想要有好的成绩,就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现,但一但出现,那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁,因为它有那么多的颜色,但看起来一点也不脏,反而很美。

彩虹,你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及,每当我坐在窗台,你总是把我当作仇人一般,躲着我,深怕遇见我,只等云哥哥的劝导,才跑来跟我哭诉。彩虹,我真希望拥有你讷美丽的彩衣,再草原中快乐的奔跑,找到自己的期许 夺回自己的希望,就向你一般,让自己的心情雨过天晴,散发出一种活力的感觉,真是太可爱。美丽了。彩虹,我真希望你那份可爱可以保持,让我那份梦想离我愈来愈近,成为往日的你既可爱又风趣,成为一葛天下中无人能比的好朋友,彩虹我爱你,也希望我们之间有爱同在!

人生是多采多姿的,但我觉得它不像彩虹,因为人生一定会有挫折,但彩虹却是没有任何一丁点的污点,所以有些人拿彩虹形容人生,应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻,因为心是可以没有污染的。

小学三年级写景作文 篇32

我很喜欢看朝阳,每周星期六和星期天放假,我都会五点起床,跑到屋前的山上,等待日出的来临。这不,今天早上我又早早地来到山上看日出了。

不一会儿,朝阳弟弟就从天边露出圆圆的脑袋,拿出手中的调色盘,一会儿把云染成了金黄色、一会儿把云涂成紫红色,到后面他居然直接将调色盘扔向空中。于是,天空中便有了金黄、红色、橙色、蓝色、紫色……

朝阳弟弟拍着手在天空中奔跑,一朵朵白云被他撞来撞去,有的被撞成了胖胖的绵羊,有的被撞成了飞翔的鸟儿,有的被撞成了“咯咯”叫的公鸡……

又过了一会儿,朝阳弟弟终于跑累了,他停了下来,躺在白云上,静静地欣赏着地面的美景,宁静的大地上铺着温馨的金色,是那样的柔和,那样的美丽。朝阳弟弟看着地面的美景不由得咧开大嘴笑了,笑得是那么的灿烂,大地的万物也跟着笑了,笑得金光灿灿。

半个小时后,朝阳弟弟又活跃了起来。这一次,他和我的影子玩起了躲猫猫的游戏。影子可真是个淘气的孩子,朝阳弟弟跑到我的前面,影子就躲在我的后面;朝阳弟弟跑到左边,影子就躲在右边……

一个小时后,朝阳弟弟终于累趴在半空中。

小学三年级写景作文 篇33

5月3日那天,我起了床,穿上衣服,就出去散步。我觉得有点凉,空气中还有点儿潮气,似乎要下雨了。

于是,我赶紧跑回家。我回到家以后,微风变成了大风,满天的乌云向太阳刮去。阳光渐渐变暗了,果然要下雨了。突然,雨点接连不断地从天上落下来。这时候,天空变得更暗了,仿佛到了晚上。风也越刮越大,我看见路上打着雨伞的人们,用力撑着伞,顶风行走。不时有人的伞被风吹得翻了过去,手忙脚乱的在雨中赶紧整理过来。那些没有雨具的人,或是迅速跑回家,或是赶紧寻找躲雨的地方。这场雨真是太大了,雨点打在窗户上,啪啪直响,溅起一片片小水花。我向窗外望去,发现楼房顶端的排水管都不能直接把楼顶的雨水排下来。雨水顺着楼房的墙壁冲刷而下,流到了地面上。地面上到处是积水,雨点落在上面,冒出许多小水泡。渐渐的,风变小了,雨点也变小了,天空逐渐变亮了,街上的人也多了起来。

终于,雨过天晴了,太阳又在天空露出了笑脸。我赶快跑了出去,清新的空气迎面扑来,真爽啊!

小学三年级写景作文 篇34

下雪了,这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细长的冰球,像是有人捏成的,光滑而均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们脸上打,往脖子里钻。嘿!好凉啊!路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步,我们这些小孩子却像不怕冷似的,一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪了!下雪了!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿,地面上便水汪汪的了。

春雪是优美灵动的。一片片雪花从天而降,像一个个顽皮的小精灵,仙界下凡到人间,春风一吹,它们跳起了优美的舞蹈,一会儿向左,一会儿向右,跳够了便飘飘摇摇的落到地上,为大地盖上一层薄薄的轻纱。

春雪是富有诗情画意的。正如诗中所写“飞雪带春风,裴回乱绕空”雪越下越大了,从楼上往下看,感觉这雪精灵是从地上生出来的,要到天空上游览一番呢!如果是画家看到这幅景象,肯定会画出世界上最漂亮的画,让我们大饱眼福。

一场春雨滋润了万物,也净化了我们的心灵。春雪贵如油,这场春雪,带给我们新的希望和新的春意。

我站在雪中久久不愿离去,因为,我爱这美丽的春雪!

小学三年级写景作文 篇35

这里是一片非常美丽的树林。

湛蓝的天空上漂浮着朵朵白云,有的像一只走动的鞋子,有的像一只小羊,还有的像一只小兔子……它们漂浮在空中,说着悄悄话。

不远处是一座座连绵起伏的山峦,有的山绿,有的山青,有的山淡,有的山浓……近处是一棵棵高大的树木,就像一个个站岗放哨的战士,时刻保卫着这片美丽的树林。

这时树林里变得热闹起来了,原来是动物们在举行一场激动人心的运动会,小猴是主持人,小马、小兔、大象……它们都是运动员。先是跑步比赛,“开始!”小猴大声地喊道。小马跑得像风一样快,首先跑到终点,夺得了冠军,小兔、大象……它们在后面紧紧追赶,也都陆陆续续到达了终点。

在树林旁边有一条静静的小溪,很多小鱼、小虾在里面游来游去。一只小蝌蚪在小溪里一边游,一边呼唤着:“妈妈,您在哪儿?”噢,原来是小蝌蚪在找妈妈。

这儿真美呀——有各种奇形怪状的白云,有颜色深浅不一的山峦,有茂密安静的树林,还有许多活泼可爱的动物和清澈见底的小溪,令人赏心悦目、流连忘返。

小学三年级写景作文 篇36

在我眼里,河滨公园就是最美的地方。

清晨,河滨公园是美丽的,空气清新,群雾缭绕,河滨公园仿佛披上了一层轻纱。花坛的小草上还有几颗“小珍珠”在眨眼睛,亮晶晶的好像在装可爱。我觉得自己就是一朵花,穿着五颜六色的衣裳,随风摆动。花坛中间围着一排树,有柏树,有柳树……这哪是公园啊?这分明犹如人间仙境。

早上,河滨公园是热闹的。人陆续多了起来,人们有的摆着玩具摊,有的摆着手机膜,有的摆着生活用品;正大声吆喝,还有的在锻炼。因为刚下过雨,河里的水冲击力很猛,涨得很快,水哗哗地响,就像打雷了似的。

中午,河滨公园是宁静的。太阳像火球似的挂在空中,阳光射进了公园,透过了树叶,光芒若隐若现,公园好像穿上了一件金光闪闪的衣裳。水不高声喧哗了,美丽的花儿随风摆动发出沙沙的声音,四叶草和三叶草安静的躲在角落。

晚上,河滨公园是光彩夺目的。树上装饰的灯笼、彩灯纷纷亮了起来,给河滨公园打扮得漂漂亮亮,让我们的河滨公园更加美丽了。房子也在绚丽无比的装饰物感染了,换上美丽的衣裳,赶来听悦耳的音乐,看优美的舞蹈。

我爱黔江,更爱美丽的河滨公园。

小学三年级写景作文 篇37

夏是一个淘气的孩子。

春姑娘还没来得及离开,夏就汗流浃背地从南方跑了过来。夏看看天空漂浮的白云,觉得太没乐趣了,便打开自己的百宝箱,取出一瓶墨水倒了上去,顿时墨云翻滚,漆黑一片。云朵哗啦哗啦地哭了起来,因为他们觉得这身黑衣服太丑了。

夏也是一个懂事的孩子。

夏来到瓜田,在小小的瓜藤上挂满又大又圆的西瓜,这可把农民伯伯们高兴坏了,忙着在地里采摘西瓜。夏看见地里的农民伯伯热得满脸通红,就轻轻吹一口气。“啊,好凉快!”农民伯伯们开心地笑了。

夏还是一个乐于助人的小孩。

夏看见无花果在哭泣,连忙走了过去:“无花果妹妹你为什么哭呢?”“别的植物都已经开出美丽的花,很快还会结出香甜的果,可是我直到目前都没有开出一朵小花,呜呜……”无花果妹妹心酸地流下了眼泪。“别急,别急!我来帮你解决!”夏马上拿出魔法棒,对着无花果一挥,无花果的枝头顿时缀满大大小小的果子。“谢谢你!”无花果妹妹咧着嘴又唱又跳。

“是时候说再见了。”夏对大自然说。当他缓缓走向远方时,人们才发现,可爱的他又长大了一岁。

小学三年级写景作文 篇38

夏日的清晨,凉风习习,没有炎热。妈妈带着我来到百荷公园散步。我们走了一会儿,就闻到一股清香。寻着香味,我们来到了荷塘。原来,这是荷花荷叶散发出来的香气呀。

荷塘里的荷叶碧绿碧绿的,荷花是粉红色的。我仔细的找了找,还看见了莲蓬。莲蓬有的很小,但我能看见黑色的小点;有的莲蓬大一些,能隐约看到几颗肥胖胖的小籽;有的莲蓬是黄色的,因为它还在荷花里呢!微风吹来,它跟着荷花一起摇动,仿佛在对荷花说:“谢谢你,帮我遮风挡雨!”荷花好像也在说:“不用谢,以后我的花瓣掉了,你就得自己生活了。”荷花有的亭亭玉立,像一个勇敢的战士,它抬着头,对着湛蓝的天空微笑;有的把头垂了下来,没精打采的,像极了没睡醒的我!有的荷花把自己藏在了荷叶间,好像一位害羞的姑娘用绿伞遮住自己。荷叶又大又多又密,不仅像圆盘,还像大伞。有一部分荷叶被杆托着,这杆笔直的,跟笔一样直;有一部分荷叶没有杆,平静地躺在湖面上。风儿吹过,湖面泛起涟漪,荷叶也跟着扭动起来。有时还会有水溅到荷叶上去,变成晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,金光闪闪,美丽极了!站在这片荷塘前,闻着阵阵清香,我仿佛也变成了一朵荷花,随风起舞。

这荷塘,真美啊!

小学三年级写景作文 篇39

冬爷爷卷着白被子慢慢走去,春姑娘踏春风而来。又到了万物复苏的季节——春季。在这个季节里,有许多美丽的景物,如春雨、春花、春雷……而我认为,最美的是春雨。

初春那段时间,不断地下着春雨。白天,下着春雨的时候,雨落在积水上,溅起了小水花,远远看过去,一条路上跳起了无数的水花,又落下,又跳起,又落下……下着毛毛细雨时,走在路上,低头往下看,一根根似花针般的雨点滴在水中,点出层层涟漪,如小盘,渐渐向外扩大,消失了。雨洗掉了植物上的灰尘,为世界增添了一丝绿色。抬头向上看,那雨是透明的,只摸得到,看不见。真如诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”中对春雨的描写般!

傍晚,晚霞染红了天空,要不是听到淅淅沥沥的雨声,我都不知道下着雨呢!雨滴在水上溅起的水花在昏黄灯光的照射下,真像烟花!这让我不觉想起了一句诗——“随风潜入夜,润物细无声”。

白天,下起了倾盆大雨,我听着耳边的“哗哗”声和雨落在伞上敲起的“滴滴答答”声的交响曲,这是由雨水们弹奏的春之乐曲。看到花朵被打落在地上,真是“夜来风雨声,花落知多少”啊!

春雨,哺育着大地万物,是那么的美!

小学三年级写景作文 篇40

“解落三秋叶,能开二月花。”正如诗句所说,秋天是树叶回到大地拥抱的季节,秋天是丰收的季节,农民们一年的辛苦劳作在秋天都能得到回报。

秋天的稻田是最美的,站在稻田里向远处望,向站在一片金色的海洋里,风一吹,稻谷就像波浪一样动起来;从远处看稻田就像给地上铺上了一层金色的地毯。

秋天的果实非常美丽,果树上的果实个大饱满,挂在树上像一只只小灯笼,有些果实小小的,也让人喜爱。

秋天有许多气味,果树上的果实有微微的香甜,在稻田里你会闻到一阵泥土的味道,使你感到一种清爽的感觉。

秋天的声音有不同的情感,当风吹过稻田的时候会发出“沙沙”的声音,听了之后觉得农民的辛苦得到了回报;当农民在打谷、收获时候的笑声使他们忘记一年的辛苦劳作。当大雁飞向南方时发出的声音,似乎像跟这个住了半年的地方告别,对这次移居展开无限的希望。

秋天在一些人眼中却是离别和悲伤的季节,比如唐朝的诗人写《茅屋为秋风所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”,表示着对未来的失望。

秋天是一个丰收的季节,是一个快乐的季节,更是对今年的告别,对明年的起个好头。

小学三年级写景作文 篇41

我爱傍晚,我爱傍晚的月夜,也爱傍晚的星天。每次回老家,在楼顶上玩耍时,我最爱看天上密密麻麻的星星。

在老家,我看到的是一个寂静无比的夜空,下面是地面,上面,则是星天。夜幕降临,黑夜给大地蒙上了一层黑色面纱。夜空中那眨着眼睛的星星,它们出来了!一颗、两颗、三颗……星星,你们为什么这么闪亮呢?星星沉默不答。晚间的微风轻轻地吹拂着树叶,抚摸着我的脸庞像一位慈祥的母亲,抚摸着沉睡的孩子。

永远那么明亮的星星。北斗星、织女星、牛郎星……星星诉说着一个一个美丽的故事;水瓶座、金牛座、射手座……星星记录着一个一个灿烂的传奇。

天空中的星星越来越多,有时候看得我也迷糊了,就想给它们都排个号。可是,星星要怎么排呢?它们对我来说都非常重要!就在一个晚上,我正对着天空为这事头疼,突然天上出现了一轮圆月,这轮圆月穿着漂亮的黄色纱裙。

我走下楼顶,在小巷子里走着,走着,再次抬头仰望着星空,我发现,那密密麻麻的星星也在走着,走着……

小学三年级写景作文 篇42

在人们心中,对日出有不一样的含义,有人说日出代表新的一天,还有人说,日出代表新的开始。而我对日出有与众不同的想法。

凌晨五分,天空一片深蓝。沙滩上,一个小女孩早早的坐在那里,静静地凝视着天空唯一一种颜色——深蓝,她是来看日出的,她的眼里透露出对看日出的渴望,所以她人群中显得格外耀眼。这是我,第一次投入大海的怀抱,感受大自然的恩赐,凉风拂过我的脸颊,那一刻,我惬意极了。我想象中的大海波涛汹涌,可我又看到了他的另一面——温柔。这时,大海宛如一位母亲,亲抚着我,亲抚着岸。

这时,地平线上出现了一抹红霞,红霞越来越红,我兴奋地站了起来,屏着气,望着太阳升起的方向,望着,盼着……

又是一件等待海那边的天,已是

绯红,突然我看到了太阳的小半边脸,我高兴的叫着太阳,太阳像一个害羞的小姑娘,志愿录取那半张脸。

终于,太阳冲出了云霞,沙滩,人石子都被金色笼罩,一切是多么的辉煌。

这是一副多么美的图画啊,海鸥与彩霞齐飞,壮观极了……

小学三年级写景作文 篇43

“呱~呱~呱~”这一阵声音从哪里传来?原来是我家池塘里小青蛙正在开音乐会。

夏天已经到了,池塘里可热闹了!你们看那一只只小蜻蜓在荷叶上,荷叶仿佛一个飞机场,小蜻蜓仿佛一架飞机在那停留。平时小池塘里可安静了,突然有几条小鱼伸出自己的大脑袋,它们躲在荷叶的下面,这时水中荡起了一圈圈的波纹。在夜晚,那可就热闹了!几十只萤火虫点亮了这个“舞台”。小青蛙们唱着歌,树上的知了给它们伴奏,它们就这样玩到深夜,才各自回家睡觉去了。

河塘里到处是美丽的景色。荷花有时张开,仿佛一个调皮的小女孩儿;有时还没开放,像一个害羞的小姑娘;有时半开半合,像一位婷婷玉立的小姑娘,只是伸出个脑袋。荷花身边的那片荷叶,为荷花撑起了一把小伞。荷叶绿油油的,摸起来可光滑了。那几颗珍珠似的是什么?是露珠,它们可漂亮了!在太阳下闪闪发光,它们也是调皮的孩子,时而在一片荷叶上玩滑滑梯,时而相聚在一起说话、做游戏,时而躺在荷叶上看着天空。突然一阵风吹过来,细小的露珠滚来滚去,荷花随风飘荡,翩翩起舞。我突然感觉荷花仿佛一位公主,荷叶就是它的白马王子。

我喜欢这片池塘,它们都是我童年的回忆。

小学三年级写景作文 篇44

春天代表着什么?

有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

小学三年级写景作文 篇45

今天一大早,小小报童就来到公园卖报纸。可不一会儿,天上就飘起了雨丝。

细雨中走过荷塘,小小的池塘已变成了一片“绿”的海洋:漂泊的浮萍你挨着我,我挨着你,密密匝匝地挤在一起。池塘中心,轻柔的雨丝打在荷叶上“沙沙”地唱着温柔的歌儿。几朵荷花小心地藏在碧玉般的荷叶下,悄悄探出头来,更是娇嫩可爱。一阵风吹来,荷香阵阵袭来,晶莹透亮的雨珠在荷叶上不停地晃动,盈盈欲滴。

经过荷塘继续前行,我们来到了年嘉湖边。雨水落在湖面泛起一圈圈波纹,渐渐地向四周扩散开来,形成一个个大大小小的圆圈。雨越下越大,豆大的雨点溅起一朵朵水花,水花落在水面又变成了一个个小水泡,看起来就像从湖面凭空冒出一顶顶透明的小帽子。在帘帘雨幕的笼罩下,湖面升起一层蒙蒙的水雾,烟波浩渺,周围的景物好像也披上了一层薄薄的轻纱,远处的亭台楼阁一片朦胧,若隐若现,就像童话中的仙境一般。

大雨,虽然没能完成卖报的任务,但是欣赏了雨中的美景,我依然非常高兴!

小学三年级写景作文 篇46

雪,落了,轻轻柔柔,无声无息地落了,但竹林里却有一番不同的景色。

在竹林中,密密麻麻的竹叶挡住了大部分强烈的光线,所以只有一点光线,相较外面,竹林里是阴暗的,厚厚的雪铺在地上,就像一张暖和的棉被,竹笋便在这“温暖”的“棉被”下香甜地睡着了,只有雪化了,才能看到它们的真面目。而此时,它们就像一个睡懒觉的人,迟迟不肯醒来。我在竹林中静静地看着,雪纷纷扬扬地落下,是不是落下几块积雪,咚、咚。我觉得比较无趣,便爬到了竹子的顶端,上面,已是一片雪的海洋,微风拂过,这片海洋泛起了白色的波浪,上面忽然蹦过几只松鼠,黑色的身影在白色的雪中变得十分显眼,它们十分灵活,连它们的身影都很难看到,更别说捉住他了。到了中午,白色的雪在强烈的阳光下有点晕眼,但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色焕然一新,飘落的雪,墨绿的叶,深绿的树干,动中有静,静中有动,绘成了一幅美丽的画卷。忽然,雪停了,瞬间万籁俱寂,时间就像禁止了一样,除了我自己的心跳,我几乎听不到什么声音,麻雀不叫了,乌鸦不飞了,连最繁忙的人们也停了下来。

竹林中的雪景,不一样的美,只有看了才能感受到。

小学三年级写景作文 篇47

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

小学三年级写景作文 篇48

星期天,我们一家人去登黄山。站在山脚下,抬头一望,这刀仞高山险峻陡立,蔚为壮观。有人说,山是一个巨人,屹立在大地之上,深情地俯视着世间万物;有人说,山是一位母亲,敞开广阔的胸怀,供万物生息繁殖;还有人说,山是一个衣橱,春夏秋冬,着装各不相同。而现在,在我面前的,不是威严的巨人,不是慈祥的母亲,也不是一个神秘的衣橱,而是一只凶猛的拦路虎,征服这座山,对我来说,是一个巨大的考验。

我深吸一口气,为自己鼓把劲,一把抓住绳索,踏上崎岖的登山之路。这路,坎坷陡峭又漫长,我一步、两步的向前挪动着。渐渐地,我越来越感到轻松,步伐也越来越轻盈,那是刚毅挺拔的松为我鼓舞,是凉丝丝的风为我加油,是潺潺作响的清泉为我送行。每当我打算停下脚步歇息的时候,山告诉我,来吧,胜利就在眼前。终于,在这一声声的鼓舞中,我登上了最高的山峰。

站在山顶环望四周,只见郁郁葱葱的松林,似火一样的枫林和缥缥缈缈的云雾,让人感觉进入了仙境。而漂浮在云雾中的一个个峰顶,就像夕阳映红下的茫茫大海中点缀的一座座岛屿。这饱经狂风暴雨仍巍然不动的山峰,让我敬佩不已。

小学三年级写景作文 篇49

窗外的细雨斜斜地飘着,我就在细雨中骑着单车,想穿雨衣又嫌它太笨重了。为了那么细小的雨而穿雨衣――太不值得了。

在路上,我一直在想一个问题,不是什么物理数学难题,而是一个很无聊的问题:

一盆水+一只水牛=?

够无聊吧!一般的答案是:那只水牛喝光了那盆水,所以还剩一只水牛,很愚蠢的答案就是:一个东西+一个东西=两个东西。最死板的答案莫过于此,如今我又听见一个令人捧腹的回答:那只水牛在那盆水里学游泳――淹死了。

很奇怪的答案,它在现实生活中也许从未被人想起过,就算别人听见了,也一定回嘲笑这个超级蠢的答案,怎么可能!笑死人了!

是啊!的确蠢。如果一只水牛会在水盆里游泳,那么大象是不是就可以飞上天?蚊子会不会在海里历险;鲸是不是可一和蚂蚁做邻居?

这个如果使我想到了许多有趣的假想,我不禁一笑,车轮子滚在操场跑道中的一潭深水中,发出咕噜咕噜美妙的声音,象鱼儿在水中游啊游时发出的声响一样可爱。不知道水牛在水盆中游时会不会发出同样的声响呢?

小学三年级写景作文 篇50

今年暑假的一天下午,我在窗前写着作业。感到特别得闷热,过了好大一阵,天色渐渐地暗了下来,我抬头向窗外一看,天空黑压压的一片,就犹如一个大锅盖盖在天空。过了一会儿,刮起了大风,"呼一呼"好像愤怒的要把树木连根拨起,马路上树叶,轻小垃圾被吹的连液带爬,还有塑料袋被吹到空中,仿佛在跟行人说:"雷雨来了快走快走。"行人有的大步走着,有的年轻人奔跑了起来……

突然一道闪电划破天空,随后"劈拉"一声巨响,这雪好似就快要打到我头上了,我吓的赶紧护住耳朵,闭上眼睛,趴在桌上,雷声滚动着,我大胆地抬起头,看到开始稀疏地下起大雨点,不一会儿就下起了倾盆大雨,好像雷把天给打破了似的,看着窗外雨雾茫茫,马路上一会儿就有了很大的流水……

我穿上外套,打开窗户,深深的吸了口气,空气是那么清新啊。旁边的小草被雨湿润后,感觉更绿了,小花也比以前更鲜艳,我感觉一下子凉了许多。

小学三年级写景作文 篇51

这一天已经很晚了,作业刚写好。月亮仍在天空一枝独秀,路很暗,两旁的店面都关闭了,红红火的灯光灭了,只剩几辆车在静寂的大马路上奔跑。

进入高年级之后,学习似乎占有了大部分时间,吃饭,学习,睡觉,写作业,每天重复着。什么时候我有机会像小时候有时间经常去公园玩呢?

微风拂动,树木跳起轻松的舞蹈,看着行人一个一个走过。江水也在微风的伴奏下,唱起了歌,拍打着两岸。穿驶向大桥,天真的我问道:“妈妈,那些船会撞到桥吗?”我和妈妈日常走在大桥旁的道路上,呼吸着新鲜的空气。江对面有点雾,看不大清楚,好奇心使我想过去一探究竟。天空中,洁白的月亮像盘子,在黑暗的天空中一枝独秀。她时而出来,时而又躲进云彩里,偷窥着我们。

小时候的幸福和纯真被时间给吹走了,生活的味道似乎也变得清淡了,跟豆腐一样。天空中的月亮仍旧是几年前的月亮,不知为何,月亮褪去了纯白,逐渐转而黯淡。虽然江滨公园多了房子灯光的色彩,但也因为时间失却了自然的气息。

我们小时会轻松,长大后会忙碌,有时也会感到烦躁。但每当沐浴在这月色下,和亲人们相伴着走一段路,似乎一切的不愉快都随着月光散去了似的。

月亮仍会明亮,空气仍旧清新。

小学三年级写景作文 篇52

随着一天天的变化,我们仍在不知不觉中成长,春天到了,我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。

野草变绿了,挺着枝芽到外显摆;看,我多漂亮,你们那些小杂草善罢干休吧。没有草会比过我。

美丽的桃花开了,当我想起花苞时,那真是在花中最美的一朵了。

瞧。那绿绿长长的树枝和枊叶,在仔细想想是谁能长这么长的枊枝,那是柳树长了芽,绿绿的,多么流亮呀。

呀。我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣,以前那股子热乎劲,满头大汗,喘气不停。倒也温暖了许多。

天色近黄昏,一阵清风吹过,一雪春日里的余温,整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖,又感受到了春天的气息,看见了春姐姐的脚印,听见小鸟美妙的歌声,闻到了那股桃花的芬香。

沙漏,反反复复,不知何时才停了下来,我做在树枝上,听着小鸟那不知疲倦的歌,仔细地看着那春天的脚印,吃着云朵像棉花糖那样的甜,然而我觉得这是一滴永不熄来的灯。这时候,我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。

小学三年级写景作文 篇53

美丽的秋天来啦,天地万物被轰隆轰隆的雷家公吓醒,揉了揉若隐若现的睡眠,伸了懒腰,小花带上土壤的清香伸出了尖长的脑壳,地面又换掉了一身绿油油的盛放,自然界又像之前一样充满活力。

在这个花香鸟语、春光明媚的时节,基本上每一个礼拜天母亲都需要带我一起去自然界,观查自然界的转变。由其是花的转变要我难以忘怀,逐渐仅仅一个小花蕾,再过一周去,就绽开出甜甜的笑容,再过一段时间就发觉树技上吐出来了嫩稚的绿叶子,把每一张笑容点缀得更为活力四射。

最要我回味无穷是繁华世界的郁金香花,父母携带我和姨妈一家去看花。这儿是一个非常大的苗木基地种植基地,主要是郁金香花很有特点,可缺憾的是大家错过最好是的开花期,郁金香花早已逐渐凋落。带上心态离开了一段,几个讨人喜欢的藏獒、粉色的玉兰花、雪白的樱花盛开等或是淡化了我的缺憾,要我大饱眼服。嗅着浅浅的芬芳,禁不住想到校园里的樱花盛开,如果能在这个漂亮而幸福的时节里坐着树底下看书,那该多悠闲啊!

一次次的踏春观查,要我觉得春季很漂亮,无所不在,我好想吸引这一漂亮的时节啊!

小学三年级写景作文 篇54

春季,是春回大地的时节,是春天的脚步从天宫里偷跑出来过世间日常生活的快乐时光,尤其是三月的春季,别有一番乐趣。

在三月的春季,已经豆蔻年华阶段的美少女春天的脚步,常常带上一群顽皮的小仙子孩子在天空飞着。

小朋友们开心的情况下,天空便万里晴空。春天的脚步会带上他们一起去穿着打扮世间,把世间变成了"人间仙境"。这并不,世间确实变成了"人间天堂"了:小小花瓣都凸起了五颜六色的花蕾,讨人喜欢十分;柳条都长出了全新升级的秀发;也有这些本来展现着稻淡黄色的枯草,如今已被烧制了爽口的化肥,这时却变成这些小小,郁郁葱葱的新鸡纵儿的下酒小菜;也有......

有的情况下,那群小仙子孩子难过了或是受了憋屈,便会哭。这时候,便是春天的脚步大展身手的情况下了。她将小孩的泪水集聚到一块儿,随后撕了一片云和这些眼泪混到一块儿,施放将这类结合体撒向世间,这就是三月的雨:细雨。

这就是三月那变化多端的春季。

小学三年级写景作文 篇55

我背上书包,打开家门走了出去。

早晨的空气非常清新湿润,隐隐中还夹着一丝芒果花的芳香。天空的颜色很奇幻,一抹淡蓝,一抹淡紫,一抹淡红,大概只有著名的画家才画得出吧!晨风轻轻地拂过我的脸庞,舒服极了。路边的一棵棵芒果树整齐地排列着,一簇簇深黄的芒果花堆满了芒果树,把树枝压得低低的,我随手摘下一小簇芒果花,放在鼻边轻轻一闻,哇,真香,我陶醉了!而藏在绿叶后的桂花精灵却已经枯黄了,但我会记住桂花给我带来的幸福!那棵玉兰树的老叶子已经掉光了,但却长出了新的叶子,那么绿,那么明丽,看上去那么舒服,像一个个可爱的绿精灵,给人以生命的希望。

我穿过马路,走上了那条通向学校的路。许多学生背着书包,穿着清一色的校服,脸带笑容地走着。我前面的那一位一年级的小朋友刚得到红领巾,一看扎的手法就知道是她自己扎的,多可爱呀!到了学校,大家都在读书,都在努力地读书。我也马上拿出书来读。阳光照在我洋溢笑容的脸上。

晨,多么美好!

小学三年级写景作文 篇56

夏日的夜晚,闷热的空气和蝉鸣声在树林中徘徊。一轮皓月在空中洒下皎洁的月光,给松树树梢戴上了一顶王冠。在这月光下,仿佛一切都变得洁白、清凉。林间的溪水清澈见底,“叮叮当当”地唱着歌,在石缝间欢快地流淌。我随着溪水,伴着月光,悄悄地流了过去。

还是那片熟悉的松树林,月光穿松枝在长满青草的地面上画着抽象的油画。远处,一间小屋子里,奶奶坐在木椅子上,伴着蜡烛橙黄橙黄的灯光织着毛衣。我坐在窗子旁仰着头,看着天空中那无比美丽的明月,拌一点夏夜燥热的微风,加一点松枝的陪衬,再洒一些月光,就成了一幅极其美妙,令人神清气爽的月夜风景图画。

奶奶放下了手中的活,来到我身旁,轻轻地唱着童谣。林间的知了也为这首歌伴着奏,我飞奔出门去捉知了,奶奶在门口远远地看着我。夜深了,知了还是不知疲惫地唱着,月亮还是在向大地各个地方洒着月光,洒到了我那黑黑的眸子中,有了许多幻想。

生命应该就是那样了吧?在每一个时刻里都有一件事情,答案却要等很久才会知道,要在时不时的回忆才能知道,会知道生命中的种种道理,知道每一个事件的感情。

月光下,我站在树林中,痴痴地望着那充满美好的月亮。

小学三年级写景作文 篇57

一轮皓月正从江岸后面冉冉升起。凉风拂过小草小花,拂过林间,江水倒映着如水的月光。

我站在江边的桥上,凉风吹在我的脸庞。我看着微波粼粼的江面上顿时洒满了银光,月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。我的思绪也随着月光回溯,一直到八岁时和妈妈散步的那一晚。

月光从树梢上爬下,来到石头铺成的小路上。我和妈妈走在林间的小路上,微风习习,让我心情放松下来,同时脚步也更轻盈了。走到小路的尽头是座桥,我和妈妈走了上去,我看到了江,江面上有一座更加长的桥,我问妈妈:“妈妈,那是什么桥?”“那是钢索桥,它的名字叫‘瓯南大桥’。”聊了几句后,我们便看起了江面美景。

回忆总是短暂的,但也是美好的。在昨天,我还以为月色,是总被包装得犹如孤独者的战利品,是总照映他们凄凉的梦,而今天我恍然醒悟,月色是酿酒美好记忆的蜜罐。

在透明的月光之下,来自遥远记忆的轻声絮语,令人神往。那些而在静夜里的美好生活,让月色与呼吸逐渐变得沉重起来。

小学三年级写景作文 篇58

夜晚静静的,没有一点儿声音,桂花树的树梢,长出了一个银色的脸庞,它们光照在了街道上,树上,以及我以前和母亲一起散步的路上。

这世界的故事许多都是围绕月亮的:吴刚被玉帝罚到月亮上砍树,树木没变,但他的手早已爬满了茧子;嫦娥偷吃灵药,带着后羿对她的思念飞到月亮,从此,两人映月相思……

我看这些故事,就想到奶奶,想到以前奶奶给我讲故事时,我那喜悦的表情。

每天晚上睡觉前,我都会坐在奶奶的床前,等着奶奶洗完澡,给我讲许多许多的故事。奶奶轻摇着蒲扇,扬起一阵一阵的清凉。我就这么伴着奶奶那些古老的故事,一点点进入梦乡。

此外,奶奶每天晚上都会唱几句童谣,我听一句,学一句,即使有些语句我不懂是什么意思,但是我还是学过来了。每当我学完后,奶奶总是会笑起来,带着脸上深深浅浅的皱纹。我突然醒悟过来,那所谓的月色就是一滩水中,有一片晶莹的花瓣躺在里面。

这月亮,还是小时候的,只是少了奶奶在身旁陪伴,觉得月色也暗淡了些。

小学三年级写景作文 篇59

半夜了,我和父亲离开平安夜派对,走在了回家的路上。月亮从云朵身后羞涩地探出丁脑袋,皎洁的月光照在了路上,但空荡荡的路上没有一个行人,家因而显得更遥远了。

我突然问父亲:“你还记得吗?那时候,我还小,我们住在老家的小溪边上,有很多云朵,月亮升起来时就像这样时隐时现……”没想到,时隔多年,又见到了这么美丽的月夜。

他应该还记得吧?脑海里总有一弯明月,时隐时现,在云朵间漫步。没有星空,没有喧哗,没有汽笛声,只有那忽明忽暗的月色,以及沐浴在月光下的我们,肩并肩地散步。

那么,那应该是个无声的夜晚吧。一个男子,和孩子手拉着手,寂静地走着。那夜,皓月当空,晚风拂过山林,拂过父亲严肃的脸颊,拂过孩子天真的笑容,带走了父亲的青春与我的童年。在那月光如水的夜里,孩子的眼里倒映着皎洁的月光。

到家了,我也明白了席慕蓉的话:“组成一个美丽夏夜的要素,既如此简单,又如此艰难。”

月光下,栀子花正悄然开放。

小学三年级写景作文 篇60

处州公园是个美丽的地方,树美、水美、就连晚上的喷泉也美,今天我们就来聊一聊这里的喷泉。

喷泉在晚上七点四十准时开始,七点三十多时,处州公园就已经人山人海,男女老少都有。过了一会,喷泉开始!突然,一阵音乐响起,随之喷泉也马上开始了。

起先,最外层的喷泉射了上来,那喷泉里的灯光照得喷泉都变得五光十色,一会变成黄色,一会变成绿色,一会又变成天蓝色……这时,喷泉停了一会儿,突然又喷了上来。于是,水柱形成了一个迷宫,弯弯绕绕的,犹如一条蛇,之后,那些喷水的机器摆了起来,仿佛有两个人正在跳华尔兹,你往左、我也往左,你往右,我也往右。

这时,中间的大喷泉喷了起来,它们正在一起前后前后的摆动,形成了一朵荷花,那朵荷花一下绽放,一下收拢,而四周的四个水柱形成了四片荷叶保护着荷花。

最后,所有的喷泉都停了,大家便转身想离开,可就在这时,最中间的喷泉直冲云霄,仿佛一艘火箭飞了上去,又散落下来……

这时,喷泉是真的停了,大家都依依不舍得走了……

小学三年级写景作文 篇61

一道黄白色的耀眼的闪电划破天空,紧接着,“轰隆隆”一阵响彻云霄的雷声响了起来,惊天动地。

顿时,晴朗的天蒙上了一块黑纱布,雨水一齐倒了下来,一串一串又一齐落在地面,溅起一朵又一朵的水花。整个天地被突如其来的雨势融成了一块儿,好像一个浸在浴缸里的世界似的,到处都是水。

路上的行人们来来往往,有的穿着雨衣蹬着自行车,有的打着把伞拎着刚买的菜匆匆忙忙地往家赶,还有的人没带雨衣也没带伞在屋檐下一边打电话一边拧着被淋湿了的衣服。这时一辆小轿车“嗖”地一下开过了一片水洼,溅起的水泼到了一只流浪猫的身上。它“喵呜”地惊叫了一声,吓得窜上了一旁的树上,全身的毛似乎都炸了开来,还不停地滴着水。

渐渐的,雨少了,房屋上的水顺着屋檐滴落在了映照着阳光的水洼里,荡起了一圈圈涟漪。没错,雨停了。麻雀飞到了挂有水珠的电线上,叽叽喳喳地报告着雨停的消息。太阳也从厚厚的云层中露出脸来。

雨停了,草青,花红,鸟鸣清脆,阳光灿烂,世界更美好了。

小学三年级写景作文 篇62

我爱风,无论它是什么季节,它都有着令我着迷的独特魅力。

最柔和的春风就像妈妈的手轻轻抚摸你就是这样,您将了解“吹风”这个成语是什么样的魔幻体验。它轻轻地抚摸着你,什么!这也许是所有风中最接近的。

夏日的微风与春季的微风有很大的不同,它非常活跃。但是在炎热的夏天,这种风并不烦人。但这使小情人然而,在这样的夏天,风是最受欢迎的。但是它来得很快,也去得很快,请尝试一下!过了一会儿,它晕倒了。与其他风相比,它可能是最强烈的。

秋风总是很敏感的看着!在上一阵狂风过后不久,又刮起了一阵风。虽然不是很冷但是这种不连贯的性格总是很烦人,就像《红楼梦》中感激不已的“农林”。

冬季风是所有风中最不愉快的。更不用说体验了,仅听声音就足够吓人了。也许只有冒险的冒险家才会讨厌这一点。但是,如果您真的外出,您会发现它比您想象的要可怕得多。冬天的风猛烈地吹你的脸,使你的脸立即变红。这绝对是最烦人的风。

这是我家乡不同的季节,我最喜欢春风,对吗?

小学三年级写景作文 篇63

在这个寒假的时候,我去泡了温泉。其实那里不止可以泡温泉,而且还可以去爬山。我爬上了山顶,那里的风景可真不错啊!

我坐着车,下午1:00就到了东泉。我去泡了个舒舒服服的温泉,不过那里的温泉可不是人工的加热,那里是天然的温泉,越往上的话越热,不,应该说烫。

泡好了温泉后,我看周边的风景很美,于是我就东逛逛西逛逛,来到了一座山前。那座山可真高哇,山上云雾缭绕,我有种冲动,很想爬上去好好地看一看这美丽的风景。我拉起妈妈的手就跑,大家跟在后面,我和几个小伙伴一边跑一边看那美丽的风景。

终于到山顶了,我仿佛来到了仙境,我仿佛披了一件轻纱,我仿佛看到了我们美好的未来,我仿佛就要与这片“仙境”融为一体……

我低头往下看,那里的温泉里面的人车水马龙,如蚂蚁一般。我又望向远处,我们来到的这座小镇好像是一个古镇,有远有近,此起彼伏……

我痴痴的望着,想着如果我会飞该多好,那么我就可以飞到各地去看风景了……可是现在容不下我的幻想,我还来不及想会飞了后我还要干什么就已经被拉着下山了。希望我还能再来到这里望一望着美妙的风景!

小学三年级写景作文 篇64

尊敬的老师,亲爱的同学,今天我为大家介绍重庆。

重庆位于祖国的西南部,是颗熠熠生辉的明珠。1997年6月18日重庆宣布成立直辖市,那是多么光辉的一天啊!重庆物华天宝,地产丰盈,是长江上游的物资集散地和交通枢纽。全市人口3144万。重庆也是西南部的商贸中心,最有名的要数解放碑了。那里人来人往,车水马龙,商场里的商品琳琅满目,物美价廉,应有尽有,让游客大开眼界。重庆的火锅举世闻名,在大街小巷处处可见。名字也千奇百怪,有猪圈火锅,刘一手火锅……等等。要是尝上一口,会觉得火辣辣的,不管是老少他们都会大饱口福。重庆的公路非常奇特,一座座立交桥纵横交错,四通八达,真像一条腾空而起的长龙。

重庆是"山城""雾都",又是两江环绕的江城。夜晚重庆成了灯的海洋,光的世界。一串串明亮的路灯就像天边的银河点缀在夜空中。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五湖四海的游客。

为了三峡的建设,有成千上万的重庆儿女离开自己祖祖辈辈生活的土地,背井离乡,来到另一片土地扎下根,用勤劳的双手创造新的美好生活。

作为炎黄子孙,作为重庆子孙,我们应该让重庆越来越美!

小学三年级写景作文 篇65

天空,是大自然的一员,它从来都不是一成不变的,而是无时不刻都在展示着自己。天空的颜色变化多端。清晨时分,太阳刚刚升起,天空一片橙黄,像浓浓的火焰慢慢被水扑灭,缓缓转向了蔚蓝色。夕阳西下,天空穿上红色的礼服,朝着黑夜奔跑而去。夜幕降临,天空成了一块黑色的布,覆盖了整个世界。

天空的云彩也是千奇百怪。一会儿像一只大狗正在追着一只兔子,跑着跑着大狗不见了;一会儿又像一只公鸡,向着太阳喔喔喔的叫着;一会儿又像一只小鸟在空中自由自在地飞翔;一会儿又像小妹妹晃着秋千吃着棉花糖,你看,那棉花糖还粘在她的嘴上呐!

天空的脾气也是说变就变。有时被乌云遮住了脸,它可能不高兴了,哇——的一声大哭开来。雷声是它的哭声,雨水是它的泪水。过了一会儿,好像乌云的耳朵被震得快聋了,它才不情不愿的走开。天空笑了,笑得那么自由,那么美丽,那么开心。天空中出现了一道彩虹,是天空正在微笑着,庆祝她的胜利呐!

现在,人类的科技正在上升,可也污染了天空。污染物把天空染成了灰色,我们再也见不到天空那多姿多彩的身影。为了我们美丽的天空,请齐心协力爱护天空,保护大自然吧!

小学三年级写景作文 篇66

“姐姐,姐姐,下雪了!”清晨,当我还在呼呼大睡时,弟弟就推开了我房间的门,兴奋地叫着。

我迷迷糊糊睁开了双眼,一听到“雪”这个字眼儿,我马上跳下床,高兴起来。我一蹦一跳地向阳台跑去,推开窗一看——哇,真的下雪了!

窗外的景色可美了!一片片雪花洁白无比,像鹅毛一般轻轻飘到地上。那石墩上的白雪,就像帽子一般盖在石墩上。家门口的植物都蒙上了一层白雪。我真的感觉到,如果秋天是穿黄色裙子的仙女,那么冬天就一定是万物的帽子了。远处,有一个小女孩在一块铺满白雪的大草坪上玩耍。她穿着厚厚的棉外套,脸上绽放着开心的笑容。她在雪地上走来走去,一个男子跟在她的身后,生怕她吧那嫩嫩的小脸摔在地上了。白茫茫的大地上,只留下了几对大大小小的脚印。

突然,有一声“呀!”从我耳朵里经过,接着,就是一阵哭声了。那个男子见小女孩坐在地上大哭着,连忙堆了一个小小的雪人来哄那个小女孩。小女孩破涕为笑,高兴拍手,嘴里还不停地叫着“哇!哇哇!”多可爱呀!

这难道不是一个很美丽的景色吗?

三年级写景的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级写景的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级写景的作文 篇1

经历了冬的含蓄,春的美丽,夏的炎热,秋天踏着轻盈的脚步来到人间。秋天是凉爽的季节,也是农民伯伯最快乐的季节,我喜欢秋天。

秋天,一阵阵秋风把树上枯黄的叶子吹落在地,大地仿佛铺上了金色的落叶地毯。秋姑娘的衣袖拂去了夏天的燥热,带给农民伯伯丰收的快乐,带给大地妈妈金色的衣裳,带给孩子们瓜果的清香。

秋天也很调皮可爱。它趁你不注意时就把你的头发轻轻吹起,钻进你的长裙里,逗你玩。当你将正好经过一棵树时,金黄的落叶悄悄地随风飘落在你的衣衫上,那时你还不知道呢。

秋天也是位美丽而温柔的姑娘,落叶不是枯萎了,而是秋姑娘用她的金色颜料把绿爸的树叶染成了光彩夺目的金色,还把金黄的树叶摘下来,让人们看看她的成果,她可不仅是将叶子一一染成金色,她还把大地变成了金色,每一个地方都有秋姑娘的足迹,她成了一位人人皆知的美丽而又调皮的姑娘。

三年级写景的作文 篇2

成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想是笃定的,路能通向的远方,是我要去的前方。

有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

我小时候问妈妈,人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景,人生的过程,我不是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

三年级写景的作文 篇3

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的`几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

三年级写景的作文 篇4

秋天是一个美丽的季节,红的、绿的、黄的树木交织在一起,就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里,一定会被那满山的红叶迷倒。要是走进银杏林中,就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的孩子,时而风狂地奔跑,时而在地上打滚,并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。

秋天是一个丰收的季节,结出许多许多各种各样的果实,让我们尽情地品尝甜美的水果,吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动,洒下晶莹的汗水耕耘收获来的,所以我们不能随便浪费,把吃不完的随意扔掉,要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实,人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。

秋天是一个令人难忘的季节,小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里,把美好珍藏在心中,无论到什么时候,都会思念着秋天的美丽与收获,充满怀恋,满怀憧憬。

秋天是一个长大成熟的季节,是小朋友向往的季节。

三年级写景的作文 篇5

秋姑娘迈着轻盈的脚步把五彩缤纷的颜料带到了人间。

她把黄色给了梧桐树,看,黄黄的树叶像我们的手掌,从树上纷纷飘落,来到了树妈妈的脚下。她把红色给了果树,柿子露出了红红的脸颊像灯笼一样你挤我碰。橘子穿上了金灿灿的衣裳好像在化妆呢!她把金色给了田野,无边无际的田野变成了金灿灿的海洋,稻子笑着笑着,笑弯了腰,好像在感恩大地妈妈呢!她把白色给了桂花,那星星似的桂花散发着淡淡的清香扑鼻而来。

她把剩下的颜料送给了菊花仙子,菊花仙子可美了,红似火、白如雪、粉如霞、黄似金,五彩斑斓美丽极了!她们形状千姿百态,有的一卷一卷像少女的卷发,有的像在天空散开的烟花,有的像星星在天空撒娇呢!还有的像金黄的蘑菇帽真美啊!

秋天真美啊!我爱秋天!

三年级写景的作文 篇6

下雪了 山东省济宁市霍家街小学三.三班石傲霜啊,又下了一场雪!下雪了,雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了,雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了,雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了,雪给房子戴上了帽子。下雪了,雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪给学校的操场上披上了外套。麦子笑了,大地笑了,树枝笑了,房子笑了,花草树木笑了,操场也笑了......俗话说:瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年! 指导教师:陈红丽 该作文语句流畅,观察细腻,想象丰富。

三年级写景的作文 篇7

正在暖洋洋的被窝里睡着懒觉,忽然听得爸爸说外面下雪了,我心中一喜,冲出被窝,爬上窗台,向外一看,哎呀,真的下雪了!我盼望的,20xx年的第一场雪终于来了。

各种各样的树上都挂满了银白色的花朵,光秃秃的树干上挂着毛茸茸的银条,就像一个个美丽的小珊瑚。冬夏常青的百年老松上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,让我不禁吟起了“大雪压青松,青松挺且直……”让我看到了这首诗的真实写照。

雪,就像铺了一层毛毯一般,一脚踩上去松松的、软软的,还伴随着“咯吱、咯吱”的响声。回头看,让我亲眼目睹了雪地里一步一个脚印。

我和爸爸、妈妈来到了红梅公园,没想到那里人山人海。在白茫茫的雪地里,许多穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球,他们欢快地奔跑着、追逐着,像一朵朵鲜花。淘气的我,用两只冻得红红的小手摇晃着盖满雪的松树,顿时,雪像面粉似的下下来了,把我浇成了一个“雪娃娃”。其他小孩子见了也纷纷学我的样子,摇晃起树来,一会儿变成了一个圣诞老人。我兴奋地倒在地上爬呀、滚呀……

多美的雪啊!洁白无暇,晶莹透明,我喜欢下雪!

三年级写景作文300字

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的三年级写景作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级写景作文300字8篇1

马尾可美了!有清澈见底的江水,还有十分高大的罗星塔,有充满文化的船政纪念馆,还有美丽的天马山公园、、、、、、总之马尾美极了。

走进江滨的大门时,我就在想“迟早会有一句诗:欲把江滨比西子,淡妆浓抹总相宜。”江滨的水是那么的绿,远看,好似一条翠绿的丝绸。近看,好似一颗翠绿的宝石。江滨中有许多小鱼、小虾、小螃蟹。它们有的在江中游来游去,有的竟大着胆子在岸上爬来爬去,这些活泼的小生命为江滨增添了一份生机。

接着,我们来到了罗星塔,啊!罗星塔周围是一片开满鲜花的草地,花的种类真多呀!有火红的美人蕉,还有像鸡冠似的鸡冠花,有喇叭似的喇叭花,还有粉红的玫瑰。鸡冠花从夏天凉爽的微风中,唤起自己独特的艳丽,摇摆着那顶美丽的帽子,好像要和大公鸡一决雌雄。美人蕉远看是一团团熊熊燃烧的烈火.

总之马尾美极了。

三年级写景作文300字8篇2

今天,妈妈带我去公园玩,我看到小草偷偷地从大地的怀里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,我远远望去大地好像铺上一层绿色的地毯。各种花朵也不甘示弱,有的百花齐放,有的争奇斗艳,它们好像再为春天的来临,在比美呢。

睡了一冬天的柳树开始发芽了,河里的冰雪融化了,小鱼在水里自由自在地游来游去,小朋友有的在放风筝,有的在踢足球,有的在打羽毛球。

走着走着,我被这美景而陶醉,直到妈妈拍了拍我的肩膀说:“你怎么不走了。”我说:“我被春天的美景而吸引了。”

春天我望着你想到祖国的美丽,真想高喊一声:“祖国,我爱你。”如果我能像孙悟空一样七十二变,真要能,我就变成一朵花和游客们一起合影,就变成一颗苍天大树,为人们遮风挡雨变成……啊!春天我爱你。

三年级写景作文300字8篇3

寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。春天百花盛开,万紫千红,美丽极了!

春风吹过草地,嫩黄的小草不几天变成了嫩绿的了,五颜六色的野花从小草间探出头来,招来了许多蝴蝶,各种各样的蝴蝶有的落在花瓣上,有的`围着花朵翩翩起舞。

春风吹过菜园,菜园里的油菜花开了,颜色相同,金黄金黄的,一簇簇,一片片。这时让我想起了〞儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的诗句。

春风吹过果园,桃树、杏树、梨树都开花了,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里还带着甜味呢!

春风吹过杨树林,杨树开花了,这些花一串串的,是紫色的,身上长满了很软很软的毛,像一只只毛毛虫,有趣极了!

春风是温暖的,春雨是甜美的,春天是美丽的。我爱你家乡的春天!

三年级写景作文300字8篇4

星期五有广电台组织的小记者们在刘老师的带领下走进湿地活动。上午八点,我们乘坐旅游大巴浩浩荡荡地出发了。一路上我们有说有笑、相互嬉戏,竟忘记了时间地流逝,不知不觉就到了我们这次的目的地---太白湖湿地公园。

太白湖是一片湿地那里风景优美、江山如画、非常美丽。湖水的周边是绿油油的柳树,柳树的的枝条是那么的长,那么的绿,那么的柔软。它就像一位已经长成的少女,披着满头绿油油的长发,低头含笑,静静地站着。仿佛在等待,仿佛在沉思。只见远处湖面上波光粼粼,在和风爱抚下,漾起层层波纹。放眼望去远处有一座小岛,那小岛四面环水,周边有许多荷花包围着,仿佛小岛是被荷花托起来的。最远处有几座山峰真像一幅美丽的山水画。

我依依不舍的离开了太白湖,再见了,你就是我心中一首欢快的歌,我愿化坐一朵浪花随着你前进,前进。

三年级写景作文300字8篇5

寒冷的冬天过去了,和煦的春风吹遍大地的每一个角落,灿烂的阳光照耀着大地,唤醒了万物。

春天,果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳,美丽极了!

春天,河里的冰融化了,小鱼在水面上跳来跳去,和岸上的杨柳发了芽,长长的枝条往河里飘去,好似在跟鱼儿亲切地握手!小草探出脑袋好像在向我们问好。

几个小朋友在草地上自由自在地玩耍,他们一会儿玩开火车,一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡,看,他们多开心啊!

啊!春天的景色多美啊!

三年级写景作文300字8篇6

我爱春雨,爱它的轻柔;我爱夏雨,爱它的奔放;我爱秋雨,爱它的凉爽;我爱冬雨、冬雪,爱它的优雅、纯洁。然而我最爱的还是春雨。我爱春雨,因为它代表着希望。

为什么春雨代表着希望呢?因为只有在春雨的滋润下种子才能长大;因为只有在春雨播撒下柳枝才会换上新的“春装”;还因为只有在春雨的声音下春天才会苏醒。也只有在春天辛勤劳动下,秋天才会有收获。春雨不仅仅可以做这些事,它还可以让我们听它滴答在地球上。那时,我觉得地球就是一面鼓。雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。

然而这些春雨带来的微妙变化,都象征着春天的希望,我们可以在春雨里种下梦想、种下希望,让梦想随着春雨,一起生根发芽,让我们实现这个梦想!我爱春雨,春雨比夏雨秋雨冬雨都珍贵、宝贵!

三年级写景作文300字8篇7

我校的小鱼池真美啊!它的形状像八仙过海中的仙葫芦,它的围栏是用石头雕成的,非常精致,用石头铺成的小路弯弯曲曲美丽极了。

岸边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,阵阵微风吹过,枝条仿佛女孩的辫子在挥舞着,美丽极了。一棵棵小草从泥土里冒出了尖尖的脑袋。

远看,湖面波光粼粼,倒映着发芽的柳树。池水清澈见底,一眼就能看到水中的沙子,水中的鲤鱼五颜六色,有白的,有金的,有红的,还有红黑相间的。它们一会儿在水面吹泡泡,好像跟我们打招呼,一会躲在假山后面,好像在捉迷藏,还有的一下游到了对面,像受到了惊吓一样,它们可真悠闲啊!鱼池中的假山千姿百态,有的像一只狮子在虎视眈眈的看着我们,还有的像一只大乌龟在河岸迎接客人。

这里充满了魅力,让我们觉得这里真美啊!

三年级写景作文300字8篇8

躺在床上,迷迷糊糊的我,听到了淅淅沥沥的雨声,沙沙的落叶声,啊!!!!!!!!!!这是第一场春雨!

三月份,春,快走了,夏,要来了的时候,春姑娘才把闪电姐姐,雨妹妹和雷公公唤来,叫醒冬眠的动物们。哒哒的雨的落下声,就像一首优美的歌。

小鱼,在河里自由自在的游着,花瓣上、小草上有着晶莹透亮,圆润晶亮的露珠。路边上,已经汇成了一条“小河”。许多小孩儿拿了几块砖头,放在”小河“上,玩儿着”过桥“的快乐游戏。

在学校外面,挤满了人,都打着花花绿绿的伞,近看像五彩池,远看呢,像一片美丽的花海。在学校的绿草地上,湿湿的,一脚踩进去,我敢肯定,你的鞋全是泥巴。很像沼泽。蜗牛遍地都是,哈哈,学校的小花小草没白种,蜗牛都要吃的。

美!20xx年第一场春雨最美了!

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